我收獲了友誼作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我收獲了友誼作文,歡迎大家分享。
我收獲了友誼作文1
“海內存知己,天涯若比鄰"擁有一個知心朋友多么不易啊!或許是老天眷顧我,為我?guī)砹艘晃惶焓埂?/p>
那是四年級時,在一節(jié)數(shù)學課上,數(shù)學老師在講臺上講得聲情并茂,同學們在下面說得熱火朝天,沒有幾個人在專心致志地聽課。最終,老師爆發(fā)了,把課本往講臺上一摔,問是誰說的話。由于我在說話的人前面坐著,老師并不容解釋地把我訓了一頓,說:"你不懂得尊重老師,你這是在攪亂課堂,破壞課堂秩序……"我在老師眼里一向是好學生,從沒被訓過,這一次我覺得很委屈并哭著從教室跑了出去。
我漫無目的地跑著,任憑那淚水在我臉上肆虐的流著,不知不覺地跑到了學校的一角,哭累了并找了一處臺階坐了下來。這時,一位女生來到了我的眼前,她臉上帶著微笑,溫柔地對我說:“怎么了?”我沒回答只是搖頭,她也在我身邊坐下,說:“是不是受委屈了?其實哭是最好的處理方法,哭出來心里就好受了。”我當時就把事情的經過告訴了她,她說:“這件事情是老師的錯,不過,你現(xiàn)在應該回去。課下把事情跟老師解釋清楚。”我點了一下頭,臨走時,我問了她的名字,她叫邱月就在我們隔壁教室。
從此,我們就相交成為了朋友,每天,我們放學以后都會去那個臺階坐一會,各自談著自己今天發(fā)生的事,有時我們會發(fā)現(xiàn)我們的.心事,觀點竟驚人的一致,只不過和她比起來我的觀點就會像小孩子似的,什么惡作劇了等等。我們在一起相處了二年的時間,在這段時間里我懂得了很多,也明白了與人分享的意義,心是可以交換的,只要你肯相信她。上了初中我們分別報考了不同的學校,我本以為我們不會再見面了,誰知,那天她打來電話,說我們以后用電話溝通,我高興極了!每次雙休日,我都會和她聊上幾個小時,直到今天我們還一直聯(lián)系著呢!
我收獲了友誼作文2
許多人收獲了快樂,幸福、勇敢、智慧、成功……而我收獲了同學之間――友誼。
記得那天下午,我和劉子明在樓下玩耍。見劉子鳴蕩秋千,蕩得很高,我由心里布有的敬佩。因為我從小就有恐高癥,不敢蕩秋千,所以我只能望洋興嘆。劉子鳴見狀,他立即停止蕩秋千,飛奔過來,胳膊親密地搭在我的肩膀上,笑瞇瞇的熱情的邀我過去。我不好意思的低下頭,紅羞臉說:“我不敢??????”“有我呢。”劉子鳴沖我眨巴著眼睛,拍拍胸脯,自信滿滿地說到。于是,我倆跑到秋千邊,我慢慢地坐上去,她輕情地推著我,秋千前后的搖晃起來。風兒輕輕吹過,身體上忽上忽下,蕩開來,放松極了。正當我享受的時候。突然,劉子明猛地一推,把我嚇得直叫媽,他卻在一旁哈哈大笑,我緊緊抓住秋千繩子,盡量讓身體平衡,我告訴自己別慌,身子前后搖蕩,漸漸的幅度縮小了,沒過一會秋千停了下來,就在停下的'那一剎那,劉子明給我豎了一個大拇指,我一下明白了她的所作所為都是為了我,讓我鼓起勇氣,多多嘗試。
就在這個收獲的季節(jié)我也收貨了友誼。
我收獲了友誼作文3
初一下學期,一個陽光明媚的早晨,我像往常一樣走在校園的小路上,我看見小花幸福的綻放著,旁邊的楊柳也生機勃勃的搖擺著,我非常高興。
突然這時,一個石頭一下子把我絆倒了,扭傷了我的腳。這時,我頓覺小花枯萎了,楊柳也無力地垂下,前面一片黑暗,我感到很難過。突然,一個有著瘦小身材,扎著馬尾辮,圓圓的臉,白白的皮膚的`人走到了我身邊。原來是李國榮來!我仿佛看到了希望和光明,恢復了那驕傲自滿的脾氣和性格,“你怎么來了。”她說:“這條路是你家開的,誰說我不能來的,我來是幫助一頭受傷了的小牛!”說著她把我扶起來,蹲下了身。什么,她竟要背我?她那弱小的身體,怎么能背起受傷的我?這時我看見小花又恢復了生機,楊柳也快樂的搖擺著,前面也有了光明。
她把我背到教室,同學們都一起笑,她說:“不許笑,誰要是再笑,我就跟誰急。”聽了她的話我有些感動,有些幸福。然后他又跑到校長室給我請了一天的假,帶我去家屬院的醫(yī)務室看病。她背著我,她那著急的眼神,那急促的呼吸聲,讓我的心顫動:多么好的同學,而我以前卻常常笑她傻,捉弄她。她陪我拿了藥,并且等到醫(yī)生說沒事才放我下來,并且在路上責怪我怎么這么不小心,要是沒有她怎么辦之類的話,我聽得都煩了,我知道她是為了我好,是為我擔心。
我特別懊悔以前我是那樣對待她,我不好意思的對她說:“你恨不恨我以前那樣對你?”她只說了一句話:“我們都是好朋友。”這幾個字簡單明了,但卻包涵著她對我的友誼。
我真后悔當初那樣對她,真后悔,我明白了:友誼是美好的,值得我放下驕傲的心去好好珍惜它。
友誼地久天長,是永遠都不會變的,這時我打開窗戶,看見小花依然綻放,楊柳依然搖擺著。
我收獲了友誼作文4
十一放假,我回姥姥家,驕傲的我穿起了裙子,打扮的很漂亮,喜歡在農村人的面前夸耀,剛進村,村里的路人看見了北京的車,都投來羨慕的目光,此時,我心里得意極了。
到了姥姥家,我對蚊蟲開始厭惡,我看看弟弟,開始惡心,要吐似的,哎,也剛從北京回來的妹妹,卻白白胖胖的。我親熱的`抱著妹妹,又親又摟,弟弟的眼睛亮了,又在顫,我可憐弟弟,于是放下妹妹,對弟弟說:“車里有我不要的自行車,拿出來騎吧。”他接著我,說要不起去,我實在不能忍受一雙又黑又臟的手拉著我,我用力甩開了他的手,他的眼淚又一次在眼睛里打轉,我豪不留情,想“夠會裝的。
晚上,我在練習鋼筆字,弟弟也帶著妹妹來練字,我生硬地來一句:那個……一起寫吧。弟弟一邊寫作業(yè)一邊教妹妹寫一些簡單的字。我一晚,我難以入睡,我想:我太驕傲,我對弟弟那相,姐弟友誼都沒有,更不能和別人了。
又一天,我對弟弟說:“我們玩,你教我爬樹吧,我教你寫字。他笑了,我也笑了。
我收獲了最好的一份友誼。
我收獲了友誼作文5
每個人都會有收獲,有的人收獲了成功,有的人收獲了自信,有的人收獲了快樂,還有的人收獲了勇敢……在我的成長過程中,我也有收獲,我收獲了友誼。
我是在作文課上認識她的,她的外號叫“大白兔”,因為她真的`很喜歡大白兔奶糖,經常帶大白兔奶糖來分我們吃,所以我們給她取了這個外號。她就是我的好朋友楠楠。
那天下午,在作文課上,老師讓我們寫《硬幣》這篇作文。看到這個題目,我思考了一下就動筆寫了。很快,我的作文寫完交給老師了。我閑著沒事做,便轉過身看看我的后桌寫得怎么樣。結果,你猜怎么著?她只寫了《硬幣》這個題目,還沒開始寫正文。我著急地問她:“你怎么還沒寫呢?是不是不會寫呢?”她咬著筆,對我搖了搖頭說:“我不知道怎么開頭。”這時,我的心里冒出這樣一個想法:教她!于是,我小聲地給她指導起來:“你看這個題目……”在我的指導下,她的作文很快就寫好了。她檢查了一遍,迅速地把作文交到老師手中。回到座位后,她笑嘻嘻地對我說:“謝謝你的指導,你真聰明!我們可以交個朋友嗎?”“當然可以啦!”我愉快地說,“我也很想跟你交朋友。”我們之間的友誼就是從這時候開始的。
從那天起,我們經常一起寫作業(yè),她有不懂的問題,我就耐心地給她講解,我有不懂的問題,她也會認真地幫我分析。我們還會一起玩游戲、做手工。總之,我們成了很好的朋友。
記得語文書上有一句話:播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。而我想說:“播種真誠,收獲友誼。”在這個收獲的季節(jié)里,我收獲了人生中最寶貴的東西——友誼。
我收獲了友誼作文6
當我上小學一年級時,第1次踏進校園,新的教室,新的老師,新的同學,我見到的是一張張陌生的臉孔。這時的我是那樣的`孤獨,無助和失落。我知道這一切都要重新開始。
上第一節(jié)課時,我向同桌問好,可是同桌對我并不理睬,我也非常傷心,下課的時候,同學們都出去玩兒了,當然我也去了,可是大家都沒有人肯給我玩。
放學的時候,我就給爸爸說了這件事,爸爸對我說:想讓別人給你玩,首先你要和別人搞好關系。第二天,我信心十足的來到學校,向同學們主動打招呼,主動問好。在他們玩跳大繩的時候,我?guī)退麄儞u繩,他們比賽時,我?guī)退麄兒凹佑汀?/p>
有一次,上美術課,我同桌忘帶水彩筆了,可他不肯向我借。眼睛卻死死地盯著我的水彩筆。于是,我就把我的水彩筆遞給了他。
記得還有一次,在課間操時,一位同學因為沒有系好鞋帶而摔了跤,我連忙把他扶起來,并為他系好鞋帶。
就這樣經過我無數(shù)次的努力,同學們都接受了我。我和班上的同學都非常友好,我的朋友也非常多。
我想,只要有付出,就會有收獲,在這個收獲的季節(jié),我付出了我的真誠,收獲了我的友誼。
我收獲了友誼作文7
一群人坐在屋檐上,夕陽金色的余暉灑向了大地,這群人的身影被拉得很長很長,不知在談些什么……
“哇!想不到在田野這么的灑脫,太爽了!”這一句話我脫口而出,我們在田野上奔跑著,歡呼著,一條狗在前方帶著我們回家,我們滿載而歸。每個人背上都背著一筐蘋果,飛快的跑著,踩在枯草葉上,很軟又很舒服,我每踩一腳都會發(fā)出一聲清脆的'響聲,咔嚓咔嚓的,像咬了一口餅干的聲音。
回到家中,急忙將筐子扔下,我們六個人,一人抱一只皮毛黑的發(fā)亮的幼崽,爬到棗樹上,再走到屋頂上,坐在空中。搖晃著腳丫子,欣賞那夕陽西下,天色漸漸變黑,星星也陸續(xù)亮了起來,懷里的小狗已經餓得嗚嗚大叫,溜下去,拿個小籃子,將梨放進去,選根粗繩。遞給上面的小伙伴,將梨拖上去,在和母親要壺水,繼續(xù)上屋頂,一人拿個梨,梨汁從嘴角溢出,隨便拿手被一抹,給小狗喂點梨,把頂上的小燈亮起,跟小狗一起躺下,和小伙伴們比賽數(shù)星星,他說有十六顆,我說有十八顆,總之每個人說的各不相同……數(shù)著數(shù)著,不知誰說了一句,“后天要開學了”,之后大家都不說話了。是呀,我后天要回城里去上學了。
“你再和我們待幾天不行嗎?”
“后天就得回去,馬上就開學了。”
“記得讓我們送你。”
“好。”
我們三言兩語說著,我的心中一種不舍之情油然而生,臉上隱約感到了有清風拂過。
那鏡頭越拉越遠,電燈越變越小。在那微弱的燈光下,有五個人手拉著手……是友誼,是情義,更是不舍!
我收獲了友誼作文8
六一兒童節(jié)到了,我們學校里組織同學們進行拔河比賽。
我們班與三二班分到了一組,裁判吹響了第一聲哨,兩班的同學們各自爭先恐后地拾起繩子,第二聲哨響,大家開始用力拉繩,我們個個鉚足了勁兒,個個滿臉通紅,咬緊牙關使出了九牛二虎之力。
場外的助威聲,鑼鼓聲,一浪高過一浪。綁著紅布的繩子,一會兒移向我們班,一會兒移向三二班,剛開始還是難分伯仲的,不過就在我們稍一放松時,對方立馬趁機反擊,綁著紅布的繩子轉瞬間就過了中線好大一截,我們的班同學一下子就慌了,但很快,在我們班大力士張強、李光的一陣猛拉下,那塊紅布又一點一點移過中線,我們班的同學一下子有了精神頭,乘勝追擊,對方一下子亂了陣腳,那塊紅布穩(wěn)穩(wěn)地過了我們班這邊的白線。
我們班贏了!大家歡呼雀躍起來,場外的同學一下子迎上去,擁抱起參加比賽的同學,參加比賽的同學雖然很累,但是,他們心里很高興。因為他們?yōu)樽约喊嗉壖w贏得了榮譽。班主任老師也向參加比賽的.同學表示祝賀。
當我們排成整齊的隊伍走到講臺上,接受校長給我們發(fā)的狀杯時,在那一刻,我體會到了同學間的團結奮進,明白什么是同學間的友誼。
我收獲了友誼作文9
你們都收獲過什么呢?或許你收獲過什么,但或許你沒有,而我不同,我收獲過喜悅,收獲過成功,收獲過果實,最重要的是收獲過友誼,為什么友誼最重要呢?你可能會這樣問,因為在學校里學習很重要那是對的,可是,在學習上你也是需要別人幫助的呀!對我來說,友誼往往會超過很多東西,所以,友誼很重要,當然,親情也很重要,你要好好珍惜你現(xiàn)在擁有的一切。
星期三,我和一位非常要好的朋友在一起練毛筆字,他是一個非常漂亮的小女孩,她善良、天真、美麗、可愛,我們班有許多女生都給她叫可愛妹妹。但是如果你把她的衣服弄臟了的'話她會大發(fā)雷霆的。
一次,我倆寫毛筆字,可是,關鍵時刻掉鏈子,毛筆的毛掉進了飲料瓶里,那時我正在把毛筆放在飲料瓶里涮一下,于是我就甩呀甩,甩呀甩,好不容易才甩干了,可是,她卻哭了,我問她為什么,她反而哭得更兇了我說:“好了好了,不哭了,可愛妹妹。”她哭的樣子也很可愛,“是不是你弄得?”她用嚴厲的語氣說,刷的一下,我的臉紅了,那不是我甩出來的黑墨汁嗎,還沒等我說話,她說:“你是不是成心的?”她那樣跟我說話,使我很討厭,就在這時,我也失去了理智,準備上手打她,同學把我倆拉開了,有的同學去叫老師。
老師來了說:“你們要友好,你趕快給她道歉,沒事,只要說出對不起這三個字就沒事了。”可不知道是怎么了,我的嘴里像有塊石頭一樣,一個字也說不出來,同學和老師都著急了,有的同學爬到我耳邊說趕快呀,看著老師頭上冒汗,同學們又很急切,一下子我說出了對不起,聲音很大,把老師和同學們嚇了一跳,她說沒關系,從此以后我倆更要好了。
這是一年前的故事了,經過這件事以后,我對友誼就更看重了,友誼對你重要嗎?
我收獲了友誼作文10
現(xiàn)在,我已經是一名三年級學生了。回想這幾年的點點滴滴,猶如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù),但有一件事情卻深深地印在我的腦海里,使我難以忘記。那就是我收獲了友誼。
我有一個非常好的朋友,他的名字叫張晨朔。我們從一年級玩到三年級,他和我一起玩耍,一起游戲,一起分享快樂的時光。這件事就和他有關。
我記得有一次上課,我忘記帶鋼筆了,當時老師要求我們做筆記,沒有做筆記的就要受到懲罰,我當時又著急又害怕,不知道該怎么辦時,我的朋友張晨碩趕緊給了我一支,可是他只帶了兩支鋼筆,給我一支用他可能會面臨著鋼筆用完水他也沒筆用從而完不成任務會被老師懲罰的`狀況,可是他毫不猶豫的把僅有的兩支筆借給我用一支,我當時非常感動。因為這件事讓我們之間的友誼立刻升溫。
我記得還有一次。我們下課了,有兩個同學欺負我的時候,我的朋友張晨碩就趕緊過來幫我保護我……他就是我最好的朋友。
他就是張晨朔,他是我最好的朋友,在這三年里我收獲了很多,但我最大的收獲就是我收獲了友誼,感受到了朋友之間相互幫助的快樂。我為我有這么一份友誼而驕傲,自豪!
我收獲了友誼作文11
秋天來了,它讓農民們收獲了歡樂和果實,讓我收獲了滿滿的友誼。
友誼會讓人在絕望的時候看到前方的光明;友誼會讓人寒冷的時候感到溫暖;友誼會讓人在決定放棄時重拾向前沖的信心。
這一份友誼是在淀塘畈里收獲到的。那一個眼神,一句話語深深印在我的腦海里。因為它讓我努力向前。
那是我們正準備去挑戰(zhàn)w形網時發(fā)生的,我一開始因為新奇所以不顧一切地爬了上去,到第一個障礙時,我往下面望了望,看見自己離地面這么遠了,被嚇出一身汗,兩只腳嚇得發(fā)軟,一不小心滑了下去,我坐在上面,心里又害怕又糾結:“我是往上爬呢?還是往后退呢?往前爬?不行!不行!往后退?不行我不能放棄。”正當我進退兩難時,忽然,有一個熟悉的身影出現(xiàn)了!呀!是小樓!我既驚訝又害羞。驚訝的是她怎么上來的,她有恐高癥呀!害羞的是怕她會嘲笑我的.無能。我臉紅著,低著頭,不敢直視她。她坐在了我的身旁,用手搭在我的肩上,用安慰的語氣對我說:“加油!我相信你可以的!”我把頭微微抬了起來,用膽怯的眼神看著她。她對我用力地點了點頭。我又重新站了起來,向成功一步又一步地邁進,到第二個障礙時,她用肯定的眼神看了我一眼。我好像被這個眼神刺中了心似的,竟翻越了過去,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐竭_安全地點。
也許,這就是友誼;也許,這就是友誼的力量;也許,這就是友誼的神奇……
其實有時友誼可以用一個動作,一個眼神,一句話語來表達。因為友誼是無處不在的。
這次我真得感受到了友誼,這份友誼我會把它放在記憶的寶庫里,因為它讓我克服恐懼,所以我會把它永永遠遠留在我的心里。
這個秋天,我收獲了滿滿的友誼……
我收獲了友誼作文12
“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”大詩人于謙筆下的石灰吟講述了人的堅貞品質。而在三年級里,一件偶然的事情讓我學會了堅強。
周末,我和小賀準備在新紀元公園造一間小屋子。于是整裝待發(fā),帶著工具過來了。沒想到既然碰上了小蒙和小鳳。他們也是要來造房子的。小賀不理他們,把一些原木放在了我們準備種莊稼的地方,說:“你趕緊把這些奇形怪狀的木頭聚成正方形狀,涂上膠,壘成兩層……”我只能照辦,可不能放棄啊!于是鋸木頭,涂502膠。而此時的小賀卻對我說:“上午你的活兒完了,剩下的事情都是我干。”到了中午,我們又累又渴。可是忘記帶吃的和喝的了,只能忍著餓到樹下去睡覺。可是小蒙和小鳳卻帶了好多吃的,飽餐了一頓。——雖然他們的'進度遠不如我們。
到了下午,我實在是太餓了,實在想吃東西,就想找小鳳他們要。可是小賀再次打斷了我,對我說:“你不能隨便要不屬于自己的東西,再說了,饑餓能促進速度。”小河的話果然正確了,我們的速度快了很多。下雨了,他們只能躺在漏雨的房子里發(fā)抖。而我們,卻在開心的玩耍著。
我終于收獲了堅強。
我收獲了友誼作文13
我有一個死對頭——呂一軍。平時,應該說是每時每刻,我都看他很不爽,因為他天生長著一副欠揍的樣子,我?guī)缀趺刻煲退缮夏敲匆患埽墒亲詮囊患轮螅透淖兞宋覀冊瓉淼年P系。
有一次考試,我非常暈,結果就吐了,所有同學都緊緊地捏著鼻子,一臉要死的樣子。我感到了一種從未有過的傷心感,所有的同學都離我遠遠的,可唯獨呂一軍他不一樣。
只見他右手拿著拖把,鼻子上塞了兩團紙,朝我這邊慢慢地走來,他把嘔吐的.東西都收拾干凈,瞬間,我感覺自己那一顆被冷落的心開始變得溫暖。
他拖完了之后,又將掃把放在一邊,走過來,摸摸我的背,問道:“怎么樣?好些了沒,要不要去醫(yī)務室?”
我本不想讓他再為我做些什么,但因為我實在太難受了,所以只好點點頭。
這一刻,我仿佛覺得之前和他的打罵都已化為清風,不知飄到哪兒去了。
這件事,讓我收獲到了真正的友誼,更讓我知道了友誼的重要性。
我收獲了友誼作文14
印度有一句諺語:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”而我則是播種努力,收獲成功和友誼。
在我五歲那年暑假,樓下有好多小朋友在比賽滑旱冰,而我只能在一旁望洋興嘆。有一天,我關系很一般的同學周喻琦走過來,拍了拍我的肩說:“陶夢潔,你也想學滑旱冰嗎?”我點點頭,她說:“好,那我就勉為其難的教你一次。”雖然我內心極其不愿意,但轉念一想:如果我真的成功了,那就可以參加滑旱冰比賽了。于是我極其不情愿的搖了搖頭,又極其愿意的點了點頭。周喻琦明白我的.意思了,從那天開始,每天兩點至三點周喻琦都帶著我一起學習滑旱冰。日子一天天過去了,我居然和周喻琦在不知不覺中成為了要好的朋友。周喻琦還說,她幫我報了滑旱冰比賽,明天就要開始比賽了。
經過了初賽、半決賽,決賽。我居然得到了第一名,得知這個消息我真是太高興了。在高興的同時,我也悟出這樣一個道理:只要肯努力,勝利的天平一定青睞你。
五歲那年的暑假我收獲了成功、友誼的快樂從那以后,我也開始多交朋友,讓更多的人成為我的朋友,我也在努力幫著他們,讓他們也獲得成功的快樂。
我收獲了友誼作文15
山盟海誓都是浮云,不變的友誼才是永遠的承諾。
——題記
淚珠中,友誼在閃光
這學期以來,受的挫折數(shù)之不盡。哪一次沒有朋友的陪伴?記得那次半期考試,我的數(shù)學考試成績差得連老師看了都非常氣憤,我自然避免不了被老師叫去辦公室的噩運,我被老師痛罵了一頓,被老師惡狠狠的眼神掃得鼻子發(fā)酸。因為有了朋友的陪伴,我忍住了淚水。 老師的教育,同學們的嘲笑,因有了朋友的鼓勵而不再刺耳;打手板的疼,摔跤時的痛,因有了朋友的安慰而不再疼痛;成績差時的悲,不會做題時的傷,因有了朋友的加油而不再悲傷。閃著光的友誼藏在淚水中,被我久久珍藏于心。
笑容中,友誼在跳動
這學期快要過去了,一張張笑臉深深地印在了我的心頭,一件件喜悅的事情銘記在了我的心間。一學期,班上的笑料百出,尤其是我出的狀況,那是相當多呀。就說那周星期五的午自習,可能是因為天氣比較燥熱的緣故吧,同學們也變得不安靜起來。 教室里的聲音越來越嘈雜,受不了噪音的我開吼了:“待會兒要是被扣分,下周就沒有流動紅旗了,這可是這學期的最后一節(jié)課了。”同學們哄堂大笑,還沒等我回過神來,旁邊的好友已經在提醒我:“什么這學期呀,錯了。”“哦哦哦,不是這學期,是這周的最后一節(jié)課。”我連忙改正道。同學們仍是一臉茫然,一頭霧水。 這次我遲疑了很久,“又有什么錯嗎?”我心里自問道。“還有三節(jié)課呢,”好友小聲提醒著我。我臉紅了,“不不不 ,是這周的.最后一節(jié)自習課。”我不好意思的笑著說。就這一句話,我竟然在好友的幫助下說了三遍,跳動的友誼在笑容中,被我永遠銘記在心。
友誼,不變的承諾
這學期將要過去,我和同學們已經約定好了,就算下學期沒有分在一班也不能忘了彼此,我們還是要成為永遠的好朋友,成為對方永遠抹不去的回憶。
友誼是棵常青樹,永遠青在我的心間。無論是友誼在淚珠中閃光,還是友誼在笑容中跳動,都是值得我們回憶的。因為友誼是我們不變的承諾。
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