給我的禮物作文匯編6篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的給我的禮物作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

給我的禮物作文 篇1

　　今年過年對我來說，最大的禮物不是壓歲錢，而是出國旅游。爸媽希望藉由旅游，可以讓我學(xué)到課本以外的知識。

　　我沒去過泰國以前，我完全不了解泰國的風(fēng)俗民情，像個井底之蛙，只知道自己所居住的城市，原來世界這么大，有許多我不知道的事情。感謝父母給我這個機會，讓我成長學(xué)習(xí)。

　　這次旅游我嘗試了水上活動和飛行傘，原本害怕不敢參與的.我，因為爸媽的鼓勵，克服心理的恐懼，最后進而愛上飛行傘的活動。在無安全的憂慮下，父母希望我能不為困難，永往直前嘗試新的事物。

　　出國旅游中，我發(fā)現(xiàn)英語是非常重要的，尤其是再溝通的時候，如果有好的外語能力，對于出國旅游可是一個很好的幫助！所以，把英語學(xué)好也是父母要求我的攻課之一。

　　謝謝爸媽努力辛苦的賺錢，除了讓我衣食無缺，還花錢讓我補習(xí)學(xué)英語和才藝，更給我美好的童年回憶。我要認真讀書，不讓父母擔(dān)心，以回報父母的恩情。

給我的禮物作文 篇2

　　人的一生不會總是那么的一帆風(fēng)順，而我們所經(jīng)歷的種種挫折也并不是想象中的那么苦不堪言，也許正式因為挫折的存在，我才體會到人生的意義。

　　記憶中最深的一次創(chuàng)傷應(yīng)該是中考吧。現(xiàn)在回頭想想，還是有難過和遺憾。還依然清晰的記得那些日子我為中考而奮斗的點點滴滴。每天都會看書看到深夜，每天都會堅持6點早起背書，在學(xué)校會寸步不離的在座位上呆一個早上，中午還常常犧牲午休時間來看書，任憑媽媽怎么勸說我都依然堅持，還有我9年來一直熱愛的數(shù)學(xué)，我總會反復(fù)的做題，為一道難題苦思一整天，模擬考的時候也會努力嘗試著克服粗心的壞毛病……這一切的一切也許只是為了能考上一所好高中，為了讓媽媽開心，我都覺得值得!

　　終于到了中考，我人生的第一次重大挑戰(zhàn)。盡管有緊張，我還是會克服著，沉著應(yīng)對，我一很努力了，盡力用初三一年的時間去補過去兩年我所浪費掉的時光，可是我還是失敗了，當(dāng)我聽到我總成績?yōu)閎+，數(shù)學(xué)b+的時候，就如一顆炸彈在心里爆炸了一樣，很痛很痛，有著很沉重的`挫敗感，難過極了，如泉涌般流下的淚水濕潤了我的臉頰，雖然知道無法改變，但還是無法掩飾內(nèi)心的悲傷。這就是我用汗水換來的結(jié)局?我無奈地笑了，是那么的無助!

　　原來夢想和顯示有著那么大的差距，原來并不是只要努力了就能做到，總有些差距，總有不得不面對的殘酷現(xiàn)實。

給我的禮物作文 篇3

　　暑假的一天，我邁著歡快的步伐來到姥爺家，早就聽說姥爺有禮物要送給我，我真想迫不及待地看到禮物。

　　終于到家了。一進門，我就喊：“姥爺?shù)亩Y物呢？”姥爺笑盈盈地看著我，不緊不慢地拿出一疊報紙說：“這就是我要送你的禮物。”我一愣神，心想幾張破報紙算什么禮物呢？姥爺似乎看出了我的心思，神秘地看著我說：“你再看看。”我不情愿地接過報紙，掃了一眼就準(zhǔn)備扔下。姥爺笑道：“你太拿我的禮物不當(dāng)回事了，你再看看。”我仔細一看，見是幾張“半島作文”，我認真讀了起來。仔細一讀，一下子吸引了我的`眼球，我貪婪地讀著，姥爺時不時地問我：“這禮物怎么樣？”“好，好，實在是太好了，這一回我寫作文有參考了。”我問姥爺：“在哪里買的報紙？”姥爺說，“這是‘半島作文’專版，是專門為你收集的。”我懇求姥爺再幫我收集，姥爺說：“好。”這以后我每次來姥爺家，他都送我一摞剪報。

　　姥爺這個特殊的禮物十分珍貴，自從讀過“半島作文”后，我的作文水平大大提升，從B變成A了，我不禁感謝姥爺給我的特殊禮物，我更感謝“半島作文”幫我提高了作文水平。

給我的禮物作文 篇4

　　逢年過節(jié)，許多小朋友都會收到爺爺奶奶、外公外婆送的衣服、玩具。而我的爺爺卻很少給我買這些東西，也許是他以前給我買了衣服、鞋子，但不合我媽媽的意，媽媽從來不給我穿的緣故吧，所以后來就不再給我買了。但是，他給我的另一種“禮物”卻是我最喜歡而其他的小朋友不一定能得到的。爺爺給我的是什么禮物呢?那是一句句名言，爺爺給它起了一個名字，叫“忠告”。

　　我上幼兒園的時候，有一次，姑姑、表妹和幼兒園老師座談，爺爺也在場。老師一個勁地表揚表妹岳佳佳，我忙說:“我們老師也經(jīng)常表揚我呢，睡午覺的時候，有些小朋友在宿舍里跑來跑去，大聲吼叫，我就對他們說:‘快睡覺去，別吵了!影響別人!’”

　　老師夸我像個‘小領(lǐng)導(dǎo)’。”爺爺聽后對我說：“今天討論的'話題是佳佳，不是你。自己的優(yōu)點要讓別人說，不能自己搶著說。”回到家里，爺爺用一塊小紙牌為我做了一個書簽，上面寫了一行字:虛心使人進步，驕傲使人落后——毛澤東。

　　從上幼兒園起，我受到的表揚和獎勵一直很多，全家都很高興，可是爺爺卻說，人的一生不可能永遠一帆風(fēng)順，今后還會遇到很多挫折和磨難，不能因為眼前的這些光榮而沾沾自喜。小學(xué)一年級，當(dāng)我拿回全校漢語拼音比賽第一名的獎狀時，爺爺沒有夸我。而是在電視機后面貼獎狀的墻上掛著的紙片上寫下一句話—巴爾扎克說:“勝利和眼淚，這就是人生!”

　　在這之前，爺爺已在這面墻上掛了許多紙片，上而寫滿了名人名言、格言警句。如:“逆境催人奮進，嬌慣誤人一生。”“少壯不努力，老大徒傷悲。”“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”“只知背誦智慧規(guī)條而不動手實踐，等于天天挖田施肥不播種。”“書讀百遍，其義自見。”“誰掌握了知識，誰就能戰(zhàn)勝一切!”“魯迅:時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，它總是有的。”……還有一張紙片上寫的是:“邵景瀕的座右銘:人生幾何學(xué)幾何:”后面一句是用紅筆寫的，字特別大，像一條標(biāo)語。這是在我剛開始認字的時候爺爺寫的，現(xiàn)在紙的顏色已發(fā)黃了。爺爺還經(jīng)常叫我念這條警句，叫我記住，人的一生需要學(xué)習(xí)的知識太多了，得從小抓緊時間學(xué)習(xí)。

　　爺爺送給我的禮物太珍貴了，很多時候我一不想學(xué)習(xí)，這些名言警句就在鞭策著我，使我又增添了學(xué)習(xí)的興趣和改掉缺點的勇氣。所以，在校期間，我各科成績都是優(yōu)秀，而且課余愛好也頻頻獲獎:老師輔導(dǎo)我畫的畫在全市第三屆青少年書法美術(shù)作品展中獲獎；鋼琴演奏在全市比賽中也獲得了共等獎;爺爺和老師指導(dǎo)我寫的作文也在全國獲了獎。特別是我的一些缺點，在那些名言警句的啟發(fā)下得到了改正。在這個假期里，我要把爺爺送給我的這些話全部記到我的本子里。

給我的禮物作文 篇5

　　今天，我們和李老師配合，進行了一次賽課活動，大家都很激動，因為我們代表著學(xué)校的榮譽去參加活動。

　　我們這節(jié)課的主題是幸福。當(dāng)然每個人都有感到幸福的事情，當(dāng)所有人都講完時我已經(jīng)不知道自己被感動了多少次，但我卻深深體會到幸福里面也包含著感動。

　　最讓我感動的是媽媽的禮物，那禮物不起眼，但是那份禮物卻很特殊。因為那是一本夾子，里面裝著我兩歲時畫的畫、小時候的照片和介紹，以及小時候媽媽和幼兒園老師寫給我的話，封面還是我自己當(dāng)時寫的'名字，這多么特殊啊！我簡直沒有想到，因為我早就以為那些東西早都沒有了。

　　我不得不佩服我兩歲時的想象力，那張我畫的螃蟹，我居然把螃蟹的嘴畫成了愛心形的，也許那時我認為螃蟹缺少愛心才把它的嘴畫成愛心形，還有它的大嵌子，我把它畫成了大剪刀，原來那時我就知道螃蟹的鉗子像剪刀，哈哈，好笑吧！最最可愛的是那夾子里還有幾張我的手工作品，其中一張是雞蛋殼做的花紋，不禁稱秒啊！

　　看了這些我情不自禁地有些感動，這些東西已經(jīng)那么久了，媽媽能把它們收集起來真不知費了多少心血啊！是呀，我感動我小時候那么能干，那么聰明！但我更感動媽媽從中付出的心血！

給我的禮物作文 篇6

　　爸爸出差回來了，他給我買了我最喜歡的樂高積木。我驚喜地打開盒子里面的東西，我感覺有的積木好拼，有的積木難 。但是，我相信，我能把很難的`積木拼好。

　　我先拼一架飛機，接著又拼了一個燈塔。我最喜歡就是燈塔了，因為它的門可以打開。最后，我還拼了小牛，房子，鉛筆，橡皮，小汽車。