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快樂的一堂課作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的一堂課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的一堂課作文1
“哇!你的雞好漂亮!”教室里傳出了陣陣喧鬧聲。這是咋回事呢?原來在做小雞掛件啊!
我和張可欣一起做。我們先到陳老師那里去拿了兩張紙。張可欣剪雞冠和雞掌,我做“美味”的雞翅。突然,“嘭”的一聲,我差點(diǎn)剪到指頭,嚇到本寶寶了!那個(gè)氣球爆炸了的男生大吃一驚,嘴里還哇哇地嚷嚷著,我想他應(yīng)該是覺得粘得不好,撕下來重新粘了吧,因?yàn)檎车锰喂塘耍合聛碇筮B氣球也一起拉了下來,所以就炸了。
我都都剪好后,就把氣球拿了過來,小心翼翼地把雞冠、雞翅、雞掌一一粘了上去……可我忘記怎么粘了,嘻嘻!這不能怪我,誰叫我記性這么差呢。哎,好記性不如爛筆頭啊!我只好叫我的同桌張可欣幫忙了。張可欣就手把手地教起了我,總算讓我開竅了。
“終于完成了!”我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。本來很呆萌的“小雞”現(xiàn)在更呆萌了。眼睛上面長(zhǎng)著一個(gè)又紅又威武的雞冠,眼睛下面長(zhǎng)著一張又紅又尖的'嘴,圓圓的腦袋下面,插著一對(duì)軟軟的、柔柔的翅膀,而且很美味……對(duì)不起,我又做白日夢(mèng)了。雞冠下面,長(zhǎng)著一雙……斗雞眼。嘻嘻!
這么快,一堂課就結(jié)束了,但是,教室里還是歡聲笑語,久久沒有散去……
快樂的一堂課作文2
快樂無處不在,只要用心體會(huì)!
清晨,我追趕快樂。我騎著自行車,追著媽媽,追著太陽,追著快樂;坐上摩托車,追著風(fēng)兒,追著伙伴,追著快樂;乘著汽車,追著風(fēng)景,追著時(shí)間,追著快樂。
上課了,我享受快樂。語文課上激情朗誦,數(shù)學(xué)課上巧思妙解,英語課上情景對(duì)話,我享受學(xué)習(xí)的.快樂;體育課上奔跑競(jìng)技,美術(shù)課上涂涂畫畫,音樂課上歌唱生活,我享受游戲的快樂;想想做做,說說笑笑,同學(xué)之間一會(huì)兒爭(zhēng)得面紅耳赤,一會(huì)兒佩服得頻頻點(diǎn)頭,我享受動(dòng)手、合作的快樂。
下課了,我創(chuàng)造快樂。聊聊天,我快樂;打打鬧鬧,我快樂;做做作業(yè),我也快樂;終于在上課前擠出時(shí)間解決好個(gè)人問題,我還快樂。
考試了,我變換快樂。考試前,我信心滿滿,快樂準(zhǔn)備;考試時(shí),我認(rèn)真細(xì)心,快樂答題;考試后,我坦然面對(duì),快樂接受,想著下一次的努力方向。
放學(xué)了,第一時(shí)間做完家庭作業(yè),和爸爸媽媽一起做家務(wù)、做運(yùn)動(dòng),我快樂;周末了,放下作業(yè),看看心愛的動(dòng)畫片,玩玩游戲,我快樂;雙休日,安排好學(xué)習(xí),完成好作業(yè),邀上幾個(gè)小伙伴去野炊,我快樂。
瞧,快樂就在我身邊!
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