我心中的那盞燈作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的我心中的那盞燈作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　每個人在生活中，都有歡樂喜悅，也會不可避免地遇到挫折。這時就需要一盞明燈來為自己指明方向，驅逐孤單。我心中，也有一盞永不熄滅的明燈——吉他。

　　第一次遇見吉他是在我九歲時，媽媽說：“程程，每個人都應該要學會一種樂器，它可以在你孤單時給予你陪伴，在快樂時分享你的喜悅。你想學什么樂器呢？”我茫然地搖搖頭。媽媽建議道：“那就學吉他吧，比較簡單，又好聽。”于是，我有了人生中第一把吉他。

　　剛拿到吉他時，我對這個龐然大物充滿了好奇，一會兒用手撥一撥琴弦，一會兒又擰一擰弦鈕。接著，我的吉他老師教我彈了《小星星》，看到老師嫻熟地按著每個音，陶醉地彈著琴弦，我想：原來吉他這么簡單啊！等到自己練習時，才發現，我根本按不住弦！好不容易彈出了第一個音，又找不著第二個音了。經過20分鐘的奮斗，我終于彈完了一遍錯誤百出，不堪入耳的《小星星》。老師溫柔地說：“回家多練習哦！”我極不情愿地點點頭。回到家，我的手還是火辣辣地疼，我終于忍不住了，大聲說：“我不想學啦！”淚水奪眶而出。媽媽安慰我：“萬事開頭難，你不堅持，怎么能感受到它帶來的樂趣？”然后陪我一起練，一起學。

　　終于，在一次次努力和一次次想放棄中，我和吉他一起走過了三年的時光，它已經成了我生活中不可缺少的一部分。在遇到困難時，我抱起吉他，用音樂戰勝困難；孤單時，我抱起吉他，讓音樂和我孤單的心作伴；傷心時，我抱起吉他，讓音樂撫慰我受傷的心靈；高興時，我抱起吉他，和音樂一起在快樂中舞蹈。

　　一次，我做作業時，一道數學附加題怎么也想不出來，我便直接放棄了，心想，反正明天老師要講，這又不是作業，無所謂啦！過了一會兒，我做完了剩下的作業，便想彈彈吉他來放松一下。當我彈到《蝸牛》時，心中不禁一顫：“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛……”連一只小小的蝸牛面對再大的困難也能堅持不懈，我面對一道小小的難題就要放棄？我放下吉他，又來到書桌旁，開始攻克那道數學題：直接列式不行，用方程；方程不行，畫圖……最后，我用了一堆草稿紙，終于算了出來！我激動得一蹦三尺高！

　　記得在我們的小學的畢業典禮上，我們班表演演唱《送別》和《友誼地久天長》，我是吉他伴奏。那是我們最后一次集體演出，在流暢的吉他聲和優美的歌聲中，我仿佛又回到了一年級，剛遇見這群可愛的老師和同學。六年時光，一幕幕，一樁樁在這首歌中重演了一遍。彈著彈著，我的淚水不禁奪眶而出。最后，我們的節目獲得了雷鳴般的掌聲，也給小學生活畫上了一個完美的句號。

　　謝謝你，吉他！你是我心中永遠的明燈，給我指明方向，也帶來了溫暖。我的生活因你而多姿多彩！

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