學校中秋節開場主持詞

　　主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當下的中國社會，司儀等是很多場合都需要的角色，一般我們都會做好相關準備的，下面是小編整理的學校中秋節開場主持詞，歡迎閱讀與收藏。

學校中秋節開場主持詞1

　　（女）尊敬的老師，

　　（男）親愛的同學們，

　　（女）大家，

　　（合）晚上好！

　　（女）金秋送爽，萬里河山披錦繡

　　（男）月桂飄香，一輪明月寄情思

　　（女）又是一年中秋時。對于遠方的游子來說，每個人心里想的最多的一定是故鄉，想家的心情只有離家越久遠才越發真切。

　　（男）在光陰的腳步里，老去的是時間，而永遠年輕的是對著明月唱著的歌謠，是不論走到哪里都必須回頭守望著的家。

　　（女）三年前，來自五湖四海的我們組成了這個大家庭。三年后，我們相聚在一起共同回味屬于我們的回憶。

　　（合）在這明月初上的`美妙時刻，無論天南與地北，不論相聚與離別，就讓我們共同舉杯，共慶佳節！

　　（男）下面，請允許我向大家介紹今天到場的各位嘉賓，他們是xxx……讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　（女）我宣布20xx年xx學院20xx級中秋聯歡晚會。

　　（合）正式開始。

學校中秋節開場主持詞2

　　女：朋友們，大家晚上好!

　　男：大家晚上好!

　　女：又是一年金秋好時節，繁花似錦，歡歌如潮。

　　男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。

　　女：秋風送爽，歲月如詩，我們又迎來了一年一度的中秋佳節。

　　男：華燈綻放，金秋如錦。我們_大家庭又歡聚在一起。

　　女：今夜，明月攬中秋，溫暖在_。在這秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們團圓在這里。

　　男：今夜，我們共同分享秋之美色、秋之溫情、秋之收獲。共同將中秋之夜點綴的更加浪漫迷人。

　　女：在明月初升的.美妙時刻，無論天南與海北，不論相聚與離別，不論新朋老友。

　　男：在中秋佳節這個美妙時刻，我們共同舉杯，把酒話佳節，舉杯邀明月。

學校中秋節開場主持詞3

老師們，同學們：

　　大家早上好!

　　一、開場

　　甲：我是xxxx

　　乙：我是xxxx

　　甲：在九月的晨曦中悄然蘇醒，秋意已經布滿了床邊。涼爽的秋風、金黃的落葉，我們即將迎來一年一度的中秋佳節。

　　乙：農歷八月十五，是我國傳統的中秋節，也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節。

　　甲：下面有請xxxx同學向我們介紹中秋節的由來。

　　二、中秋節的由來

　　(xxxxx同學介紹中秋由來)

　　農歷八月十五是我國的.傳統節日——中秋節。中秋節與春節、清明節、端午節被稱為中國漢族的四大傳統節日。“中秋”一詞，最早見于《周禮》。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，時日恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、“八月會”、“中秋節”;又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。因中秋節的主要活動都是圍繞“月”進行的，所以又俗稱“月節”、“月夕”、“追月節”、“玩月節”、“拜月節”;在唐朝，中秋節還被稱為“端正月”。中秋節的盛行始于宋朝，至明清時，已與元旦齊名，成為我國的主要節日之一。

　　三、中秋節的傳說

　　甲：中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團圓的象征。因此，又稱八月十五為“團圓節”。

　　乙：古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”，杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”，宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”，等詩句，都是千古絕唱。

　　甲：中秋節是個古老的節日，祭月賞月是節日的重要習俗。

　　乙：下面有請xxxxx同學為大家講一個中秋的傳說。

　　(xxxxx同學講述中秋傳說)

　　四、猜燈謎

　　甲：感謝xxxx同學為我們講述了這樣一個優美動人的傳說。

　　乙：下面開始猜燈謎環節，掌聲歡迎月兔xxxx同學!

　　(月兔帶禮物上場)

　　五、總結陳詞

　　甲：月是期盼，月是掛牽。

　　乙：月是幻想，月是浪漫。

　　合：月是思念，月是圓滿。

　　甲：今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾;今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼;今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂。

　　乙：有你，我們高歌唱響希望，有你，我們將快樂分享，有你，所有的夢都在生長。期待每一天的月圓，期待每一時的相聚，期待每一刻的歡暢。

　　合：老師們、同學們，今天的主題班會到此結束，祝大家中秋快樂，萬事如意!

學校中秋節開場主持詞4

　　甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

　　乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

　　丙：收獲是我們成功的希望，希望的種子播灑在新聚焦的.校園。

　　丁：團聚是我們醞釀著友情，團聚的親情充滿著新聚焦的校園，

　　甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。

　　乙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒“走進x，就業無煩惱”的x。

　　丙：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

　　丁：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

　　甲：中秋節的思念，在x學校里放飛遠方的眷戀。

　　乙：中秋節的團圓，在x學校里把濃濃情意展現。

　　丙：x的希望，在我們的心房。

　　丁：x的掘起，是我們的理想。

　　甲：在這里，讓我們齊聲歌唱，歌唱我們美好的未來。

　　乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們在x學習的愉快。

　　丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福x學子中秋佳節快樂。

　　丁：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱x電腦學校明天會更好。

　　甲：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。

　　乙：中秋佳節，我們同唱《咱x人》。

　　丙：中秋佳節，我們相互祝福

　　丁：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌

　　合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在x校園里放飛，20xx年中秋晚會，現在開始。

學校中秋節開場主持詞5

　　甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。

　　乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。

　　甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。

　　丙：今天，中秋佳節，我們一起歡度時光，同抒走進新校園的喜悅!

　　甲：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。

　　乙：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。

　　甲：中秋節的思念，在新學校里放飛遠方的眷戀。

　　乙：中秋節的.團圓，在新學校里把濃濃情意展現。

　　甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。

　　乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。

　　丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家中秋佳節快樂。

　　甲：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會更好。

　　乙：中秋佳節，溫馨校園濃濃情。

　　丙：中秋佳節，我們相互祝福

　　甲：中秋佳節，我們高歌一曲——放飛心中的歌

　　合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在校園里放飛!

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