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人生因挫折而精彩作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的人生因挫折而精彩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生因挫折而精彩作文 篇1
瀑布不畏懼了陡峭的懸崖，它才躍宕成一曲奔騰的壯歌；梅花不畏懼了寒冷的嚴(yán)冬，它才成就了傲岸的風(fēng)姿；水滴不畏懼堅(jiān)硬的巖石，它才創(chuàng)造了難以置信的奇跡。人世，因?yàn)橛辛舜煺�，才越發(fā)奇異，更加絢麗。人生，因挫折而精彩。
我格外懶惰，一直不喜歡運(yùn)動(dòng)，因此體育成績(jī)不好，每次看到同學(xué)們?cè)谒烈獗寂埽匆姵煽?jī)單末尾的名字，心中總不是滋味。因此，長(zhǎng)跑成了每日的必修課。每次，我都會(huì)艱難地抬起那疼痛的腿，一步，一步地向前邁去，耳朵只能聽到喘氣聲，心跳聲和腳步聲。我每邁開一步都感覺要跌倒，那就像剛?cè)肟诘目嗫Х�，難以下咽，酸苦的氣息四處飛散。我心里在猶豫不定，是放棄，還是堅(jiān)持？我很想放棄，我很想停止，想坐下，去休息，但是真的要放棄嗎？堅(jiān)持，就會(huì)成功，挫折，必須克服。我心中不再猶豫，因?yàn)槲抑牢也荒芊艞�，我想成為勝者，�?jīng)歷挫折，永不言敗……時(shí)間流逝，汗水揮灑，終于接近了，我邁開麻木的雙腿，跌跌撞撞地一步步接近，堅(jiān)持下來了，我成功了。我的疼痛頓時(shí)煙消云散�？嗫Х入m難以入口，但是，只要你坦然面對(duì)它的苦，就會(huì)體會(huì)品嘗到屬于你的甜。挫折，也許是甜的，美的。
貝多芬由于貧窮沒能上學(xué)，因此患了重病，不幸失去了聽覺。在這種情況下，貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉。在與命運(yùn)的頑強(qiáng)搏斗中，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。挫折不但沒有嚇倒他，反而成了他獲得強(qiáng)大生命力的磁場(chǎng)。
張海迪自幼就嚴(yán)重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，可是20多年來，她自主學(xué)習(xí)外文，翻譯了多部的外文著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針炙技術(shù)，多次為群眾治病，作出了巨大的.貢獻(xiàn)。
面對(duì)挫折，笑對(duì)人生。這是一種積極向上的人生態(tài)度，無(wú)挫折，不人生。
愛默生說過，每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子。
泰戈?duì)栒f過，人生因挫折而精彩只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有留過血的手指，才能彈出世間的絕唱。
佩恩說過，沒有播種，何來收獲；沒有辛苦，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。
美麗的彩虹，霓霞滿天，那是承受了狂風(fēng)暴雨的肆略的回報(bào)；
孤傲的雄鷹，翱翔九天，那是承受了無(wú)止無(wú)休的痛苦的回報(bào)；
無(wú)論艱難困苦，困厄幽谷，挫折之后，必是前程似錦，無(wú)限美好。挫而不敗，此后愈強(qiáng)。
生命因苦難而美好，人生因挫折而精彩！
人生因挫折而精彩作文 篇2
挫折是什么？或許很多人會(huì)說，它是危險(xiǎn)的荊棘，是帶刺的藤蔓，是隱形的蛛網(wǎng)。但我認(rèn)為，挫折是人生中必不可少的元素。正因?yàn)橛辛舜煺郏松拍苋绱司省?/p>
挫折是堅(jiān)強(qiáng)意志的煅鑄者。史鐵生自幼體弱，青年時(shí)便已經(jīng)癱瘓。但他面對(duì)挫折，從絕望中找到了希望。正因如此，他鑄就了堅(jiān)強(qiáng)的意志，使得他能以樂觀的.心態(tài)面對(duì)病痛，尋找到自己的美好未來。由此不難看出，唯有挫折，方能磨練人的意志，使人堅(jiān)強(qiáng)。
挫折還是通往成功的墊腳石。曹雪芹家道中落，艱難度日，每日清粥淡飯；但他正是在這樣惡劣的環(huán)境中，嘔心瀝血，寫出了《紅樓夢(mèng)》而流傳百世。曾國(guó)藩白手起家，在與太平天國(guó)的交戰(zhàn)中屢戰(zhàn)屢敗，但他毫不氣餒，組建了湘軍，屢敗屢戰(zhàn)，終于戰(zhàn)勝天國(guó)，成為一代權(quán)臣。特斯拉早年貧困潦倒，組建公司后還被愛迪生惡言相向；但他不屈不撓，終于在“電流之爭(zhēng)”中戰(zhàn)勝了愛迪生，為千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭送去了光明。從古至今的種種事例都在時(shí)刻告誡著我們：人生的路上總少不了一番風(fēng)雨，但只有歷經(jīng)風(fēng)雨，方能見到彩虹！
也許有人會(huì)問，如果一個(gè)人生下來就沒有挫折，又會(huì)怎么樣呢？事實(shí)上，歷史上也不乏如此的事例。秦二世胡亥，自幼深居內(nèi)宮，不理朝政；而登基之后仍像以前一樣驕橫跋扈，使得民不聊生，自己最終也“身死人手，為天下笑也”。蜀后主劉禪，從小便是家里的明珠，無(wú)微不至的呵護(hù)，使他的心智發(fā)育異常；在鄧艾圍蜀之際，只能自縛而降，留得個(gè)“樂不思蜀”的笑柄。再觀今日，“溫室里的花朵”也越來越受重視，反對(duì)溺愛也已經(jīng)成為一種呼聲。假如他們小時(shí)候就歷經(jīng)挫折，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志，又何至于落得這樣的下場(chǎng)呢？缺少挫折的人生，終將是失敗的人生。
既然挫折如此重要，那我們應(yīng)當(dāng)如何對(duì)待它們？荀子“日參省乎己”，曾子“日三省吾身”，用內(nèi)省的方法來找出挫折的根源與自身的缺陷。近代日本遭受侵略，舉國(guó)危機(jī)之時(shí)，全國(guó)上下“求知識(shí)于世界”，決心“開拓萬(wàn)里波濤，布國(guó)威于四方”。正因?yàn)樗鎸?duì)挫折，勇于進(jìn)取的精神，才使日本成為世界強(qiáng)國(guó)。而面對(duì)挫折，敢于內(nèi)省，采取行動(dòng)的做法也應(yīng)當(dāng)為我們所取。
挫折是人生中必不可少的元素，只有我們用正確的方式去對(duì)待它們，我們的人生才能更加精彩。
人生因挫折而精彩作文 篇3
夏日，陽(yáng)光明媚，青蔥的樹木聳立在山河，溪流在河床上舞蹈著，拍打著石頭發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音。躺在河床上的鵝卵石正享受著太陽(yáng)賜予的溫和和深山賜予的幽靜。
一顆外表極為光滑的鵝卵石也躺在河床上，它正靜心地聆聽著小鳥的歌聲，還不斷和從它身上經(jīng)過的溪流打招呼：“小溪流，你好啊，我很高興見到你�！毕鱾兗娂娀貞�(yīng)說：“我們也很高興見到你�！�
“啊，不行了，這天好熱啊，我都快被曬枯了！”岸邊的一棵剛長(zhǎng)出來的小樹叫道，“太陽(yáng)公公，你真沒有良心，我新長(zhǎng)出來的小葉子就快被你曬死了。”太陽(yáng)公公笑著說：“小樹啊小樹，我也不是很熱呀，再說我可是在幫你長(zhǎng)身體，吃這點(diǎn)兒苦算不了什么，等你長(zhǎng)成參天的大樹后就知道感謝我了。”“哼，不理你了，真可惡�！毙溆行┥鷼獾卣f。
在一棵大樹下長(zhǎng)著另一棵小樹，它聽了小樹的抱怨后帶著幾分驕傲的神色對(duì)小樹說：“你可真倒霉，看我，一出生就由一棵參天大樹為我遮風(fēng)擋雨，你就羨慕去吧！”長(zhǎng)在岸邊的小樹無(wú)奈地低下了頭。
河床上的那塊鵝卵石聽了它們的對(duì)話后，默默地為長(zhǎng)在大樹下的小樹嘆了口氣。它什么也沒說，什么也沒做，他認(rèn)為只有時(shí)間才能給他們好好地上一課。
幾個(gè)月以后，河岸邊的小樹越來越能適應(yīng)太陽(yáng)的溫度了，而且還感覺很舒服。慢慢的，河岸邊的小樹認(rèn)為能靜靜地曬太陽(yáng)是一種莫大的幸福。它還利用太陽(yáng)光進(jìn)行了光合作用和蒸騰作用，制造了許多它所需要的能量，并且還把根深深地扎進(jìn)土里，吸收土里的養(yǎng)分。但是樹下的那棵小樹的根一直浮在表面，土壤表層沒有太多水分和養(yǎng)分，所以它一直營(yíng)養(yǎng)不良，長(zhǎng)得也很慢。在連續(xù)幾天的太陽(yáng)后，土壤表層的基本被曬干了，樹下的小樹就更吸收不了多少水了，它的`葉子都發(fā)黃了，就像生病了一樣，沒有一點(diǎn)精神。
不久，大樹下的小樹枯死了。而岸邊的小樹卻越長(zhǎng)越壯，越長(zhǎng)越綠，最終成了一棵參天大樹。這棵大樹總會(huì)告訴那些小樹，讓它們不要害怕吃苦頭，不要害怕挫折，因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了風(fēng)雨才能見彩虹。正是因?yàn)樵诔晒Φ缆飞隙嗔诉@些絆腳石，才會(huì)使我們的道路，我們的生活更充實(shí)，更精彩。
河床上那顆外表極為光滑的鵝卵石見了也笑了。其實(shí)使卵石臻于完美的，并非與生俱來，而是水的且歌且舞。
人生因挫折而精彩作文 篇4
只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有留過血的手指，才能彈出世間的絕唱。——泰戈?duì)?/p>
人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，必然會(huì)有一些挫折。這些挫折就是我們進(jìn)步的階梯，就是我們成長(zhǎng)的足跡，就是我們寶貴的財(cái)富！挫折能挖掘深藏于人心的潛能；能磨礪人們創(chuàng)造出更多的力量；能使人逐漸走向成熟。如果人生是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，那么挫折就是我們的起跑線；如果人生是一棵大樹，那么挫折就是樹的養(yǎng)料；如果人生是一片碧海，那么挫折就是海中的浪花。經(jīng)歷過挫折的人在生活中會(huì)小心翼翼，“夾著尾巴”生存。即使當(dāng)挫折再一次來臨，他們也會(huì)泰然自若，從容面對(duì)。人生如果一帆風(fēng)順，沒有挫折，怎么能叫完整的人生呢？
張海迪，一位名噪中華的女人。在她的人生歷程中，挫折總是和她相伴。她５歲時(shí)患脊髓病、高位截癱，下肢從此失去知覺，生活不能自理。但是在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的.夢(mèng)》、《絕頂》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬(wàn)字。 她取得了多么大的成功啊。即使是我們這些健全人又有幾個(gè)能達(dá)到她的高度。面對(duì)挫折，她沒有放棄而是選擇了奮斗，選擇了拼搏。挫折對(duì)于她來說已不再是挫折，而是她成功的動(dòng)力，在命運(yùn)的挑戰(zhàn)下，在挫折的磨礪下，她一步一步邁向了成功，最終取得了如今的成就。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！被仡櫄v史我們不難發(fā)現(xiàn)，那些功成名就的人在他們成長(zhǎng)的歷程中，挫折總是必不可少的。孟子的這句話也許是一個(gè)規(guī)律，被古往今來的名人們所踐行。大仲馬說過“在人生中總是會(huì)有一塊頑石，那就是挫折，然而我們可以利用這些頑石成為我們登向成功的墊腳石。”挫折人人都會(huì)有，正是因?yàn)橛辛诉@些挫折，我們的人生才變得精彩！
人生因挫折而精彩作文 篇5
陸游的《游山西村》中說過：“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。誠(chéng)然，若不是挫折這道“險(xiǎn)峰”橫擋眼前，我們就不會(huì)有發(fā)現(xiàn)“柳暗花明”的機(jī)會(huì)，我們也不會(huì)積累更多的經(jīng)驗(yàn)與閱歷，我們更不會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己如此堅(jiān)強(qiáng)到可以跨越這挫折，迎接那美好的明天。因此，生命因挫折而精彩。
挫折可以帶給我們淡定從容的成熟與智慧。正如奧斯特洛夫斯基自身的寫照――保爾．柯察金，在經(jīng)歷了身體上所不能忍受的病痛后，克服了向挫折投降的自殺舉動(dòng)，而轉(zhuǎn)身于用文字投身于更為激烈的革命斗爭(zhēng)當(dāng)中。這時(shí)的.他不再象熱血青年一樣沖動(dòng)，而成長(zhǎng)為一名真正有著鋼鐵般意志的革命戰(zhàn)士，等待光明來臨的那一刻。
挫折可以更好地激發(fā)我們的潛能。在貝多芬雙耳失聰之后，他克服了對(duì)于一個(gè)音樂家致命的創(chuàng)傷，暴躁一段后，寫出了廣為傳頌的《貝九交響曲》。若非失聰，他怎會(huì)知道自己對(duì)音樂的天賦與感受如此之高，或許不再反復(fù)鉆研如此之久，我們可能也聽不到這經(jīng)典之作了。
挫折可以讓我們?cè)谖磥碇凶龅母�。幼時(shí)的蘇軾曾自負(fù)地寫下對(duì)聯(lián)“識(shí)遍天下字，讀盡人間書”。經(jīng)過一位婆婆“請(qǐng)教”后羞愧地把對(duì)聯(lián)改為“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”，最后成為一位位列“唐宋八大家”之一的大文豪。范仲淹也正因幼時(shí)家貧劃粥之艱，更激起其求學(xué)的刻苦，最終成就了一位憂國(guó)憂民具有仁人之心的政治家。
沒有挫折的人生是一種缺失與遺憾。南唐后主李煜從小在皇宮中嬌生慣養(yǎng)，就像自己所言：“玉樹瓊枝作煙籮，幾曾識(shí)干戈？”歌舞升平?jīng)]經(jīng)過敗仗、政治交往失利的洗禮。落下了一個(gè)階下囚被毒死的結(jié)局。到去世還吟著“教坊猶奏別離歌，垂淚對(duì)宮娥”的感傷詩(shī)句……
因此，我們應(yīng)該珍惜挫折，感謝挫折。在挫折來臨時(shí)不應(yīng)退縮，拿出勇氣面對(duì)它，冷靜下來想出應(yīng)對(duì)解決的方法與其斗爭(zhēng)。因?yàn)閼?zhàn)勝了它，人生便多一分積累，多一分回味，多一分精彩。當(dāng)自己白發(fā)蒼蒼的暮年回想起來，會(huì)慶幸自己跨過那一個(gè)個(gè)挫折，會(huì)感謝那挫折中的積淀，會(huì)被自己的勇氣智慧感動(dòng)。直到那時(shí)，才會(huì)真正明白――人生折而精彩。
人生因挫折而精彩作文 篇6
20××年的里約奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排時(shí)隔十二年重新摘得桂冠。一時(shí)間，各方的目光，聚光燈與攝像頭都匯聚到這群傳奇人物上。每當(dāng)被問起對(duì)這次奪冠有何感想，他們都說：“感謝之前的失敗，讓十幾年的奮斗更充實(shí)而有意義，讓今天的成就更有價(jià)值�！�
是的，若從未經(jīng)過挫折的坎，又怎能收獲屬于自己的傳奇呢？
挫折，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，最大程度上地激發(fā)潛能。阿根廷前國(guó)家隊(duì)員梅西，自幼便有強(qiáng)大的射門能力。但身患侏儒癥的他因身高限制一度被人認(rèn)為與國(guó)家隊(duì)無(wú)緣。正是因?yàn)閷?duì)“桎梏”的不甘，被挫折的激發(fā)，他一邊接受治療，一邊付出更大的努力與之對(duì)抗。當(dāng)他走上足球界的頂峰時(shí)，他的人生故事也讓他的成就更具意義。正是因?yàn)榇煺�，他澆灌了多出若干倍的汗水，他將前途的下注推向了極限，而正是這種“極致”之觀，成就了他的精彩人生。
挫折激起了人們的抗?fàn)幘�，讓人們坦然前進(jìn)，遇見更多可能，而這正是人生所謂“自由之意志”的美麗之處。董竹君，一位白手起家的成功實(shí)業(yè)家，她出版了自傳《我的一個(gè)世紀(jì)》。其中，我們看到了挫折在她的生命中激起的層層漣漪-早年淪為青樓賣唱女，后來又深受封建家庭和夫權(quán)統(tǒng)治的摧殘，然而這些卻讓她意識(shí)到，人的生活不應(yīng)甘于如此沉淪，而是應(yīng)該跳出樊籠，尋找擁抱新生活的途徑。于是，才造就了這個(gè)遇見生命最好可能的，受到眾人欽佩的百歲老人。
有些事，挺一挺就過過去了。有些苦，笑一笑就釋然了。有顆心，傷一傷也就堅(jiān)強(qiáng)了。這些苦過累過傷過的經(jīng)歷，讓人走過坎坷人生路，坦然遇見更多可能。
人生的進(jìn)步與不同凡響，往往源自于波瀾，而若沒有挫折，那些名著中的風(fēng)云人物，能被如此世代傳頌嗎？試想基督山伯爵當(dāng)初沒有被人陷害，能否開辟自己的江山，并讓有罪之人歸于法網(wǎng)？假如簡(jiǎn)愛與羅切斯特的`愛情一帆風(fēng)順，未曾受到阻擾，我們又怎會(huì)愛上這個(gè)獨(dú)立自主，自尊自強(qiáng)的女性？設(shè)想瑪麗雅姆若一直活在生父的關(guān)懷里，我們還會(huì)張著淚眼向她身后“一千個(gè)燦爛的太陽(yáng)”致以最崇高的敬意嗎？渴望不同，渴望挑戰(zhàn)是人的本能，而那些戰(zhàn)勝顛簸的經(jīng)歷，是人們所稱道的。不難發(fā)現(xiàn)，挫折塑造了我們認(rèn)為“經(jīng)典而美好”的人物，是挫折打造了他們的精彩人生。
滄海橫流，方顯英雄本色。無(wú)限的潛能，不盡的可能，都在挫折中熠熠生輝。
人生因挫折而精彩，笑對(duì)挫折，創(chuàng)傳奇人生。
人生因挫折而精彩作文 篇7
有人說：“人生是一段旅程，在這段旅程中不同的人會(huì)看到別樣的風(fēng)景。”你一定會(huì)問：什么是最美的風(fēng)景呢？一帆風(fēng)順，風(fēng)雨無(wú)阻嗎？答案是否定的。我說：“沒有風(fēng)雨的旅程是不夠精彩的�！�
記得新學(xué)期伊始，校園里剛送走一批成熟的面孔，又迎來了一批稚嫩的.臉龐�？粗麄兂瘹馀畈臉幼�，那不正是四年前的我們嗎？而如今的我們卻少了那份朦朧感。學(xué)校為迎接小學(xué)弟學(xué)妹的到來，準(zhǔn)備了一次隆重的開學(xué)典禮，我有幸被選為國(guó)旗下的演講者。
我知道，這是老師們對(duì)我的信任，也是為了鍛煉我。可是，我并不是個(gè)性情大方的孩子，讓我面對(duì)如此大的挑戰(zhàn)，我能行嗎？為了不辜負(fù)老師的期望，我發(fā)誓，咬牙也得完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。儀式在下個(gè)周一舉行，現(xiàn)在我得努力寫好稿子，交給語(yǔ)文老師修改。修改完后，老師囑咐我要熟背稿子，到時(shí)要脫稿。這下我便愣住了，不禁打了個(gè)寒顫，這是要讓我費(fèi)多少工夫才能完成的任務(wù)��！憑我的記憶，怎么可能在短時(shí)間內(nèi)熟背稿子呢？老師說：“不試試怎么知道就不行呢？凡事都要嘗試，其實(shí)并沒有想象中那么難。”好吧，我聽了老師的話，又一次鼓足勇氣，努力準(zhǔn)備。
一眨眼間，周一便到了，在這隆重的日子里，神圣莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響遍整個(gè)和諧的校園，五星紅旗冉冉升起。而此時(shí)的我卻在努力平復(fù)著緊張的心情。當(dāng)主持人念到“有請(qǐng)四（一）班某某同學(xué)上臺(tái)演講”時(shí)，我連嘴唇也不聽使喚了，我朝語(yǔ)文老師看了看，他只給了一個(gè)微笑，眼神里充滿著希望。看到老師的鼓勵(lì)，我稍有些放松，走上講臺(tái)�？墒牵�(dāng)面對(duì)成百上千的面孔時(shí)，我再次緊張起來，不知怎的腦子里一片空白，之前的演講詞，忘到九霄云外了。我當(dāng)時(shí)“刷”一下臉就紅了，恨不得馬上在這個(gè)世界上消失。最后，我吞吞吐吐說了幾句話就再也說不出來了。老師見此情景，也只得讓我下去。
此時(shí)，淚水已掉了下來，我獨(dú)自回到座位上不由得傷心的抽泣，同學(xué)們也都來安慰我，可我知道這一次我失敗了，而且失敗得那么徹底。老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“人生因挫折而精彩，人只有在挫折中才可能更茁壯成長(zhǎng)�！蔽衣犃嗣┤D開。對(duì)呀！如果我今天不站上講臺(tái)，我怎么知道我有多大的不足？雖然我失敗了，但我卻仍然“成功”著。
這次失敗讓我銘記在心，這不正是旅途中一道“亮麗”的風(fēng)景嗎？有淚、有笑、有傷、有樂，那才叫人生；有戰(zhàn)勝困難的決心，有面對(duì)挫折的勇氣，那才叫精彩的人生！
人生因挫折而精彩作文 篇8
歐陽(yáng)修曾說：“蓋世所傳詩(shī)者，多出于古窮人之辭也。內(nèi)有憂思感憤之郁積，其興于怨刺，以道羈臣寡婦之所嘆，而寫人情之難言。蓋愈窮則愈工，然則非詩(shī)之能窮人，殆窮者而后工也�！逼洹案F而后工”與司馬遷“發(fā)憤而作”以及與韓愈“不平則鳴”有著異曲同工之妙，都說明了一個(gè)道理：人生因挫折而精彩。
挫折是流水，把一塊塊頑石大漠的圓潤(rùn)光活，大放光彩。曹雪芹，因家道中落，不再是富貴灣中的紈绔子弟，十年增刪打磨，一把辛酸淚，寫出《紅樓夢(mèng)》“滿紙荒唐言”，使頑石生輝；余秀華，因腦癱的折磨，被困于一片小天地里，反而能專注于打磨自己的文字，用手中的筆撐起一個(gè)自己的天空，闖出一條新的詩(shī)歌之路。正是挫折，使他們的人生，愈打磨愈光潔，綻放出不一樣的光彩！
挫折是狂風(fēng)，吹倒一個(gè)個(gè)在山頂自以為不可一世的才子，而最終在暴風(fēng)肆虐中仍能站起來的，才是真正的英雄。當(dāng)柳宗元被貶瀟水時(shí)，他發(fā)出“以愚辭歌愚溪，則茫然而不違，昏然而同歸，超鴻蒙，混希夷，寂寥而莫我知也”的不平之鳴，寫出了千古佳作《小石潭記》；當(dāng)范仲淹因“慶歷新政”失敗而被斥逐時(shí)，他終化憂思為《岳陽(yáng)樓記》化偉大抱負(fù)為“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”之真理豪言；當(dāng)韓愈連上《后十九日復(fù)上宰相書》《后廿九日復(fù)上宰相書》等三封信卻石沉大海時(shí)，他轉(zhuǎn)而對(duì)文學(xué)藝術(shù)兼收并蓄，“濃淡疏密相間，錯(cuò)而成文，骨力仍是散文”，歷史終不負(fù)他，以“文起八代之衰”之贊譽(yù)，還他一世辛酸苦楚。正是挫折，使璞玉化作美玉，讓他們達(dá)到新的高度。
挫折是一只手，壓低了文人高傲的頭顱，貼近“螻蟻”們的喜怒、傷悲，因而更完整了他們的真正靈魂。若沒有烏臺(tái)詩(shī)案的打擊，才華橫溢的'東坡也許不會(huì)真正接觸到真實(shí)的民情、民生，不會(huì)有如此豐富的人生體驗(yàn)；若沒有安史之亂的爆發(fā)，杜甫也許不會(huì)有如此雄渾開闊、沉抑頓挫之詩(shī)風(fēng)，不會(huì)有如此深入骨髓的國(guó)家興亡、百姓苦難。
正如柳宗元《賀進(jìn)士王參元失火書》中說的“或?qū)⒋笥袨橐�，乃始厄困震悸，于是有水火之孽，有群小之慍，勞苦變動(dòng)，而后能光明，古今皆然！”是的，古今同理，千古同情，人生，因挫折而更加精彩而有力量！
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