關(guān)于論語(yǔ)讀書(shū)心得
當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編整理的關(guān)于論語(yǔ)讀書(shū)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于論語(yǔ)讀書(shū)心得 篇1
翻開(kāi)《論語(yǔ)》,古人思想的精華就好似悠悠的花香,沁人心脾,在我的腦海里埋藏,把我的心靈凈化。
常言道:百行孝為先。孝順確是中華傳統(tǒng)美德最為偉大的一種。的確,從古至今,從聞雷泣墓到哭竹生筍,再?gòu)呐P冰求鯉到扼虎救父,這一個(gè)個(gè)孝義的故事無(wú)不體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德——孝順。孔子也曰:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬;何以別乎?”其意思是如今所謂的孝,是說(shuō)能養(yǎng)活父母就可以了。然而至于狗和馬,都能得到飼養(yǎng)。如果對(duì)父母不恭恭敬敬,那和飼養(yǎng)狗馬有什么區(qū)別呢?是的,孝義是中華民族傳統(tǒng)美德,但是,孝順不僅僅是能養(yǎng)活父母,而是要和顏悅色地對(duì)待他們,使他們得以安享晚年,此之為大孝。對(duì)呀,如果只是養(yǎng)活他們,別的就一切都不理,那與對(duì)待豬狗又有什么不同呢?所以,孝順要真心用孝德去對(duì)待自己的父母。
可如今,許多老人病死街頭,無(wú)人理睬;被棄于養(yǎng)老院中,孤獨(dú)終老;被迫以撿垃圾為生;被兒女當(dāng)做是“自動(dòng)提款機(jī)”的事情時(shí)有發(fā)生,這難道就是孝義嗎?中華民族根深蒂固的孝義哪里去了呢?這確實(shí)令人心寒。且不說(shuō)養(yǎng)活父母而不理睬的,就嫌棄老人的人就不計(jì)其數(shù),可怕呀,他們的'道德倫理觀呢?從小老師所教育的孝義呢,難道他們的腦海和心靈里就從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)“孝義”二字嗎?此之為大不孝。而僅僅是把父母丟棄給養(yǎng)老院和保姆的人也不少,雖說(shuō)他們也有盡到贍養(yǎng)父母的義務(wù),但卻可以用“工作太忙”之類(lèi)的借口去敷衍搪塞嗎?他們?cè)趺床幌胂耄瑥男∈钦l(shuí)含辛茹苦帶大他們?是誰(shuí)為他們撐開(kāi)了保護(hù)傘,肩頂狂風(fēng)暴雨呢?是誰(shuí)真心為他們無(wú)私奉獻(xiàn),卻從不求回報(bào)呢?是父母!從小一個(gè)字一個(gè)字地教導(dǎo),一口飯一口飯地喂養(yǎng),而在他們老了以后,他們也不認(rèn)識(shí)字了,難道我們就不應(yīng)該一個(gè)字一個(gè)字教會(huì)他們,一口飯一口飯喂父母嗎?朋友啊,孝義非常重要,它不僅僅是社會(huì)上的倫理道德問(wèn)題了,而是一種從心底里真正孝順的表現(xiàn),它不是法律硬要要求的責(zé)任,而是每個(gè)人從心底里就明白的該負(fù)的責(zé)任。而且,孝義要真實(shí),不要虛情假意,不要有目的,要真心地對(duì)待父母,要和顏悅色,恭恭敬敬。孝義不是隨口說(shuō)說(shuō),而是要落到實(shí)處,真正的孝義是不用嘴說(shuō)的,卻人人皆知。
《論語(yǔ)》從孝、仁、義、徳等多個(gè)方面對(duì)我的身心進(jìn)行了完整的洗禮,使我的身心仿佛就沉浸在中華民族文化精髓的海洋里!墩撜Z(yǔ)》---中華民族的瑰寶,是中華民族閃耀金色光芒文化的里程碑,是中華上下五千年光輝而傳神的歷史性的一筆!
關(guān)于論語(yǔ)讀書(shū)心得 篇2
今天,我懷著興奮的心情讀完了《論語(yǔ)》第一篇——《學(xué)而》。心里猶如點(diǎn)亮了一盞明燈!墩撜Z(yǔ)》是一部記載孔子及其弟子言行的書(shū),它由孔子的弟子和再傳弟子編輯而成,核心思想是“仁”,《論語(yǔ)》中始終如一地貫穿了他的這一思想。
子曰:“父在,觀其志;父沒(méi),觀其行;三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣!边@句話的意思是:“父母健在的時(shí)候,觀察他的志向,父母去世了,就要觀察他的行為,三年不更改父母的為人之道,那么他的行為就能算是孝了!卑偕菩橄,這一句是在深化孝這一道德觀念和道德行為。一個(gè)人如果連父母都不能盡孝的話,他是更不可能為社會(huì)、為國(guó)家盡責(zé)的。只要能做到孝,家庭就可以得到安定。
子曰:“信近于義,言可復(fù)也。恭近于禮,遠(yuǎn)恥辱也。因不失其親,亦可宗也!边@句話的意思是,有子說(shuō):“講信用要符合道義,承諾才能兌現(xiàn)。恭敬要合乎于禮,就能免遭恥辱。所依靠的,應(yīng)該是親近自己的人。才是可靠的住的。”這句話告訴我們承諾別人的事情,要是自己可以辦到的,今后可以兌現(xiàn),不是空頭支票。恭敬別人的時(shí)候,要顧忌到別人的身份,才不會(huì)遭受恥辱,招人煩感,這樣才是君子。
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”這句話的意思是,孔子說(shuō):“學(xué)習(xí)知識(shí)和道理,又能時(shí)常加以溫習(xí)演變成自己的技能,這不是很愉悅的事情嗎?有志趣相投的伙伴從遠(yuǎn)方慕名而來(lái),這不也是很快樂(lè)的事情嗎?別人不了解自己也不覺(jué)得憤怒或怨恨,這不就是君子的作為嗎?”這句話是《論語(yǔ)》開(kāi)篇的.第一句,說(shuō)明了學(xué)習(xí)的最高境界就是快樂(lè),正如古語(yǔ)說(shuō)所:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者”,所以,學(xué)習(xí)要先正心,不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù),而是一種快樂(lè),是自我修身修心的快樂(lè)。不斷有志同道合的人,從遠(yuǎn)方來(lái),使自己的思想得到交流和傳播,也是一件很快樂(lè)的事情。最后一句向我們揭示了一個(gè)真理:越是有知識(shí)、有格調(diào)、有涵養(yǎng)的人,也越是寬容。
至此,我明白了。做人應(yīng)該先講孝道,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,行有余力,則以學(xué)文。
關(guān)于論語(yǔ)讀書(shū)心得 篇3
《論語(yǔ)》是一部記載圣人孔子言行的著作。讀了之后,你可以感受到孔子的政治思想和抱負(fù),他的許多高尚的美德是今天很少人有的。他不僅教會(huì)人們?nèi)绾慰创朗聼o(wú)常,而且非常嚴(yán)格地約束自己,以身作則。
后人之所以稱(chēng)他為圣人就是因?yàn)樗谄匠I钪械囊稽c(diǎn)一滴,累積成了我們寶貴的精神財(cái)富,給我們的思想帶來(lái)了無(wú)窮的寶藏。
我印象最深的就是《學(xué)而篇第一》了。“子曰:不患人之不己知,患不知人也!笔堑,在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都需要理解,每個(gè)人都想被理解。人們把理解看作是溝通感情的紐帶和連接心靈的橋梁。我們都希望人們寬容和尊重,容忍和理解。
然而,世界是如此的大,生活是如此的復(fù)雜。如果你總是想要得到別人的理解,恐怕是不可能的。因?yàn)椋松鷽](méi)有相同的`路,每個(gè)人都不一樣,兩個(gè)思想志趣不同的人對(duì)待同一件事,兩種價(jià)值取向相異的人看待同一個(gè)問(wèn)題,要彼此理解不是強(qiáng)人所難嗎?
商鞅是行變法,落得“五馬分尸”的結(jié)局;達(dá)爾文在說(shuō)物種進(jìn)化的時(shí)候被人們罵成瘋子;助人為樂(lè)的雷峰經(jīng)常被人嘲笑,他們這些舉動(dòng),誰(shuí)又能理解呢?
如果一味地尋求理解,如何捍衛(wèi)真理?他們最初不被理解,因?yàn)樗麄兊淖非笞咴跁r(shí)代的前列。他們之所以名垂青史,是因?yàn)樗麄兏矣谠诓幻骶屠锏娜搜矍鞍浩痤^來(lái)。
在現(xiàn)實(shí)中,有多少人能明白“理解”這件事。他們可以尋求別人的理解,別人的言論視為自己的追求目標(biāo),以別人的言談作為自己追求的目標(biāo),以別人的反應(yīng)來(lái)調(diào)整自己的行為方式,甚至是取悅別人,為了所謂的理解,寫(xiě)了一些優(yōu)柔寡斷沒(méi)有逐漸荒謬的人生。他們真的明白嗎?他們是否覺(jué)得自己真的在理解,并且正在獲得理解?
理解不僅僅僅只是你需要?jiǎng)e人來(lái)理解你,根本就不是同路人為什么要逼迫別人理解你,難道是為了得到別人的同情和憐憫?這樣作難道不會(huì)太悲哀了嗎?于是,終日沉浸在觀察別人對(duì)自己的態(tài)度之中,優(yōu)柔寡斷,碌碌無(wú)為。
不再努力改造自己的生活,不再努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,卻只是追求理解。理解不是牽強(qiáng)的,是需要?jiǎng)e人有和你相同的東西然后互相共鳴而產(chǎn)生的。就算不被理解,又有什么關(guān)系,只要我們能在某些方面理解了別人,想必別人也同樣會(huì)理解你吧。
孔子很早就這么說(shuō)過(guò)了,不擔(dān)心別人呢不了解自己,只憂慮自己不理解別人。
大千世界,蕓蕓眾生,人不光為理解而活!
“理解萬(wàn)歲”?
不被理解又有何妨。
關(guān)于論語(yǔ)讀書(shū)心得 篇4
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎……”這是我們從小就吟誦的句子。公元前770年的春秋時(shí)期,我國(guó)有了“諸子百家”之說(shuō),一些在學(xué)業(yè)上頗有成就的人自成一家,到周邊各國(guó)推崇自己信奉的志向或?qū)W說(shuō),吸引諸多的人跟隨,從此便成了“諸子百家”。
而其中有一個(gè)人,在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中,刻下了他的烙印,他就是孔子?鬃邮侨寮覍W(xué)派的創(chuàng)始人,他一生從事傳道、授業(yè)、解惑,被中國(guó)人尊稱(chēng)“至圣先師,萬(wàn)世師表”。他的弟子多達(dá)三千人,其中有“七十二賢士”。他與弟子所著的《論語(yǔ)》一書(shū)是儒家學(xué)派的代表作之一,曾有“半部《論語(yǔ)》治天下”的說(shuō)法。后人又有將孔子的經(jīng)歷寫(xiě)成書(shū),名為《孔子家語(yǔ)》。
“子曰:弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文!边@句話的意思是說(shuō):人在家里要孝順父母,出門(mén)待人得像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣尊重,說(shuō)過(guò)的話一定要算數(shù),對(duì)大家有廣泛的愛(ài)。親近有仁德的人。這樣去做了之后,若還有余力,再學(xué)習(xí)文獻(xiàn)知識(shí)。
“子曰:君子食無(wú)求飽,居無(wú)求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。”這句話是說(shuō):對(duì)君子來(lái)說(shuō),吃飯不求全飽,居住不求全安,勤敏地做事,謹(jǐn)慎地說(shuō)話,接近有道德的人,犯了錯(cuò)就在原地改正,就可以說(shuō)是好學(xué)了。
一個(gè)人光學(xué)習(xí)文化知識(shí)是不行的`。即使他滿腹經(jīng)綸,對(duì)待他人不友好,行為不和善,他也是不招人喜歡的。人生在世,哪能事事如愿?所以我們才要學(xué)習(xí)做人,學(xué)會(huì)做事。我們要怎樣去做人呢?首先,我們要學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人。我們要把對(duì)自己好的每一個(gè)人都當(dāng)成是自己的朋友,誠(chéng)實(shí)的對(duì)待他們,沒(méi)有懷疑,沒(méi)有虛情假意。其次,我們要學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)真正看待周邊的事物,認(rèn)清事物的真?zhèn)危@樣才能不至于沒(méi)有立足之地。最后,我們要放寬心態(tài),以一顆快樂(lè)心,平凡心去感受世界的溫暖,這才是人生之真諦。
學(xué)會(huì)做人吧,那會(huì)給你帶來(lái)好處;學(xué)習(xí)知識(shí)吧,它會(huì)使你做人的道理更近一步。希望《論語(yǔ)》會(huì)使你終生受益。
關(guān)于論語(yǔ)讀書(shū)心得 篇5
有一本好書(shū)叫《論語(yǔ)》,有一種事業(yè)叫“治天下”,于是就有了“半部論語(yǔ)治天下”的美譽(yù)。以前讀《論語(yǔ)》,是希望語(yǔ)文考試不失分,F(xiàn)在讀孔子,是期望生活得更有智慧。
孔子生存于春秋亂世,他的成長(zhǎng)背景是平凡而貧窮的。在一切不利因素的夾擊之下,孔子卻激發(fā)了生命的潛能,乃至成為“圣人”。孔子的言論及行為,并無(wú)神秘色彩,人人可以效法,只要持之以恒,也會(huì)產(chǎn)生讓人滿意的效果。
孔子親自教導(dǎo)的學(xué)生,自然成為《論語(yǔ)》的第一代受益者。學(xué)生們從老師身上體會(huì)到人格的轉(zhuǎn)化與提升可以達(dá)到如此高妙的程度,不免心悅誠(chéng)服,且愿意隨從孔子周游列國(guó)。甚至到了孔子辭世之后,眾多弟子還在他的墓旁筑屋而居,守喪三年,回憶與講述老師的教導(dǎo),于是也就有了傳世的《論語(yǔ)》。
孔子每隔十年就有不同的進(jìn)展。如果人生只是一個(gè)平面的過(guò)程,由生到死,那樣的人生非常無(wú)聊且毫無(wú)意義,因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中所得到的一切最后都會(huì)消逝無(wú)蹤。人生惟一不會(huì)失去的,乃是由內(nèi)而發(fā)的潛能,實(shí)現(xiàn)自我的要求?鬃泳褪怯伞爸钡臐撃荛_(kāi)始,開(kāi)拓心靈及視野,讓自己的知、情、意得到充分開(kāi)發(fā),從一個(gè)平凡的人演變?yōu)槊靼子钪嫒松牡览砑笆姑私庾约涸跁r(shí)代中所特有的意義,再達(dá)到“從心所欲不逾矩”,無(wú)論在任何情況下都可以自得其樂(lè)。
孔子這樣的人并不是神話,而是可以達(dá)到的具體表現(xiàn)。人生意義的重點(diǎn)不在于人是快樂(lè)的或痛苦的,而要看個(gè)人是否能善用機(jī)緣所帶來(lái)的挑戰(zhàn),讓自己成長(zhǎng)。人所以是萬(wàn)物之靈,就在于能讓自己的人格成長(zhǎng)。每個(gè)人剛生下來(lái)時(shí),情況都差不多,但是到生命結(jié)束時(shí),卻沒(méi)有兩個(gè)人是完全相同的,因?yàn)槊總(gè)人都在根據(jù)自己的價(jià)值觀不斷作出選擇。
《論語(yǔ)》有很多切實(shí)可行的`東西,比如教人如何交友。人的一生中,很多時(shí)候是因緣而聚,緣盡即散。聚聚散散,身不由己。所以,交朋友往往是被動(dòng)的,沒(méi)有選擇的余地,這是很可惜的事實(shí)。人生無(wú)法選擇父母,無(wú)法選擇生辰八字,無(wú)法選擇種族、國(guó)家、文化傳統(tǒng),無(wú)法選擇成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)。如果連朋友也無(wú)法選擇,那么這一生剩下能選擇的實(shí)在很有限了。人的價(jià)值在于以某種方式突破限制,突破的程度越高,自主性也就越強(qiáng)。人生有許多無(wú)奈,但所有的無(wú)奈都比不上與和諧生存相去甚遠(yuǎn)。交朋友要化消極被動(dòng)為積極主動(dòng),且不要對(duì)朋友存有太多的幻想,不要渴望一定要結(jié)識(shí)到高度合乎理想、心曲完全相通的朋友。朋友少一些不要緊,尋覓不到完美無(wú)缺的朋友也不要緊,要緊的是相知投契、和諧相處。
讀《論語(yǔ)》后,不免捫心自問(wèn),人的一生的目標(biāo)是什么?我想,就是對(duì)自己的一種交代。交代什么呢?那就是我一旦覺(jué)悟自己是一個(gè)人,可以作出有限的選擇之后,我就要去辨明我的選擇應(yīng)該往哪里發(fā)展。自我選擇來(lái)自于了解自我,認(rèn)識(shí)自我,必須考慮人類(lèi)共同的追求途徑——真、善、美,以及個(gè)人特別的途徑——志向與興趣。我覺(jué)得,應(yīng)該把這兩者結(jié)合起來(lái),努力在人的一生里既滿足自己的志向和興趣,又能夠接近人類(lèi)共同的價(jià)值取向。
具體說(shuō)來(lái),就是努力追求人與人之間和諧關(guān)系的充分實(shí)現(xiàn),而不是因?yàn)樽约旱拇嬖,讓彼此的關(guān)系變得更復(fù)雜,更混亂。故此,人只要活著,就有一個(gè)內(nèi)在的使命,這使得他在世間任何地方都不會(huì)覺(jué)得很委屈、很貧困、很失意。其實(shí),外在的世界所借以判斷的名利權(quán)位,種種所謂得意或失意的價(jià)值判斷,對(duì)于內(nèi)在自我的實(shí)現(xiàn)都沒(méi)有必然性。人活在兩個(gè)世界里,一個(gè)是社會(huì)意義上的,這差不多是命定的、必然的、難以選擇的。人生在世,還有一個(gè)很重要的世界——內(nèi)心世界。所謂向善,當(dāng)然不是抽象的虛無(wú)的,而要放在人與人的具體社會(huì)關(guān)系中來(lái)衡量。所以,儒家思想還是入世的,關(guān)懷人世的,是以人作為中心來(lái)思考的。
讀《論語(yǔ)》,批判地領(lǐng)悟儒教思想,也會(huì)產(chǎn)生一種使命感,自覺(jué)有一種責(zé)任,努力想要使自己的存在而惠及身邊的人。單單從這個(gè)意義上說(shuō),《論語(yǔ)》就堪稱(chēng)一本好書(shū),它讓我自省自律,讓我更好地走向社會(huì),融入社會(huì),立足社會(huì)。
關(guān)于論語(yǔ)讀書(shū)心得 篇6
一個(gè)人有什么樣的朋友,直接反映著他的為人。選擇一個(gè)朋友,就是選擇一種生活方式。朋友,從一個(gè)側(cè)面體現(xiàn)了一個(gè)人的價(jià)值取向、人生觀、世界觀。俗話說(shuō):物以類(lèi)聚人以群分。我是很相信這句話的。這并不是說(shuō)要把人分成三六九等,即使現(xiàn)實(shí)的可悲的社會(huì)中真正的平等仿如天方夜譚。志同道合的人走在一起的機(jī)會(huì)總會(huì)相對(duì)多一些,共同的理想、共同的愛(ài)好、共同的處世哲學(xué)……正是在諸多可以彼此理解容納的基礎(chǔ)上,才會(huì)成為朋友。事實(shí)上,你不能期望貴族會(huì)從心里真正接受平民成為他們的一份子。他可能對(duì)你和藹可親、體貼照顧,那是一種教養(yǎng)、一種禮儀、一種體現(xiàn)自身優(yōu)雅高貴的表現(xiàn)形式。無(wú)法通徹地了解相互的生活習(xí)俗、知識(shí)結(jié)構(gòu)、文化構(gòu)成等等,又何來(lái)的溝通和所謂的心靈碰撞?又談何長(zhǎng)久的相處、融合及接納?
以前總說(shuō)門(mén)當(dāng)戶對(duì)是封建毒害的殘余,但真的沒(méi)有更現(xiàn)實(shí)的意義嗎?就我看來(lái),它是為婚姻做一些必要的、經(jīng)常被忽略的.、精神層次上的鋪墊。當(dāng)然,我并不是說(shuō)要把其當(dāng)成一種鐵定律例來(lái)執(zhí)行,而是認(rèn)為應(yīng)該作為必要的參考來(lái)對(duì)待。
子曰:益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。
好的朋友是良師,他潛移默化地影響你的思想、行動(dòng),令你覺(jué)得快樂(lè)幸福,生活處處充滿陽(yáng)光;好的朋友不見(jiàn)得時(shí)時(shí)刻刻陪伴在身邊,卻可以在你需要的時(shí)候默默地站在你身邊,也許僅僅是一個(gè)眼神、一句話語(yǔ)、一種態(tài)度、一份默契。
但是再好的朋友,也是需要距離的。否則就是非愛(ài)行為,就是事君數(shù),思辱矣;朋友數(shù),思疏矣。
那么如何可以結(jié)交到好的朋友?最根本的,讓自己成為善良的、樂(lè)觀的、幸福的人,使自己與這些美好的品德相貼近,那么至少可以在與這樣美好的人相遇時(shí)共品一杯茶。
【論語(yǔ)讀書(shū)心得】相關(guān)文章:
教師讀書(shū)論語(yǔ)心得06-09
論語(yǔ)讀書(shū)心得01-06
《論語(yǔ)》讀書(shū)心得01-05
論語(yǔ)讀書(shū)筆記07-26
《論語(yǔ)》讀書(shū)筆記09-05
論語(yǔ)的讀書(shū)筆記11-10
《論語(yǔ)》讀書(shū)心得13篇01-11