快樂的跳蚤市場作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的跳蚤市場作文，希望對大家有所幫助。

快樂的跳蚤市場作文1

　　“跳蚤市場馬上舉行!我們13：10分出……”還沒等老師說完，教室里已經空無一人了。同學們有的搬桌子，有的貼海報，有的吆喝……就這樣，我們夢寐以求的跳蚤市場拉開了帷幕……

　　我們個個擺好了攤子。有的是書，有的是玩具，有的是貼紙……我也不甘示弱，拿出自己昨天翻箱倒柜的東西：六個手機包，一個模型小汽車，一個小兔子，一本《格林童話》……放好了，我就開始逛了。我逛來逛去，才淘到了一本《趣味語文》(一元)。最后，我垂頭喪氣地回到了我們班的攤位上。只見我帶來的手機包已經搶購玩了，但是，還會有人來問：“有沒有手機包賣了?我要買。”營業員每次都會回答：“沒有了，你還要別的`東西嗎?”每個人聽到這句話都搖搖頭，走了。這讓我感到：好像這次貨還沒帶多，還是少了。呵呵!看來我以后還得多帶點。好多賺點錢。

　　“于晴，你要不要個錢包?”我抬頭一看，原來是錢穎拿了個白色的小皮包在我眼前晃呀晃。“我看看。”我說。我拿著錢包摸了摸。看了看，再試試打開、關閉，哇塞!真是一個活脫脫的小小白皮包。我拿了就不想壞會去了。我問：“多少錢?”錢穎：“我不坑你，我六元買的，給你打個半折，三院賣給你!”“好!”我開心地回答道。我心想：我賺了!

　　一個下午很快就過去了。我打開我的購物袋。滿眼都是琳瑯滿目的東西。有文具盒，圓珠筆，小皮包，熒光棒，《趣味語文》……我真開心!

　　希望明年的跳蚤市場快點到來，我都等不急了。我熱愛購物的心又開始狂跳了!

快樂的跳蚤市場作文2

　　我有很多精彩的圖書，可是讀完后，它們只能被放進書柜，而我又得去買新書看。難道只有花錢買，才能看到新書嗎?不!學校組織的下周三“跳蚤市場”就可以用看完的書，去交換喜歡的新書了!我帶了兩本我很喜歡的《老鼠記者》去交換。

　　圖書跳蚤市場開始了。我們先把帶來的書交給方老師，交換買書的貨幣。然后跟著方老師來到我們班專有的柜臺，讓自己班級的“書市”開業。剛把書放好，就有很多人圍過來了。我也趕快加入“買書”的行列。我在我們的柜臺看到了一本《格林童話》，我問：“請問這本書多少元?”方老師說：“一塊!一塊!拿錢來啊!”我立即掏出兩塊錢，給了方老師。方老師找給我一元。“哈哈!我還有錢，還可以買書呢!”我又看中了一本《愛麗絲夢游仙境》。我又問方老師，“請問您，這本書又是多少元呢?”方老師笑嘻嘻地說：“這本書很好看哦!”我再次問方老師：“那多少元呢?”方老師說：“兩元!”我馬上掏出兩元。方老師開心地說：“送你一塊錢吧!”我拿著剛剛買到的兩本新書，滿心喜悅，還想繼續尋找喜歡的書籍。我在這個柜臺前看看，那個柜臺前瞅瞅，沒有看到其他喜歡的書了。最后，所有柜臺上的'書都被搶購一空了，書架上空空如也，一本書也沒有了。我拿著書，坐回座位閱讀起來。沒想到，又有新收獲——楊程那兒居然還有一本可以交換的書，我就買下了這本《一千零一夜》。

　　在“跳蚤市場”，我們不僅收獲了新的圖書，還獲得了分享的快樂。看來，只要肯動腦筋、想辦法，就一定會有很多出乎意料的收獲!

【快樂的跳蚤市場作文】相關文章：

跳蚤市場的作文02-04

跳蚤市場作文01-04

跳蚤市場小學作文02-04

熱鬧的跳蚤市場作文01-11

圖書跳蚤市場小學作文02-04

跳蚤市場的總結11-17

熱鬧的跳蚤市場作文9篇04-24

跳蚤市場的總結最新03-08

親子跳蚤市場活動方案01-04