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小學(xué)演講稿

時(shí)間:2023-02-14 09:38:10 講話稿 我要投稿

小學(xué)演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編為大家收集的小學(xué)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)演講稿

小學(xué)演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書,這個(gè)詞承載的是我童年的記憶。它對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)神奇好玩的世界,也是一位教會(huì)我成長(zhǎng)的良師益友;更是一顆散發(fā)出神秘美艷光芒的'寶石,有無(wú)限的價(jià)值和財(cái)富。只是它現(xiàn)在靜靜躺在泥土里沒被我們發(fā)現(xiàn)、挖掘……

  在我小時(shí)候,總喜歡媽媽給我讀那夢(mèng)幻、美麗的童話故事,只要媽媽讀完一個(gè)又一個(gè)的故事后,我會(huì)躺在床上,沉浸在剛才的故事情節(jié)中,不知不覺,我便睡著了,在夢(mèng)里展開一段刺激、好玩的童話冒險(xiǎn)。

  在夢(mèng)里,我看到了身世無(wú)比可憐的丑小鴨,看著它忍受著饑寒交迫,我不禁淚落如珠。可是你沒想到,當(dāng)它蛻變成美麗的白天鵝時(shí)是多么神圣、快樂(lè)!這讓我明白了:在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到挫折,但只要我們勇敢面對(duì)困難,便會(huì)成為奇跡!

  就這樣,我對(duì)書產(chǎn)生了一種共鳴,從那以后,我便開始手不釋卷的讀書史了。

  長(zhǎng)大后,我便喜歡上了文學(xué)。每當(dāng)從好友那借來(lái)自己喜愛的書時(shí),我所有的煩惱都煙消云散了,我忘了外面的一切,專心致志的讀了起來(lái),常常是忘了吃、忘了睡,直到讀完這本書后才從美夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái),走在路上時(shí)難免會(huì)想起那美好的結(jié)局。

  能快樂(lè)地從書中取知識(shí),是最美妙不過(guò)的事了。周末,都會(huì)要求大人帶我去書店里讀書、買書,到書店時(shí),我便像發(fā)現(xiàn)新大陸一般,這里摸摸,那里瞧瞧。所以,一本書,真像暗難為情隨時(shí)想去就去的故地,帶你繼續(xù)去領(lǐng)略那兒的美麗……

  于是,我發(fā)現(xiàn)了生命中那顆最珍貴的寶石——書。它帶給我美好的童年回憶,也帶給我愛和信仰。

小學(xué)演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們的學(xué)校,坐落在美麗的湛河邊,和翠柳做伴。

  學(xué)校的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。還沒走進(jìn)校園,就聞見陣陣花香,走近一看,五顏六色的月季花競(jìng)相開放,它們時(shí)而微笑,時(shí)而跳舞,時(shí)而調(diào)皮地做游戲,好一幅春天的美景。沿著小路向前走,一排排翠綠挺拔的小樹像一位位精神抖擻的小士兵,守衛(wèi)著我們的學(xué)校。它們仿佛在對(duì)我說(shuō):“你好,小朋友!碑(dāng)清脆的下課鈴聲響起,同學(xué)們像喜鵲似的飛出教室,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩,他們個(gè)個(gè)臉上蕩漾著甜甜的'笑容……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)使校園充滿了生機(jī)。

  學(xué)校的夏天,向日葵妹妹在太陽(yáng)公公的照射下顯得格外美麗,她是那么自信,那么陽(yáng)光,那么充滿生機(jī),就連小蜜蜂也來(lái)到農(nóng)場(chǎng)和向日葵問(wèn)好。

  學(xué)校的秋天,天依然是那么藍(lán),空氣依然是那么清新。農(nóng)場(chǎng)里的玉米成熟了,辣椒也掛滿了枝頭,像一串串可愛的小燈籠,它們好像在對(duì)我說(shuō):“我成熟了,我成熟了,快來(lái)把我?guī)ё甙!?/p>

  學(xué)校的冬天,農(nóng)場(chǎng)里種上了大白菜和大蘿卜,白雪紛紛飄落在農(nóng)場(chǎng)里、操場(chǎng)上。不一會(huì)兒地上全白了,仿佛給整個(gè)校園鋪上了一張雪白的大地毯。雖然冬天很冷,但同學(xué)們依然在操場(chǎng)上開心地堆雪人和打雪仗……

  我喜歡學(xué)校的四季,我愛我們的學(xué)校!

  謝謝。

小學(xué)演講稿3

  《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌曾經(jīng)在神州大地上廣為流傳,幾十年來(lái)仍然深受人們喜愛,我就是從小聽著這首歌長(zhǎng)大的。之所以喜歡這首歌,不僅僅是因?yàn)樗鼊?dòng)聽的旋律,最重要的是它表現(xiàn)了人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷。

  長(zhǎng)大后,我就真的成為了一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師。在學(xué)生面前,我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,有人說(shuō)我們教師是園丁,也有人稱之為綠葉,無(wú)論是那種形容,都能讓我從中感到幸福。

  教師的幸福是一種精神享受。它有自己追求堅(jiān)守的教育理想和信念;有自己清晰而成熟的教育教學(xué)理念;有充滿個(gè)人魅力的教育教學(xué)藝術(shù)。但是,在所有幸福的背后,都會(huì)有著愛與奉獻(xiàn)。

  我沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù),也沒有引以為榮的教學(xué)實(shí)績(jī)。但是我有愛、有激情。是它們促使我不斷地學(xué)習(xí),不斷地汲取新的新的知識(shí)力量,不斷地發(fā)奮努力、開拓創(chuàng)新,好為我們XX小學(xué)做出更大的貢獻(xiàn)。我向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們淵博的知識(shí)功底和自如駕馭課堂的瀟灑;我向品格高尚的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的灑脫;我要向愛生如子的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們博大的愛心、寬廣的胸懷。

  作為一名人民教師,我深深地懂得,教師對(duì)學(xué)生的愛,不能局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命,并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛能超越一切,匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量,我用我的愛心感化著學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。當(dāng)然,教師對(duì)學(xué)生的愛,不是無(wú)原則的,而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛而不寵,嚴(yán)而有格,嚴(yán)慈相濟(jì),平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。

  當(dāng)我嘗試著把以人為本的教育理念,把快樂(lè)和諧運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中的時(shí)候,我才真正感到了教育的魅力如此神奇,學(xué)生的活力才如此激情四射;在無(wú)數(shù)個(gè)創(chuàng)新快樂(lè)的課堂里,我的學(xué)生收獲的是知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);而我收獲的卻是幸福和快樂(lè)。

  在教育工作中,我高揚(yáng)“愛”的風(fēng)帆“學(xué)生在我心中,我在學(xué)生心中”。當(dāng)“愛”成為生活的`主題,一切都會(huì)變的更加美好。愛自己,才會(huì)愛他人。讓我們豐富自己,為了更好的去生活;讓我們珍惜自己,為了更好的去拼搏!

  我感謝我的學(xué)生,是他們給予我自信、力量和幸福,使我的教學(xué)一步一步的走向成熟。我感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我機(jī)會(huì)、鼓勵(lì)和關(guān)心;我更要感謝身邊的同事們,是你們的支持、幫助和配合使我慢慢的進(jìn)步!在今后的日子里,我將會(huì)在新的起跑線上繼續(xù)努力和各位老師共勉,做一個(gè)“讓學(xué)生因我的存在而感到幸!钡睦蠋煟

小學(xué)演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我愛冬天,因?yàn)樗籽┌}皚,能給我們帶來(lái)樂(lè)趣。冬天,千里冰封,萬(wàn)里雪飄,白雪皚皚,冰凍三尺。那純潔的白雪,都讓人忍不住陶醉。大雪如鵝毛,飄飄灑灑地給大地裝飾。

  冬天來(lái)了,北風(fēng)呼呼地唱歌,雪花跳著歡快的舞蹈。不一會(huì)兒,地上白了,樹上白了,房子也白了。四周雪亮雪亮的,好象穿上了潔白的.銀裝。雪停了,我們小朋友都跑出來(lái)玩了,雙腳踩在雪地上,發(fā)出咯吱的響聲,那聲音像動(dòng)聽的樂(lè)曲。瞧那,幾只小狗正追逐打鬧,小朋友們追奔嬉戲。老師,同學(xué)都沒有被嚴(yán)冬嚇住,照樣開課上學(xué)。別看外面很冷,但我和小伙伴們都會(huì)一起打雪仗,堆雪人,爬雪山。雖然外面寒氣襲來(lái),但是只有你肯活動(dòng),就會(huì)熱氣騰騰,就不會(huì)懼怕嚴(yán)冬了。孩子的笑聲是天真的,是無(wú)邪的,是純潔的!他們的笑聲,使冬天不再靜寂,不再孤單。因?yàn)樗麄兊男β暎盟铺焓挂粯,團(tuán)團(tuán)雪花像一個(gè)個(gè)穿著白色薄紗裙的小姑娘在跳舞。而小姑娘就是他們邀請(qǐng)來(lái)的使者。

  冬天里還有我們中華民族最傳統(tǒng),最隆重的節(jié)日——春節(jié),在春節(jié),大人小孩都放假回家,一大家子圍坐在一起,其樂(lè)融融,享受這一年之中最豐盛的大餐——團(tuán)年飯。

  我喜歡冬天,喜歡冬天的純真,我要在這里說(shuō)一聲:“您好,冬伯伯!”

  謝謝。

小學(xué)演講稿5

  大家好!

  云蒸霞蔚,一輪朝日從東方地平線躍起,為新的千年播撒無(wú)限光明,廣袤沃野已開始新的律動(dòng),白雪覆蓋的綠草正孕育春的蓬勃,深吸一口新世紀(jì)的`晨風(fēng)。

  一個(gè)人只要學(xué)習(xí)好,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,做為新世紀(jì)的小學(xué)生,思想品德方面一定要有良好的修養(yǎng),這就需要我們時(shí)刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》嚴(yán)格約束自己的言行,這樣才能成為一名德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

  21世紀(jì)是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),要想在這個(gè)新世紀(jì)的海洋中掌好航向,我們就要多接受高科技知識(shí),大膽創(chuàng)新,用知識(shí)把自己武裝起來(lái),成為對(duì)國(guó)家有用的人。

  謝謝。

小學(xué)演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我愛夏季,但我最愛夏夜。它會(huì)給我無(wú)限的遐想,讓我陶醉在其中。

  瞧!星星閃爍著亮晶晶的光芒,一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)閃爍不定,就像一雙雙淘氣,幼稚,而又充滿神秘,可愛的眼睛。他們仿佛看到了我們,便于我們玩起捉迷藏的游戲來(lái)。他們那靈巧的身軀,東躲西藏,忽隱忽現(xiàn),弄的我眼花繚亂。

  不知什么時(shí)候,月亮像個(gè)害羞的姑娘,羞答答地從一片烏云身后伸出半個(gè)腦袋,偷偷地向外窺探,知道發(fā)現(xiàn)沒有什么動(dòng)靜,才一扭身,出現(xiàn)在天空中。天空此時(shí)就像掛著一盞美麗的明燈。可惜,好景不長(zhǎng),只一會(huì)的功夫,月亮姑娘又害羞似地隱沒了。

  過(guò)了一會(huì)兒,她又出現(xiàn)了,不過(guò)。月亮她變得更加晶瑩剔透,就像一個(gè)純潔明亮的白玉盤,美麗極了。但,隱隱約約還可以看出月亮上的灰點(diǎn)。那可能就是嫦娥仙子的月宮吧!

  聽!池塘邊,青蛙們唱起了搖籃曲,一聲比一聲高,此起彼伏。不是還聽見樹葉發(fā)出的沙沙聲似乎是給青蛙們?cè)诎樽唷?/p>

  這時(shí),一陣陣清風(fēng),撫過(guò)臉龐,就像我、母親的`雙手一樣,很柔,很輕,很舒服。它不像是秋風(fēng),冷颼颼的。它飄過(guò)田野,為你吹送來(lái)一陣陣麥子的香味!

  我要大聲的贊美你,美麗的夏夜!

  謝謝。

小學(xué)演講稿7

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級(jí)的張欣榮。今天我為大家演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

  我有一個(gè)媽媽,媽媽也有一個(gè)女兒。我有一位母親,母親卻有十三億的孩子。那就是祖國(guó)——我們偉大的母親。

  綿延幾千年,悠悠中華魂。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中有一條巨龍屹立在世界的東方。這就是我最深愛著的祖國(guó)——中國(guó)。

  歷史不會(huì)忘記,西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮轟開了中國(guó)的大門,侵略者的鐵蹄肆意踐踏著祖國(guó)的寧?kù)o。每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚,心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國(guó),他們?cè)诤诎抵忻鳎谇柚锌範(fàn)帲瑨侇^顱,灑熱血,倒下的是身軀,挺起的是胸膛。一個(gè)曾被譏諷為“東亞病夫”的民族,在貧弱中奮進(jìn),在奮進(jìn)中崛起!她邁著沉穩(wěn)的腳步,穿越了秦磚漢瓦,穿越了唐山宋水,從絲綢之路的悠悠駝鈴中,從鄭和下西洋的驚濤駭浪里,從明月清風(fēng)里一路走來(lái)!一個(gè)活潑開朗、意氣風(fēng)發(fā)的“青春中國(guó)”昂首屹立于世界的東方!六十二年前的那個(gè)十月一日,天安門城樓上那氣壯山河的吶喊,震驚了全世界,振奮了中國(guó)人。這一頭沉睡的東方雄獅,帶著頑強(qiáng)不息的精神,點(diǎn)燃了曾經(jīng)暗淡的靈魂,溫暖了曾經(jīng)冰冷的身軀,挺起了中國(guó)的脊梁。在歷史的`舞臺(tái)上,熱情勇敢的中華兒女奏響了最華麗的樂(lè)曲,涂抹了最燦爛的色彩,書寫了最精彩的篇章。

  回首過(guò)去,我們雄心激蕩,展望未來(lái),我們豪情萬(wàn)丈。胸懷祖國(guó),

  放眼世界,我們眼里充盈著激動(dòng)和興奮的淚光。輝煌的六十年,祖國(guó)的變化日新月異,走向世界的中國(guó)腳步邁得更加堅(jiān)定,更加豪邁,更加鏗鏘。

  我慶幸,我驕傲,我自豪!我慶幸我是一名中國(guó)人,我可以沐浴幾千年的燦爛文化;我驕傲,我可以聆聽偉大的共產(chǎn)黨吹響民族復(fù)興的號(hào)角;我自豪,我生長(zhǎng)在一個(gè)和諧統(tǒng)一,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭。親愛的祖國(guó),讓我們以采薇采茶的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,唱響國(guó)歌,點(diǎn)燃千百年來(lái)澎湃的激情。我們是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的民族,中華魂必將永垂不朽!

  自古英雄出少年。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的建設(shè)者和接班人,社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè)需要我們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實(shí)現(xiàn)。為了國(guó)家的繁榮、民族的昌盛,我們一定要胸懷祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識(shí),繼承和發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神,奮力拼搏,把偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加美好。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要永遠(yuǎn)銘記——我是一個(gè)中國(guó)人,我有一顆中國(guó)心,祖國(guó)在我心中,我愛我的祖國(guó)!我堅(jiān)信,在我們的不懈努力下,祖國(guó)的明天,天更藍(lán)、水更清、人民更幸福、祖國(guó)更強(qiáng)盛!

  同學(xué)們,未來(lái)屬于我們,讓我們迎著初升的太陽(yáng)伴隨我們的祖國(guó)一路成長(zhǎng)!!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家新年好!

  說(shuō)到交通安全,是一個(gè)沉重而又永恒的話題,中國(guó)每年因交通事故死亡人數(shù)居世界第一,均超過(guò)10萬(wàn)人,這是個(gè)什么概念呢?打個(gè)比方,平均每5分鐘就有一人喪生車輪,每一分鐘都會(huì)有一人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣,每年因交通事故所造成的?jīng)濟(jì)損失達(dá)數(shù)百億元。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。

  圍繞“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”這一主題,學(xué)校向全體師生再次發(fā)出倡議:1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí),樹立交通安全文明公德。2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的'馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。3、當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。

  同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識(shí),自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  謝謝大家!

小學(xué)演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  前些天,人們似乎感覺到了春姑娘的到來(lái)。早上起來(lái),雨絲柔和輕紗紛紛而下,滋潤(rùn)萬(wàn)物,不發(fā)出一點(diǎn)聲響。我伸出手接雨點(diǎn),雨滴在我的手心里,它很美,不是嗎?我一直喜歡它那份飄逸,那份超脫,那份淡淡的幽怨,一直欣賞它那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的詩(shī)情。我猜想,它是仙子,只為純凈世界、清濯靈魂而來(lái)。

  雨漸漸停了,太陽(yáng)公公緩緩地露出笑臉來(lái)了。太陽(yáng)用金針遮住了自己美麗的面龐,我被這千萬(wàn)根金針弄得眼花繚亂。金針把蒙在大地上的灰蒙蒙的'霧氣挑破了,喚醒了大地,喚醒了人們。校園里,孩子們個(gè)個(gè)把厚厚的外衣脫下,在暖暖的陽(yáng)光下嬉戲、追逐,玩得高興極了。在一陣陣喊笑聲里,綻開著一朵朵粉紅色的杜鵑花,為校園增添了色彩。

  過(guò)了好些天,春姑娘似乎又進(jìn)入了冬眠,時(shí)間倒流回到那寒冷的冬天。一股股寒風(fēng)像千萬(wàn)條冷蛇纏繞在人們身上,使人們筋骨僵硬,血脈也都凝固了。風(fēng),又像一把鋒利的鐮刀,從樹梢上刮過(guò),半黃半綠的樹枝刷刷地飄落下來(lái)。同學(xué)們紛紛躲在教室里,不想再忍受寒風(fēng)的抽打。

  寒風(fēng)呀寒風(fēng),你要把我們折磨到什么時(shí)候才愿意離開?孩子們多么希望春天快點(diǎn)到來(lái),多么希望冬天快點(diǎn)過(guò)去!春姑娘,你聽到人們都在呼喚你了嗎?你是不是忘記了時(shí)間,還在遙遠(yuǎn)的地方熟睡著呢?快點(diǎn)醒來(lái)吧!

  謝謝。

小學(xué)演講稿10

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很開心自己有機(jī)會(huì)也有勇氣站在這里,和所有的站在這里的同學(xué)一樣,我站在這里也是希望自己可以來(lái)到這里挑戰(zhàn)一下自己,我今天所競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng),也希望班上的同學(xué)和老師都愿意給我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)來(lái)證明自己。

  這是我第一次站在這里,其實(shí)自己之前都很想要來(lái)通過(guò)自己的努力去競(jìng)選班干部,但是很多次的機(jī)會(huì)都被自己白白的浪費(fèi)了,因?yàn)樽约旱哪懶『筒蛔孕,所以自己很多的時(shí)候都選擇了放棄,所以這也是我們班的同學(xué)第一次看見站在講臺(tái)上的我。

  今天之所以會(huì)選擇站上來(lái),是因?yàn)樽约涸谶@幾年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我也慢慢的改變了自己膽小的毛病,現(xiàn)在的我,也是一個(gè)非常的自信的人,站在你們面前的我,已經(jīng)不再是之前的我了,我也在變的越來(lái)越好,所以我希望自己可以站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我知道比我優(yōu)秀的人也有很多,但是我相信自己有這個(gè)能力去完成班長(zhǎng)的工作,如果自己有幸成為班上的班長(zhǎng),那么我一定會(huì)盡自己的全力去做好工作,去為班上的同學(xué)帶來(lái)更多的價(jià)值的。

  身為一名班長(zhǎng),一個(gè)一班之長(zhǎng),班長(zhǎng)的存在就是協(xié)助好老師管理好整個(gè)班級(jí),在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,遇到有困難的同學(xué),我也會(huì)及時(shí)的伸出援助之手幫助到他,不管是在學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中,只要自己有這個(gè)能力去幫助,我都會(huì)盡自己的努力去做好的,在學(xué)習(xí)上面,我會(huì)監(jiān)督好同學(xué)們的學(xué)習(xí),對(duì)于同學(xué)們的學(xué)習(xí)上的困難,我也將自己的和一些技巧帶給你們,也希望我們可以一起進(jìn)步。

  在平時(shí)的班級(jí)管理上面,不管是做什么,我都會(huì)認(rèn)真的詢問(wèn)你們的意見,做到足夠的民主,我也不會(huì)去擅自的自作主張的,作為一名班長(zhǎng),就是需要為同學(xué)們和老師們服務(wù)的,所以我一定會(huì)做好自己的工作,也不會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí),我一定會(huì)在之后的'學(xué)習(xí)當(dāng)中和工作當(dāng)中,更好的完善自己,鍛煉自己,為班級(jí)的榮譽(yù)和班級(jí)的所有的事情而努力的工作,也希望我們__班的學(xué)生都可以和我一起成長(zhǎng)和進(jìn)步,相信我們班可以在我的帶領(lǐng)之下都變得越來(lái)越優(yōu)秀,更加的出色。

  我并不是一個(gè)空口說(shuō)大話的人,也希望你們?cè)敢饨o我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我也會(huì)在之后一點(diǎn)一點(diǎn)的證明給你們看的,請(qǐng)你們相信我,投我一票。如果自己這次沒有競(jìng)選上,我也不會(huì)氣餒的,我也一定會(huì)更加的努力,在下一次繼續(xù)加油。

  謝謝大家!

小學(xué)演講稿11

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。

  愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):?在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮?;卡萊爾更是激勵(lì)我們:?天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?。然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在?當(dāng)下?。有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。 昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐今天這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。 我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。 聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。 一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天! 同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

  在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的.勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!本褪沁@個(gè)道理。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò):?我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺得它寶貴。?是啊,昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),我們所能做的只有把握今天。 同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。

  努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

  國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好青春,我們只爭(zhēng)朝夕!我們的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)演講稿12

老師們,同學(xué)們:

  時(shí)光似水,日月如梭,當(dāng)我每次走進(jìn)校園時(shí),平靜的心便突然無(wú)比澎拜。一個(gè)月的時(shí)間,我就將離開與我朝夕相伴的同學(xué)、老師與校園!在這一個(gè)月的分分秒秒內(nèi),充滿了我對(duì)同學(xué)、老師、校園無(wú)比的依戀與贊美!

  當(dāng)我牽著爸爸媽媽的手,第一次踏進(jìn)校門,幼小的我便被與我一樣調(diào)皮的同學(xué),和藹可親的老師與散發(fā)著書香的校園深深吸引了。校園里無(wú)不充溢著書香與花香,瑯瑯的讀書聲不絕于耳,優(yōu)美的樂(lè)曲聲使我深深陶醉!是校園,讓我找到了另一個(gè)“家”;是校園,讓我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè);是校園,讓我有了施展才華,雛鷹展翅的那一片藍(lán)天……紫藤下,樟樹旁,竹叢中,草叢里,使我們仿佛回歸了自然,在這一片天地自由翱翔。我們?nèi)缤恢恢浑r鷹在這里播撒希望,擁有自信,不斷地豐滿自己的羽翼,心里都明白終究有一天,我們會(huì)展開雙翅,告別母校,飛向更高的起點(diǎn)!這一天,就將在一個(gè)月后實(shí)現(xiàn)。母校啊,我深深地依戀您!

  當(dāng)我坐在教室里,是您教我翻開了課本,拿起了鉛筆,帶著我們遨游在知識(shí)的.海洋。是您,就是您,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師!您夜以繼日,為我們傾灑了無(wú)數(shù)的汗水與淚水;潔白光滑的手已被粉筆侵蝕得蒼老了許多,而您卻無(wú)怨無(wú)悔;當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí),您耐心地教導(dǎo),毫無(wú)怨言!是您,使我們從懵懂無(wú)知的孩童長(zhǎng)大成為乖巧聽話的少年;是您,不管是酸甜苦辣,還是喜怒哀樂(lè),都會(huì)與我們一起分擔(dān)與享受;是您,擁有美麗無(wú)瑕的人格,擁有母親般的胸懷,將我們攬入懷中……母愛如海,父愛如山,您的愛就如同那一縷縷光芒四射的陽(yáng)光,使我永生難忘!老師啊,我深深地依戀您!

  當(dāng)我在愉快的時(shí)候,是他們與我一起分享快樂(lè);當(dāng)我在憂傷的時(shí)候,又是他們與我一起分擔(dān)悲傷,他們就是我的同學(xué)。當(dāng)我在獲得驕人的成績(jī)時(shí),是他們讓我懂得了謙虛;當(dāng)我在遇到挫折與磨難時(shí),又是他們讓我有了信心,更加堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我在比賽時(shí)喪失信心,又是他們讓我昂起頭顱,微笑面對(duì)大眾!一次次的鼓勵(lì),一個(gè)個(gè)燦爛的微笑,一雙雙充滿期待的眸子,使我獲得了榮譽(yù),站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),擁有了更多超越自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)!他們?cè)诒澈竽刂С治,為我加油吶喊,直至成功!同學(xué)啊,我深深地依戀你!

  分分秒秒,依依不舍,讓我們一起滑翔,展開雙翅,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天!

小學(xué)演講稿13

  人生就像一葉扁舟,在蒼茫無(wú)際的大海上航行,不同的歷程創(chuàng)造出不同的碩果。為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航吧!去尋找屬于我們自己的人生!夢(mèng)想,是人生中的一顆璀璨的明珠。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,我們就有了對(duì)明天的憧憬,對(duì)未來(lái)的期望。夢(mèng)想是崇高的,只有你向著你的夢(mèng)想去努力,夢(mèng)想才能如愿以償。

  每一個(gè)人都想要去追求自己的`人生,而在我們身邊有太多的人打著“愛”的幌子來(lái)牽制著我們,對(duì)于這一點(diǎn),我們當(dāng)然不會(huì)乖乖的服從,我們會(huì)與父母溝通和交流,甚至發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),最后兩敗俱傷。

  我的夢(mèng)想就是追求自由。在我的世界觀里,我認(rèn)為自由就是可以按照自己的意愿去做自己想做的事情。處于初一年級(jí)的我,我的家長(zhǎng)已經(jīng)為我策劃好了我今后的人生。在初一打好扎實(shí)的基礎(chǔ),初二跟著老師的腳步走,適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)充知識(shí),到了初三迎接各式各樣的考試?嫉街攸c(diǎn)高中,每天學(xué)習(xí),在考上大學(xué),以后學(xué)氣象專業(yè),家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)氣象專業(yè)以后好就業(yè)。我常常問(wèn)自己,人生是自己的,為什么要讓別人來(lái)規(guī)劃自己人生的道路?我們?yōu)槭裁床荒苡幸粋(gè)屬于自己的人生?難道人生就是為了保證吃喝拉撒睡而拼搏嗎?

  讓我們追求自由,譜寫屬于自己的人生。

小學(xué)演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!今天陽(yáng)光明媚,校園顯得異常的美麗。

  看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,我們的心中涌動(dòng)著,對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀,因?yàn)椋诮裉,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。

  六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:茂密的.梧桐樹,,熱鬧的書市,快樂(lè)的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學(xué)習(xí)身影;一定還記得回蕩在我們耳畔“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活讓我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。我十分欣賞老師告訴我們一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!碑(dāng)我升入六年級(jí)時(shí),考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空彌漫,如何應(yīng)付考試?唯一的辦法便是作題。當(dāng)我們面對(duì)一道道習(xí)題時(shí),老師的話總會(huì)在我耳畔響起。

  是啊,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到她在盛開時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到他在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初她的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……親愛的老師,我永遠(yuǎn)忘不了您的潺潺教誨;親愛的同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了我們之間的友誼;親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光!親愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué),當(dāng)我們即將踏上離別的路上時(shí),讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼,包含了我對(duì)你們最真摯的祝!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  愿我的祝福,伴隨春風(fēng),一直陪伴到大家成功!

小學(xué)演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡玫瑰花。我把玫瑰花種在我家的花園里。它們圓圓的,有很多顏色:紅色,黃色,紫色······它們既可愛,又美麗。而且,還很招人喜愛。

  大約過(guò)了一個(gè)月,我種在花園里的玫瑰花開了,即使從遠(yuǎn)處也可以聞到玫瑰花的淡淡香味。我把我的好朋友叫到我家里來(lái),一起看玫瑰花。我的朋友們也很喜歡我種的`玫瑰花。

  在我的朋友們走之前,我把種的玫瑰花剪下來(lái),送給我的朋友們,他們拿到花之后聞了聞,有一種很好的香味。我對(duì)朋友們說(shuō):“玫瑰花不僅美麗,而且還有一種好聞的香味”。我的朋友們很喜歡我種的玫瑰花。

  你們喜歡什么花?告訴我好嗎。

  謝謝。

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