神秘的禮物作文合集15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的神秘的禮物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神秘的禮物作文1

　　今天，金金老師捧出了個神秘的大箱子，放在手中搖啊搖，箱子里也傳來了響聲，仿佛是小動物在嚎叫。老師突然說：“你們猜猜看，這里面是什么東西？”這下我犯難了，覺得這個大箱子，密不透風，能猜出來嗎？我轉(zhuǎn)念又想：這個東西聲音那么大，肯定是幾本書！老師又說：“你們把自己的心理和猜測寫出來，誰寫得好，我就讓誰摸一摸！”聽到這兒，許多人都躍躍欲試，埋下頭，拿起筆，開始了自己的“創(chuàng)作”……

　　之后，我聽到了大家的作品，金金老師覺得大家寫得不分勝負，便讓我們每一人都來摸一摸，那個“神秘物品”，輪到我了，我把手小心翼翼地伸進去，這時，幾個扁扁的、滑滑的東西，被我摸到了。呀！是樹葉！這個猜測把我從剛才那些幻想拉回了現(xiàn)實，繼續(xù)往下摸，長長的、細細的，再把手放回樹葉上，我摸到了許多根縱橫交錯、數(shù)不勝數(shù)的東西，它像血管一樣細，我想了又想，那“血管”不就是樹葉上的筋嗎！箱子里面肯定是樹葉，這個“神秘體”讓我充滿期待。

　　越來越期待答案揭曉的我，就在這時聽到了大家“悉悉索索”的討論聲。然而，就在這時，金金老師揭開了“禮物”的神秘面紗，大家都瞪大了眼睛，呀！是綠蘿！那大大小小的'葉子，像愛心一般，連起她們的便是又細又長的根，而它們下面就是許多根“胡須”了！綠蘿生長在水中，金金老師為了養(yǎng)它們還專門挑選了如同葫蘆一樣的瓶子，這讓我想起來以前被我養(yǎng)過的風信子，早在以前，它就死去了，可真想念它呀！這時，我不禁想要對綠蘿更加珍惜，更加疼愛。現(xiàn)在，大家心中的謎團終于解開了，個個臉上笑開了花！

　　最后，老師告訴我們綠蘿是“生命之花”，我才知道綠蘿的生命力竟然那么頑強，我不由得對它肅然起敬！

神秘的禮物作文2

　　大家看到這個題目，一定很吃驚吧！我的身體神秘禮物，為什么會是眼睫毛，它又會

　　給我們帶來什么呢？可千萬別小瞧這“小小的眼睫毛”啊，聽我慢慢道來。

　　首先，眼睫毛是我們眼睛的“保護衛(wèi)士”。記得有一次，我和媽媽外出游玩，玩累了便找了一個亭子坐下，吃了點兒東西，聊了一會兒天，又整理好背包行裝出發(fā)，突然天變臉了，狂風大作，隱約聽見有人在喊“臺風來了，臺風來了”！瞧見前面有一幢茅草屋，我們急忙向它奔去，忽然，一些小沙子朝我的眼睛拋灑過來，我一時沒有反應(yīng)，來不及抵擋，可是我的保護衛(wèi)士英勇地幫我擋住了沙塵，讓我的眼睛避免了發(fā)炎。

　　其次，眼睫毛是女孩子面容的“美麗之神”。對于裝扮我們女孩子的面容，眼睛的化妝很重要，尤其眼睫毛在眼妝中有點睛之作，像演員們那樣，長而卷翹的'眼睫毛，不僅能使眼睛顯得更大更動人，還會使人感覺到很有精神、很有魅力。

　　再次，眼睫毛還是大腦的“海關(guān)驛站”，能起到知覺的作用。若是有一些小飛蟲糊亂飛竄時，你的黑色瀑布簾就會幫助你迅速地感知到有外來入侵者來襲，傳達這個訊信，然后像是海關(guān)檢查驛站一樣，嚴密把關(guān)，拒絕它們的非法侵入。

　　瞧，我的身體神秘禮物不錯吧！謝謝你，我的小可愛————眼睫毛。

神秘的禮物作文3

　　在我成長的路上，收到過許多人的禮物。但是，印象深刻的就要數(shù)八歲那一年我過生日的了。

　　記得那是一個寒冷的冬天，星期天的下午，我坐在客廳的沙發(fā)上，拿著一本書，細細地閱讀。突然，我們家的門鈴響了，我懶洋洋地起身到門前，透過“貓眼”看到門外站著一位快遞員叔叔，手里抱著一個精美包裝的大盒子。

　　我連忙叫道：“爸爸，是送快遞的！”爸爸過來開門。開門后，接過快遞員叔叔手里那個精美的大盒子，爸爸接過那個精美的大箱子以后，卻神神秘秘地抱回了自己的房間。我萬分好奇，那一個精美的大盒子里究竟裝得是什么呢？

　　晚上，媽媽張羅了一桌子豐盛的飯菜。我吃完晚飯，正準備下餐桌，媽媽把我拉住笑瞇瞇地說：“陪我聊聊天嘛！”說完，對爸爸使了個眼神，爸爸就走開了。我有點無奈地坐了下來，陪媽媽聊天，媽媽想聊什么呢？

　　我正納悶，忽然家里的燈都滅了。一雙大手從背后捂住了我的`眼睛，過了一會兒，我正想問清楚怎么回事，那雙大手漸漸地松開了。我原本有點憤怒，想問他們?yōu)槭裁匆�這樣，啊！我驚住了，桌上出現(xiàn)了一個兩層的精美大蛋糕。那個大蛋糕，第一層是雪白雪白的奶油，上面有一點誘人的巧克力，第二層有水果有鮮花，還有“生日快樂”的牌子。蛋糕上插著八根五顏六色的蠟燭，燭光閃耀，如同冬天太陽公公散發(fā)的溫暖陽光，照著爸爸媽媽慈祥又親切的臉，我喜笑顏開替代了憤怒。

　　耳邊響起了《祝你生日快樂》的歌曲，我這才記起了今天是我的生日……我開始吹蠟燭許愿，廳里的燈又亮起來。我拿著切蛋糕的刀小心翼翼地切開，我們開始分享蛋糕，吃在嘴里，甜在心里。

　　這就是我最好的生日禮物，因為它包含著父母對我深深的愛和美好的祝愿！

神秘的禮物作文4

　　老余站在講桌前，神秘地說：“今天我給你們帶了一份“神秘大禮”哦，快猜猜是什么？”

　　恩？老余竟然給我們準備了禮物，天啊！他不會是在坑人吧？總而言之我知道他肯定不會給我們正常的禮物，也許是一塊磚頭，或是紙盒或是紙片，方正不可能是貴重的禮物也不可能是吃的玩的，平時都看不出他那么大方啊！

　　不過，雖然相信他不會給我們準備正常的禮物，但是懷著好奇心，我也想知道到底是什么東西，好驗證我的猜測是正確的。

　　老余笑嘻嘻的說：“別激動，別激動，先猜猜是什么吧！”結(jié)果全部只有“小粉絲”說是巧克力，有人說是棒棒糖，有人猜是玩具，有人猜是快樂幣，我敢肯定這些都是不可能的，因為老余才不會那么大方呢。

　　“下面就是見證奇跡的'時刻了，讓我來揭開這個“神秘大禮”的面紗吧！”老余不緊不慢的揭開了第一層包裝紙。沒事，沒事，反正早晚都要拆開嘛！我在心里這樣自我安慰著，只怕小心臟經(jīng)不起這樣的恐嚇。

　　老余有揭開了第二層包裝紙，現(xiàn)在我更不相信老余了，因為還有第三層包裝紙。哎！寶寶的心好累啊，這還讓不讓人看“神秘大禮”啊。結(jié)果我們越急，老余就越慢，還時不時介紹一下用來包“神秘大禮”的包裝袋，以及包裝紙。就這樣連續(xù)拆了八層包裝后，我們頓時明白了，這“神秘大禮”竟然1是一個空盒子！老余還欠揍的說：“著，這就是我為你們準備的“神秘大禮”，驚呆了吧？哈哈哈……”

　　這下，我突然絕得自己沒對老余抱太大的希望是件好事，不然，不知道我的小心臟要被老余傷成什么樣呢。

　　從今以后，我發(fā)誓我不會再相信老余了，正所謂“吃一塹，長一智”嘛，吃不虧，就不會再相信老余了。

神秘的禮物作文5

　　我的床頭放著一只可愛的黃色毛絨小鴨子，我每天晚上都會抱著它進入夢鄉(xiāng)。嗯！很可愛呦！黃黃的，像個小圓球，只不過，肉乎乎的翅膀和可愛的小嘴兒暴露了它的身份。你知道嗎？這只鴨子可是很有來頭的！

　　它不是同其它東西一樣從琳瑯滿目的商品中買來的.，而是一位神秘的老人送給我的，這位老人只有在每年圣誕節(jié)前的平安夜才會出現(xiàn)。對！就是圣誕老人！每年平安夜我都會如期而至的收到一包鼓鼓囊囊的神秘禮物，里面有好吃的、好玩的、好看的，每次都讓我激動不已。每年冬天，我都特別期待平安夜，期待著那來自神秘老人的神秘禮物。

　　真的沒白等哦！就在去年，我在商場里看見了一只玩具小鴨子，好奇的摸了摸，立刻愛不釋手。可是，跟媽媽“談判”了好久，媽媽也沒有同意給我買下這只小鴨子，我郁悶極了！沒想到，就在圣誕節(jié)當天早上，床頭那個鼓鼓的包裹里，我掏出了一只跟我之前在商場里看到的一模一樣的小鴨子！立時，我又驚又喜，抱著它在床上滾來滾去，激動的差點落淚，我第一次感受到那有如滾滾浪花呼嘯而來的來自內(nèi)心深處的喜悅！

　　終于冷靜下來的我，仔細端詳著小鴨子的面貌，它的臉上似乎也帶著一絲喜悅之情。黑亮的大眼睛，橙黃色的小嘴巴，高高翹起的尾巴尖……

　　我相信，收到這份禮物時，是我最最幸福的一刻！

神秘的禮物作文6

　　星期三的第一節(jié)課是語文課。

　　“鈴鈴鈴”，鈴聲響了，同學們一窩蜂地沖進教室。

　　只見一位年輕的女老師拿著一個天藍色的盒子，神秘地說：“今天我們是第一次見面，我要送給你們一個神秘的禮物，大家猜猜是什么？”大家聽了，馬上陷入苦想之中。

　　黃芊高高地舉起了手，老師請她說：“我猜是一個刨筆刀。”她的臉上掛滿了興奮的笑容。葉碧瑜也舉起手：“我猜是個水杯。”......

　　老師看了看大家，說：“我請一個上來摸，但是不能看，也不能拿出來。摸了后用動作、語言表達出來，千萬不能說出那幾個字眼兒。”同學們動心了，紛紛舉起了手，教室里立了一片“手林”。老師請了朱嘉泳。

　　朱嘉泳既興奮又期待地走上講臺。只見她緊閉雙眼。開始時，她的臉上掛滿了疑問，漸漸地，她笑了，我的'心中期待著答案。

　　老師折起盒子，朱嘉泳在空中如畫邊框似的，一彎一曲地圍成了一個長方形。“是時鐘！”同學們異口同聲地回答。“很遺憾，你們都猜錯了。”老師說。

　　袁寧杰也上來摸。然后又在空中畫了一個圖。同學們被搞得一頭霧水，不知他在干什么。袁寧杰便說：“一個可以放大東西的東西。”哦！是放大鏡。

　　原來，老師送給我們的神秘禮物是一個道理：要處處留心身邊的事情，就能做好一件事。

神秘的禮物作文7

　　每年，親人們都只是給了我一點壓歲錢，都沒有一點新奇好玩的東西，而在今年我就收到了一份神秘的新年禮物。

　　那一天，爸爸帶我出去和他的同事吃一頓飯，我一聽，就高興地手舞足蹈，因為我想：叔叔究竟會送給我什么樣的新年禮物呢？一想到這兒，我就笑得合不攏嘴。

　　半個小時過去了，我們終于到了那一家飯店，叔叔一見到我就連忙從背后拿出一個紅包給我，我一接過紅包就連忙道謝，但我心想：怎么又只是一個紅包啊。緊接著，叔叔又說道：“一會兒你吃完飯就讓你的爸爸把你送到我們家里來吧，我還有一份特別的禮物要送給你呢。”聽了這句話，我就又開始了胡思亂想了：叔叔是要送給我一個有趣的'玩具，一本好看的書，還是……

　　午飯吃完了，我迫不及待地讓爸爸把車開到叔叔家里去，緊接著叔叔又帶我?guī)ьI(lǐng)我到他們家的頂樓，這時候，我的心就像是一只活蹦亂跳的小兔子，我越到頂樓心就跳得越快，當我到達頂樓時，它都快跳到嗓子眼兒了，這時，我擦亮眼睛，仔細一看，原來這位叔叔是想送我一只可愛的小狗啊，我挑了一只可愛的小狗，我把它抱了起來，讓我感覺非常溫暖。

　　回家以后，我們?yōu)檫@只可愛的小狗買了一個漂亮的家，為它做了一件漂亮的衣服，以后，我們都會好好照顧這位“新的家人”。

神秘的禮物作文8

　　今天下午，彭老師給我們帶來了一份神秘禮物。

　　這個東西用一個土黃色的檔案袋裝著，猜這個土黃色的檔案袋里面裝的是什么？班里一下子鬧騰起來，老師就叫同學們安靜，老師拿著土黃色的檔案袋讓每位同學都捏一捏。捏完后，大家都紛紛猜這里面是什么東西？有的同學猜是一個盒子，有的同學猜是一包藥，還有的同學猜是一個玩具，還有的同學猜是吃的東西。

　　同學們心情十分激動，真想知道里面到底是什么東西。老師慢慢地打開土黃色的檔案袋，拿出來的是一個黑色袋子包著的東西，我想應(yīng)該下層就是神秘禮物了吧，可還有一層黑色袋子。老師又把這層拿掉發(fā)現(xiàn)里面是一張用廢舊的報紙包裹的東西還用一根黑色繩子像禮物一樣捆起來。老師把報紙慢慢拆開，我還以為里面就是神秘禮物了，可是沒想到外面還有一條毛巾，什么東西要包那么多層呢?應(yīng)該是一些貴重的.東西吧！老師打開了，原來里面只是一塊普通的磚頭，可是又不在了一半。這里同學們的心都涼了一半，真是希望越大，失望越大。

　　老師說：“別看磚很平凡、普通，用處可大著呢!用磚蓋起了大棟的房子，磚也可以砌墻……”“你們知道磚是用什么做的嗎？”老師問道,磚是用泥土做成的，經(jīng)過很多工序才能做成，原來小小的一塊磚也要經(jīng)過那么多工序才能做成啊！、別看一個很平凡的東西，但它能幫我們創(chuàng)造很多我們?nèi)粘Ｉ�活中見的必須品，我們想要成功，就要像磚頭一樣，勇敢的面對生活中的風風雨雨。再小的力量聚集起來將是很強大的。

神秘的禮物作文9

　　課鈴剛一響，黃老師就神秘地說：“今天我給大家?guī)�來一個禮物。“說著，在柜子里拿出大袋子，頓時，我的心砰砰地跳了起來，暗想到底是什么禮物呢？只見黃老師從袋子里掏出了一個奶黃色的怪東西，我想會不會是寶蛋呀？李蕭揚剛看了一下，就不假思索地說：“不就是個柚子嘛！”還是桂林見識多，她慢條斯理地舉起手，說：“是鴕鳥蛋！”我們都很奇怪，黃老師說：“猜對了，就是鴕鳥蛋。”話音末落，好多同學都興奮地趴在講臺上看個奇異的.鴕鳥蛋。

　　同學們看完了鴕鳥蛋，都要求黃老師讓他們摸摸，黃老師挺大方，一下就答應(yīng)了，但還是說：“小心點兒，可別弄壞了呀，值好幾百呢！”

　　同學們高興得不得了，都依次排著隊隊伍，去摸那寶貝蛋了。

　　啊！快要到我了，我緊張得透不氣來，頓時，我的心里裝滿了關(guān)于鴕鳥蛋的“十萬個為什么”，還是黃老師的眼神為我壯了膽，我勇敢地向前走了一步，眼睛睜得老大，想看清楚那個鴕鳥蛋。

　　我用手摸了摸，并不像我想像的那么光滑，仔細瞧去，奶黃色的外殼上面布滿了一個個小小的麻點子，還讓人感到了一絲絲的涼意。我想捧捧它，沒想到兩只手都捧不過來，我又看了看，覺得它大得像一個娃娃的小臉蛋，又像一個橄欖球，還像一個沒有熟透的柚子。

　　這個鴕鳥蛋還挺重的，聽說有1。5千克重呢！黃老師還說，它能承受一個成人的重量。

　　這堂作文課，真令人難忘呀。

神秘的禮物作文10

　　下午上第一節(jié)課時，吳老師微笑著走進了教室，然后又略帶神秘地對我們說：“今天，我給大家?guī)�來了一份禮物，大家猜猜看是什么?”

　　我想：應(yīng)該是……“吃的!”我還沒想好呢，你看這肖若愚的聲音就把我的思路打斷了。還是先聽人家怎么說吧。吳浩陽和李鈺欣都說可能是一本書，王樂雯說可能是筆。可吳老師都在搖頭，到底是什么呢?我的小腦袋里裝滿了一個個的小問號。

　　可能是吳老師看我們那迫不及待的表情心軟了，她從口袋里掏了掏，全班59雙眼睛都死死地盯住那個快要拿出來的東西。

　　出來了!出來了!我心里一陣興奮，可吳老師打開那東西給我們一看，大家都失望地嘆了口氣，原來，那只是一張白紙呀!我心里感到很不是滋味。

　　可吳老師卻好像并不在意，她說：“這只是一張普通的白紙，如果讓你把它變成一份禮物，你會用什么辦法呢?”

　　大家又興奮了起來。鐘奕文說：“我要畫一幅畫。”

　　“那你打算畫什么呢?”吳老師毫不罷休，還非要問個水落石出。

　　“嗯，我要畫些樹、小鳥，還有小朋友在操場上玩耍。”

　　“還有別的辦法嗎?”吳老師繼續(xù)尋找希望的'火苗。大家七嘴八舌，有的說要折紙飛機，有的說要寫上祝福語送給大家。

　　其實，我想把這白紙做成盒子，外面包一層銀紙，在里面放一些小玩具，再扎上一個蝴蝶結(jié)，讓吳老師決定給誰，但這個想法我沒敢說。

　　最后，吳老師把這張紙分成了兩半，一半給李可昱疊紙鶴，另一半給易水寒畫畫。她說，要給這次作文寫得最精彩，字寫得最工整的同學。

　　希望吳老師可以把禮物送給我。

神秘的禮物作文11

　　晚飯時，一家人正在討論著什么。

　　“爸，你們有什么事快點宣布！”小雨拍著桌子，迫不及待地說。

　　劉星搖著頭，抖著手：“一看就是做報告，而且還是長篇大論。”

　　“爸，你說吧！”小雪一臉不屑。

　　爸爸嘆了一口氣，扶了扶眼鏡；“現(xiàn)在我們遇到了一件非常棘手的問題！”只見他叉著雙手，一臉正經(jīng)地說。

　　媽媽放下筷子，搖著頭應(yīng)和道：“這是一個非常棘手的問題，所以拿出來跟你們討論討論！”

　　“沒問題！”孩子們異口同聲地喊道。

　　小雪一臉嫌棄：“就你們倆！盡會幫倒忙！”她瞥了小雨和劉星一眼。

　　“媽媽公司里送了一份特別誘人的.禮物，現(xiàn)在要分給你們?nèi)齻�孩子其中的一個。”爸爸托著臉注視著三個孩子。

　　媽媽伸手出一個手指：“只有一份哦！”她環(huán)視著四周應(yīng)和道。

　　爸爸還沒說完，現(xiàn)場就炸開了鍋：“給我！給我！給我！”小雨站起來，拍著胸脯喊道，小雪也指著自己說，劉星也拍拍自己的胸膛。

　　“不出所料吧！我早就知道會這樣！”媽媽瞪著爸爸，有些生氣。

　　“在我看來，這倒是件好事”老爸卻笑著搖搖頭。

　　“什么好事啊！手心手背都是肉。”媽媽直接埋頭吃飯。

　　“我倒有一個方法”爸爸慢悠悠地說。

　　“什么辦法？”媽媽停下了筷子，抬頭問道。孩子們的目光也瞬間亮起來。

　　爸爸露出神秘的微笑，“這個辦法就是”他頓了頓，看了一眼孩子，“就是誰都不給！”

　　“不要啊！”孩子們叫道。

　　晚餐就在一片唏噓聲中結(jié)束。

神秘的禮物作文12

　　那次，我正在爬山。

　　其實我并不打算去登山，但由于太無聊，所以我發(fā)了個朋友圈問：誰想去登山的，我們結(jié)個伴可好？

　　我發(fā)出后就去吃了個飯，等吃完后，我再看看朋友圈，差不多有十幾個人同意去登山。我回復(fù)：在校門口集合，同意打1。

　　等我到了校門口，已經(jīng)有很多人先到了。我跑過去，開心地說：我們坐車去吧！”大家都同意了，我說：好！那就出發(fā)吧！”

　　沒一會兒就到了，我們了下車。由我來引路，七拐八拐地終于到了目的地。我和大家說：大家先休息一會或四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！三點十四分集合就行！”

　　我在森林里來游來蕩去，顯得無所事事。我來到一片灌木叢里，發(fā)現(xiàn)了一塊看起來極其不平凡的石頭，撿起來觀察，發(fā)現(xiàn)它長得坑坑洼洼的，看在它長相奇特的份上，我把它放進了口袋里。在它的不遠處，我撿到了一顆小小的果實，它的長相極為不平凡，我把這顆果實放進口袋里，又抓了一把土，想著回家可以把它種起來。

　　我無心登山，在沒有人發(fā)現(xiàn)的情況下，偷偷溜回了家。

　　一回家，我便開始查這些奇特的東西的`信息，石頭和土已經(jīng)查出來了，是月巖和月土，我不住驚異，山上的灌木叢中竟然有月巖和月土！

　　但是唯獨小樹苗，我查了很久，什么信息也沒有找到。

　　我打算把小樹苗放在花盆中，但由于時間的流逝，我漸漸淡忘小樹苗了。

　　直到有一天，我無意中翻到了這個盒子，打開一看。

　　喔！”我不禁臉色抽搐，小樹苗不僅在月巖和月土中生存了下來，還長大了！

　　我再次觀察了這棵小樹枝，這不是海棠樹嗎？

　　大自然真神奇，竟然給了我這么一份驚喜而又神秘的禮物。

神秘的禮物作文13

　　每個人都有自己的生日， 都有收到過生日禮物。可是，你有收到過出乎你想像的禮物嗎？我相信大多數(shù)人一定會說沒有。今天是豆豆的生日， 讓我們?nèi)タ纯此�收到了什么樣的禮物吧！

　　早晨， 豆豆剛睡醒， 爸爸就笑瞇瞇對豆豆說：“豆豆知道今天什么日子嗎？”“媽媽生日？”“不對。”媽媽搭話了。“是另一個人生日。”“誰？”小豆豆疑惑極了。“是你生日！”爸爸大聲喊到。“我生日？耶！我的生日又到，咯...”豆豆開心的又蹦又跳。但是，媽媽和爸爸又神秘地相對一笑：“今年的.生日禮物很特別。既不是蛋糕也不是玩具。”“那是什么？”“這件禮物絕對出乎你的想像，你來猜猜看？”“嗯，...是一本書？“不對。”“IPH0NE4?”“不是。”“那是...航模？”“又錯了。”“到底是什么？”王豆豆不猜了。“你先去做一頓午餐， 我才告訴你。記住，午餐做得越好，蘆葦越大越好。”爸爸拍拍豆豆的肩.” “禮物到底是什么啊？”豆豆迷惑不解，“管他呢！我做一頓午餐就是了。”說干就干，可畢竟是第一次做午餐，心里不禁有些慌慌的。一會兒忘了加鹽， 一會兒火又開太大了， 差點把才燒糊。做了半天， 菜終于做好了， 只不過顯得有些寒酸。“你嘗嘗， 怎么樣？”爸媽笑瞇瞇地看著豆豆。“我覺得挺好吃的啊。對了，生日禮物是什么？”“就是這頓午餐。”“什么意思？”“你想想？”“嗯.....我懂了！”“你們想讓我明白一分耕耘一分收獲對吧！”“聰明！”

　　小朋友，這禮物夠神秘把？下次遇到這種禮物你可別驚訝哦!

神秘的禮物作文14

　　昨天早上，老師說今天要送我們一個禮物，班里頓時炸開了鍋，同學們議論紛紛。

　　我想：真希望能當老師肚子里的蛔蟲，知道老師要送什么禮物給我們，希望時間一下子飛到第二天下午，老師會送我們什么呢？“鉛筆、本子、文具盒？”我猜測著。我的心情既激動有擔心，一下課，同學們圍在一起七嘴八舌的議論著，大家都等著、盼著........

　　終于熬到了第二天，老師拿著平時常背的手提包，神神秘秘的說：“這禮物就在我包里。”我一聽眼珠子立刻被吸引過去。現(xiàn)在那個用皮做的幾十塊錢的皮包在我眼里變成了鑲嵌著寶石的無價之寶。皮包看著鼓鼓的，有些“財迷”的同學竟說；里面是鈔票。而我，已經(jīng)沒有心思去猜那是什么，只想一個箭步?jīng)_上去，看看究竟。

　　神秘的禮物終于出現(xiàn)了，最激動人心的時刻終于到了。老師準備發(fā)給我們，同學們更興奮了，有的同學抓耳撓腮、有的同學拍桌子跺腳，還有的同學干脆站了起來，跑到老師的.跟前。

　　原來包里面裝的全是櫻桃。紅紅的櫻桃，小小的圓圓的，好像一顆顆晶瑩剔透的紅瑪瑙。我從老師的手里接過一包櫻桃，就被一擁而上的組員們擠到了墻角，搶了起來。

　　這些櫻桃是老師鄰居送給她的，課老師舍不得吃，拿來和我們這些饞貓一起分享，雖然老師一顆也沒有吃到，但她一直開心的笑著。

　　櫻桃雖然小，但它讓我收獲了許多，有好東西要給大家一起分享，只有這樣，才會有更多快樂。

神秘的禮物作文15

　　一上課，我就聽說老師要送大家每人一個小小的禮物。得知此事，我是又疑惑又驚喜，幾乎要叫了起來。禮物真的是要送給我們的嗎？對呀，明天不就是我的生日嗎？對對對，一定會送的。

　　真沒想到老師真的推出了一個大箱子。這箱子真大啊，一定很重！接著，她把那東西搬到桌子上，當她停下來時，臉已經(jīng)漲得通紅，氣喘吁吁的，汗珠子突突地往外冒。我開始忍不住胡思亂想：里面該不會是一群小奶狗吧？

　　馬上就要開箱子了，同學們都按捺不住地從桌位上跑了過去，把老師和箱子圍得里三層，外三層，整個一個水泄不通。這時，我用手指敲了敲箱子，聽聲音，感覺里面是空的`。難道老師那么用力是裝的？忽然，“撕拉”一聲巨響，大家就不約而同地嚷道：“開箱了！開箱了！”結(jié)果，里面竟然只有一個小鐵盒。我便猜測：會不會里面還有一個小盒子，盒子里面有一顆糖果……

　　老師搖動小鐵盒，竟然沒有動靜，該不會是沒有禮物吧？當她打開鐵盒時，里面果然有一個小正方盒子。我心里很疑惑不解：為什么搖的時候沒動靜呢？還沒等我搞明白，她又一層一層地打開方正盒。出現(xiàn)在我眼前的是一個藍色的小盒子，我恨不得把它直接拆開。

　　老師故意放慢動作，還提醒我們“睜大眼睛，屏住呼吸”。我心里嘀咕道：你就快點吧！急死人了！終于打開了，禮物不出我所料，果真是一些糖果之類的東西－－老婆梅和小糖粒。我又驚又喜，高興得簡直要跳起來。

　　我嘗了一顆，味道好極了！真是“吃到嘴里，甜到心里”呀！

【神秘的禮物作文】相關(guān)文章：

神秘的禮物作文02-06

神秘禮物作文02-08

神秘的禮物02-18

【精選】神秘禮物的作文三篇02-18

【精選】神秘禮物的作文4篇02-20

【精選】神秘禮物的作文四篇02-24

神秘禮物的作文10篇02-24

神秘禮物的作文3篇03-12

精選神秘禮物的作文三篇03-12

神秘的禮物作文15篇02-06