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英語老師自我介紹

時間：2024-11-09 08:45:11 興亮自我介紹我要投稿

英語老師自我介紹（通用20篇）

　　當我們在一個陌生場合中，通常需要用到自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，下面是小編幫大家整理的英語老師自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。

英語老師自我介紹（通用20篇）

　　英語老師自我介紹篇1

　　我是一名有著5年教齡的英語教師，來到xx中學任教之前，一直工作在xx中學，現在也是一名“菜鳥”啦！

　　在5年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調控能力和課程創新能力。

　　過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的.狀態開始我在xx中學的工作。在xx中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發揮自己的優點，積極投身廬中教育，成為一名優秀的教師。

　　Lets go！

　　英語老師自我介紹篇2

　　接下來的三年將由我帶領大家一起學習英語。首先自我介紹一下，我姓張，弓長張，我高中也就讀于這所學校，可以說是你們的師姐吧，學校的學習氛圍是很不錯的，希望大家能夠努力學習，實現自己的夢想。我這個人呢比較隨和，平時比較喜歡聽聽音樂，旅游之類的，我和大家的年齡差距也不是很大，課下呢大家可以一起多運動運動，畢竟身體才是革命的本錢嘛。

　　當然，課下的時候大家可以一起玩，但是上課的時候一定要認真學習。大家在初中的時候已經對英語有一些了解了，應該知道英語與我們的生活息息相關，它不像數學那么枯燥，也不像物理那么難，是一門很有趣的學科，常常被稱為理科中的文科。如果以前初中沒有學好的話，也不用太擔心，從現在開始認真學習也是能夠趕上的，還有，初中的.時候都是老師在講臺上給大家做實驗吧，我們以后會安排大家去實驗室自己做實驗的，相信大家可以逐漸感受到英語這門學科的魅力并且喜歡上它。

　　接下來，我還想提幾點上課的要求，

　　第一：上課要認真聽講，不能趴在桌子上睡覺，如果你覺得困的話，可以自己站在后面聽講，我不會說你，相反，我覺得這樣說明你的態度是端正的；

　　第二：上課不能說一些無關緊要的話，如果有什么問題可以討論，也可以舉手提問，但是不能大聲喧嘩，吵到其他同學；

　　第三：布置的作業要按時完成，我不會布置很多的作業，但是大家一定要獨立自覺完成。最后希望大家能夠學好英語，在三年后考上自己理想中的大學。

　　英語老師自我介紹篇3

各位老師:

　　下午好!請允許我簡短地談談我自己。

　　我叫-咸寧畢業于私立中學南門�，F在在湖北的學校學習旅游。學習酒店管理專業。

　　我是一個性格開朗的女孩，所以我的愛好是廣泛的。愛運動的'.在我的業余時間喜歡打籃球，乒乓球，排球，滑冰。當一個人喜歡在家上網時，或是個人立體音響。不太喜歡太長時間的沉浸在書的世界里，家人曾經告訴過我，勞一杰格是最好的。談論我的家庭，然后我會談論我的家庭。只有三個人，我的家人，我的祖母，祖父和我自己。我爺爺是工程師，平時我很嚴厲，教會我很多。奶奶是一個非常慈祥的老人，關心我的生活，以各種可能的方式。因此，我沒有父母在他們的呵護下，童年和成長都充滿了喜悅。

　　我喜歡這個酒店管理專業，因為我喜歡生活在嚴格的管理環境中。我有我的專業自信和希望，只要努力就會有收獲，這是我的座右銘。既然我選擇了這個職業，我就會走這條路，努力，堅持下去。

　　謝謝老師們。我完成了講話。

　　英語老師自我介紹篇4

尊敬的各位家長：

　　上午好！今天，我很榮幸地在這里，作為你們孩子的英語老師，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”，由于水平有限，不當之處，敬請批評指正。

　　首先，非常感謝很多家長對我工作的支持，有時周末把那些沒有完成背書任務的同學留下，他們的家長再忙也毫無怨言的一起陪同完成任務。有時作業完成不了電話通知家長，家長能夠非常理解老師的良苦用心而來說教自己的孩子等等。真的，我們老師有了你們的支持，哪怕一句肯定的話語，都會讓我們老師的心里很暖和，也會讓我們在教育孩子的工作能夠更加順利的進行。所以再次感謝你們對我工作的支持。在坐的很多同學的家長對我并不陌生，經過五年級一年的英語教學很多同學的程度都相對比較熟悉，看到六年級又有部分同學的'成績有所提高，心里甚是高興，說明家長，學生自己，及老師各方的努力沒有白費。

　　經過兩個多月的學習，學生與學生之間也產生了一定的差距。一些學生學習興趣濃，學習盡頭足，課堂上積極思考，踴躍發言，課后及時鞏固，形成了良性的循環的好勢頭。我在此為他們感到欣慰。其實還有部分學生處于中間層次，老師所教的，所布置的作業能夠基本完成，但學習的效率有因人而異，存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心，費太大的力，但是我更希望你們能夠再上一個太階。

　　當然，作為直接的知識傳授者，老師有著不可推卸的責任。在此我只是真誠的呼吁我們的家長配合學校，配合老師，讓我們共同努力來幫助孩子學好英語。用一句時髦的話說：我們要和孩子共同成長，那么重視良好的學習習慣的培養是幫助孩子進步的一個好方法。

　　在此我給家長的一些建議；

　　一、每大周回家時，讓孩子大聲讀讀課文給家長聽，我們要鼓勵孩子大聲的朗讀課文。

　　二、請大家在家里督促孩子保質保量的完成英語作業。養成良好的學習習慣，不要總是到學校老師檢查過了，再去補作業，這樣你就比其他學生慢一步，那么一步慢你就會步步慢，結果你就會陷入總是在追趕別人的惡性循環中。所以在家中父母親的良好榜樣起著很大的作用。孩子一般自控力都相對較差，這時父母親對學習的態度，特別是行為，會極大的影響孩子，千萬不能縱容自己的孩子說不會，就任由他去，你讓孩子知道：今天，你花大時間去養成好習慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶一會，你明天的作業就會更多。累計下來，你就是欠債最多的人。孩子是每個家庭的重心和希望，有一位家長說過“要把培養孩子當作自己的事業來做”是啊，只要你多投入一點，相信你的孩子會給予你更多的回報！謝謝大家！

　　英語老師自我介紹篇5

各位考官:

　　請允許我在一分鐘內自我介紹一下。我叫XX，畢業于師范大學英語系，現在已經通過了英語六級考試。

　　我穩重、踏實、勤奮，具有較強的團隊精神，勤奮、好學，能夠服從上級的命令和指揮。在校期間，我積極參加各種活動，連續三年擔任學習委員會委員。我有很強的商務英語寫作能力，并有短期的英語教學經驗。

　　在課堂上，我鼓勵學生以自己的`英語學習方式表達自己的觀點和方法，因為我認為學習是一個個性化的過程。每個人都應該成為班上重要的思考者。我想成為一名真正意義上的好老師。我不是一個傳統的老師。我想在課堂上改革英語教學。我希望我能為改變英語教學的現狀做點什么。

　　最后，我希望在英語教師的崗位上充分發揮我的專業知識，為教育事業做出貢獻。

　　英語老師自我介紹篇6

各位考官好：

　　今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學習，我感到非常的高興。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。今年…歲。漢族，幼兒專業畢業。我平時喜歡看書和上網瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在xxx幼兒園實習過，所以有一定的實踐經驗。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值。的確，教師是一個神圣的`職業，肩負著為祖國培養下一代的歷史重任。當一名教師容易，但是要當好一名幼兒教師卻是不易的，我認為我有能力也有信心做好這份工作，因為，這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值，希望大家能夠認可我，給我這個機會！

　　英語老師自我介紹篇7

　　您好!我叫，來自xx，xx歲。于今年畢業于xx大學，專業為商務英語，我在新華書店門市工作過，對服務好顧客有一定的心得。我的英語基礎良好，已獲得了大學英語四級證書，也在外貿公司實習過。我奉行態度決定一切的原則，我相信只要踏踏實實的`做好每一個細節，服務好客戶，通過自己的不懈努力，一定會在擁有出色的工作業績。

　　在這里應聘貴公司的職位，是想將自己的所學得到充分發揮，并在這里學習成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

　　英語老師自我介紹篇8

　　我是你們班的英語老師，以后負責上你們班的英語課。目前雖然大家對我并不熟悉，但是我希望以后各位同學都支持我的工作，好好學習。

　　我的名字叫xx，畢業于xx師范大學英語教育專業，很高興我能成為一名老師，尤其是當你們這么聰明的同學的'老師。我教的是英語，但是我的風格不是枯燥的，我要把英語課上得像體育課一樣具備趣味性。

　　請大家以后的學習中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個學習的過程，向你們學習如何做一個好老師，合格的老師。

　　我相信只要經過我們共同的努力，我會學到如何做好一個老師的經驗和能力，你們也會在新一學期的學習成績里面創一新高。

　　英語老師自我介紹篇9

尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是東北師范大學外語學院英語系XX級的學生，將于20xx年7月畢業，我有志于在教育戰線上發揮自己的光和熱。

　　家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格，學校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業文化素質。大學四年，我日趨成熟，師大的人文學術氣氛培養了我的道德情操、養成了我獨到的一套學習方法，我時時嚴格要求自己，事事嚴格要求自己，使我在多個方面都有了飛躍的進步。

　　在學習上，我深知學習是學生的天職，如果不努力學習將不能勝任未來工作的挑戰。本人除努力學習自己的專業英語外，還積極的拓展知識面，在各階段考試中，已良好的成績全都通過，在校期間，曾獲得三等獎學金，除此之外，為了適應日新月異的新時展的需要，再加上自身的興趣，大一期間，參加了系里的計算機培訓，掌握了基本操作，大二，大三期間，在吉林工業大學輔修計算機專業，并以優異的成績結業。

　　在工作方面，我已初步顯示了自己在協調學生工作方面的才能。從大一開始，我一直擔任寢室長之職，積極配合系里的'輔導員作好學生工作。

　　敬業方面，在東北師大附中實習期間，我不斷向老師們虛心請教，認真工作，獲得了老師和同學們的好評，取得了“優”的成績。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個年齡段的學生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學生的心理發展及學習上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對未來的教育事業，會有很大幫助。

　　在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績一直是優等，曾任班級中的體育委員。不僅如此，我對舞蹈有著濃厚的興趣，并自學多年，積極參加學校的文娛活動，另外，我還擅長于繪畫，為班級出墻報、板報。

　　在思想道德方面，對教育事業，我充滿熱情，深知“十年樹木，百年樹人”的道理，教育事業的興衰成敗關系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業中盡一份綿薄之力。而且，我信奉師大附中校訓中的一句話：要做教育家，而不僅僅是教書匠。所以，在未來的教育工作中，我會不斷地為此努力。貴校在教學上嚴謹求實的風格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育發展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個機會來證明自己的能力。

　　英語老師自我介紹篇10

各位考官:

　　我很高興有這個寶貴的機會參加貴校的面試并申請中學英語教師的職位。我叫XX，畢業于XX，主修商務英語。畢業后，他獲得了文學學士學位。在校期間，他通過了�？扑哪昙墶？屏昙壓蛯？扑哪昙�，獲得了普通話二級甲級，并能熟練使用辦公軟件。我性格開朗，平易近人，細心耐心，喜歡和孩子們相處。

　　我在大學里擔任過初中生英語家教，對初中生的英語水平有必要的了解。我知道初中是正式打基礎的，所以我根據初中生的弱項特點專門制定了一個課程計劃。如果我有幸通過面試，我將在試講期間向大家解釋我的課程計劃。

　　教學是一項神圣的職業。在我十多年的學習中，我見證了身邊老師們兢兢業業、無私奉獻的教學精神，深刻體會到了做一名“人類靈魂工程師”的意義，堅定了我成為一名教師的愿望。

　　我是在這個城市通過考試的學生。我對我出生和長大的地方有著深厚的.感情�，F在我已經畢業了，我想為家鄉的教育做出貢獻。你們學校是我的母校。我很高興能和很多教過我課程的老師一起工作。我是一個學習能力強、上進心強的人。我將虛心向前輩請教和學習，盡職盡責地做一名好老師。

　　我家有三位老師。我想成為第四個。在學校，我的同學常說我看起來像個老師�，F在我想把我的夢想變成現實。請仔細研究我的要求。如果你能通過，我將不勝感激。非常感謝你！

　　英語老師自我介紹篇11

　　很高興有機會能夠參加這次面試，我叫xxx畢業于xxx師范大學小學教育英語專業。

　　畢業后一向從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。在工作中經過自我的努力和各學科教師的幫忙，逐步構成了自我的教學風格‘師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的教學風格，依托共鳴的師生情感，利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動進取并富有創造性地在無拘無束、簡便愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性，發揮潛能，培養引導激發學生對英語的興趣。

　　自從教以來，我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎，XX年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在xx高等師范專科學校參加了省級骨干教師的'培訓，聆聽名家教誨，和來自全省各地教師交流教學經驗，從中讓我看到了自我的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學習，進取�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。”多年的教育教學生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多職責心和細心去完成也真正體會到了“學高為師，身正為范�！钡牡览砦艺J為我完全有本事勝任教育教學工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委教師失望！

　　做到了學高為師，身正為范為學生樹立榜樣，勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者最終，我再次感激各位評委教師給我這個機會，多謝！

　　英語老師自我介紹篇12

　　今后的初中三年，我將是你們的英語老師。首先，我來做一下自我介紹，我的名字叫x。

　　聊完了自我介紹，我們再來聊一聊我們的初中英語學習。大家經過初三一年的英語學習，相信大家對于英語已經有了初步的印象，有些同學可能英語學的比較好，考試的時候也取得了一個比較理想的成績，但是大家對于初中英語的學習也不能放松，也有些同學可能在初中階段的英語學習不是很理想，沒有關系，我們有足夠的`時間搶救。只要我們一起做好課前預習，上課的時候認證聽講，積極思考，課后能夠按時完成作業，大家的英語學習一定可以一步一個腳印，學的越來越好。而大家一旦學進去了，大家會發現，學習英語，根本停不下來！

　　聊完了學習，我們再來聊一聊課外時間。課余時間，我喜歡打籃球，聽音樂。大家課余時間可以和我一起交流，當然，我更歡迎大家和我交流英語學習方面的事情

　　英語老師自我介紹篇13

　　首先，請允許我對你給我這次面試的機會表示最衷心的感謝。我希望我今天能有一個好的表現，我會為這次面試竭盡全力。

　　我叫孟勝南，25歲，畢業于牡丹江師范學院英語專業，獲得了八級英語專業證書（英語專業考試）和高級英語教師資格證書。也許我在這里的情況不大可能，畢業后因為個人原因興趣我去了黑龍江大學研究生院主修歷史。我性格開朗，思想開放。在業余時間，我有廣泛的興趣。比如閱讀，上網，聽音樂。我非常喜歡孩子。我認為孩子們很活躍，天真，純潔。有了他們，我感到非常快樂輕松、愉快、年輕。因此，我從一年的'工作經驗中學到了很多東西。

　　成為一名好老師是我的夢想，我認為老師不僅是學生的向導，也是他們的朋友，如果我是一名老師，我會與學生建立密切的關系，不僅在學習上，而且在生活上幫助他們，我會盡我最大的努力，我相信我能成為一名好老師

　　如果貴縣給我這個機會，我通過了面試，作為眾多教師團隊的成員，我將繼續學習，努力為教育貢獻自己的力量，永遠不辜負人類靈魂工程師這一光榮稱號。

　　英語老師自我介紹篇14

尊敬的xx教授：

　　x年xx月開始，我擔任了英語老師。在高中入學時，在全班面前用英語做自我介紹，他的英語口語流暢，表現落落大方，使我當時就記住了這位學生。

　　我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班，采用“牛津教材”，在注意聽說能力提高的同時，強調對高中英語語感和基本能力的培養，比起傳統的統編教材適當增加閱讀素材，擴大詞匯量，提高學生自學能力，是上海為數不多的重點高中使用的教材。

　　總是在上課前做好充分的'預習工作，用不同顏色的筆標記生詞，詞組和不明白之處。在課堂上，我要求背幾段文章，而會將整篇課文都背下來。如the many meanings of color, father and son等等。常常先做閱讀理解，了解完文章意思后，跟著磁帶一句一句做跟讀，模仿語音語調，重復多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里，在上學途中邊走邊聽。

　　由于高中英語強調語法學習，難度較大，經常到辦公室去問些語法題，尤其是對名詞性從句掌握不好，他對主語從句，賓語從句，定語從句的相似點和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時，看到從句就注明從句的類型，嘗試這種方法后，不久后他就很好的掌握了這些從句的用法，取得了英語語法學習方面的一大進步。

　　英語老師自我介紹篇15

　　從上學以來，遇到的老師很多，但我最喜歡我的英語老師——徐素婷老師。

　　徐老師姓徐，但一點也不“絮叨”。老師一口伶俐的英語，經常說得同學們云里霧里找不著方向。徐老師特有耐心，只要我們有問題，她總是不厭其煩的給我們講解，直到我們聽懂、理解為止。例如，我今天問老師“什么是實義動詞”，老師解說道：“實義動詞包括及物動詞和不及物動詞，及物動詞后可接賓語，不及物動詞要加上介詞才可接賓語。”徐老師還列舉相應的單詞加以說明，讓我聽得明白，學得扎實。謝謝老師指點迷津。

　　徐老師既是我們的老師，又是我們的朋友，她從來不用老師的`身份壓制學生。課堂上，我們互探知識；課下，我們暢談國家大事，訴說生活瑣事。即使我們有誰冒犯了徐老師，她也不會生氣。

　　今天早上我在遠處看到了徐老師，可能由于我生性調皮，我“偷襲”了徐老師。我學著大人模樣，在背后勾住了徐老師的脖子，老師明顯被我嚇到了。我本意是想給老師打個招呼，卻弄巧成拙了。老師，學生在這里給您賠不是了，對不起，我敬愛的徐老師。

　　徐老師家里有上小學的孩子，還惦記著我們這些大孩子，家里學校來回奔波，卻無怨無悔。老師，您的責任心同學們都看在眼里。在這里，我代表全班學生向您說一聲：“敬愛的徐老師，您辛苦了！”

　　英語老師自我介紹篇16

各位考官好！

　　請允許我用一分鐘的時光做自我介紹。我叫xx,畢業于師范大學英語系專業，此刻已過口語等級六級水平。

　　本人穩重，工作踏實勤奮，具有較強的團隊合作精神，好學，能吃苦耐勞，能夠服從上級的命令聽從指揮。在校期間參加各項活動，連續三年當任學習委員，商務英語寫作本事強，有過短暫的英語教學經驗。

　　在課堂上，我鼓勵學生表達自我的'意見和方法以其英語學習方式，因為我認為學習是一種個性化的過程。每個人都應當成為重要的思想家班上，我想成為一個好教師在其真正意義上的。我不是傳統的教師。我想在我的課堂英語教學改革。期望我能做點什么來改變現狀的英語教學。

　　最終我期望在英語教師的崗位上發揮個人的專業特長，為教育事業貢獻力量。

　　英語老師自我介紹篇17

　　首先，請允許我對您給我這次面試的機會表示衷心的感謝。我希望我今天能有一個好的表現，我會為這次面試盡我最大的努力。

　　我叫孟勝南，25歲，畢業于牡丹江師范學院英語專業，已獲得英語專業八級資格證書(英語專業考試)和高級英語教師資格證。也許我的情況在這個地方是很不可能的，畢業后因為個人興趣我去了黑龍江大學的研究生院主修歷史。我性格外向，思想開放。在我的業余時間，我有廣泛的興趣。比如讀書、上網、聽音樂。我非常喜歡孩子。我認為孩子是活躍的.，天真的，純潔的。和他們在一起，我覺得很有關系，很愉快，也很年輕。因此，我從一年的工作經驗中學到了很多。

　　成為一名好老師是我的夢想，我認為老師不僅是學生的向導，也是他們的朋友，如果我是一名老師，我會和我的學生建立密切的關系，不僅在學習上幫助他們，而且在生活上幫助他們，我會盡我最大的努力，我相信我能成為一名好老師

　　如果貴縣能給我這次機會，我通過了面試，成為眾多老師隊伍中的一員，我會繼續學習，努力工作

　　以自己的力量為教育做貢獻，永遠也不會辜負人類靈魂工程師這一光榮稱號。

　　英語老師自我介紹篇18

尊敬的評委、教授們:

　　早上好!

　　見到你很高興我叫x，你可以叫我x。

　　成為一名英語老師是我的夢想，為此，我努力學習，嚴格要求自己。在本科和研究生期間，我不僅獲得了一些與這份工作相關的證書，還參加了多次社會實踐，積累了翻譯經驗和教學經驗，這些經驗為我的教學活動打下了堅實的'基礎。他們提高了我的專業技能，完善了我的溝通和協作能力。

　　我喜歡當老師。和學生在一起讓我感受到青春、痛苦和熱情。當我的學生有一點點進步時，我都非常高興。更重要的是，我有信心通過我不斷地向資深老師學習，我也可以成為一名優秀的老師。

　　我將發揮我的優點，克服我的缺點，努力為學校的教育做出貢獻。所以，請給我一個機會，考驗我。謝謝你！

　　英語老師自我介紹篇19

親愛的xx:

　　大家早上好!

　　我。我24歲。我畢業于湖南師范大學叔達校區。我的專業是英語教育。畢業后，我在李陽聽少兒英語工作了一年。我的學生年齡在5到12歲之間。

　　我性格外向，思想開放。在我的業余時間，我有廣泛的興趣。比如閱讀，上網，聽音樂，如果可能的話，甚至在網上和外國朋友聊天。我非常喜歡孩子。我認為孩子是活躍的，天真的，純潔的。和他們在一起，我感到非常放松，愉快和年輕。因此，在這一年的工作經歷中，我學到了很多。

　　教孩子英語很有趣，但也很有挑戰性。因為孩子總是很活躍，甚至有時很淘氣。所以老師需要很大的耐心來和孩子們打交道。我從一年的教學經驗中學到的最重要的是，一個老師應該有那種聽的思想，總是想要繼續學習。教書是一項永遠不會完美的工作。如果我有機會，我會盡我最大的努力成為一名優秀的小學英語老師。

　　早上好，我的名字是，真的很榮幸有這個機會來面試，我想回答你可能提出的`任何問題，我希望我今天能有一個良好的表現，最終進入這所小學。

　　我是中國上海交通大學自動化專業的三年級碩士研究生。懷著對工業工程的巨大興趣，我寫信申請進入你們的博士研究生項目。1995年，我進入了南京理工大學(NUST)——這所被廣泛認為是中國最好的工程學院之一。在接下來的本科學習中，我的學習成績在整個系中名列前茅。我每學期都獲得一等獎，我的總GPA(89.5/100)在113名學生中排名第一。1999年，我獲得了免試研究生的資格。我選擇了上海交通大學繼續我的學習，因為上海交通大學在組合優化和網絡調度方面的聲譽最