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小學安全工作總結

時間:2023-02-12 19:11:14 工作總結 我要投稿

小學安全工作總結(15篇)

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的小學安全工作總結,歡迎閱讀與收藏。

小學安全工作總結(15篇)

小學安全工作總結1

  時光流逝,一學期的工作即將結束,閉眼卻見往事歷歷在目,我把安全工作做為班級整體工作的重中之重,根據我校所處的地理條件特點,制定各項安全制度,并采取了行之有效的措施,經過我班全體師生的共同努力,我班的安全工作取得可喜成績,無一例不安全事故的發生。為把此項工作做得更好,特做總結如下:

  一、我對本班的安全高度重視,平時利用晨讀課和班隊活動課給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。并要求大家注意觀察學生的動靜,只要發現有不安全的行為,就及時進行教育。

  二、家校合二為一,共同管理。

  三、選出安全監督員,并發動大家制定行之有效的具體安全工作計劃。其內容是:

  1、學生嚴格遵守學校的作息時間,往返學校途中不許逗留、玩耍,在家做到“出必告,反必面。”讓家長放心。

  2、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  3、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食品,吃飯要定時定量。

  4、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

  5、嚴禁學生爬墻,爬樹,爬學校的籃球架,爬陽臺上的欄桿,到危險地方玩耍。

  6、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹;嚴禁雷雨天沒特別重要的'事在外行走,不到水邊玩耍。

  7、嚴禁學生帶危險的玩具入校。

  8、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮。

  9、遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。10、指導學生學會使用各種求救電話。四、提高學生自我保護生命的認識,增強自我保護能力。

  總之,在今后的工作中,要堅持“安全第一、預防為主”的方針,認真貫徹并落實上級的有關文件精神。高度重視、不留死角、不斷整改、注重教育,確保全班學生生命財產的安全和學校教育教學秩序的正常進行,形成人人講安全、人人注意安全的氛圍。

小學安全工作總結2

  一、交通出行 、消防安全

  開學初,對學生進行了交通、消防安全的教育。統計了學生上下學的出行方式。向家長印發一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會;舉行一次學生公交接送車突發事件應急演練。各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,要教育學生步行,嚴禁騎車上學。

  落實護導工作管理制度:行政值班護導教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。各加強門衛保安的工作責任,校門口不得亂停車輛,嚴禁外來一切車輛進入校園。

  二、校園日常安全

  1.日常安全行為教育:

  (1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據學生的.年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識。

  (2)幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現象,規范自主行為,增強安保能力。

  (3)加強法制心理健康教育,堅持依法治教。每學期學校將繼續聘請校外法制副校長,為全體師生作專題報告。

  本學期正在進行煤改電工作,校園安全存在隱患,對基建場地加強了管理,平穩的度過了本學期。

  2.食品衛生教育:

  (1)與少先隊配合,教育學生不買零食,杜絕“三無”食品。

  (2)加強學生的衛生安全教育,自覺注意公共衛生、個人衛生,使學生能夠遵守學校各項衛生安全制度。

  三、校產校舍安全

  1.定期組織校舍安全檢查,每月一次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。

  2.經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換。

  3.加強三防建設,對110聯網報警系統進行了維修已經能正常使用,重視門衛保安工作,防盜防暴。

  4、創衛中,學校外墻房屋拆掉后,對我校的墻頭進行了加固。

  四、教學設施安全

  1.電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

  2.體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

  3.加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規定操作。電腦要定期進行清除互聯網的有害信息。

  五、每月按要求進行安全演練。

  1、三月春季傳染病安全教育

  2、四月防溺水安全教育

  3、防震減災應急演練

  4、食品安全安全教育

  六、活動安全工作

  校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責人,學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準后方可進行,有學校領導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預案。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失。

小學安全工作總結3

  2017年,市教育局全面貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》,以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,全市教育系統安全穩定、師生平安,未發生校園安全責任事故、無突發公共安全事件,學生受傷害事故發生率明顯降低,為全市教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障,08學校安全工作總結。

  一、提高認識,加強領導,不斷增強做好學校安全工作的責任感和緊迫感

  市教育局認真執行《安全生產法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規的有關規定,切實加強領導,按照學校安全工作“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”、“誰審批、誰負責”和“一崗雙責”的原則,認真落實安全工作責任制和安全防范措施。市教育局高度重視學校安全工作,年初詳細制定了全市教育系統安全工作計劃,并列入教育局總體工作的重要內容。為加強領導,市教育局成立了由局長任組長、其他班子成員任副組長、相關科室負責人為成員的學校安全工作領導小組,負責全市學校安全工作的組織、檢查和督導。各區縣和學校也成立了相應的組織機構,明確了工作人員職責和工作任務,確保學校安全工作各項措施落到實處。市教育局定期召開全市學校安全工作會議,局長多次參加會議,對學校安全工作提出具體要求。08年,市教育局共組織召開安全工作專題會議14次,下發安全工作通知36個,組織檢查和迎接上級檢查16次,有力地促進了學校安全工作的開展。全市各級教育部門和學校也把做好學校工作作為首要任務,列入重要工作日程,及時召開安全工作會議,單位“一把手”親自研究部署學校平安建設工作,并不斷加強督導檢查;各分管負責同志切實履行職責,親自深入一線檢查指導;其他負責同志實行“一崗雙責”,嚴格落實責任,有力地促進了全市教育系統安全工作的開展。為強化學校安全工作管理,在莒縣、五蓮縣教育局已設立安全工作辦公室的基礎上,08年東港區教育局也設立了安保科,并配備了2名專職人員。各級各類學校也不斷加強安保隊伍建設,設立安保機構,充實了一批能勝任安保工作的得力人員,使安保工作隊伍的戰斗力得到進一步提高。進一步加大宣傳力度,努力提高全員安全意識。市教育局充分利用市級電視、報紙等新聞媒體,多次播出和發表學校安全工作重要信息。另外在國家級刊物發表經驗文章一篇、省級刊物發表兩篇。2008年,日照日報、廣播電視報等報紙關于學校安全工作的報道大幅度增多,這說明對學校安全工作的重視程度和安全意識普遍提高,為全員做好學校安全工作創造了良好的輿論氛圍。

  二、加強學校安全教育和管理,扎實做好學校安全工作

  (一)深入開展“隱患治理年”活動。

  根據國務院、省政府和市政府的要求,結合我市教育系統安全工作實際,市教育局制定了《日照市教育系統“隱患治理年”活動實施方案》,并召開會議進行部署,定期檢查,定期調度。一年來,全市各學校深入開展安全隱患排查,進一步完善了各項安全管理制度和安全事故應急預案,落實安全工作主體責任和安全管理具體措施,消除各種事故隱患,學校安全“隱患治理年”活動取得明顯成效。為切實維護全市教育系統安全穩定的良好局面,在繼續深入開展好“隱患治理年”活動的同時,制定下發了《關于在全市教育系統開展學校重點安全隱患排查治理專項行動的.通知》,從4月底至6月中旬,在全市各級各類學校中集中開展了重點安全隱患排查治理專項行動,并順利通過市政府檢查組的驗收。今年全市各級各類學校排查隱患1200余項,全部實行臺帳式管理,逐條整改,逐項落實,整改率已達90%以上。

  (二)大力加強學生安全教育。

  為強化安全教育,08年在全市中小學按上級要求開設了安全教育課,落實了課時、師資和教材,并將安全知識專題教育與各科教學滲透緊密結合起來,提高了教育效果,工作總結《08學校安全工作總結》。各級各類學校結合本校實際和季節等特點,對學生進行交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。夏季來臨,學校積極教育引導學生不在無家長帶領下私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不到無安全保障的水域游泳。同時積極開展游泳知識教育,指導青少年學生熟練掌握自救方法。學校主動與家長溝通,增強家長安全意識和監護人的責任意識,共同做好學生校外安全工作。市教育局將六月份定為“學校安全教育月”,制定下發了《市教育局2008年“學校安全教育月”活動方案》,結合“隱患治理”年和“學校重點安全隱患排查治理專項行動”總體安排,以“迎奧運、除隱患、保安全”和安全生產“兩個主體責任”為核心,在全市各級各類學校中廣泛開展了以“治理隱患、防范事故”為主題的“學校安全教育月”活動。“安全教育月”活動期間,全市中小學校共計懸掛、張貼宣傳標語600多條,出黑板報4150余期,展示宣傳圖片(掛圖)1750余幅,20萬余人次收聽收看教育光碟,召開主題班會23500多節次,排查校車300余輛,推動了學校安全隱患排查治理各項措施的落實,確保了學校財產和師生健康安全。11月份“消防安全宣傳月”活動期間,市教育局印發《消防法》學習手冊200本,組織市教育局機關全體人員進行了認真學習。12月2日全省交通安全宣傳日期間,市實驗中學組織了“交通安全在我心中”文藝演出專場,學生緊緊圍繞交通安全主題,自編、自導、自演的16塊節目精彩紛呈,全校師生深受教育,有力地提高廣大師生的交通安全意識。市新營小學專門設立了安全教育展室,金海岸小學實行了兒歌導行安全教育等,進一步增強了師生的安全意識。

  (三)切實加強校園常規管理。

  全市各級各類學校根據學校安全工作的特點和奧運安保工作的要求,切實加強校園管理。一是加強了門衛管理,嚴防外來人員無故進入校園,同時對學生上學期間離校進行嚴格管理。二是加強對校園、教職工和學生宿舍的值班巡邏,特別是加強了夜間和易發事故、地段的巡邏,維護校內正常治安秩序,嚴防犯罪分子伺機破壞。三是加強對學生宿舍區的管理,落實防范措施,嚴防侵害學生事件的發生。四是加強對用電線路和配電設施的檢查,嚴防火災事故發生。五是加強飲食衛生管理,嚴格要求學校、幼兒園食堂必須取得衛生部門核發的衛生許可證方可運營,全面實行原材料進貨索證制度,確保飯菜質量和食品衛生。六是加強學校重點部位和易燃、易爆、有毒危險品的管理,嚴格落實安全管理責任,對化學實驗室等存在危險物品的場所嚴格管理,明確專人保管,任何單位、任何人都不得私自對外提供,防止劇毒危險品丟失、被盜、被搶,嚴防不法分子用以制造破壞事件。七是積極推廣電子監控、校園警務室建設。目前市直所有學校全部安裝了電子監控,重點要害部位技防覆蓋率達100%,各區縣大部分學校也在重點部位安裝了電子監控或防盜設施。08年在日照一中已設立警區的基礎上,市實驗小學、實驗中學設立了校園警務室,市實驗學校與大學城派出所聯合設立了警區,配備了警員,有效地保障了學校的安全。

  (四)進一步完善應急預案,加強應急演練,提高應急處置能力。市教育局根據任務需要、職責分工和實戰要求,在前段工作的基礎上,進一步完善了防范和處置各類突發性事件的應急預案。各級教育部門和學校也完善細化了各種應急預案及配套措施,規范“第一時間”的應急程序和處置措施,建立健全應對各類突發公共事件的指揮機制、快速反應機制和救援機制。對可能發生的突發情況,對處置工作的每一個層次、每一個步驟、每一個環節,都周密謀劃,反復推敲。應急預案制定后,各學校緊密結合形勢,積極組織消防演習、地震逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練,提高學生自救自護的能力。6月25日,市教育局在市新營小學組織召開了全市地震逃生演練現場會,3000多名師生進行了實戰演練,邀請市地震局、市人防辦、市安監局等部門領導和各區縣教育局、學校領導100多人進行了觀摩,市教育局分管局長到會講話,整個演練活動緊張、有序,取得了令人滿意的教育效果。10月份市實驗中學成功舉行了滅火演習和夜間消防疏散演練。11月份市實驗小學舉行了全體師生緊急疏散演練。同時各區縣教育局也組織開展了各種形式的應急演練幾百次,參加演練人員10多萬人。這些活動的開展,大大增強了學生的安全意識,使學生掌握了緊急疏散和自救自 護的方法,提高了各類突發事件的應急處理能力。

  (五)深入開展學校安全大檢查。

  市教育局以“隱患治理年”活動為契機,緊緊圍繞“迎奧運,查隱患,保安全”的要求,進一步完善教育系統安全工作檢查機制。各區縣和學校對安全工作進行了全面自檢自查,確保縱到底、橫到邊,不留死角,確保各類安全隱患早發現、早整治,把各類安全隱患消滅在萌芽狀態。市教育局在各區縣教育局和學校自查自糾的基礎上,多次派出檢查組,對全市中小學校的危舊校舍、消防設施、安全教育、預案制定與演練、師生接送車輛等方面工作進行全面檢查。12月24日-31日,組織開展了對各區縣、市直學校安全工作大檢查,對檢查出的7項較大隱患當場下發整改通知書,限期整改。各級教育行政部門和學校在汛期前對校舍、廁所和校園圍墻多次進行認真排查,對被鑒定為D級危房的校舍,采取果斷措施,立即停用和安排拆除,屬于B、C級危房及時進行維修和加固,堅決杜絕因校舍倒塌造成重、特大師生傷亡事故的發生。暑假期間全市共檢查學校607處,其中排查出128處學校存在危房120897平方米、危墻3050米,均已采取整改措施。今年全市共投資7680萬元,已完成維修改

小學安全工作總結4

  一年來,我校在區教育局的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、領導重視措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校成立安全領導小組,把安全工作列入重要議事日程,校務班子會議每學期分幾個專題研討學習,校長張晨暉直接抓,分管副校長方世安具體抓,學校德育處、大隊部、各中隊具體分工負責組織實施。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長總負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還給學生家長發放安全倡議書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、值周值日、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置應急預案制度。學校建立事故處置領導小組,嚴格按照預定的方案,明確各職責人的相關的責任。

  三、齊抓共管群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安(交警)、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列教育活動,取得了良好的教育效果。三月份月份進行緊急疏散演習,4月份開展安全消防演練,7月份進行特種設備安全知識進校園宣傳活動,暑假期間舉辦消防自護夏令營到市消防訓練中心參加,9月份組織學生觀看《中小學生自救自護》的錄像,10月份對高年級學生進行禁毒知識宣傳與考試,12月份對全體教師進行《中小學幼兒園安全管理辦法》輔導與考試,大大增強了師生的.安全意識。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育日為重點(每周四上午集體晨會、紅領巾廣播),經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防火防電、集會活動等的安全教育。

  1、認真做好安全教育日工作。學校安全教育日以"校園安全"為主題,在安全教育日期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查、大宣傳,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透、刊出特刊等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校定期檢查消防設備;每周會議強調禁止吃零食的情況。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過致家長的一封信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

小學安全工作總結5

  為了使安全教育工作深入人心,三月份,我校把“生命教育”作為學校安全教育的主題內容,制定了詳盡的活動方案,使得我校的安全教育工作做到了“早、全、新”。

  一、三月第一周——珍愛生命

  1、我圍繞校園安全、交通安全、游泳安全、用電安全、消防安全等最基本的安全教育,也是學生最容易出安全事故的方面做了專題發言。我的發言事例詳實,真情實感,讓在場的每個人都意識到生命的重要性。

  2、我從禮儀、衛生、行為習慣方面,對全體同學提出了明確要求,要求學生不能吃零食,不能帶零食進校園,上下樓梯要靠右行,并做到輕聲、慢行。為此,學校實行領導值日制,每天檢查監督,保證學生在校園里既安全又快樂。看似簡單的要求,但食品衛生安全、校園安全卻是目前安全工作中存在的最大隱患,我們責無旁貸。

  3、齊誦校園禮儀規范三字歌。學校主要圍繞學生的禮儀、衛生等行為習慣,編定了禮儀規范三字歌。學生在熟讀成誦后,學校要檢查各班落實的情況,從方方面面、點點滴滴來規范學生的行為習慣,也從源頭上減少校園安全事故的.發生。

  4、通過致家長一封信的形式,讓全體家長知悉并配合學校的安全教育工作。對孩子進行行為習慣培養的要求。家校攜手是我校德育工作的一個重要平臺,安全教育關系千家萬戶,我們當然要取得家長的支持和合作。

  5、《珍愛生命健康成長》的倡議。由大隊部對全體少先隊員發出“珍愛生命,健康成長”的倡議,號召全體少先隊員尊重生命,敬畏生命,健康成長。

  二、生命主題教育月——安全重于泰山

  我校為了促進學生的全面發展,三月份確定了“五大德育主題活動”。開學前,德育處牽頭組織了多次座談會,從校領導到班主任,到科任老師代表,在集思廣益基礎上,制定了詳盡的《生命主題教育月活動方案》,特別是針對當前中小學生最容易發生的“交通、游泳”安全,組織了一系列的主題活動,并且關注過程,強調感悟,重在總結反饋。三月第一周各年級各班就按活動方案井然有序地開展活動。一系列的主題活動再加上學校

  加大對學生行為習慣的檢查監督力度,我校的安全教育工作一定能落到實處,富有成效。

  總之,我校三月的安全教育工作能如此緊鑼密鼓又井然有序,得益于校領導對這項工作的高度重視,也得益于全校教師在開展工作時的高度負責,而且我校做到了提前計劃,周密安排,嚴格檢查,從而保證這項工作在校內、校外都得到了落實。有了這種有序的工作局面,相信我校安全教育工作一定能真正為學校的教育教學工作保駕護航!

小學安全工作總結6

  學校工作“教育為主,安全第一”已成為我校教育教學工作的指導思想之一,以人為本,育人為本,是我校教育的宗旨。我校在教育文體局的領導下,通過師生們的共同努力,構建了和諧校園。認真落實了安全生產委員會《關于深入開展“百日安全生產活動的通知》精神,學生牢記在心,時時事事提高警惕,達到了我校的要求,沒有一例安全事故的發生,現將工作開展情況小結于下:

  一、成立領導小組,分工負責。

  組 長: 負責全面工作

  副組長: 負責協調各項工作

  成員: 負責教育宣傳

  負責記錄、整理檔案

  負責經費的預算

  各班班主任 各村小負責人 具體負責各班安全教育工作

  二、加大宣傳,增強意識

  我校始終堅持“曉這以理,導之以行”的教育方向,把宣傳教育放在首位。利用集會、朝會課、班隊課給學生講解飲食衛生安全、交通安全、消防安全、用電安全的常識。利用板報辦了三期安全專刊,主要宣傳講解一些安全小知識;在校內張貼宣傳標語12幅,散發安全知識傳單1155份,讓學生家長也參與到我校的安全教育中來。播放了安全教育相關的影片,還聘請了派出所的`同志到校給學生上了一堂生動的安全教育課。在元旦組織學生進行了“安全杯”安全

  知識演講比賽。通過這一系列的宣傳教育,大提高了學生的安全意識,知道生命財產高于一切的道理。

  三、深入現場,排查整改

  我校安全工作領導小組在楊進校長的帶領下對我校校園及各班進行逐一排查。發現一處,整改一處,尤其是對操場、電網、學生寢室、教師住宿、防火栓等進行重點排查。一共整改隱患10余處,把安全隱患消除在萌芽狀態,防患于未然,真正做到了確保校園平安,確保師生平安,共創和諧校園的新風尚。

  四、責任到人,獎懲分明

  我校安全領導小組與各班簽訂了安全目標責任書,學校的中層干部實行包干責任制,發現有隱患的地方,立即整改。愈期未整改而導致各類安全事故的扣活工資100元,并依法追究責任。本期學校還增設了安全工作“知曉第一責任制”對各類工作完成好,表現突出的人年度考核直接評優。這樣以表揚鼓勵與批評處罰相結合,調動了教師的工作積極性,增強了教師的責任心,確保我校目標任務的完成。

小學安全工作總結7

  為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范

  意識和識災、自救、自護的能力,確保學校的教育教學順利進行,爭創平安學校,特舉行防火災事件應急處置演練,旨在培養師生掌握正確的逃生要領,以從容應對火災事件的發生,最大限度的保護廣大師生的人身安全。我校特制定如下方案:

  一、成立各應急工作小組

  (一)成立指揮組組長:王愛輝

  組員:張金川郭軍白純各班主任及科任教師職責:

  1、以發生火災時在崗人員為責任人,明確職責。

  2、以方便疏散為原則,將各年級到操場為主要區域,每個地帶由教師進行有序疏散師生。

  (二)成立安全保衛組

  組長:張金川、白純

  成員:唐國杰朱曉亮丁曉燕甄桂平職責:

  1、火災發生后,負責疏散師生集合到校園寬闊地帶的安全保衛保護工作,避免混亂、踩踏和人為破壞。

  2、維護治安。3、調查災情統計,及時報告領導小組組長以便向上級部門報告災情。

  4、積極配合和大力支持上級部門下派的救災工作組的工作。

  二、演練時間、地點。

  時間:20xx年10月28日

  地點:二龍小學總指揮:王愛輝副總指揮:張金川

  第一大項:演練前的動員大會

  1、全校師生集合

  2、各年級組長向副總指揮報告人數(1-----3年依次報告):如“報告,一年級應到(32)人,實到(31)人,請假(1)人,報告完畢”。

  3、副總指揮向總指揮報告:“報告總指揮,二龍小學防火逃生演練共(132)人參加,準備完畢,請指示。”

  4、總指揮:“歸隊”,逃生演練前的動員工作,動員內容如下:

  同學們,關于這次防火演練的意義和作用,我只想說一點:希望每個同學嚴肅、認真對待這次演練,讓演練活動發揮它的功效。“我宣布汐子鎮總校二龍小學防火逃生演練現在開始,所有參演人員返回教室待命。”第二大項:防火逃生演練人員分工:

  現場照像攝像:張金川發警報信號:白純演練步驟:

  1、教師為學生講解火災逃生自救演練注意事項和技巧:

  2、發火災信號:白純3、各班組織撤離。步驟如下:

  火災信號(模擬警報聲響起)時,全體同學用手絹捂住自己的'鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領下從門口撤離教室。

  5、操場整隊,班主任向副總指揮匯報“報告,六年級(20)人全部安全撤離,無傷亡人員,請指示”.副總指揮:“歸隊”……

  6、副總指揮向總指揮匯報:“報告總指揮,我校師生(132)人在本次火災中安全撤離,無一人傷亡,請指示。”

  7、總指揮:“歸隊”作演練總結:

  同學們,在這次防火逃生演練中你們表現得非常好,相信你們也通過這次活動學到了逃生知識,真正做到:遇火沉著冷靜,遇災從容不迫。

  最后我宣布“二龍小學防火逃生演練圓滿結束,請各班級學生有序走回教室”。

  三、其他事項

  1、各班級要認真組織,做到臨陣不亂。

  2、告知學生在以后演練中或真正逃生中將一些技巧運用得更好。

  通過此次演練,大大提高了我校師生的安全防火、用火的意識和防范、自救能力,在今后的工作和生活中起到了應有的作用。

二龍小學

  20xx年10月28日

小學安全工作總結8

  六月份,我校在五月份的基礎上繼續進一步加強了對學校安全工作的各項管理,保障了師生平安,現將六月份學校安全工作總結如下:

  一、繼續進一步明確了安全工作制度。學校加強了對護導的.巡查力度,要求認真履行崗位職責,加強對學生課間活動的指導和監視,防止意外事故的發生。

  二、繼續進一步加強安全檢查,及時排除了各類安全隱患。定期組織有關人員做好對、教學設施、師生之間的矛盾糾紛進行了細致全面的檢查,同時堅持召周了安全例會。

  三、繼續進一步加強了安全教育,取得良好教育效果。本月各班都能夠根據學校每周三下午的安全教育專題,結合本班實際,充分利用晨會、班會進行安全教育,組織開展各項安全演練活動,增強了學生安全意識,培養學生自護自救的能力;各科任教師也能夠積極主動在學科教學中滲透安全教育、并取得了良好效果。

  四、繼續進一步切實加強了學校消防工作。本月,安全負責人進一步加強了對學校教室、廁所、線路、以及各辦公室隱患的定期檢查和排除確杜絕了火災安全。

  五、繼續進一步加強了防盜工作。本月,我們繼續落實了值班制度,對貴重設施設備落實專人保管,專人負責,并在學校重要地點安裝了警報器,雙修日也安排了值班,確保了學校安全。

  六、繼續進一步加強了學生課間活動的管理。我們要求教師全程負責學生課間活動課的安全管理,大到組織活動,小至學生課間活動,我們都提出了明確要求,做出了具體安排。

  八、繼續進一步加強了學校封閉管理,落實了學校門禁制度,要求必需做到嚴禁外人進入校園,來客訪問必須如實填寫,堅決杜絕不安全因素。

  九、繼續進一步落實了晨檢、學生體溫檢測與消毒工作,各班主任能夠對班級學生體溫進行日日查、日日記、時時報,對學生體溫變化情況做到了如指掌。學校消毒負責人能夠嚴格按照要求對學生教室、教師辦公室以及師生廁所等學校公共場地與設施的全面消毒。

  十、繼續進一步夯實了學生接送。為了有效防止學生上下學交通安全,我們與家長簽訂了安全接送目標責任書,要求家長按時憑著接送,確保學生路途安全。

  總之,通過我們的不懈努力,本月學校沒有發生一起不安全事故,我們將在今后的工作中進一步加大工作力度,力爭保證實現平安校園這一目標。

小學安全工作總結9

  接到《關于開展“中小學安全教育月”和“中小學安全教育日”活動的通知》后,校長立即召開了校務會,以對全校師生的生命財產安全極端負責的態度,牢固樹立“安全第一”、“責任重于泰山”的思想,重視學校安全工作,把學校安全工作落到實處,努力防止重、特大事故的發生,并且共同分析了存在的不安全隱患,明確到人,實行“誰排查、誰督查、誰整改、誰驗收、誰簽字、誰承擔責任”,隨后組織全體教職工學習了教育部《中小學生安全事故處理辦法》,要求全體教職工把學校安全工作放在首位,對發現的不安全隱患,都要及時進行處理和報告,對因工作不到位等因素造成安全事故的領導和教師,將追究其相關責任。現將我校這次工作情況匯報如下:原創:

  一、領導重視,責任明確

  學校成立了安全工作領導小組,校長任組長,書記、副校長任副組長,成員為各處室主任。工作領導小組全面負責學校的安全工作,堅決防止安全事故的發生。

  學校建立了《安全工作制度》,制定了《學校安全工作計劃》和《安全事故應急預案》,實行安全工作責任制,分工明確,責任到人。學校與各處室、各班主任及任課教師都簽定了安全目標責任書。

  二、措施得力,積極整改

  1、利用國旗下講話進行宣傳發動。要求師生更新觀念,強化“安全第一,預防為主”的思想,增強安全工作的責任感和敏銳性,牢固樹立起安全工作重于泰山的意識。

  2、開展了一次安全方面的主題班會。

  3、組織學生觀看交通安全教育錄像,提高學生交通安全意識。

  4、懸掛橫幅“珍愛生命,安全第一”,同時針對當前中學生安全意識差,自制能力不強,容易發生交通傷害事故特點,邀請交警一大隊民警到我校作交通安全報告,以此來增進學生交通安全意識。

  5、邀請法制副校長作法制報告,對學生遇到不法侵害時應該怎么辦進行了指導,提高了學生的自我保護能力。

  6、為了防止社會上的閑散人員在校門口對學生進行搶劫和毆打,保證學生的人身安全,學校專門制訂了《學校領導值班要求》,確保學生的人身和財產安全。

  7、學校加強安全保衛制度和安全值班制度,設立安全值班電話。學校主要領導帶班,并設立專職門衛,對出入學校的人員及車輛嚴格執行審查、登記制度,未經許可,不得進入學校。

  8、加強學生管理,嚴格學生請假制度。學生請假嚴格按照審批權限的規定辦理,并有家長簽字,學生憑出門證離校。

  9、學校堅決貫徹學生外出活動審批制度,未經學校同意,嚴禁任何個人以任何名義帶領學生出校園。未報請教育局政教科同意,嚴禁任何人組織學生集體外出活動。

  10、明確禁止學生在國道、省道及城區道路上進行跑步等體育鍛煉,嚴防意外事故的發生。

  11、用宣傳版面、黑板報加強宣傳。要求教師切實樹立起抓安全就是抓穩定,抓安全就是抓教學,抓安全就是抓發展的思想,把安全穩定工作作為學校重要的常規工作,常抓不懈,務求實效,不留死角,排除一切安全隱患。

  12、學生大集合,為了防止學生上下樓擁擠造成安全事故,要求學生按要求依次上樓,并要求班主任跟班,同時安排6位教師課間時間在教學樓的樓梯口值班維持學生上下樓的秩序。

  13、為了防止學生出現食物、飲水中毒,學校規定學生在校期間嚴禁到校外購買零食,教師和學生的飲水由學校指定的證照齊全、安全衛生的水廠供應,保證師生的飲用水安全。

  14、教務處對實驗室制定了嚴格的'安全規定,實驗員對危險化學物品要妥善保管,在學生做實驗時,要求學生在實驗員和教師監督下嚴格按照操作程序規范操作,保證學生在做實驗時的人身安全。

  15、總務處對校舍、用電、教育教學設施、消防設施進行了排查,對樓梯口安裝了應急燈,對線路和照明進行整修,檢修了消防設施,消除不安全隱患。

  16、電教中心對階梯教室及微機室的防盜措施進行了復查,對校園網的安全進行了檢測,消除不安全隱患。

  17、出了一期預防傳染病專題板報,指導學生注重飲食衛生,把好食品衛生關,不買“三無”產品,不買腐爛變質、有毒有害食物;指導學生掌握必要的衛生和防病健身知識,強化健康意識。

  18、將學生中容易出現的安全問題需要家長配合的,通過“致家長的一封信”告知家長,以取得家長的配合。原創:

  三、存在的問題

  校園周圍200米以內仍有網吧,小商小販圍門、占道經營影響學校教學秩序和學生的身心健康,這些都是學生安全隱患,希望有關部門加大查處力度,及時治理。

  學校安全工作關系到千家萬戶的幸福,關系到最廣大人民的根本利益,關系到社會穩定。我們要把安全工作放在心上,掛在嘴上,抓在手上,克服滿足、僥幸、麻痹心理和厭煩情緒,切實保證學生有一個良好的成長環境。通過這次活動,學校進一步完善了安全工作制度,排除了各種事故隱患,讓學生掌握了在各種危急情況下進行自救、互救和自我保護的知識技能,提高了廣大師生的安全意識和防護能力。對安全工作,我們認識到其艱巨性和復雜性,堅持警鐘長鳴,常抓不懈,努力防止安全事故的發生,確保全校師生的生命財產安全。

小學安全工作總結10

  校園安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校教育教學順利發展的重要因素。本學期,安全工作在全體師生的共同努力下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  一、領導重視措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,定期召開安全工作會議。建立了以校長為組長的學校安全工作領導小組,層層簽訂安全工作責任書。學校政教處、少先隊、綜治室具體分工負責組織實施。

  二、制度保證措施到位

  1、建立安全工作責任制和責任追究制。由校長室負責,將安全工作列入各有關處室和班主任的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關科室及直接責任人的責任。

  2、簽訂責任書。學校與中層、班主任和后勤人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,建立了學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生私自結伴去山、塘、水庫玩耍和游泳,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。健全班級安全工作考核細則,對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。制訂了“安全隱患排查治理方案”、“防雷減災應急預案”、“防汛防臺搶險救災應急預案”等。

  三、齊抓共管群防群治

  學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。如:學校與交警部門聯合開展交通安全教育,嚴查黑車接送學生;與衛生部門聯合開展衛生宣傳教育活動,做到衛生宣教進課堂,聯合做好甲型HINI流感的防控工作;與其它有關部門聯合做好校園周邊安全環境治理等。

  四、加強教育,促進自護

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周和“安全月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水等的安全教育。

  1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大排查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的`防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼宣傳畫等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。與衛生部門聯合成立衛生安全宣教講師團,講師團進課堂,利用家長會宣傳,積極開展安全疏散演練等。增強學生家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生乘坐“三無”車輛。

  五、入職思想匯報、加強檢查,及時整改

  開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。經過學校和廣大教職員工的通力協作,互相配合、共同努力、學校未發生安全責任事故,保證了校園環境的和諧,促進了教育教學工作有序開展。

  今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。

小學安全工作總結11

  學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,我校認真貫徹市教育局各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衛生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使學校工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將工作總結如下:

  一、領導重視,措施有力。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管組長具體抓,教導主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、各項安全制度,實施扎實到位。

  1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與安全保衛人員、德育處、各室負責人員、后勤人員、班主任等簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。

  凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

  2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責并簽訂“安全責任書”。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假前不得私自下水游泳,不得擅自與同學結伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

  三、開展豐富多彩的教育活動。

  利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學生觀看《小學生安全教育專題影片》、組織學生學習《中小學生安全教育讀本》、利用安全教育月學校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

  四、強化安全檢查,及時整治整改。

  加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閱覽室、實驗室、大門、圍墻、車棚等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的`隱患及時向上級反映,及時整改。

  五、存在的問題及下一步打算。

  我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。

  1、學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

  2、學校處于交通要道,嚴重威脅著師生的安全,對學校財產保衛工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

  今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得

  比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

小學安全工作總結12

  為切實加強學校安全工作,扎實組織開展好新學期的學校教育教學工作,我們xx小學采取有效措施,認真做好暑假開學前后學校安全工作,現將具體情況總結如下:

  一、領導重視,提高認識

  學校領導高度重視學校安全工作,認真落實好市教育局《關于進一步加強暑期安全工作的通知》,開學前,專門召開學校領導班子會議和全部教職工會議,要求全體教職工提高認識,落實好上級各項安全教育通知精神,做好學生的安全教育和管理工作,確保學校教育教學工作順利實施。

  學校領導班子成員根據自己的職責分工,分別進行落實。各年級分管領導組織班主任老師對學生加強新學期安全教育,尤其是持續加強防溺水、交通安全教育等;總務處的領導做好校園及學校轄區周邊水域安全隱患的專項排查整治活動,到轄區各個村進行巡視,與村委會在轄區治安綜治、水域監管及留守兒童關愛方面加強溝通,建立家庭、學校、社會共同監管的安全防護網絡。

  二、安全教育與監管落實到位

  一是加強防溺水、交通安全等教育。新學期的第一個周,學校集中開展了“安全教育周”活動,通過班會、國旗下講話、校園廣播、網絡等形式,重點突出防溺水、防交通事故等安全防范宣傳教育活動。組織全體學生集中觀看了防溺水、交通安全、預防食物中毒等方面的安全教育視頻。學校切實采取措施,加強防溺水、交通安全常識教育,各班級召開安全教育主題班會,教育學生不到江河、池塘、水庫、海邊等水域游泳、玩耍;通過“家校通”平臺向每一位學生家長通報溺水事故、交通安全信息,要求家長對孩子加強校外課后的管理;組織學生制作手抄報、宣傳畫等,向身邊的人進行宣傳。在交通安全方面做到“三個掌握一個養成”,即掌握道路交通基本法規;掌握常見標志、標線的導向、警告和禁令圖示及作用;掌握交通事故自救互救的基本方法;自覺遵守交通法規,養成文明走路和乘坐合格車輛的良好習慣。

  二是加強網絡安全教育。學校利用網絡平臺,組織學生在家長的幫助下,登錄威海市學校安全教育平臺,參與“全國中小學生xxxx年平安暑假專項活動”,通過家校通信息平臺、“致家長的一封信”的形式,讓家長與孩子一起觀看提升學習覆蓋率和闖關率,學生參與率為100%。新學期伊始,學校根據協會升級、重新分班的`實際情況,及時與安全教育平臺管理老師聯系,將教師、學生信息重新錄入,同時及時將xxxx年新招收的一年級的新生信息錄入,生成教師、學生賬號、密碼,將學生的密碼告知家長。學校利用安全教育平臺,由班主任老師組織學生開展好“開學第一課”安全教育活動;任課教師利用安全教育平臺對學生進行規定的教育。同時組織家長和孩子一起完成課后作業,提高了安全教育的實效性。

  三是加強與家長的溝通與聯系,做好學生安全教育管理對接工作。一年級新生入學,學校召開學生家長會,將加強安全工作作為一項重要內容進行強調,并發放致家長的一封信,指導和提醒家長履行學生安全教育和監護責任;對平時接送孩子到校的地點進行了劃分,讓家長在規定的地點接送孩子,不要集中到校門口,以免造成交通堵塞。假期中、雙休日,學校利用家校通信息平臺給家長發送信息,通報各類安全預警通報和溫馨提示,提醒家長注意安全,加強學生監管,確保不出問題。假期中,學校集體給家長發送各類信息近20條,各班主任老師發送信息也在10條以上。

  四是加強隱患排查,積極做好惡劣天氣的應對工作。學校加強對校舍、圍墻、廁所等加強巡查,發現隱患及時整改。學校原來的圍墻有的部分高度不足兩米,假期中組織重新改造,確保符合規定,在新學期開學前,全部改造完畢。學校按照《威海市教育系統突發事件應急預案》和《關于轉發〈中共山東省委高校工委、山東省教育廳關于做好xxxx年防汛檢查工作的通知〉的通知》文件要求,做好防范應對工作,通過家校通信息平臺、學校微信公眾號、校園網等多種宣傳載體向師生、學生家長普及預防自然災害的知識,提高學生對夏季惡劣天氣的認識。

  五是加強安保和值班。開學前,學校對安保及值班工作進行了周密部署,加強校園安保工作。召開學校保安會議,要求嚴格執行門衛值班制度和校園安全巡邏制度,嚴格控制外來人員進入校園,嚴防治安案件以及危害師生生命財產安全的違法犯罪案件發生。安排教職工晝夜值班,領導帶班,值班人員加強對校園的巡守,尤其是微機室、會計室等重點部位,發現問題及時向值班領導匯報;確保準時到位、準時交接,確保信息渠道暢通,并按照有關規定及時向當地政府及上級教育主管部門報送信息。學校領導每天對值班情況進行檢查,落實值班人員到位情況。

  六是全面抓好交通安全管理工作。學校切實采取措施,對學生上下學交通方式進行登記排查,分別統計好乘坐校車、私家車、步行等各類情況;教育引導師生注意道路交通安全;嚴格出入校機動車管理登記,放學時段禁止機動車校內行駛和出入校門,做到人車分流。學校全面落實《山東省校車安全管理辦法》,根據新學期學生乘車人員的變化情況,及時與校車公司溝通,合理規劃運營線路,確保安全穩定。做好校車應急演練工作,及時與校車服務公司、家長簽訂安全管理責任書。召開校車安全工作會議,及時傳達市局下發的校車安全預警通報,要求全體校車駕駛員、照管員要客服麻痹心理,本著高度負責的態度,切實做好新學期校車運營工作,確保準時接送學生;按照規定時速行駛,不超載不超速,確保校車安全。

  七是牢牢把住食品和飲水安全關口。學校針對秋季是各類傳染病高發期的特點,切實做好預防季節傳染病工作。開學前,學校落實總務處人員對學校食堂衛生進行檢查,尤其是對上學期剩余的各種食材、各種調料等進行檢查,對食堂用品用具進行消毒,在確保安全衛生的條件下才能開伙。同時,做到“四查”:一查學校食堂許可證是否到期;二查工作人員健康證是否有效;三查學校食堂硬件設施是否到位;四查新招聘的工作人員是否培訓和體檢。加強了學校生活飲用水水源的管理,學校專門組織人員對直飲水機進行清潔,更換濾芯等,確保新學期師生飲水安全;嚴格執行校級領導陪餐制和食品留樣制,進一步細化學校食品采購、貯存、加工、留樣、配送等各個環節的安全措施;對校內食品超市、小賣部要加強監管,對飲食管理人員要加強食品安全教育。

  八是深入開展校園欺凌專項治理。學校要求各班主任老師進一步對學生加強安全法治教育,嚴肅校規校紀,抓好學生安全法治教育,幫助學生增強安全意識和自救防范能力,養成法治思維和尊法、學法、用法、護法的習慣。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢室開展學生心理健康教育咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。嚴禁學生攜帶管制刀具、彈弓等有可能造成傷害的玩具到校,對校園及周邊發生的涉及學生和學生之間發生的各種暴力行為及時發現,及時化解矛盾,避免釀成傷害案件。全面排查教職工隊伍,對患有精神病、傳染病和重大病癥、不適合從事教育教學工作的人員,調整工作崗位;排查發現校園周邊存在精神病人、與學校有矛盾糾紛的人員等,及時報告有關部門,落實管控措施。

  總之,學校采取多種措施,切實做好安全教育和防范工作,尤其是防溺水、交通安全等方面,增強了師生和家長的安全意識,提高了學生的安全自護能力,確保學校在新的學期教育教學各項工作順利走上正軌,真正辦人民滿意的教育。

小學安全工作總結13

  為進一步加強食品安全應急管理工作,全面提升食品安全應急管理工作的指揮協調能力和實戰處置能力,有效預防、及時控制和消除突發食品安全事件及其危害,指導和規范我市食品安全事件的應急處理工作。4月15日上午,我市在港北區大圩三中成功舉行XX年中小學校食品安全事件應急演練活動。

  此次活動由市教育局、市食品藥品監督局、市應急辦聯合主辦,港北區教育局和食品藥品監督局協辦。市教育局曾德勇副局長、市食品藥品監督局龐紹貴副書記、市應急辦王文東副主任和相關科室有關人員以及各縣市區教育局、食品藥品監督局、應急辦等分管領導、股室負責人、市直學校分管領導、港北區各中小學校校長幼兒園園長、各縣市區中小學校長代表等1500多人參加了觀摩。

  本次演練以學生發生食物中毒為假想事件,通過情景的模擬,將一次典型食品安全事故的先期處置、報告、應急響應、指揮協調、應急處置、后期處置6個環節依次呈現。演練活動以設想大圩三中20多名學生在學校食堂就晚餐后自修,陸續出現惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀,疑似發生食物中毒事件為主要內容。班主任老師在發現學生群體中毒后,逐級匯報,港北區食品安全委員會辦立即啟動突發學生中毒事件應急預案。同時,港北區教育局、衛計局、食藥監局立即啟動預案,組織力量對疑似食物中毒學生進行救治,開展應急處置。演練過程環節緊湊、組織有序、行動迅速、響應及時、處置得當,檢驗了《食品安全應急預案》、鍛煉了隊伍、提高了應急處置能力,讓在場的觀摩人員真實了解事故應急處置的程序、環節、內容和相關細節,為日后的應急處置提供了工作標準。演練活動結束還進行了豐富多彩跟食品安全相關的小品、相聲、舞蹈等表演。

  活動最后曾副局長作總結講話,要求大家以此次應急演練為契機,牢固樹立“全程防范、全員應急”的`理念,認真總結經驗,積極尋找問題和不足,不斷構建起統一指揮、結構合理、反應靈敏、運轉高效、保障有力的重大食品安全事件應急救援體系,全面提高食品安全事件應急處置能力和水平,隨時做好應對一切突發重大事件的準備。一旦出現食品安全事故,必須積極應對、妥善處置,最大程度減少對人民群眾的危害和損失,為我市的平安校園作出貢獻。

小學安全工作總結14

  我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正。

  一、開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。

  二、教育學生嚴格遵守學校的.作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

  三、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  五、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架。

  六、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  七、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

  八、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,加強了食堂、宿舍以及衛生設施設備的檢查,加強了飲食(讓學生意識到不食用發霉、發臭等變質食品)、飲水衛生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍衛生(主要是做好個人衛生常洗澡、勤換衣)的監管,加強了對學生防病治病常識的宣傳教育,加強了學生用眼衛生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關心環境衛生、人人創設健康氛圍。

  九、抓好教室及環境管理。學校環境建設以綠色學校為標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環境管理上也要以凈化、綠化、美化、優化為要求,真正把教室環境創設為優美的學習環境,使學生愛校如家,提高環保意識。

  十、冬季,千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里滑冰。

  一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班五十人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

小學安全工作總結15

  我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

  一、組織健全,職責明確。

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

  二、制度保證,實施到位

  1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

  2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。

  3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。

  4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

  5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

  6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。

  7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的'各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

  8、加強學校食品衛生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校衛生安全進行一次檢查,積極配合衛生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,拒絕“三無”食品,確保學校教育教學工作的正常進行。

  9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,及時了解學生學習和生活的狀況,對學生中出現的問題能及時地予以幫助。

  10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

  三、加強教育,增強意識。

  1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

  2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的

  地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。

  3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。

  4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

  5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

  6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

  7、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

  8、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。

  9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常

  的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。

  四、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。

  1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。

  2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

  3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

  五、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。

  總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

  楊家畈中心小學

  20xx年4月25日

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