《鑿壁偷光》讀后感
當閱讀了一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫20篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《鑿壁偷光》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《鑿壁偷光》讀后感1
今天，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，我被故事中人物刻苦學習的精神感動。
這個故事講的是一個叫匡衡的.少年，他非常刻苦學習，但是家里很窮，他白天還得出去給富人干活掙錢，晚上才能讀書，因為家里很窮，買不起蠟燭也沒辦法讀書啊，他想向鄰居借塊地方讀書，可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑，這可怎么辦呢，于是他想到了一個辦法，在家里的墻上鑿了一個洞，每天借著鄰居的燭光讀書
我們的生活現在這么好，我們卻不好好學習，真是不應該啊，聽了這故事以后，我們應該學習匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時間，珍惜現在父母給創造好的學習環境，好好學習，做一個對社會有貢獻的人。
《鑿壁偷光》讀后感2
在這個漫長的暑假中，我游了不少地方，玩了不少游戲，也讀了不少的書。現在想想，還是讀書最讓我受益。以書為鏡，我看到了自己的不足，從而痛改前非，努力向上。
舉個例子吧，有一天我看了一個成語故事，名字叫《鑿壁偷光》，說的是古代有個叫匡衡的人家里很窮，買不起燈油，但是他酷愛讀書。于是在鄰居家的'墻上鑿了一個洞，借著透進來的燈光認真看書。看完這個故事，我就想：匡衡讀書的條件那么差，他都要想辦法讀書，而我呢？每天有充足的時間學習，晚上有明亮的燈光，可我卻把時間白白浪費在看電視和玩游戲上，真是太不應該了。從那天起，我決心要改正缺點，珍惜時光，好好學習，免得少壯不努力，老大徒傷悲。
也是從那天起，我堅持每天鍛煉一小時，學習不少于兩小時，老師要求我們每天背一首古詩詞，我堅持每天背兩首，外婆把我背古詩詞的視頻發在班級群里，老師和很多同學的爸爸媽媽都夸我，我心里美滋滋的。
《鑿壁偷光》讀后感3
今天我和女兒讀了《鑿壁偷光》這個成語故事，知道了這個成語的來歷。
主人公匡衡是西漢時期有名的學者，后來還做了漢元帝的丞相。少年的匡衡，非常勤奮好學。他從小就愛學習，雖然家中窮得連一根蠟燭也買不起，但是他卻沒有放棄讀書的`愿望。因為白天還要干農活來糊口，只有晚上才有時間安心讀書，不過天一黑就無法看書了。他就悄悄地在自家的墻上鑿了一個小洞，借著鄰居家地燈光來看書。后來知道有一個大戶人家后很多藏書，就不要報酬到他家做工，他的要求就是閱讀他家的書籍，主人被他的精神所感動就答應了他的要求。
看著女兒認真閱讀這個成語故事，也許她有點悔過自己前幾天上課都不專心！知道了匡衡在那樣艱苦貧寒的條件下，還那么努力刻苦的學習，比起匡衡我們真的是生在福中不知福。我們現在的學習環境條件不知道要比匡衡當時的學習環境條件強多少倍。所以，我們要珍惜現在的學習機會，刻苦讀書、積極進取，長大了成為一個對國家有用的人！
《鑿壁偷光》讀后感4
前幾日，翻閱媽媽給我買的《成語故事》無意中讀到了《鑿壁偷光》這個故事。故事雖然簡短，我卻深受啟發！
《鑿壁偷光》講得是西漢時期的匡衡，幼年因家貧白天打工干活，夜晚鑿壁借鄰居燈光勤學苦練，最終成為丞相的故事。故事剛看完，我的臉就紅了，內心也是對匡衡丞相深深的敬佩。
看看匡衡那是的學習條件和環境，他不畏艱難，想學肯學自己動腦筋，勤學苦練，再想想我自己，今天這么好的學習條件，我卻不珍惜。時常對老師和父母的.教誨沖耳不聞，甚至反感偷懶，也時常因媽媽給我買課堂外的書籍和學習資料，覺得是在給我增加學習負擔而發脾氣。對比匡衡，我真的覺得很羞愧。
我很慶幸在我此時的年紀讀到了這個故事。認識了匡衡，為時不晚矣。今后，我一定要端正自己的學習態度，認真努力學習。爭取和匡衡一樣，最終成為一個有用之才！
《鑿壁偷光》讀后感5
今天，我懷著無比激動的心情閱讀了《鑿壁偷光》這篇文章，讀完之后，我思緒萬千。
《鑿壁偷光》主要寫了匡衡喜歡讀書。
匡衡小時侯就喜歡讀書，就是家里很窮，買不起蠟燭，到了晚上就沒有辦法看書。一天晚上，匡衡看見墻壁裂了縫，鄰居家里的燭光從裂縫透了過來，匡衡找來一把鑿子，將這道裂縫處鑿出一個小孔，立刻，一道燭光射了進來，匡衡就可以看書了。
讀了這篇文章，我十分感動。匡衡這樣喜歡讀書，而我們卻如此頑皮，我真感到羞愧不已，想到自己的父母的'打工賺錢，就是為了讓我們讀好書，而我們卻不懂事，不努力讀書，整天吃喝玩樂，不懂得父母對我們的期望。
現在我讀了《鑿壁偷光》這個故事，我不由得想，如果我們每個人都能像匡衡那樣刻苦學習，努力再努力，那國家一定會變得更加強大。
《鑿壁偷光》讀后感6
寒假期間，我讀了一本書—《鑿壁偷光》，它是成語故事。故事里主要講漢朝人匡蘅因為家里窮，點不起燈，無法學習。他把墻壁上鑿一個小洞借助鄰居家微弱的亮光讀書的故事。
這個故事讓我明白了一個道理，那就是要勇于戰勝艱苦的'條件刻苦讀書。只要勤奮刻苦持之以恒就一定能實現美好的理想。
同樣我也懂得了古人在那么艱苦的環境下都能刻苦努力讀書，而在看看自己，我們現在的條件那么好，再也不用鑿壁偷光了，然而自己卻不知道好好珍惜，有時學習偷懶，有時馬馬虎虎。莫等閑，白了少年頭，時間不等人，以后在學習上，我一定要有鑿壁偷光的精神，珍惜時光，努力學習。
《鑿壁偷光》讀后感7
《鑿壁偷光》的故事，說的是漢朝的少年匡蘅勤奮好學的故事。
故事主要講了，少年匡蘅想看書，但他家里沒有蠟燭，怎么辦呢？他看見鄰居家點著油燈，就跑到鄰居家想去看書，可是鄰居拒絕了他。后來，匡蘅想到了一個辦法，在自己家的'墻上鑿了一個洞，這樣鄰居家的亮光就透過來了，他就可以借著微弱的燈光看書了。可是他家里的書太少了，沒幾天就看完了，怎么辦了，匡蘅又想了一個辦法，他看見大戶人家有許多的書。他就背著行李來到大戶家，對大戶人家說：“我來替你們干活，但不要工錢。”人家問他：“你干活不要工錢，那你要什么呢。”“我只要書！”匡蘅說。人家笑了，就把書給了他。
這個故事贊揚了匡蘅發奮讀書、勇于進取，敢于戰勝困難的精神。想想我們現在有那么好的學習條件，不僅有明亮的燈光，還有看不完的書，還有圖書館可去。
看了匡蘅的故事真的很感動，我們一定要向他學習呀！
《鑿壁偷光》讀后感8
今天我讀了《匡衡鑿壁偷光》這個故事，我被匡衡熱愛讀書，在艱苦的環境中堅持求學的精神所感動。
匡衡從小就喜歡讀書，可是家里沒錢讓他上學讀書，他就向別人借書。他白天干農活，只有中午休息的時候看一小會書，晚上他買不起燈油，不能看書。一天晚上，他發現從墻壁的縫隙里透過來鄰居家的燈光，匡衡就用鑿子把洞弄得大一些，就像有了一盞燈，他就津津有味的讀起書來。他借著鑿壁“偷”來的光讀了更多的書，掌握了許許多多的知識。后來，他又去大戶人家干活不要工錢，只求讓他讀主人家的所有藏書就行了。就這樣，匡衡通過不懈努力閱讀了大量的書籍，成了西漢時期著名的學者，還做了漢武帝時期的丞相。
每當我坐在明亮的.燈光下捧起書本的時候，我就想象匡衡“偷”來的那一縷微弱的光，它不僅照亮了匡衡手中的書本，更照亮了他走向成功的路途，這縷光也成了我心靈上的一盞燈，時刻指引著我去努力讀書，學習文化知識。
《鑿壁偷光》讀后感9
今天我讀了一篇寓言故事，名字叫《鑿壁偷光》。讀完以后，我深有感觸。
這篇寓言主要寫了漢朝時有個叫匡衡的少年，家里很窮，他白天干活，到了晚上才能讀書，但是他又買不起蠟燭，只能悄悄地在墻上鑿個小洞借著鄰居家透過來的光線看書。漸漸地，家中的書全都看完了。附近有個大戶人家，有很多的藏書。匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家請求主人讓他白天在他家干活不要報酬，只是讓他閱讀主人家的全部書籍就行了。主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。匡衡勤奮學習，后來做了漢元帝的丞相。成為西漢時期有名的'學者。
讀完了這篇寓言故事，使我的感觸很深，匡衡的成就是通過他的努力得來的。比起匡衡，我是多么幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學校，有老師和同學的關心。生活是多么的美好！我一定要用實際行動向匡衡學習，學習他勇于向困難挑戰，勤奮讀書的精神。
《鑿壁偷光》讀后感10
今天，我在家讀了《鑿壁偷光》的故事，這個故事的內容讓我非常難忘。
這個故事講得是西漢時的匡衡很喜歡讀書，但是家里很窮，沒錢讀書。后來跟一個親戚認字才學會看書。因為白天要干活，沒有時間看書，所以只能晚上看書。但是家里太窮，買不起油燈。一天晚上他發現墻上裂了縫，鄰居家的光從裂縫里透過來，于是他就在裂縫處鑿了一個孔，通過孔里透過來的'光來讀書。他就這樣刻苦學習，后來成了一個很有學問的人。
故事里的匡衡在那樣艱苦的條件下，還那么刻苦努力的學習。他的這種刻苦學習的精神深深感動了我。我們現在的學習條件和環境比匡衡好了不知道多少倍，所以我們更要好好珍惜現在的學習機會，刻苦學習，掌握更多的知識，長大了為國家建設做貢獻。如果我們每個人都能像匡衡那樣刻苦學習，那么我們的國家一定后變得更加強大。
《鑿壁偷光》讀后感11
鑿壁偷光講的是古時候，有個農民的孩子，因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。有一天晚上，他看到墻壁上的小洞洞里透過來一絲亮光。他把墻洞挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就利用透進來的燈光，讀起書來。就這樣，經過刻苦學習，這個農民的`孩子成為了一個很有學問的人。看完這個故事，我感覺我們的學習條件非常好。
《鑿壁偷光》讀后感家里整天開著電燈，還有許多書和電腦。我想：我要珍惜現在的好時光，刻苦學習，爭取取得好成績，實現自己的夢想。
《鑿壁偷光》讀后感12
讀了鑿壁偷光這個故事，我深深地為匡衡這個人的熱愛讀書的良好品德所震撼了。鑿壁偷光這個故事可以算是一個勵志求知的故事，給我們后人很多啟發。
匡衡是好樣的，盡管家境貧寒，可是匡衡絲毫沒有放棄探求知識。他通過自己的努力勞動，換得了有錢人家借書給他看。遇到買不起燈油的窘境，他又通過鑿壁偷光的辦法獲得了看書的機會。
看完這個故事，我再反觀現在我們的幸福生活，我真的感嘆良多。我們這代青少年可以算是非常幸福了，我們有明媚的教室，有寬敞的教室，而且我們有足夠多的時間用于閱讀與學習。可是在我們生活當中存在著一些厭學的同學，他們驕奢溢滿。
鑿壁偷光告訴我們，在學習上我們要勤奮刻苦，不要因為條件差而不肯努力。可是目前的`我們生活條件這般的好，我們更不應該辜負父母的長輩為我們營造的幸福環境，我們應該努力學習，運用學習到的知識與本領服務社會，建設國家。
《鑿壁偷光》讀后感13
今天，我看了《匡衡鑿壁偷光》的故事，我有很大的啟發。
故事講了匡衡家里很窮，沒錢買油燈。但是，他不怕困難，刻苦學習。有一天，他的房子破了一個小洞，他就在那兒看書。他覺得洞太小了，就拿了一個粗釘子還有錘子，把那個小洞弄大了。隔壁的人家聽見匡衡在他家的墻上破了個洞，就去匡衡家說：“你們是不是把我們家的墻破了個洞，為什么？”匡衡說：“是我破的洞，因為你們家燈火亮，我們家太窮了，買不起油燈，我還要看書學習。所以，我在你家的墻上破了個洞，想借你們家的.燈光用呢。”
隔壁的人說：“讓我看看你在學什么。”匡衡就把竹簡給了隔壁的人看。隔壁的人看了看，說：“你真是一個用功學習的好孩子呀！”匡衡還到村里一位有錢人的家里打工，不要工錢，只要能借到他家里的書看就行。后來，匡衡成了一位大學問家。
匡衡家里那么窮還刻苦學習，像我們這樣條件好的家庭就更應該努力刻苦學習，將來做一個對國家有用的棟梁之才。
《鑿壁偷光》讀后感14
今天，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，我被故事的人刻苦學習的精神感動。
這個故事講的是西漢時候，有個農民的孩子匡衡，他把家里的'墻壁挖一個洞，晚上從隔壁人家借一點光來讀書學習，后來成了一個很有學問的人。
匡衡在那么艱苦的環境里都能認真刻苦地學習知識，而我們現在的學習環境比那時要好上幾百倍幾千倍，明亮的燈光，寬敞的教室，各種各樣的課外書籍，還有父母的精心照料，可我們卻不能踏下心來認真地學習，真是不應該啊！
聽了這故事以后，我們應該學習匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時間，珍惜現在父母給創造好的學習環境，好好學習，做一個對社會有貢獻的人。
《鑿壁偷光》讀后感15
漢朝時，有一人叫匡衡，勤奮好學。家里很窮，白天務必干活，晚上他才能讀書。但又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了，他的鄰居家一到晚上屋子都點起蠟燭把屋子照得通亮。對鄰居說：“晚上想讀書，可買不起蠟燭，能借用你們家的一寸之地呢?”
鄰居瞧不起比他們家窮的人，就說：“既窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢!”匡衡聽后十分氣憤，但是他更下定決心，必須要把書讀好。
匡衡回到家，悄悄地在墻上鑿了個小洞，燭光透過來了。借著這微弱的`光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出此刻大戶人家門前。他對主人說：“請您收留我，我給您家里白干活不用報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就能夠了。”主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。
匡衡就是這樣勤奮學習的，之后他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。
《鑿壁偷光》讀后感16
當我們很容易就擁有一樣美好的事物的時候，我們可能不會發現它的美。然而，當有一天，這樣事物特別難以得到的時候，我們才會發現它的珍貴。
《鑿壁偷光》就講述了這樣的一個故事。“偷”這個字表面上看起來非常不好，然而在這個故事里，“偷光”卻變得特別高尚。
故事里的`匡衡是漢朝的丞相，他小時候特別喜歡讀書，然而因為家里很窮，買不起蠟燭。于是，他鑿開了自己家的墻壁，借著鄰居家的光來讀書。他非常珍惜來之不易的讀書的機會，所以才會成為一個丞相。
讀了這個故事，我不由得想到了自己。我家里有很多課外書，然而我經常因為貪玩而把他們丟到一邊，連看都不看一眼。想想匡衡是那么的珍惜讀書的機會，我擁有這么好的讀書環境卻不懂得珍惜。比起匡衡，我真的覺得很慚愧。
所以，以后我要向匡衡學習。珍惜現在的優越條件，努力學習，多讀書，讓書籍成為我的飛翔的翅膀。
《鑿壁偷光》讀后感17
今天我讀了《鑿壁偷光》這個成語故事，故事中的匡衡勤奮學習，令我十分敬佩。
匡衡因為家里沒有錢，買不起蠟燭，晚上沒法讀書。為了讀書他偷偷的在鄰居的墻壁上鑿了個小孔，鄰居家的光就從小空里照進來，于是他孜孜不倦的讀起書來。一天，他發現地主家有許多的書，為了讀更多的'書，他就對地主說，我給你干活不要工錢，只要把你的書借給我就行了，地主很高興把書借給了他。
我覺得匡衡無論在任何艱苦困難的條件中，都堅持對知識的追求渴求。我想我的學習條件這樣好，竟讓時間這樣一點點從身邊流逝，以后，我也要做一個對社會有用的人。
《鑿壁偷光》讀后感18
前幾天我讀了一篇《鑿壁偷光》的成語故事 ，主要講的是 ：在西漢時，有個孩子叫匡衡，因為他家里很窮，他沒錢上學，后來他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力，匡衡長大后成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干活，想利用晚上看書 ，可是家里買不起點燈的油，一天晚上，匡衡躺在床上，突然看到東邊的墻壁上透過來一線光亮，于是，他就用小刀把墻縫挖大一些，這樣，透過來的光亮也大了，他就借著透進來的燈光讀起書來，匡衡就這樣堅持刻苦學習，后來成為一個很有學問的人。
現在我們的'學習環境好了，用的一按就亮的電燈，不用在象匡衡那是“鑿壁偷光”，我們有學校、有老師，教我們知識，更應該比匡衡學的好、學的認真，長大做個對國家有用的人！
《鑿壁偷光》讀后感19
今天，我看了一個寓言故事《鑿壁偷光 》。這個故事主要講的是西漢時有個出生于農民家庭的孩子非常勤奮好學，他就是匡衡。
匡衡小的時候非常喜歡讀書，可是家里窮，買不起油燈，一到晚上就無法讀書了。鄰居家很有錢，一到晚上鄰居家就燈火通明。一天晚上，匡衡發現墻上有一道裂縫，光從里邊冒了出來，于是他就偷偷地在墻上鑿了一個洞，一道微弱的光從小洞里透了出來，匡衡就借助這個洞的微光看書。
后來匡衡把家里的書都看完了，就在一個地主家打短工，他不要工錢，只要地主借他書看。
日復一日，終于，匡衡成了一個非常有學問的人。
我的 爸爸媽媽小的'時候白天坐在四面漏風的教室里學習，晚上坐在昏暗的煤油燈下讀書。而我們現在白天坐在明亮的教室里學習，晚上坐在臺燈下學習。
我們要珍惜這樣的學習環境，努力讀書，長大當一個對祖國有用的人。
《鑿壁偷光》讀后感20
今年暑假，爸爸給我買來了一本《鑿壁偷光》的故事書，我讀了這本書感覺很有意義。講的是西漢時期的匡衡刻苦學習的故事。
匡衡家里條件很差，買不起書本，也買不起油燈。匡衡小時候非常喜歡看書學知識，怎么辦呢？于是他想了一個辦法：給有錢人家打工，他不要錢，只求人家借書給他看。晚上一有時間就拿著書看。可是到了晚上就沒辦法。有一次發現隔壁家里有一縷光線射進來，他想到了在這一點光亮下看書，后來干脆在這墻上鑿開了一個洞，讓更多的光亮透過來。就這樣匡衡就坐在這束光的旁邊讀起了書。
讀了這本書，我知道了匡衡是一個努力用功讀書的`人，也知道了鑿壁偷光這個成語的由來，更讓我懂得了刻苦學習的道理。教育我們，不管條件多么艱巨，環境多么惡劣，只要克服種種困難，才能取得優異的成績。
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