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科技作文

時(shí)間:2023-02-25 16:26:59 科技 我要投稿

精選科技作文匯編6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的科技作文6篇,歡迎大家分享。

精選科技作文匯編6篇

科技作文 篇1

  “六一”兒童節(jié)那天,學(xué)校舉行了科技游園活動(dòng)。作為志愿者的我在教室忙得不亦樂乎。

  我們班的“實(shí)驗(yàn)”換句話說就是一個(gè)制作小組。有教大家做書簽的,有教大家做擲物盒的,有教大家做紙花的',有教大家做相框的,還有教大家剪窗花的。第一批來我們班參觀的是五年級(jí)的,自然也有我們班的。我們這一組馬上聚集過來很多人。我笑容可掬地請(qǐng)大家圍著桌子坐下,問他們想做書簽還是做擲物盒。一部分人說:“做書簽吧!”還有一部分人說:“還是做擲物盒吧!”我給大家每人發(fā)一張紙,自己拿兩張紙,一手教那一部分想做書簽的同學(xué);另一只手則教另一部分的同學(xué)做擲物盒。要是有同學(xué)不會(huì)做,我就手把手地教他。

  只要一有閑暇,李澤軒就在門外大聲喊道:“走過路過不要錯(cuò)過!”引得幾個(gè)低年級(jí)同學(xué)轉(zhuǎn)身走進(jìn)我班。

  這次游園評(píng)選活動(dòng)雖然得到的票數(shù)并不多,但是重在參與嘛。

科技作文 篇2

  科技就像一幅妙趣橫生而又意味深長畫卷,帶著每個(gè)民族的希冀走向了繁榮富強(qiáng)。

  時(shí)光流逝,翻開中國的歷史就像那打不開的卷軸,深邃而又悠遠(yuǎn)。可這掩蓋不了中國的發(fā)展與創(chuàng)新。而這一切都是因?yàn)榭萍紓ゴ蟮某删汀?/p>

  從古代的四大發(fā)明到今日航母成功的運(yùn)行,從中國第一顆人造地球衛(wèi)星到今日嫦娥二號(hào)成功飛天,從往日的趙州橋到今日的杭州灣跨海大橋,從古到今科技無時(shí)無刻不領(lǐng)導(dǎo)我們的民族走向更燦爛的明天!

  科技于我們,若比魚兒得到水在也精確不過了,我們身邊的科技如空氣般比比皆是,也如空氣般不可失去。

  天空中載著人的大鳥,我們把它親切的稱為“飛機(jī)”,他會(huì)帶著我們在天空中遨游,飛向美麗的目的地,并且節(jié)約了金錢般寶貴的時(shí)間和不容浪費(fèi)的青春。舒適而又平緩,快捷而方便的坐騎就這么愉快而令人欣慰的出現(xiàn)在了這個(gè)美麗的世界,這個(gè)美麗的祖國。科技伴隨著我們成長。

  還記得小時(shí)候,爸爸媽媽的`傳呼機(jī)嗎?無論你們在哪里我也能找到你們。不再見到滿大街的亂跑亂跳的尋找你們身影的小小的我了,不知什么時(shí)候那小小的精致的身影漸漸的淡出了我們的眼簾,隨之而來的是一個(gè)個(gè)派氣的移動(dòng)電話“大哥大”,仿佛那是權(quán)貴的象征,那些“大哥”們好像人手一部,貴氣十足啊!慢慢的好像那磚頭般的移動(dòng)電話變得小小薄薄的了,好像有多了一些其他的功能。現(xiàn)在呢,科技促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步,幾乎每一個(gè)人都有一個(gè)這樣一個(gè)薄薄小小的小信鴿,幫助我們傳送信息。科技無時(shí)無刻都在幫我們打造一個(gè)方便快捷的生活方式。

  輕軌也慢慢的走進(jìn)了我們的視線,溝通了重慶南北兩岸,把重慶的各個(gè)區(qū)緊密的聯(lián)系在了一起,避免了交通堵塞,車載人滿等不必要現(xiàn)象,也為我們的出行提供了方便快捷的交通方式。依靠強(qiáng)大的電力技術(shù)給我們的生活減輕了不必要的噪音。現(xiàn)在我們出門進(jìn)入主城區(qū)都會(huì)優(yōu)先選擇這便利的交通方式。

  科技不僅僅影響了我們?nèi)粘5纳睿椭覀兊拿褡澹覀兊膰易呦蚍睒s富強(qiáng)!在清政府****的統(tǒng)治下我們閉關(guān)鎖國,成為了各個(gè)帝國主義資產(chǎn)階級(jí)國家手中的玩奴,任人宰割,卻不能奮起反抗!如今的我們擁有了較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)、軍事、政治能力,能作為世界經(jīng)濟(jì)第一引擎,在國際上有了舉足輕重的領(lǐng)先地位。這也應(yīng)該與我們的科技發(fā)展有著緊密的聯(lián)系。

  科技無時(shí)無刻都在我們的身邊,影響著我們一代又一代的人,微乎其妙的改變著我們的生活,幫我們提高生活品質(zhì),帶領(lǐng)著我們的國家我們的民族走向從充滿陽光的明天,追趕著夕陽的照耀!

  科技隨著中國的發(fā)展,將會(huì)更加美好!

科技作文 篇3

  航天事業(yè),是衡量一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)的重要指標(biāo)。它,體現(xiàn)出這個(gè)國家的強(qiáng)與弱,富有或貧窮。

  在我國航天事業(yè)中,不管是火箭,衛(wèi)星,飛船的制造,還是發(fā)射到運(yùn)行,再到返回各個(gè)環(huán)節(jié),都離不開科學(xué)技術(shù)提供的技術(shù)支持。

  托舉神舟七號(hào)上天的長征二號(hào)F型火箭,與幾年前送“神六”上天的那枚相比,有了36項(xiàng)技術(shù)改變,可靠性評(píng)估值從原來的0.97提升到0.98,航天員生命安全指標(biāo)達(dá)到0.997,乘坐舒適性也得到進(jìn)一步改善。但是,不管執(zhí)行任務(wù)的是哪個(gè)型號(hào)的火箭,要實(shí)現(xiàn)火箭成功發(fā)射,必須符合一定的速度計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)。衛(wèi)星進(jìn)入軌道的過程中要擺脫地球引力,其速度必須達(dá)到每秒11.2公里;要使衛(wèi)星可以繞地球運(yùn)轉(zhuǎn),衛(wèi)星的速度必須達(dá)到每秒7.9千米。

  “神七”的成功發(fā)射,當(dāng)然要符合速度計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)。而最為載人航天器,它必須要有逃逸裝置。同嫦娥二號(hào)的'運(yùn)載火箭相比,“神七”比它高了約四米。這就是航天員的逃逸艙。它位于火箭的頂端,像一個(gè)避雷針,還配有四個(gè)火焰噴射器和對(duì)應(yīng)的四組發(fā)動(dòng)機(jī),以及一個(gè)減速傘和主傘。當(dāng)然,還有載人艙。慶幸的是,在我國載人航天史上,它的主傘從未有機(jī)會(huì)拉出。

  在衛(wèi)星進(jìn)入軌道之前,必然會(huì)出現(xiàn)偏離軌道的現(xiàn)象。這時(shí),就需要地面測控中心對(duì)衛(wèi)星軌跡以及飛行姿態(tài)進(jìn)行調(diào)整。在今年發(fā)射的“北斗星”衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)中,西安測控中心便對(duì)其進(jìn)行調(diào)整,使其不偏離軌道,與其他衛(wèi)星相撞。

  飛船在降落時(shí),將以每秒數(shù)千米的速度進(jìn)入大氣層。在大氣阻力的作用下,速度會(huì)迅速下降。離地面約15公里時(shí),飛船下降速度約為每秒200米。當(dāng)下降至10公里的高度時(shí),返回艙可自動(dòng)打開傘艙蓋,拉出引導(dǎo)傘,引導(dǎo)傘再拉出減速傘。在減速傘工作16秒時(shí),減速傘自動(dòng)與返回艙分離,同時(shí)拉出主傘,主傘可使返回艙速度降至每秒8至10米。飛船若以每秒8米的速度著陸,其沖擊力可能會(huì)把航天員的脊椎震斷。所以,在飛船距離地面一米的時(shí)候,反推火箭發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)燃,向地面噴出氣體,使返回艙下降速度減至每秒2米以內(nèi),航天員便可安全著陸。

  為了提高軌道精度,我國自創(chuàng)了一套航天測控軌道計(jì)量方法,精度可控制在米量級(jí),使我國航天器返回艙準(zhǔn)確度由10公里縮小到1公里以內(nèi);且采用改進(jìn)了的衛(wèi)星定位模型,使我國衛(wèi)星姿態(tài)精確達(dá)到0.1度,達(dá)到國際領(lǐng)先水平;還可以對(duì)飛船著陸前5-7天淺層風(fēng)力做出預(yù)報(bào),且準(zhǔn)確度可達(dá)85%以上。這在國際上是罕見的一項(xiàng)成就。

  因此,我國以國際領(lǐng)先水平,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,讓中國從當(dāng)初的兩眼一抹黑,發(fā)展成為一個(gè)躋身于世界上第三個(gè)掌握載人航空航天技術(shù)的國家。這也是中國發(fā)展的一個(gè)縮影。我相信,在不久的未來,中國一定會(huì)發(fā)展為一個(gè)科技強(qiáng)國!

科技作文 篇4

  今天,是全世界兒童的節(jié)日,是“六一”兒童節(jié)!學(xué)校舉辦了“六一科技游園”的活動(dòng),讓每個(gè)班級(jí)都成為一個(gè)“小小世博園”。經(jīng)過同學(xué)們的討論,我們班的`名稱定在了:制作簡易鳥巢。為什么呢?因?yàn)榇蠹叶枷胱屄愤^我們學(xué)校的小鳥有一個(gè)棲息之地呀!老師選了一些班級(jí)志愿者:我,朱芯雨,楊慧雯,孫逸陽和宋錦泓。我很高興,因?yàn)槲医K于能為其他同學(xué)們服務(wù)啦!

  游園之前,我們五個(gè)分好了工。我負(fù)責(zé)講解,朱芯雨負(fù)責(zé)用訂書機(jī)訂同學(xué)們做好了的鳥巢,楊慧雯負(fù)責(zé)敲章,孫逸陽和宋錦泓負(fù)責(zé)發(fā)紙。過了一會(huì)兒,游園活動(dòng)便開始了。一開始,我們班的人寥寥無幾,我們的工作也很輕松。但是,我總覺得人太少了,便出去和朱芯雨一起喊:“走過路過不要錯(cuò)過,簡易鳥巢的制作!”可能是同學(xué)們聽到了我們的喊聲,許多同學(xué)來我們班參觀。隔壁五(1)班的志愿者看到了,也開始效仿。人多了,我們也忙了起來。人少的時(shí)候,我就跟在孫逸陽和宋錦泓的后面,他們一發(fā)完紙,我就講解。可人多了,他們兩個(gè)不在一起發(fā)紙了,我一個(gè)還沒講完,另一個(gè)就開始發(fā)牢騷了:“怎么這么慢呀?再不來,我可要走了!”朱芯雨聽到了連忙過去幫我講解。可那些想要訂鳥巢的同學(xué)又不高興了,他們說:“誰來幫我們訂呀?” 楊慧雯見訂書機(jī)就在旁邊,就幫他們訂了。那些想要敲章的同學(xué)板著臉說:“先幫我們敲章嘛!”……教室里頓時(shí)亂成一團(tuán),我們五個(gè)志愿者手忙腳亂,忙也忙不過來。又一批同學(xué)們上來了!也許是同學(xué)們覺得我們教室人太多,所以沒什么人到我們教室參觀。教室里人少了,我們的工作又輕松了。過了大約五分鐘,游園活動(dòng)結(jié)束了。

  今天,是一個(gè)不一樣的“六一”節(jié),更是一個(gè)快樂的“六一”節(jié)!我終于明白了:當(dāng)一個(gè)志愿者是多么辛苦呀!

科技作文 篇5

  我坐在電腦面前,正興致勃勃玩著游戲,突然,我眼前一黑,只見層層雪花,看得我眼花繚亂,當(dāng)即失去了知覺。

  待我醒來,身處異地,戴著一副炫酷的眼鏡,上面流動(dòng)著:你好!游客10000000.歡迎來到科技國,咦第一億位進(jìn)入的游客費(fèi)用免去!我想:我不就是第一億位進(jìn)入的嗎?這是我發(fā)現(xiàn)路旁有一個(gè)新客領(lǐng)取處,我點(diǎn)了一個(gè)“指導(dǎo)”的按鈕,一個(gè)機(jī)器人應(yīng)聲而出,我趕緊問怎么回事,“這里是科技國,分為四大城,1、知識(shí)城;2、資料城;3、音樂城;4、開心城。我是你的助手,以后找我只要在心中默念三遍‘1+1=3’我就會(huì)出來!”

  我首先去了知識(shí)城、資料城、音樂城,各城名稱與居民很匹配:知識(shí)城的居民聰明伶俐,創(chuàng)造著各種尖端科學(xué)技術(shù);資料城的人個(gè)個(gè)博學(xué)廣聞,個(gè)個(gè)都是“百事通”,問他們什么都知道;音樂城中的人都是音樂天才,編造著各種歌詞樂曲。只剩下“開心城”了,一聽名字我就來勁兒!里面一定很好玩吧!

  果然,開心城里玩的東西很多,每個(gè)居民臉上都有笑容,也很聰明,這些有趣的東西都是他們發(fā)明的`,快樂也能培養(yǎng)出智慧吧!我進(jìn)入了娛樂大街:超能力投籃、光速跑步、遠(yuǎn)古時(shí)代……我在里面玩的不亦樂乎。我繼續(xù)前進(jìn),看到了一個(gè)游戲?qū)m,旁邊有個(gè)告示:此游戲直通南國土,北國土居民不得入,除非改戶口,游客可隨時(shí)進(jìn)出(盡量別進(jìn)去)我想:“什么南國土,怎么沒聽助手說過呢?”我猶豫到底該不該進(jìn)去,最后好奇戰(zhàn)勝了恐懼。

  我進(jìn)入了南國土,只見網(wǎng)吧滿街,到處游戲。這時(shí)來了一群人,二話不說把我身上的裝備搶精光,我趕緊喚出助手。助手見我來到這里大吃一驚:“你怎么到了這里?這里的人玩性成劣,為了玩游戲,不惜一切代價(jià),已發(fā)生了18976598977件殺人案了!”一聽這話我慌了,讓助手帶我光速離開了這個(gè)是非之地。回到了“日儀”(科技國最高級(jí)別住處),我倒床就睡。

  “遲到了!!起床!遲到了!起床!!”什么聲音?我可沒設(shè)定這種鬧鐘。“起床!上學(xué)啦!”我猛地睜開眼,原來是一場夢,是媽媽在叫我。真希望中國也能成為科技國,但期盼南國土不再存在!

科技作文 篇6

  今天我懷著高興地心情來到嘉興航天科技文化展,我的心情十分激動(dòng)。 進(jìn)入大廳,我見到了許多火箭模型,進(jìn)入內(nèi)廳,我親眼見到了宇航員返回地球的返回倉,它的表面因落地太重有一道裂痕,雖然有一道裂痕,但你還能看見一層厚厚的內(nèi)殼。返回倉要回地球時(shí),要做好三步,第一步是降落傘,第二步是反推火箭,第三步是緩沖座椅。別小看降落傘哦!它傘長20多米,傘高70多米,傘衣薄如蟬翼,卻能夠承受上百斤的拉力。

  把傘張開,相當(dāng)于半個(gè)足球場那么大。同學(xué)們,你們都見過南瓜吧!但我親眼見到了去過太空實(shí)驗(yàn)室的種子,培育出來的大南瓜,讓我大吃一驚,最小的也要40千克,聽講解阿姨說最大的南瓜有一百多公斤重呢。真是不可思議啊!我還參加了一個(gè)比賽,是一個(gè)科技比賽,答案全在科技館里,比賽規(guī)則是:先給你一道題,想15秒,再1、2、3開始,按手上的按鈕,誰第一個(gè)按誰先回答,如果贏了就可以得一個(gè)小模型。但我知道活動(dòng)真正的目地,是讓我們了解更多的航天科技知識(shí)。

  古代有很多人都想,象鳥兒一樣在天空飛翔,實(shí)驗(yàn)結(jié)果一個(gè)個(gè)都失去了寶貴的生命。但錢學(xué)森幫我們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想,錢學(xué)森是杭州人,他曾任美國麻省理工學(xué)院教授,加州理工學(xué)院教授。楊利偉是我國第一位上太空的宇航員。你們都坐過飛機(jī)吧!飛機(jī)在起飛前要在跑道上提速滑行,錢學(xué)森爺爺發(fā)明了火箭助推起飛裝置,使飛機(jī)跑道距離縮短,我想這項(xiàng)技術(shù)用于航母再合適不過了。因?yàn)楹侥傅?飛機(jī)跑道長度畢竟有限。沒有這些偉人的無私付出,就沒有我們現(xiàn)在的航天科技。航天科技與我們的生活息息相關(guān),如長征3號(hào)發(fā)射的通信衛(wèi)星,即東方紅2號(hào)試驗(yàn)通信衛(wèi)星。

  它使我們的生活如此方便。還有長征1號(hào)發(fā)射的風(fēng)云1號(hào)氣象衛(wèi)星,它準(zhǔn)確的天氣預(yù)報(bào),給我們的生活帶來便捷。長征5號(hào)運(yùn)載火箭預(yù)計(jì)在20xx年年底,在海南衛(wèi)星發(fā)射中心首飛,讓我們敬請(qǐng)期待。 這次參觀結(jié)束了,讓我增長了不少航天科技知識(shí),我想:作為一位小學(xué)生,我一定要好好學(xué)習(xí),給祖國爭光。讓我們一起努力向上吧!

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