我的好朋友作文范文
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我的好朋友作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的好朋友作文范文1
友誼宛如一朵鮮花，她的芬芳在我心中縈繞;友誼宛如一顆明珠，她的光芒在我人生的道路上為我照明;友誼宛如一盒彩色蠟筆，她的色彩讓我的童年增添許多絢爛。俊豪是我的好朋友，高高的個子，炯炯有神的大眼睛看起來很調(diào)皮的樣子。俊豪和我是穿尿褲時就認識的老朋友了，我們每個星期都要一起學習，一起玩耍，他帶給我很多快樂……在學習上，他是我的好幫手。每個星期我都會到俊豪家里去學習奧數(shù)。俊豪媽媽是個相當不錯的初中數(shù)學老師，所以我們倆的奧數(shù)學習自然就交給她了。
可能是遺傳關系，俊豪的數(shù)學能力總是比我強，每次都能提前完成阿姨布置的數(shù)學題，而且還能夠想出其他方法來解題。看著他學習數(shù)學時信心滿滿的.樣子，總是讓我很羨慕。他絕對是我學習奧數(shù)時的好幫手：每當我思路堵塞的時候，他總是很有耐心地一步一步提示我，引導我，直到我明白為止。記得有一次我遇到一道難題，沒有信心去解決，他不停地鼓勵我，后來還使出了“激將法”，提出跟我比賽，看誰先完成挑戰(zhàn)。
也許是他太了解我了，他的這招每次都管用，最后我總是“上當”，順利完成“比賽”，這次也不例外。我看著他圓圓的臉上顯出很認真地邀請我比賽的樣子，不由自主地就答應了。我忘記了題目的難度，心里只有完成比賽的想法，不知不覺中就解出了那道題目。當我抬頭看向他時，他咧著嘴巴沖我憨憨地笑著。我們倆一起學習英語已經(jīng)有五年了，俊豪的性格開朗，在英語口語方面總是那么優(yōu)秀;而我的性格比較內(nèi)向，不擅長口語表達。
但是我們倆各有自己的優(yōu)點：他的口語不錯，我的聽力和理解能力更好。所以我們在英語學習中總是能夠互幫互助，互相比拼，互相進步。俊豪為什么可以給我?guī)須g樂呢?因為他不僅是我學習上的好幫手，還是我游戲時的好玩伴。我們倆都喜歡樂高，喜歡少兒編程，每一次我們合作完成一件作品時，都有一種無比自豪的感覺，好像我們倆建成了一個十分完美的世界一般，而作為這個世界的締造者，我們倆同心協(xié)力，相信我們能夠一直維持著這樣的友誼，相信我們的友誼一定能夠地久天長。
我的好朋友作文范文2
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，細細的眉毛下有一雙黑黝黝的小眼睛，還有一張大大的嘴巴。他的體型偏胖，不過長得很結(jié)實。他笑起來憨態(tài)可掬，很有親和力。這就是我的朋友、同桌、鄰居——小元。小元的那張大嘴巴能說會道，我舉個例子吧，我們班里的小曹一二年級時默默無聞，一個人坐在角落里，不愛與同學們交流、玩耍。
我從來就沒關注過她，而小元跟我的做法就恰恰相反，一有課余時間，就拿著不知道從哪兒弄來的漫畫書跑到小曹的位置上，不知道他是在和小曹一起看漫畫，還是在和小曹聊天，像個女人似的`，婆婆媽媽的，講的話比女人還多呢!也不知道怎么了，大約兩個星期以后，小曹就變得開朗起來，交了好多朋友，包括我在內(nèi)呢，我們成了幾乎無話不說的好朋友，我想這都是小元的功勞，沒想到他還挺有兩下子嘛，我真對他刮目相看呢。只不過有時上課也會忍不住講話，被老師逮到就慘了。
小元可厲害了，他腦子轉(zhuǎn)得很快，記得有一次數(shù)學課，老師出了一道很難的題目，我和大家絞盡腦汁都想不出來，只見小元左手托著下巴，右手握著筆來回計算著，皺緊眉頭，終于，他有了答案，他高高舉起手來，顯得胸有成竹，老師點他回答問題，他滔滔不絕地解釋題意，有理有據(jù)，全班響起了熱烈的掌聲。
小元不僅腦子轉(zhuǎn)的快，體育還很好呢!別看他長得像個大肉粽，跑步可快了，大家都叫他靈活的胖子，他還是踢毽子和跳繩的高手，在學校運動會上大顯身手，是同學們心中的運動健將!他的課外興趣愛好也很廣泛，他喜歡象棋、圍棋、朗讀、鋼琴、相聲等等，他學起東西來特別認真，接受能力特別強，他還在許多比賽中得過很好的名次呢!我們是非常好的朋友，一起上學，一起玩耍，一起討論題目，他樂于助人，和同學們和睦相處，認真學習還樂于思考，他身上許多閃光點都值得我學習。這就是我的好朋友小元，你的好朋友呢?
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