【精選】八年級作文三篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的八年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
身后傳來粗魯的辱罵聲，石頭和土塊帶著風聲掠過我耳畔，尖銳憤怒的人聲不絕于耳。我抬起頭，看到身邊包圍上來的手持樹枝棍棒的人群，清楚的嗅到了他們身上憤怒和恐懼的氣味。在驚惶中，我抬起頭發出一聲驚叫，喉嚨里發出的竟是凄厲的狗吠！“啪”的一聲，我低頭看看口中掉落的一塊發臭的骨頭，感到一種前所未有的絕望……
我騰的從床上坐起來，擦擦汗，平定了一下心神。心中一邊安慰著自己，一邊咬牙切齒的從枕頭下摸出手機，將名為“動物生活夢”的APP軟件關掉，嘴里嘟囔道：“下次，換一個離人遠點的地方試試�！�
讓人在夢中體驗動物生活的APP一直是我夢寐以求的。通過它，我可以毫無危險的貼近動物的真實生活去了解它們。但不知道為什么，被它改變的夢境總是十分可怕。昨天我夢見自己是一只被燒掉了毛的貓，上周六我變成一只被困的動物園里的駱駝，而幾個星期前我居然作為一只狐貍被牧人打斷了腿！
不過，這大概是因為我選的地方離人太近的緣故吧！今天，我就到無人區去試試。
晚上，我調出了“動物生活夢”，選定了西藏的高原地區。不出意外的話，我可以好好體會一下狼的生活了。我很快進入夢鄉。
在夢里，我是一只灰色的狼。果然，這里一切平靜，沒有人來打擾。我舒心的嘆了口氣，鉆回幽深的石洞中。洞深處蜷縮著四只小狼，它們是我的孩子。我低下頭挨個兒舔著它們，心中感到既滿足又有一種莫名的擔憂。
突然，洞外傳來一聲興奮的犬吠，緊接著是一聲滿意的贊揚（干得好，虎子）。一股充滿了危險的火藥味夾雜著人和狗的臭氣撲鼻而來。我恐懼的站起來，意識到自己已被他們堵在洞內�！拔业暮⒆�！它們不能死！”一個閃電般的念頭掠過我腦海。
剎那間，一個計劃已經在我心中成型。我知道這個石洞幾乎筆直，一旦人和狗強行闖入，那么不光是我，我的孩子們也必將命喪黃泉。我必須將人和狗引開，哪怕那是我一生中做得最后一件事。赴死的堅決使我站穩了腳步，我低下頭，最后一次舔吻著四只幼狼，然后抬起頭，迎著人的`槍口和狗的狂吠沖了出去……
我又一次從夢中醒來，已經淚流滿面。因為我知道那只狼不可能活下來，甚至它的孩子也不能。我又回想起了我做過得每一個關于動物的夢：那只被燒傷的貓，那只被追打的狗，那只身陷囚牢的駱駝和那只斷了腿的紅狐。我突然意識到，這些都不是夢，是現實。是真正發生在動物們身上的事。動物和我們一樣是生命，那么憑什么人類可以傷害他們？人類憑什么可以統治它們，將它們的生活視若糞土？
天理何在？天理何在！
我重新打開了“動物生活夢”APP軟件�？粗�，我的淚水又涌上眼眶。我終于明白了這個軟件的介紹詞：“當你使用這個APP時，你可能不會輕松，但它將會激起你的反思。它將告訴你，你現在究竟失去什么。”我失去的是同情啊！
于是我毫不猶豫的在評價上給“動物生活夢”APP打了滿分。
這才是我真正喜歡，也真正有用的APP。
八年級作文 篇2
奧特曼有小怪獸，還好，我還有個你。
——題記
從我記事的時候開始，就可以明顯地感覺到你對我的愛，甚至，可以叫做寵愛吧。
只要你一有空，就喜歡拿著自己的傻瓜相機給我拍錄像、拍照片�？吹侥隳菢泛呛堑臉幼�，就像在路上撿到了中了獎的彩票似的。
記得那時，無論我做什么事，你總是第一個站出來表揚我，夸我真厲害。即使有很多時候，我從學校帶回來的手工做的并不是很好。
你還喜歡帶我出門旅行，讓我看看這世間的`風景。所以，才五六歲的我在那時就和你到處游玩。你依然喜歡在脖子上掛著那個笨重的傻瓜相機給我拍照片�？墒�，翻翻以前的舊照片，你自己的照片，卻很少。
你把你的愛毫無保留地給了我。就這么樣寵了我幾年，到了小學四年級的時候，你開始變得有些嚴厲了，也漸漸不知道怎么樣和以前那樣表達你對我的愛了。
你開始每天送我上學、放學，幾乎從來都沒有間斷過，偶爾有會要開，也會提前溜出來，怕我等你太久。其實我向你提出過自己做車上學，可你總是擔心車會太擠，我的書包太重。
你一定不知道吧，在那個時候，我最希望的就是自己可以快點長大，這樣，你可能就不會那么辛苦了。
隨著小學里年級的升高，課程也一下子難了很多。那段時間，我的科學開始學得有些吃力了。每次看著考完試后發下來的試卷，都不免有些擔心你會怎樣說我�？墒敲看挝一丶液�，你都只是看看我的試卷，告訴我，努力就好了。每次那個時候，我都會很心虛啊，因為我從小就比較懶，似乎從來…就沒有努力過吧。
我就這么跌跌撞撞地長大了，在你的羽翼下。
上了初中后，我和你原本就不太多的話變得更少了�？粗阋蚬ぷ鞫v的臉龐，我一次次欲言又止。原本明明有很多話想要跟你說的，可是站在你的面前，似乎說什么都是多余的。
難道，我應該和你說我其實也很愛你？說我會怎樣好好學習？
初中的課程里多了一門社會，這門課說起來就是要死記硬背的。我討厭這樣的學習，總是要等到考試前才開始慢悠悠復習。這樣考出來的成績不好也不壞，但是，哪會每次都那么幸運，不努力就想得到回報？
那個周末，老師發短信回家，我考了四十多名，在班里算倒數了。那時你還沒有回家，我一個人躲在書桌旁哭，突然有點討厭這樣的自己了，我不過是自作自受罷了。
我在腦海中設想了不下一百種你的反應。但是你開門回家后見到哭泣的我，卻只是摸了摸我的頭，柔聲問“：誰欺負你了？”
一句話，你只是說了一句話，我卻哭得更加大聲了。
你也許并不是一個特別偉大的人，和很多人相比，也算不上特別厲害。但是，你卻是我生命中的英雄，我心中永遠的NO。1。
奧特曼有他的小怪獸，幸好，我的生命中還有一個你。
爸爸，這次，換我好好愛你了。
八年級作文 篇3
我今年11歲了，在上五年級。我有許多優點，比如：熱愛幫助別人，有一顆慈愛之心，有同情心，但是人無完人，金無足赤，我也有缺點，比如：學習粗心大意，平時磨磨蹭蹭，貪玩等等。
我一直都是媽媽的乖兒子，除了惹她不高興的時候。平日里，只要有時間我都幫媽媽做些力所能及的家務，幫老姥姥提水、送飯等，媽媽老是表揚我。家里的小狗和鴿子每天都是我喂它們吃飯，所以它們見了我都特別的親。
英語的學習更是個難題，在老師和媽媽的幫助下，我開始有一點點喜歡英語了，平時自己多讀多背，在媽媽的督促下，我現在有了一點小進步。
我有點害怕語文，怕聽不懂、學不會、弄不明白、寫不好作文。事實證明，語文確實有些難，在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時，我可以預習課程，老師講時也聽得懂，可是到了寫作文的時候，我的頭好大，因為我不知道該如何去寫，腦子里面亂糟糟的----不能把老師講的'內容應用。每次老師布置作文，我真的不想寫，可是又不行，只好多看作文選什么的，看別人是怎么寫的，學習別人的寫作方法，媽媽讓我平時多寫多練，有時間就寫日記，慢慢的也就會寫了，可到考試的時候時間不充足，越到最后越手忙腳亂的，考試成績不怎么理想。
在這個學期里我深深體會到：一切知識的學習、新鮮事物的接觸都對自己有幫助，就看是不是用心去想、真心想用，一旦真正的學以所用，對我們的自身提高時很有幫助的。
英語的學習更是個難題，在老師和媽媽的幫助下，我開始有一點點喜歡英語了，平時自己多讀多背，在媽媽的督促下，我現在有了一點小進步。
所以我并不是一個完美的人，有缺點，又有優點。
我也有不少的缺點，有一次課上，沒有認真聽講，在課本上畫小人，畫的興高采烈的�？墒�，好景不長，我被老師逮住了，老師還打電話告訴了我媽媽，回到家媽媽狠狠地訓了我一頓，并讓我把課本上的小人全部都擦掉，我坐在學習桌邊一邊流淚一邊擦課本上的小人，心里難受極了。我知道自己錯了，不該上課不認真聽課，亂涂亂畫，荒廢了光陰。心里暗暗下決心：以后一定要好好的學習，上課認真聽講，下課認真復習，不能再讓老師和媽媽傷心了。
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