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讀書伴我成長的作文

時間：2023-02-13 10:21:42 作文我要投稿

讀書伴我成長的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的讀書伴我成長的作文，希望能夠幫助到大家。

讀書伴我成長的作文

　　讀書伴我成長的作文篇1

　　高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。從小到大，書籍一直是我形影不離的好朋友，給我以歡樂，給我以啟迪，伴隨我成長。

　　當同齡兒童還在咿呀學語時，媽媽便為我訂閱了幼兒雜志。剛開始，我只對五顏六色的插畫著迷，對其中的文字不感興趣。為培養書香寶寶，媽媽有意把書到處都放一些。于是在餐桌上、在茶幾、，在床邊，處處都有我的《幼兒畫報》、《東方寶寶》，慢慢地看書就成為我的習慣。只要一有空，我便纏著媽媽講故事。當聽到可憐的賣火柴的小女孩凍死在除夕夜，我會悲傷；當聽到兩個奸商被智慧老人捉弄了一番，我又不禁咧開嘴笑起來。

　　隨著時光的飛逝，我已經是一名六年級的小學生了。我讀書的內容和范圍，也從童話書到了中外文學著作。書架上已放不下我的書的了。書房的地上，臥室的柜子上，也都整齊地放著我的書。可即便如此，我還是一切依舊喜歡去書店看書、買書，有時在書店一呆就是半天。

　　通過讀書，我明白了許多道理，有了許多感慨。讀《窗邊的小豆豆》，我仿佛看到了自己快樂的童年；讀《上下五千年》，我了解了中國的.歷史；讀《夏洛的網》，我明白了有種奉獻來自于友誼；讀《魯濱遜漂流記》，我懂得了一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境下，也終將會成為一個成功者，一個英雄。

　　低年級的時候，我的作文總寫不好，總感覺無話可說，不知如何下筆。每每上到作文課，就像老鼠見了貓似的。讀書使我知道：讀書破成卷，下筆如有神。于是，我讀了很多文章，作文已不再是我的心頭大患。正當我有些飄飄然時，讀書使我知道：驕傲使人落后，謙虛使人進步。我便不再竊竊自喜。

　　書，是我的良師益友。書使我快樂，使我進步，讀書伴我成長！

　　讀書伴我成長的作文篇2

　　喜歡翻開書本時的那股墨香味。

　　在清閑的午后，在落日的黃昏，一杯清茶，一縷書香，看親情如燈，悄無聲息的照亮我們生命里的每一個角落，直至我們潸然淚下;品人生如棋，在無常的生活中抱一顆平常心，在平凡事中領悟到藴藏著的深情……

　　有很多喜歡看的書，小說，散文，詩歌，童話，漫畫，歷史，科學，神話，全部由我的最愛。讀一本小說，我走在漫長而曲折的道路的心臟;商品散文，詩歌我在天空中自由飛翔;看漫畫，我在幻想的世界里歡笑;科學技術的學習，我想在科學界的未來。在這本書的香氣，我長大了，很高興。

　　我喜歡楊紅英輕松幽默的文筆，聰明機智的吳綿，調皮的'馬小跳，小大人盧曼，通情達理的東陽，他們的善良勇敢，他們的大膽坦率……

　　就像秦文俊貼近生活的語言，喜歡她出口成一章才華橫溢的女人林小梅，喜歡那個永遠不會長大的小女孩賈梅，也像那個心腸硬的哥哥賈莉。

　　還有很多很多最喜歡的作家，伍美珍，郁雨君，業務曉娜.......

　　書是路燈。當你讀到更多的書，你心中的路就會寬廣而明亮。書籍是路標。當你困惑的時候，他們會引導你，為你收集香味。書籍是驛站，在這里你可以放松，傾聽時代的腳步，追求生活的表現。書不能說話，但它們可以一直和你的心說話。書走不動，但卻時時刻刻催你思考。

　　在滿是墨水的文字中，我行走，成長，快樂！

　　讀書伴我成長的作文篇3

　　記得剛剛上幼兒園的時候，爸爸就用一個個書中的小故事吸引著我，讓我慢慢的迷醉在濃濃書香中。

　　從此，書攤旁、書店里、書架前，都有了我捧著書認真閱讀的身影。每當我一有空閑，一杯茶，一本書，就構成了我生活中最常見的圖景。書，就如同一個朋友，記錄著我每一路的成長。

　　今年寒假，爸爸把一套《少兒大百科》送給我，我高興壞了，這本書內容豐富，從深邃神秘的宇宙太空，到美麗如畫的自然風光，從奇幻莫測的植物世界，到千奇百怪的動物王國，都讓我如癡如醉，對它愛不釋手。每天坐在書桌前，我都如同一塊干燥的海綿，幸福的吮吸著書中的營養。

　　因為讀書，現在的我知道的事也多了。一次，我和爸爸媽媽開車去市區，媽媽問：“為什么市區比郊區熱？”我連忙用從《少兒大百科》上學到的知識響亮的回答：“因為城市有熱島效應！”當自詡“上知天文，下知地理”的老爸也向我投來了震驚的目光時，我不得不感謝我的`好朋友——書籍。

　　是呀，書卷多情似故人，它時刻陪伴著我，讓我一次次的成長。法國作家都德說過：“書籍是最好的朋友，當你生活遇到任何困難的時候，都可以向他求助，他永遠不會背棄。”每一位朋友都有不同的性格，有的詼諧幽默，有的輕松瀟灑，有的莊重肅靜，有的豐富淵博。

　　《中華上下五千年》帶我認識了遙遠的過去，《科學探索》引領我探索神奇的未來，《哈利波特》讓我進入一個奇妙的魔法世界，《老人與海》讓我感受到一種堅韌不拔的與生活抗爭的精神……

　　書是我的好伙伴，它一直默默的陪伴著我、幫助我，讓懵懂無知的我一步步成長。接下來的日子我將繼續與書為伴，我相信，書一定會伴著我走好人生的每一步。

　　讀書伴我成長的作文篇4

　　我家的書可多啦，光小說類就有好幾十本。那么多書都是從哪兒來的呢？那當然是我親愛的媽媽從書店買回來的羅。

　　那些書我都很喜歡，它們就像一個個形影不離的好朋友一直陪伴在我的身邊。它們有的是名著，有的是小說，還有的是寓言故事書。每當我有時間便會情不自禁地捧起那些書，津津有味地讀起來。

　　在那些書中，我最愛看的還是完美的花朵，我最喜歡其中的一句話“抱緊花蕊，因為我想開得更完美。”我思考了很久才明白那句話的意思。它就是想告訴我們：一定要讓自己變得更好、更棒、更強，要做一個有決心的'人！這篇文章主要講述：從前有三個表姐妹，大姐叫花木槿，二姐叫花木棉，小妹叫花木蘭。大姐十分熱愛藝術，尤其是美術，二姐也受到了大姐的熏陶，畫畫也是一級棒，小妹很喜歡兩位姐姐，只要她倆一有時間畫畫，小妹就會靜坐在旁邊看著。可好景不長，不久后大姐跳樓自殺了，二姐因為太傷心，把自己封閉在自己的世界里，從此再也不說話了，小妹從此也消失了。以前在村上二姐有三個很好的朋友，可是因為村子被拆，使她們不能團聚，后來好不容易又在了一起。花木棉又能和她們在一起玩耍嬉戲，在她們的幫助下，二姐又變回了以前那個快樂、開朗、活潑的花木棉了。

　　我第二本喜歡的書叫春妮。那本書主要告訴我們：人生有很多的忐忑和不易，必須要經過許多的磨難磨練自己，懂得人生的真諦，才能過上幸福的生活。

　　名著、小說都是我的最愛，但是我最喜歡看的還是能告訴我們許多道理的書，因為它太有價值了，只有懂得了那些道理，才會成為對社會有用的人，成為祖國的棟梁。

　　讀書伴我成長的作文篇5

　　莎士比亞說過，書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光; 智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　書，一直是我的朋友，是我成長的伙伴，其中優美的語言、生動的人物、美妙的意境令我流連忘返。小時候讀書，它就像是我的一件玩具，給我無限的樂趣，上面有通俗易懂的語句，還有五彩繽紛的圖畫，使我明白許多有趣的現象，懂得那些看似深奧的道理。現在讀書，它就像是成長路上的引路人，無聲的老師，當我迷茫不知所措時為我指點迷津，使我恍然大悟。或是在我思考耐人尋味的問題時，使我豁然開朗。

　　記得有一次，在書上看見過一個片段：為什么麻雀站在電線上不怕觸電？當時我還小，只是覺得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的東西吧。后來才知道，原來是麻雀的.兩只爪子站在一根電線上，所以兩只腳之間形不成電壓。我不禁為自己的奇思妙想而感到好笑了，根據這件事，我也明白，一切都應該按照科學的思維來進行思考，而不是靠自己的猜想，否則會弄巧成拙。

　　另外，讀書還可以知道更多人不同的思維方法。有時，我讀完一本書，結局和我想的一樣還好，如果截然不同，我就會嘟嘟囔囔，悶悶不樂一整天，仿佛已經融入到這個故事里面去了，接著又不由得思念起書中離奇的情節來。

　　書對于我來說，就像是一束溫暖的光，照亮我偶爾遭受挫折而感到冰冷的心；有時又像熠熠發光的鉆石，成為我心目中最寶貴的財富。書對于我來說，不可無，沒有書，我的一切都顯得空虛。

　　讀書伴我成長的作文篇6

　　熟悉我的人都說我是個文靜、乖巧的女孩，這可能和我愛讀書有關。

　　聽媽媽說，在我四、五個月大時，奶奶就給我讀兒歌、講故事，八、九個月時，奶奶就常常把我抱在懷里，指指點點的“教”我“讀”書。平時，媽媽忙著做家務，我一哭鬧，媽媽就會扔給我一本書，書中花花綠綠的色彩吸引了我，我就用只有我自己才能明白的“嬰兒語”來讀書。

　　在我一歲生日的那天，奶奶送給我的禮物是一套《億童嬰幼教室》，這是集兒歌、圖片、故事、游戲、光盤的系列嬰幼教材。那天，家人讓我“抓鬮”，我竟緊緊地抱著這套書不肯放下。媽媽說，那時的我才牙牙學語，可是一百張的圖片我只用了一個多月的`時間就都認識了。只要你提問，我會準確無誤地拿出來。此后，每年的生日，我都會得到一套適合我年齡階段的叢書。至今，我還珍藏著五套這樣的書，這些書伴我度過了歡樂的幼年。

　　上了學前班，我學會了拼音。爸爸媽媽給我買了些帶有拼音的故事書，我就借助拼音讀了好多故事書，《三只小豬》、《小紅帽》……隨著年齡的增長，識字的能力也提高了，《安徒生童話》、《格林童話》、《兒童文學》、《小讀者》……都成為了我的好朋友。

　　現在，我已是上五年級的小“知識分子”了，讀書的種類也多了起來，故事、散文、詩歌、人物傳記……都是我獵取的對象。這些書陶冶了我的情操，開闊了我的視野。她使我的生活更加充實、多彩！

　　讀書，伴我成長！

　　讀書伴我成長的作文篇7

　　書籍，是知識的寶庫，是人類成長的階梯，是我們無言的老師，是人類忠實的朋友，是生活中不可缺少的一部分。

　　書每天都和我做伴，在我傷心的時候，書就會用文中的詞匯來安慰我。在考試復習中，只要我不專心，放學回到家看見書，書就會是一位無言的.老師看著我，我就會重新端正學習態度。

　　幼年時期的我，總會在周末逼著爸爸帶我去圖書館。在那《我飛了》這本書里，我懂得了友誼。文中的杜小亞和單明明是一對好朋友，杜小亞因病而離開了人世，而單明明卻幻想著杜小亞變成了天使，一直在他身邊。這樣的友情是千斤重啊！所以我們要珍惜朋友，不要失去了朋友才后悔。

　　隨著年齡的增長，我看的書也越來越深奧，道理越來越多了，我沉侵在《老人與海》·《呼嘯山莊》里，在這些書中，我懂得的知識面越來越廣。在《老人與海》中，我知道了堅持。

　　以前，我看書總是一掃而過，囫圇吞棗。只是看看畫面的內容，而現在，我讀書以后，還要注意人物描寫的特點，性格怎么樣?還有，我會在心里默默的評價好與壞，評價小作者寫得好不好等等。

　　書現在已成了我隨身攜帶的東西，離不開我。我最討厭的事以前是寫作文。而現在，我很喜歡寫作文，詞匯也越來越好了。

　　書！我永遠愛你！你是我生命中的一部分！

　　讀書伴我成長的作文篇8

　　成長是什么？成長是每個人都需要走的必經之路。然而在這個艱苦而又使我們成長的道路上，總有一個我的知己；我的朋友--書。在我遇到困難時，它是我的導師，為我排憂解難。在我的學習上，它為我開拓知識。它是我成長與學習過程中的伴侶。

　　在這成長的過程中，我想，很多人，在很多時候，都會迷失了自我吧！我們都會面臨這樣的問題“我是誰,我在哪兒，我要干什么，我的.未來在哪兒？”在這幾個看似幼稚又無趣的問題中，你們會想我怎么可能會想這樣幼稚又無趣的問題？可事實證明，我們每個人都會遇到這樣的問題!在這時我們的成長伴侶--書。是它，讓我走出了困境，讓我對未來有了方向與目標！

　　當那時我感覺到世界十分虛幻，未來十分迷茫，長大成人對我來說非常遙遠。在這時，我在書上看到了這樣幾句話：一個人的夢想不值錢，但一個人的努力很值錢；生活總會給你另一個機會，這個機會叫明天；這個世界上任何奇跡的產生都是經過千辛萬苦的努力而得的，首先承認自己的平凡，然后用千百倍的努力來彌補平凡……這些話讓我知道了夢想是靠堅持，靠努力，因為只有這樣我才能有一個美好的未來！書，是你，在我成長中最迷茫的時候，開導我，陪伴我，讓我找到自己對未來的方向！

　　書，你陪伴了我整個成長的的道路，讀一本好好書會讓你受益一生，“它”在我人生中最艱難，最無助，最迷茫的時候陪伴我，幫助我。書，謝謝你，陪伴見證了我的成長之路！

　　讀書伴我成長的作文篇9

　　高爾基曾經說過：“愛書，書是人類進步的階梯。”你可以在書中找到寶藏，也可以找到黃金。古人說：“書有自己的顏如玉，書有自己的金殿。”

　　當我還是個孩子的時候，我什么都不知道，但隨著年齡的增長，我丟了我的書。當然，我的第一本書是“安徒生”的童話故事。這本書

　　出身，在我的記憶中一直很模糊，似乎是在家里找到的。起初，我被它美麗的封面和插圖所吸引，但當我翻開它時，里面的故事像磁鐵一樣吸引著我。從那時起，我心中就有了這樣一段記憶：一個六七歲的小女孩，在春天的'午后獨自在房間里看書，靜靜地坐了一個下午，直到夕陽把最后一絲美麗的光彩抹去。

　　當我長大后，書籍仍然是我生活中不可或缺的一部分。學習是無止境的，我坐在船上慢慢地享受。書是海，我是快樂的小魚，暢游在書中的大海；書是天空，我是快樂的鳥，翱翔于天空。從“西游記”到“紅樓夢”，從“女孩日記”到“淘氣跳馬”，從“愛的教育”到“如果給我三天光明”，從兒童文學的“實用摘要”。我津津有味地讀書，正是因為這本書的幫助，我單調的生活突然變得豐富多彩。

　　書，我吸，和享受。她讓我死像一般的美酒，讓我沉醉。我幾乎不能屈服于她的魅力。我沒有力氣反抗的書對我的誘惑，沒有敢于反抗油墨的清香陣陣。

　　讀書伴我成長的作文篇10

　　“讀書破萬卷，下筆如有神。”每當想起杜甫的這句話，我心中就會泛起“書江”的波濤。

　　一年級，我在老師的引導下開始讀注音版《格林童話》，有一篇《白雪王后》，讓我有了一層霧蒙蒙的感想：友情可以改變一切。

　　二年級，我開始讀《安徒生童話》，《丑小鴨》讓我有一種淺淺的感覺：有些東西丑，但不代表一生都丑，美，是在心中才能綻放的.奇花。

　　三年級，我讀過《洋蔥頭歷險記》后，心中仿佛有一屢陽光射入，頓覺豁然開朗：洋蔥頭可真勇敢啊！他不僅勇敢，而且也充滿了智慧，他用智慧和勇氣，救出了牢里的好人。

　　四年級，我讀了一本《北大要和清華坐》的書，這本書，完全是我們班現在的模樣，記敘著同學們的喜怒哀樂，這本書，令我愛不釋手。

　　讀書不僅讓我的思想進步，而且讓我心胸更加寬闊：

　　有一次，一位頑皮的同學把我的一本書弄掉在了地上，這也沒什么，可他還說是我不小心弄掉的，我剛想上去與他評理，可一句話從我眼前閃過，“退一步海闊天空。”于是我撿起書，回到了座位上，繼續干我的事。

　　正是有了這些書的滋潤，我這弱不禁風的小芽，才長成了能抵擋風雨的小樹。是書給了我快樂，給了我知識，給了我煥然一新的感覺！

　　朋友，讀書吧！

　　讀書伴我成長的作文篇11

　　對于歌德來說讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。不錯，讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。一本書，就像一個知心的好友，教會我許多知識和道理；就像一盞明燈，帶我走向成功的殿堂；就像一把鑰匙，打開的我們心靈的窗扉……

　　我從小就喜歡看書。兒時的我，因為不識字，就會讓媽媽給我讀一些小故事，比如《風從哪里來》、《昆蟲的故事》……在幼兒園時的我，喜歡看繪本故事，比如《爺爺一定有辦法》，在上小學一、二年級的我，總喜歡看《安徒生童話》、《365夜故事》等書，現在的我，開始投入到《上下五千年》、《城南舊事》、《古文觀止》、《紅樓夢》這類書的環抱中。

　　一次媽媽給我買了幾本書，我很快在那發現了一本好書——《名人傳》。這本書介紹了好幾位名人故事。從這本書中，我知道了一些名人：馬克·吐溫、貝多芬、歌德、海倫·凱勒……

　　從《四大名著》中，我體會了諸葛亮的`耿直、張飛的勇猛、關羽的忠義，體會到了孫悟空的嫉惡如仇、豬八戒的憨態可掬、唐僧的人妖不分、沙僧的忠誠，

　　體會到了林黛玉的多愁善感，王熙鳳的善弄權術……

　　讀書使人充實，思考是使人深邃，交談使人清醒。熱愛書吧——這是知識的源泉！讓我們遨游在書的海洋里吧！

　　讀書伴我成長的作文篇12

　　書是人們精神的糧倉，只要學會了讀健康的書，知識便會源源不斷地流入你的腦海中。

　　我是一個酷愛讀書的少年，讀書時我貪婪，讀書使我廢寢忘食。

　　一次，媽媽為我買了《西游記》、《水滸傳》，興奮至極的我，一頭扎進書房，如癡如醉地讀起來。沙僧、孫悟空、豬八戒三人各展神通與獨角兜大王逗得天昏地暗，他們讓我陷入了書海之中，一口氣看到了中午，烈日當空，扎眼的陽光穿透玻璃，射進書房。我卻全身麻木，完完全全地融入了書中，沒有感覺到一點熱，任何惡劣的天氣都不能阻擋我讀書的步履。

　　我與五湖四海的友人暢談心聲，共同舉杯歡笑，漸漸地，我醉倒在了詩山詞海之中，開始慢慢地與書化二為一，正是沉醉不知歸路。既然不知歸路，也就不必歸去，再閱讀里進行一番探險，別有一番風味。辛巴達帶領我拜謁了所羅門的神殿，繞過巨蟒盤桓的山谷，穿過巨鯨出沒的世界盡頭，凡爾納卻又把我裝在了潛艇中，航行了兩萬里，把我帶到了神秘島，在康橋的柔波中，我從無數巨人的`胯下走過，又有無數的小人從我胯下走過。啊！多么奇妙的旅程。閱讀把神奇與驚喜一一領到我身邊，讓我和他們結伴而行。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。大家快和我一起讀書吧。書中竹子教會了我謙虛，蘭花教會了我高潔。任何不起眼的事物都會成為你的老師。

　　希望大家把寶貴的一票投給我，與我一起在書的海洋里遨游。

　　讀書伴我成長的作文篇13

　　高爾基說：書是人類進步的階梯。兒時，我常常偎依在媽媽的懷里，望著那皎潔的月光，聽媽媽講童話故事。書中的故事讓小小年紀的我體會了悲慘與善良，正義與邪惡。我為《賣火柴的小女孩》中的小女孩兒感到辛酸，為《皇帝的新裝》中的皇帝的愚蠢而捧懷大笑；我為小美人魚凄美的結局而淚流滿面，更為《寶蓮燈》中的沉香不畏艱險劈山救母而感動。童話故事開啟了我的情緣。

　　慢慢地，聽故事已經不能滿足如饑似渴的我了。我開始自己翻小人書了，從兒歌到兒童唐詩三百首。漸漸地，那些生動的語言吸引了我，我開始一次一次向文字的城堡發起“進攻”。

　　歲月如歌，我已閱讀了很多書了。書，陶冶了我的'情操，開闊了我的視野，豐富了我的感情。我曾和魯賓孫一起漂流漫游世界，曾一遍又一遍地“問”著《十萬個為什么》，書仿佛是一條木舟，載著我在知識的海洋遨游，探索大自然的奧秘。

　　書給我的益處太多了，也許只有愛書的人才了解書的珍貴。當我孤單的時候，書是陪我玩耍的好朋友；郁悶的時候，書是照在我心上燦爛的陽光；失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。走進書中，我與書中的人物進行交流，也在書中完善自己。細細品書，我感受著雋永的文字之美，也找到自己需要的精神食糧。

　　我愛閱讀，書給了我智慧，也給了我力量和勇氣。我就像是一株小苗苗在書的雨露滋潤下茁壯成長。這里是萬花筒，這里是大花園，這里的世界色彩斑斕……讓我遨游在書的海洋中吧！

　　讀書伴我成長的作文篇14

　　培根曾說過，讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。我是個小書迷，書就是我成長中不可缺少的朋友。我曾經讀過許多書，架子里堆滿了數不清的書。在眾多的書中，最令我難忘的還是那本文章優雅的實用文摘。

　　每當書發下來，我就迫不及待的翻開書，因為里面的文章不僅優美，而且還有許多真清故事、益智故事，而且每篇文章都有著深刻的'含義。其中，我最喜歡堿王國大騷亂。在這篇文章中讓我知道了一個道理，酸和堿混合在一起，酸中的離子就會與堿中的離子產生反應，雙方的特征會互相抵消，這就是中合反應的原理，中合反應可以用來治療某種動物的刺傷。如果你被黃蜂蜇了，可以用檸檬汁或醋來中合。如果是被蜜蜂或螞蟻蜇了可以用碳酸痙納來中合。怎么樣？書是不是對我們很有利呢？

　　書不僅給了我許多知識，還讓我懂得了許多道理。

　　從適當轉一下彎中，我懂得了理想的實現是需要一定條件的，在“山重水復疑無路”的情況下，適時轉一下彎，說不定“柳暗花明又一村”。從樂觀者的故事中我懂得了痛苦往往不請自來，快樂則需要你用心去發現。只要你愿意，有時，僅需要你轉換一個想法，你就會在生活中找到屬于你自己的快樂。

　　朋友，讀書吧，書給了我們知識，讓我們一起遨游在知識的海洋里吧。

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