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有趣的科技作文匯編八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的有趣的科技作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的科技作文 篇1
今天,我們舉辦了一場(chǎng)隆重而有趣的科技發(fā)言會(huì)。其中,另我印象最深的當(dāng)屬蘇鄭安,牛澤銘同學(xué)的發(fā)言。
蘇鄭安同學(xué)講的是元素周期表中的钚,雖然詞語(yǔ)非常專業(yè),但并沒(méi)有影響發(fā)言的趣味性,讓人對(duì)化學(xué)有了一個(gè)更深的理解。他分別從钚的'來(lái)源,钚的作用和钚的影響三方面敘述了化學(xué)元素钚,并在演講的最后告訴我們?nèi)艘侠響?yīng)用科學(xué)技術(shù),不要太過(guò)使用科學(xué)技術(shù),否則后果嚴(yán)重。
牛澤銘同學(xué)講的是海王星的奧秘,他從海王星與地球的區(qū)別等方面向我們述說(shuō)著那充滿奧秘的海王星,并且用科學(xué)的依據(jù)來(lái)證明他提出的猜想,讓人仿佛置身于天文的海洋。
科技發(fā)言會(huì)以我的發(fā)言進(jìn)入尾聲。我演講的主題是半導(dǎo)體芯片,我給大家講了半導(dǎo)體的構(gòu)成、作用、用途,制作四個(gè)方面的內(nèi)容。雖然短短的幾分鐘,但也讓大家了解了半導(dǎo)體芯片基本知識(shí)和我國(guó)發(fā)展半導(dǎo)體芯片的艱巨任務(wù)。
科技發(fā)言會(huì)結(jié)束后,我的心久久不能平靜,回想著同學(xué)們精彩的發(fā)言,不禁讓我想起了那些為祖國(guó)嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的科學(xué)家們。我也要像他們一樣努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之材。
有趣的科技作文 篇2
在我們生活中,就有一些有趣的科技小實(shí)驗(yàn),都是我們平常注意不到的,現(xiàn)在我就給大家說(shuō)一個(gè)小實(shí)驗(yàn): 把一根筷子插入裝著米的杯子中,然后將筷子往上提,筷子會(huì)把米和杯子提起。
材料:塑料杯一個(gè)、米一杯、竹筷子一根
操作:
1、將米倒?jié)M塑料杯。
2、用手將杯子里的米按一按。
3、用手按住米,從手指縫間插入筷子。
4、用手輕輕提起筷子,杯子和米一起被提起來(lái)了。
這是為什么呢?因?yàn)椋捎诒瓋?nèi)米粒之間的擠壓,使杯內(nèi)的空氣被擠出來(lái),杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的'壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起,所以筷子就能將盛米的杯子提起來(lái)。
怎么樣,這個(gè)小實(shí)驗(yàn)挺有趣吧?
有趣的科技作文 篇3
今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,早上小鳥(niǎo)在枝頭給我唱歌,小松鼠在枝頭蹦來(lái)跳去仿佛在向我招手,我的心情特別舒暢,因?yàn)槲覀円ヘS榮中心小學(xué)參加大連市科技館帶來(lái)的科技活動(dòng)。
我們一路上歡歌笑語(yǔ),來(lái)到豐榮中心就直奔三樓的會(huì)議室,聽(tīng)大連科技館的老師普及科普知識(shí)。
老師向我們介紹了每年都要舉行的創(chuàng)新思維大賽。帶我們玩了游戲,小環(huán)變大環(huán),拍手游戲,吹乒乓球游戲,我們玩得不亦樂(lè)乎。老師通過(guò)這系游戲告訴我們,在生活中一定要善于觀察,善于思考,善意發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。
然后我們就到操場(chǎng)上來(lái)參加開(kāi)幕式了,這次開(kāi)幕式上,科技館的老師給我做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)非常有意思,吸引了孩子們的眼球。一個(gè)是大象牙膏,一個(gè)是液氮爆炸,我們看到老師在做第一個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),往一個(gè)杯子里倒入一瓶化學(xué)物質(zhì),它和另一種物質(zhì)一混合就會(huì)產(chǎn)生泡沫爆發(fā),那泡沫層出不窮。第二個(gè)是往瓶子里倒入液氮,把液氮瓶放入一個(gè)大塑料桶里面,再往桶里放入海洋球,十幾秒過(guò)后,各種顏色的'海洋球想天女散花一樣噴涌而出,引起全場(chǎng)一陣又一陣的歡呼和尖叫。科學(xué)的魅力就是如此的勢(shì)不可擋。
后來(lái),我們舉行了用吸管搭塔的比賽。我首先先用吸管搭成了三個(gè)梯形,用膠帶把三個(gè)梯形粘貼在一起,然后把它當(dāng)放到一邊備用,接著用吸管做成一個(gè)竹排的形狀,最后用膠帶把竹排給粘倒梯形上,一個(gè)抱他就做好了。我實(shí)驗(yàn)了一下,我的塔承重還是很好的。
今天我受益匪淺,不僅學(xué)到了知識(shí),還提高了動(dòng)手能力,真是讓人開(kāi)心。
有趣的科技作文 篇4
盼星星,盼月亮,一年一度的校園科技節(jié)終于來(lái)了。
上課鈴聲響了,同學(xué)們排好隊(duì)伍,踏著整齊的步伐,有序地踏步進(jìn)場(chǎng)。
第一項(xiàng)活動(dòng)就是紙飛機(jī)飛行。參賽選手來(lái)到二樓比賽現(xiàn)場(chǎng),在林虎教師的指導(dǎo)下,選手們準(zhǔn)備就緒。隨著林虎教師一聲令下,紙飛機(jī)從選手們的手中飛了出 去:有的像火箭一樣迅速飛出去,立刻便無(wú)影無(wú)蹤了;有的偈小鳥(niǎo)一樣,張開(kāi)雙翅,自由自在地飛翔;有的像漏了油的飛機(jī)一樣,掉在了地上。最牛的要數(shù)陳思源 了。他的紙飛機(jī)一飛,就像漏了氣的氣球,搖搖擺擺地掉在了地上。結(jié)果陳思源得了個(gè)“第一”,不過(guò)是倒數(shù)第一。嘻嘻!
精彩還在繼續(xù),高空墜蛋開(kāi)始啦!只見(jiàn)千挑萬(wàn)選的選手帶著他們的精美裝備,信心十足地來(lái)到四樓比賽現(xiàn)場(chǎng)。選手們按班級(jí)順序依次扔蛋。有的用泡沫把雞蛋 包裹地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,有的用報(bào)紙把雞蛋一層一層地包起來(lái),上面用塑料袋當(dāng)降落傘用,落下來(lái)時(shí)慢悠悠的`,落到了地上,雞蛋沒(méi)碎。最引人注目的要數(shù)我們?nèi)晡灏?的蘭弘羿了。他的創(chuàng)意真是獨(dú)具匠心。你瞧!蘭弘羿把兩個(gè)正方體的泡沫里面挖兩個(gè)洞,雞蛋剛好裝進(jìn)去。再用兩個(gè)長(zhǎng)方形的泡沫,拿來(lái)作機(jī)翼。上面用八角形的紅 綢布當(dāng)降落傘,用八條繩子把八個(gè)角系住。中間一個(gè)半圓形,母親影尋頌跎子固定好,下面用黃色和粉色的彩帶掛在蓋子上。落下來(lái)的時(shí)候綢布張開(kāi),慢悠悠地飄?下來(lái),落到地上,雞蛋毫發(fā)無(wú)損。其他班的教師看見(jiàn)了,都為他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高興地手舞足蹈。
精彩的表演結(jié)束了,雖然紙飛機(jī)飛行和高空墜蛋我們都沒(méi)有得第一,但是重在參與啊!真希望下一屆的校園科技節(jié)快快到來(lái)。
有趣的科技作文 篇5
今天上午,孫老師帶我們?nèi)⒂^“科技進(jìn)校園”的科技展覽。步入展廳,映入眼簾的是各種各樣的機(jī)器。
我首先來(lái)到一個(gè)正在旋轉(zhuǎn)的紙板前方。仔細(xì)一看,原來(lái)紙板上面畫了一只小鳥(niǎo),只見(jiàn)它頭上紅色的羽毛似火,身上的羽毛綠的發(fā)亮,腳穿黃靴,很是精神。紙板的另一面畫的是一個(gè)鳥(niǎo)籠,通過(guò)紙板轉(zhuǎn)動(dòng),就給人一種小鳥(niǎo)關(guān)在鳥(niǎo)籠的.感覺(jué)。這就是錯(cuò)覺(jué),一種視覺(jué)暫留現(xiàn)象。我不明白了,我是很認(rèn)真的在看,怎么還是看不明白呢?
新奇特的玩意還真是多,我來(lái)到猜生肖的機(jī)器旁,心里想著我的屬相,按下按鈕,機(jī)器就會(huì)說(shuō)出我想的生肖,在它面前可得“表里如一”啊!
最后參觀的是磁力懸浮的展示,它是這樣的:首先,把吸鐵石降下來(lái)吸住物體,然后上升,就會(huì)看到所吸物體被懸起來(lái)了。很神奇吧,這里學(xué)問(wèn)大了,是引力、靜電場(chǎng)、靜磁場(chǎng)使物體變得不穩(wěn)定了,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)其中的奧秘,就有了高科技軌道交通工具——磁懸浮列車。
生活中的科學(xué)到處都有,我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)科學(xué),尋找其中的規(guī)律,將來(lái)一定會(huì)有大用處的。
有趣的科技作文 篇6
一天,老師帶著我們走進(jìn)了鳳凰湖小學(xué)里去參觀科技展覽。
走進(jìn)校園,看見(jiàn)好幾棟美麗的教學(xué)樓,寬敞的操場(chǎng),還聞到了一縷縷桂花香,而且還聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書聲。啊!這種感覺(jué)仿佛把我?guī)肓讼删场_@兒可不是重點(diǎn)喲,重點(diǎn)而是科技館。
一進(jìn)入科技館就看見(jiàn)很多高科技,有:對(duì)稱臉型、最速降線、認(rèn)識(shí)腦、反應(yīng)力測(cè)試等等。對(duì)稱臉型使用方法:根據(jù)屏幕提示,對(duì)準(zhǔn)臉部,按下“拍照/取消”按鈕,觀察自己的對(duì)稱臉型。這個(gè)東西非常的有趣。它的屏幕上寫著“左面合成”和“右面合成”還有就是正面。我在操作的過(guò)程中,把我自己照了下來(lái)。那時(shí)我哈哈大笑,因?yàn)橛颐婧铣傻哪菑堈掌系奈易兂闪艘粋(gè)“獨(dú)眼龍”。最有趣的東西可不是這個(gè)哦,而在后面。
接著,我進(jìn)入了“球幕影院”。它播放的影片是《恐龍滅絕之謎》。這部影片講了:恐龍是在6500年滅絕的,至今依舊在傳統(tǒng)它的歷史。恐龍界里有許多的龍,例如:霸王龍、三角龍、翼龍等等。霸王龍是恐龍界里最大的`恐龍。它的食物為肉,就算是同類他們也要互相殘殺。三角龍,頭上長(zhǎng)著三只角,身體大大的,看起來(lái)有些可愛(ài),翼龍,一種長(zhǎng)著翅膀的龍,而且它也是最安全的,因?yàn)樵诳铸埢ハ鄽垰r(shí),它就可以在天空翱翔。在沒(méi)有壞龍的打擾,殘殺的日子里,恐龍們的生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。直到有一天,一顆小行星撞擊地球,恐龍從此滅絕。
瞧!這些東東很高科技吧,恐龍為什么滅絕也知道了吧,如果覺(jué)得有趣,你也可以去科技館看看喲!
有趣的科技作文 篇7
自從媽媽給我報(bào)名參加萬(wàn)科假日營(yíng)地科技冬令營(yíng)那天起,我就懷著激動(dòng)的心情盼呀盼呀,希望1月21日早點(diǎn)到來(lái)。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我來(lái)到江南驛國(guó)際青年旅舍集合。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有十幾個(gè)人比我還早呢。我們這期冬令營(yíng)總共有三十名小朋友參加,每六個(gè)人一組,總共五組。每組由一個(gè)老師帶隊(duì)。我們組的帶隊(duì)老師姓盧,是一位浙大的學(xué)生。老師讓我們每人給自己畫一張圓形的名牌,掛在脖子上。然后給我們每人發(fā)了一件統(tǒng)一的營(yíng)服:鵝黃色的外套。開(kāi)營(yíng)儀式上,大家進(jìn)行自我介紹。認(rèn)識(shí)新的小伙伴。美妙的冬令營(yíng)拉開(kāi)序幕。
下午,萌萌老師用周星馳的`電影《零零發(fā)》中利用磁鐵的片段開(kāi)場(chǎng),教我們學(xué)習(xí)磁場(chǎng)、電機(jī)等知識(shí)。還模擬了火山噴發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。
晚上,老師教我們動(dòng)手制作“超級(jí)機(jī)械手”。在制作過(guò)程中,我們大家互相幫助。
第二天上午,就是我們最喜歡玩的“mbotRanger游俠三合一編程機(jī)器車”的制作。老師發(fā)給我們每人一個(gè)材料盒。我拿到材料盒,先興奮了一下。接著又開(kāi)始擔(dān)心,這么大個(gè)盒子,里面不知道有多少零件,我能完成嗎?結(jié)果打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)零件不多,心中暗喜。沒(méi)想到盒子里竟然有兩層,好似一盆涼水潑在我身上,我頓時(shí)蒙了。我只有老老實(shí)實(shí)、仔仔細(xì)細(xì)地按照說(shuō)明書開(kāi)始組裝。經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于完成了組裝小車。
下午,我們?cè)诿利惖陌樦薰珗@里進(jìn)行真人cs對(duì)抗大作戰(zhàn),學(xué)習(xí)三點(diǎn)一線如何瞄準(zhǔn)目標(biāo)。我們隊(duì)太強(qiáng)了,對(duì)方實(shí)在太弱了,老師出馬去扶持弱隊(duì)。可惜最后我們還是勝利了。我們隊(duì)太牛逼了。
第三天上午,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)智能小車的程序編寫,讓小車動(dòng)起來(lái)。我們先在電腦里編完程序,然后用數(shù)據(jù)線連接昨天做好的智能小車。在電腦里控制,小車就真的動(dòng)了起來(lái)。
第三天下午,我們跟著一位有趣的外教老師學(xué)習(xí)觸式橄欖球,他讓我們一個(gè)防守、一個(gè)進(jìn)攻。我們?cè)谝淮未芜M(jìn)球中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。橄欖球我還是第一次玩,我感到十分新奇。
第四天上午,我們接著編寫前一天上午的程序,往電腦里插上一個(gè)像U盤一樣的東西,使小車無(wú)線遙控也能開(kāi)!而且能開(kāi)的更遠(yuǎn)。
時(shí)間過(guò)得真快啊,冬令營(yíng)結(jié)束了,經(jīng)過(guò)這四天三夜的旅程,我學(xué)到了不少知識(shí)。交到了不少朋友我真希望能再多呆幾天呢!
有趣的科技作文 篇8
隨著一只火箭彈的升空,我們校園的“讓智慧閃光”——六一環(huán)保科技節(jié)開(kāi)始了!
首先,是各種科技隊(duì)伍的成果展示,有科技隊(duì)、無(wú)線電工程隊(duì),還有我加入的電腦機(jī)器人隊(duì)。接著,是科技隊(duì)的賽車隊(duì)夢(mèng)之隊(duì)的表演;然后,是環(huán)保時(shí)裝秀……看著大家一個(gè)比一個(gè)表演得好,我也有點(diǎn)緊張起來(lái),不知道我們的表演能不能成功。但我立刻鎮(zhèn)定下來(lái),因?yàn)椋覀優(yōu)榱诉@次表演,已做了充分的準(zhǔn)備。
終于,解散了,同學(xué)們涌向四方,其中有一部分同學(xué)來(lái)到了我們的展覽室,開(kāi)始觀看我們的表演。我表演了一會(huì)兒后,便把表演的.任務(wù)交給了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經(jīng)過(guò)表演跳舞機(jī)器人的地方時(shí),剛好那里有記者在尋找采訪的目標(biāo),這時(shí)他們見(jiàn)到我走過(guò)來(lái),便問(wèn)我想不想被采訪。我聽(tīng)了這話,心里有點(diǎn)矛盾,采訪呢,怕說(shuō)錯(cuò)話被人笑話;不采訪呢,又可惜這次機(jī)會(huì)。最后,我還是選擇采訪,他們問(wèn)了我問(wèn)題,如你為什么喜歡科技啦,科技在哪里存在啦等。采訪完后,他們就像如獲至寶似的離開(kāi)了。
這次科技節(jié)真開(kāi)心,希望還能有下一次,讓我們更了解科技,長(zhǎng)大后用科技造福人類。
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