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我最喜愛(ài)的一本書作文

時(shí)間:2023-02-26 19:18:59 作文 我要投稿

我最喜愛(ài)的一本書作文(集錦15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我最喜愛(ài)的一本書作文,希望能夠幫助到大家。

我最喜愛(ài)的一本書作文(集錦15篇)

我最喜愛(ài)的一本書作文1

  書是知識(shí)淵博的老師,給予我們知識(shí)。書是講故事的高手,把我們帶到絢麗多彩的童話世界。我常常在書海中沉醉癡迷,流連忘返。在我讀過(guò)的書籍中,我最喜愛(ài)的一本書就是《假如給我三天光明》。這本書給予我很多的啟發(fā)和感觸。

  這本書的作者是海倫*凱勒。書中的每句話都讓我深深體會(huì)到海倫對(duì)看不到這個(gè)五彩繽紛的世界的從容淡定。而這從容淡定背后又讓我感覺(jué)到“失明”的事實(shí)帶給海倫的冷酷無(wú)情。但海倫都一一承受,從巨大的不幸中勇敢的站起來(lái),用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和一顆善良的心去觸摸大自然,去用心聆聽(tīng)和感受大自然神奇的力量。

  海倫本來(lái)?yè)碛幸粋(gè)幸福的家庭。但是一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪走了她的聽(tīng)力和光明。從此她再也不能聽(tīng)到任何聲音,看到任何景色,這個(gè)五彩繽紛、樂(lè)曲悠揚(yáng)的世界再也不屬于她。海倫的母親看到小海倫整天很憂郁,就為她請(qǐng)了一位家庭教師。慢慢的小海倫長(zhǎng)大了,她學(xué)到了越來(lái)越多地知識(shí)。海倫整天都沉浸在書的海洋里,家里彌漫著濃郁的`書香。后來(lái)她竟然以優(yōu)異的成績(jī)被大學(xué)錄取。命運(yùn)對(duì)你關(guān)閉一扇窗,還會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。就看你面對(duì)不幸是失落消沉,還是振奮前進(jìn),面對(duì)絕望以后對(duì)新生的熱切渴望。

  我喜歡海倫熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活的向上精神;我為海倫的不幸感到痛惜的同時(shí),也為海倫能勇敢面對(duì)生活帶給她的災(zāi)難而欣慰。這世界沒(méi)有假如,但是我最大的夢(mèng)想是幫海倫實(shí)現(xiàn)她對(duì)生活的全部渴望。珍惜現(xiàn)在,珍惜生活,珍愛(ài)生命。

我最喜愛(ài)的一本書作文2

  我有一本最喜愛(ài)的書,它的名字叫《格林童話》,它是爸爸從圖書館買來(lái)的。

  這本書里有一篇叫“星星銀元”的故事,我非常喜歡。故事說(shuō)的是一個(gè)美女善良的小姑娘,她是一個(gè)孤兒。一天一位好心的老奶奶看見(jiàn)她的衣服太破了,就送給了她一條長(zhǎng)裙子。還有一為老爺爺送給她一個(gè)面包。她雖然有了長(zhǎng)裙和面包,但還是沒(méi)有家,所以她只能繼續(xù)在外面流浪。她來(lái)到了野外,第一次遇到了一個(gè)窮人。那個(gè)窮人看見(jiàn)小姑娘手里的面包,就對(duì)她說(shuō):“好心人給我點(diǎn)吃的吧,我快餓死了。”小姑娘自己也很餓,但她還是非常慷慨的把面包送給了那個(gè)窮人。第二次,又碰見(jiàn)了一個(gè)小男孩。小男孩對(duì)她說(shuō):“我好冷呀,你能把帽子送給我嗎?”小姑娘就摘下帽子給了他。第三次她又看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,她立刻脫下裙子送給了那個(gè)小女孩。天黑的時(shí)候,第四次她看見(jiàn)了一個(gè)孩子,那個(gè)孩子懇求她把汗衫送給自己,她想:“反正天已經(jīng)黑了,別人也看不見(jiàn)自己沒(méi)有穿汗衫,就送給那個(gè)孩子了。”于是她就把汗衫脫了下來(lái)送給了那個(gè)孩子。小姑娘什么也沒(méi)有了,她就這么在森林里走著。突然奇跡出現(xiàn)了,天上的'星星劃破夜空,不斷地掉下來(lái),落在地上就變成了銀元,而小姑娘的身上不知道到什么時(shí)候已經(jīng)穿上了一件嶄新的裙子。她將這些銀元裝在衣服的口袋里,送給了貧窮的人們。從此她過(guò)上了幸福的生活。

  這個(gè)故事使我很感動(dòng),也讓我受到了很多的啟發(fā)。這個(gè)小姑娘很善良,也很愛(ài)幫助別人,寧可自己受冷挨餓,也要把自己的東西送給別人。我也想象這個(gè)小姑娘一樣,多多幫助別人。如果學(xué)校組織給貧困或受災(zāi)地區(qū)的孩子捐錢,捐物,我要把我的零花錢,書和玩具多捐一些給他們。

我最喜愛(ài)的一本書作文3

  我有很多的書,有關(guān)于天文地理的,有童話,還有一些古典名著,整整擺滿了一個(gè)書柜。這些書豐富了我的業(yè)余生活,開(kāi)闊了我的視野。

  在這些書當(dāng)中,我最喜歡的一本書是四大名著之一《三國(guó)演義》,這本書是媽媽在新華書店為我精心挑選的,文章通俗易懂,并配有精美圖畫,非常適合小學(xué)生讀。

  這本書的作者是元末明初著名小說(shuō)家羅貫中,書中主要描寫了東漢末年到西晉初年的歷史,塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物。展現(xiàn)了“官渡之戰(zhàn)”“赤壁之戰(zhàn)”等一幕幕讓人驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。

  《三國(guó)演義》中英雄人物有很多,像蜀國(guó)國(guó)君劉備,蜀國(guó)丞相諸葛亮,吳國(guó)國(guó)君孫權(quán),吳國(guó)水師都督周瑜,魏國(guó)國(guó)君曹操等等,我最佩服的是諸葛亮。

  諸葛亮字孔明,他隱居在南陽(yáng)臥龍崗,那里景色異常秀麗。劉備久聞諸葛亮足智多謀,便到隆中三顧茅廬,請(qǐng)出諸葛亮輔佐成就霸業(yè)。他建議劉備聯(lián)合孫權(quán)退曹兵,借東風(fēng)、草船借箭、火燒赤壁,打得曹操幾十萬(wàn)大軍,一夜間所剩無(wú)幾,曹操帶著殘兵敗將,狼狽而逃;三氣周瑜,為蜀國(guó)除掉勁敵;七擒孟獲,平定南方;巧施空城計(jì),嚇走司馬懿;六出祁山,制出木牛流馬。每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都是諸葛亮超凡的軍事才能的最好體現(xiàn),不愧為著名的軍事家。

  諸葛亮不僅機(jī)智多謀,文采也十分卓越。他在臨終前,寫給太子劉禪的《出師表》中,寫出了對(duì)先祖劉備委以重任的'感激,對(duì)后主劉禪的勸誡,對(duì)未完的霸業(yè)感到不舍,讓人看了非常感動(dòng)。

  讀完這本書以后,我感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的巨大的災(zāi)難,讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福、和平的生活,讓世界永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)!

我最喜愛(ài)的一本書作文4

  這本書的封面是春天生機(jī)勃勃的葉子,綠油油的。我在冬天的一個(gè)午后讀完了它,因?yàn)槲蚁胱尯涞亩煸缫稽c(diǎn)結(jié)束,迎來(lái)一個(gè)溫暖的,也是綠油油的春天。

  書里有好多個(gè)有趣和感人的小故事,就像一粒粒閃耀的珍珠,穿成了一串美麗的項(xiàng)鏈。下面,就讓我把最漂亮的珍珠擦亮了給你看看吧。

  那是《令人震撼的動(dòng)物故事》這一章節(jié)中,沈石溪爺爺寫的《再被狐貍騙一次》。文章主要寫了在遙遠(yuǎn)而神秘的西雙版納,兩只狐貍為保護(hù)自己的孩子,付出生命的代價(jià)的故事。

  主人公是一個(gè)上海知青,拎著一只要燉湯的閹雞回家的路上,遇到了一只“奄奄一息”的狐貍。當(dāng)他放下雞去捉狐貍的'時(shí)候,另一只肚皮上吊著幾個(gè)乳房的母狐貍卻把雞叼走了,“奄奄一息”的公狐貍也剎時(shí)蹦了起來(lái),一溜煙逃走了。這就是被狐貍騙的第一次。

  數(shù)月后的一個(gè)早晨,主人公去古河道砍柴,發(fā)現(xiàn)了狐貍窩。公狐貍竄出來(lái),到離他不遠(yuǎn)的地方,口吐白沫,一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上。看主人公沒(méi)有上當(dāng),它又用牙撕下來(lái)了自己胸脯上一塊巴掌大的皮;然而,主人公的注意力還在狐貍窩里,因?yàn)楦C里有幾只可愛(ài)的小狐貍。這時(shí)候,公狐貍將自己的膝蓋塞進(jìn)嘴里,咬斷了前腿,露湖了白森森的腿骨,血噴了出來(lái)。主人公終于又被公狐貍吸引過(guò)去,他又被騙了一次。只是,這一次狐貍付出的代價(jià)是生命,公狐貍血流得太多,它死了……

  看到這里,我差點(diǎn)流淚了,我被狐貍爸爸對(duì)小狐貍的愛(ài)震撼了。和人的父母一樣,狐貍爸爸和狐貍媽媽對(duì)小狐貍的愛(ài)也是無(wú)私的。為了保護(hù)孩子,甚至可以以生命為代價(jià)。

  “讓最美好的文字陪伴著你們度過(guò)生命中一個(gè)完整的春天。”這本書的封面是這樣寫的,但愿那幾只小狐貍也有燦爛的春天,能在陽(yáng)光下快樂(lè)地成長(zhǎng)。

我最喜愛(ài)的一本書作文5

  我有很多書,每每打開(kāi)他們仔細(xì)研讀時(shí),都能從中汲取到豐富的營(yíng)養(yǎng),正所謂“開(kāi)卷有益”吧。然而在這眾多書籍中,我情有獨(dú)鐘的就是那《三國(guó)演義》,一部塑造中國(guó)歷史的偉大著作。“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,這氣勢(shì),這豪邁,使我每每讀起這本小說(shuō)時(shí)感慨萬(wàn)千,思緒激蕩。

  通讀《三國(guó)演義》,書中人物有英雄萬(wàn)丈,有雄才偉略,有平庸無(wú)能,有運(yùn)籌帷幄,眾多人物被作者刻畫得栩栩如生。躍然紙上。然而在這眾多英雄豪杰當(dāng)中,我最敬佩的`就是那臥龍先生——-諸葛孔明。草船借箭、火燒赤壁,七擒孟獲等一個(gè)個(gè)生動(dòng)的戰(zhàn)例充分顯示了他的雄才大略,神機(jī)妙算,精忠耿直,謙虛謹(jǐn)慎。特別是他在逆境中能從不放棄理想,一步一個(gè)腳印,憑借一顆矢志不移的心,歷經(jīng)風(fēng)雨,不忘初心,最終促成三國(guó)鼎立的政治格局,以堅(jiān)韌不拔的毅力,實(shí)現(xiàn)了人生的理想。

  讀史可以明志,正是通過(guò)研讀了《三國(guó)演義》,研讀諸葛孔明,讓我明白了成功并不是一帆風(fēng)順的,成功總是和失敗等諸多因素維系在一起的,只有我們不忘初心,砥勵(lì)前行,用多一份的自信、勇敢,樂(lè)觀坦然地面對(duì)人生當(dāng)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,像孔明先生一樣,堅(jiān)定信念,跨越坎坷,超越失敗,最終會(huì)走向勝利的彼岸,正如一首歌中唱道“風(fēng)雨過(guò)后總是陽(yáng)光”。

  燈光下,我靜靜地翻開(kāi)《三國(guó)演義》,穿越歷史,品味諸葛孔明,品味人生風(fēng)雨……

我最喜愛(ài)的一本書作文6

  在我那小小的書架里,有各種各樣的書,但我最喜歡的只有它——《第六雙足跡》。不過(guò)我告訴你這本書在書店里是買不到的。

  記得有一次,我看到人民日?qǐng)?bào)上連載小說(shuō),解放軍叔叔那英勇、剛強(qiáng)不屈的精神把我深深地打動(dòng)了,我就迫不及待地讓爸爸給我買,可爸爸對(duì)我說(shuō):“這本書還沒(méi)出版呢!”

  我只得看報(bào)紙,可每當(dāng)讀到關(guān)鍵時(shí)刻就沒(méi)有了,我于是絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法:何不把所有故事收集在一起訂成一本書呢?

  于是,每當(dāng)郵遞員給我家送報(bào)時(shí),我總是一口氣讀完,然后讓大伙讀,最后把故事裁剪下來(lái),日積月累,我已經(jīng)積攢了厚厚地一疊了。

  有一天,我睡在床上,忽然想起今天的報(bào)紙沒(méi)裁剪,便一咕嚕從床上爬起,把故事從報(bào)紙上裁剪下來(lái),又在后面用紙裱好。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我終于自己裝訂了一本書,我把美術(shù)書皮訂成封面,又在上面寫了五個(gè)精美大字——《《第六雙足跡》。看著自己裝訂成的書,我心里有說(shuō)不出的喜悅,象吃了蜜似的'。

  有一次,一位同學(xué)和我借這本書,因?yàn)槲覍?duì)這本書十分珍愛(ài),所以嘟嚷著不愿意借給他。回家后,我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事。媽媽說(shuō):“你雖然愛(ài)這本書,但應(yīng)該讓它發(fā)揮更大的作用。”我聽(tīng)了這話,感覺(jué)自己臉上火辣辣的。第二天一早,我就把書借給了那位同學(xué)。

  現(xiàn)在,我更愛(ài)這本書了。因?yàn)樗粌H給了知識(shí),而且還讓我感到了人與人之間的真誠(chéng)。

我最喜愛(ài)的一本書作文7

  有一套書讓我如癡如醉,推薦給大家看看,作者是著名作家楊紅櫻阿姨,聽(tīng)到楊紅櫻這個(gè)名字,你是不是很耳熟。她的《淘氣包馬小跳》系列與眾不同之處在于語(yǔ)言詼諧幽默,寫得活色生香,每一個(gè)故事都別具一格,可讓你一飽眼福。馬小跳之所以進(jìn)了很多學(xué)生的心里,是因?yàn)閺闹心銜?huì)發(fā)現(xiàn)淘氣的孩子也有可愛(ài)的一面。我一看就愛(ài)不釋手,仿佛磁力一般被深深吸引住,已經(jīng)看了幾十本了。

  這套書中,有頑皮的馬小跳,變色龍秦老師,美麗的馬夫人,吃貨唐飛······還有很多調(diào)皮搗蛋惹是生非的“害群之馬”。其中一個(gè)章節(jié)笑得我肚皮痛,一天放學(xué)途中,看到路邊一位擅長(zhǎng)模仿字跡的老爺爺,正處于苦惱中的馬小跳靈機(jī)一動(dòng),拿著家作本請(qǐng)求老爺爺:“您能模仿我爸爸的字給我寫評(píng)語(yǔ)嗎?”老爺爺信心滿滿地回答:“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題,把你爸爸的字先給我看看。”于是,馬小跳給老爺爺看后,老爺爺答應(yīng)了:秦老師,看了您的點(diǎn)評(píng)我非常生氣,揍了馬小跳一頓,保證他明天的默寫拿一百分。這個(gè)評(píng)語(yǔ)給了馬小跳勇氣和信心,第二天果真滿分,被秦老師大大表?yè)P(yáng),連續(xù)三天,馬小跳都在爺爺那里做作業(yè),可認(rèn)真了。但不幸的'是,老爺爺一時(shí)糊涂“偏心”二字激怒了秦老師,老師叫家長(zhǎng)談話。馬小跳的爸爸很疑惑地來(lái)到學(xué)校,被老師像批評(píng)學(xué)生一樣教訓(xùn)了一頓,爸爸如孩子一樣低下了頭,乖乖地接受老師訓(xùn)斥,其實(shí)他耳朵什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,而是在想一個(gè)問(wèn)題:我什么時(shí)候?qū)戇^(guò)這段話。訓(xùn)完話后走出校門,爸爸問(wèn)兒子:“你爸是不是得了短暫失憶癥啊?”看到這里不禁哈哈大笑,這對(duì)父子也太逗了吧,反正我已經(jīng)笑了,后面的情節(jié)更精彩,我就透露一點(diǎn)點(diǎn)。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想看,那就買一套吧,保證你會(huì)捧腹大笑,成為一個(gè)鐵桿的櫻桃迷。

我最喜愛(ài)的一本書作文8

  世上書本千千萬(wàn),這本不行我就換。總有一本書是你的最愛(ài)。蘿卜青菜,各有所愛(ài)。有的人喜歡看紙質(zhì)書,有的人喜歡看電子書……無(wú)論是哪一種,只要是適合自己的就行。

  在我看過(guò)的書中,我最喜愛(ài)的一本就是路遙的《平凡的世界》,里面有很多發(fā)人深省的句子令我深受感動(dòng),讀完這本書,讓我明白了一個(gè)平凡的人也可以這樣的偉大。也是從這開(kāi)始讓我開(kāi)始對(duì)路遙的作品產(chǎn)生了濃厚的興趣。書中有很多激勵(lì)人的句子:“我是一個(gè)平凡的人,但一個(gè)平凡的人,也可以過(guò)得不平凡”、“命運(yùn)往往就是如此——有的人事事不順,有的人一順百順”……這不是與我們很多人平凡的生活都相似的嗎?

  在我們經(jīng)常抱怨生活的`不易的時(shí)候,那些看透徹的人,還在努力的生活著,把平凡的生活過(guò)得有意義有價(jià)值。命運(yùn)都是掌握在自己手中的,唯一能靠的只有自己,自己不努力改變,為何要埋怨他人?無(wú)論是什么人,處在什么樣的地位,我們都有機(jī)會(huì)改變現(xiàn)狀所擁有的一切。

  《平凡的世界》這本書值得我們好好的去閱讀,感受作者所寄托的感情,追求自己的幸福。它最偉大的地方就在于告訴人們:該如何在社會(huì)上生存,怎樣讓自己更加的了解自己,把自己變得更加的優(yōu)秀。努力奮斗始終都是我們的人生追求,這是一條漫長(zhǎng)的道路,但我們始終在路上,不要半途而廢,要勇往直前,朝著終點(diǎn)前進(jìn)、探索。

  與書中的人物相比較,我們最大的優(yōu)勢(shì)就是我們現(xiàn)在的生活水平比他們的要好,但如果我們不努力,不奮斗,與失敗者又有什么差別吶?人生最大的悲哀就是留有遺憾,生活永遠(yuǎn)都是美好的,雖然有各種困難和挑戰(zhàn),但也不能掩飾生活的美好。

我最喜愛(ài)的一本書作文9

  我崇敬那些出口成章,妙語(yǔ)連珠,非常博學(xué)的人,他們惟妙惟肖的語(yǔ)言使我心馳神往。

  我愛(ài)千絲萬(wàn)縷的《家》,欣賞千變?nèi)f化的《西游記》,傷感震撼人心的《悲慘世界》,同情生死相隨的《羅密歐與朱麗葉》。然而。我最喜愛(ài)的是孤島求生的《魯賓遜漂流記》。

  我喜歡他執(zhí)著的個(gè)性,為了心中的渴望,他不顧父母的反對(duì)放棄了安穩(wěn)的`生活,踏上了風(fēng)雨飄搖的輪船,開(kāi)始了驚心動(dòng)魄的航海之旅。我喜歡他的勇敢和智慧。在經(jīng)歷了生死擦肩而過(guò)后他沒(méi)有放棄航海之旅而是迎難而上,直面困難,在淪落為奴隸后他不甘于向命運(yùn)屈服,他用自己的機(jī)智勇敢擺脫了束縛,贏得自由。我喜歡他孤島求生的堅(jiān)韌不拔,面對(duì)荒無(wú)人煙的小島,他沒(méi)有自生自滅,而是選擇與命運(yùn)抗衡,他不畏艱難。一次次地從毀壞的船倉(cāng)搬出食物,他不怕挫折面對(duì)辛苦種下的種子的死亡。他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲。我喜歡他的慈悲善良,當(dāng)他眼見(jiàn)慘無(wú)人道的食人場(chǎng)面時(shí),他憤恨不平,并決定冒死救人。他的身上閃現(xiàn)了人性的光輝。

  古人云:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。我不敢說(shuō)魯濱遜成就了多么偉大的事業(yè),但他卻成就了自己不平凡的人生。他經(jīng)歷膽小怕事者所不能想象的困難,他體會(huì)過(guò)貪生怕死者所不能體會(huì)的漂流。

  我愛(ài)這本書,更愛(ài)一遍遍地閱讀那驚心動(dòng)魄的文字和情節(jié),我喜歡并深刻銘記它所給與我的精神。畏縮不前的人永遠(yuǎn)都無(wú)法看到風(fēng)雨后絢麗多姿的彩虹,相信自己,敢于挑戰(zhàn)困難,直面挫折,才會(huì)迎來(lái)黎明的曙光。

我最喜愛(ài)的一本書作文10

  讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。這個(gè)暑假我就讀了萬(wàn)卷書。其中令我最難忘的一本書就是《鐵路邊的孩子們》這本書。

  也許是因?yàn)閶寢尯臀乙黄鹱x的吧?我一下子就喜歡上了這本書,而且每天都讀得很多也不會(huì)覺(jué)得乏味,每天讀的時(shí)候我都會(huì)想一些問(wèn)題和媽媽一起探討。每天晚上,我都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己進(jìn)入了書中的家庭里,和他們一起生活,一起玩耍。

  這本書主要講了羅伯塔、彼得和菲利斯一家的故事。他們一家人以前生活的無(wú)憂無(wú)慮,住在一間豪華的大房子里。直到有一天,兩個(gè)陌生人闖進(jìn)了他們的房間,把他們的爸爸帶走了。從此,他們的生活發(fā)生了改變。他們搬出了以前的大房子里,搬進(jìn)了簡(jiǎn)陋的小房子,他們只有非常寒冷的時(shí)候才能燒火爐。媽媽只有投稿成功,獲得了稿費(fèi)以后,他們才能吃上心心念念的小面包。雖然他們的生活很艱難,但是他們?nèi)匀粯?lè)觀、積極的生活。在這里他們用他們的愛(ài)心幫助了很多人。他們堅(jiān)信,他們的爸爸一定會(huì)回來(lái),最后他們的'夢(mèng)想成真了。

  我深深的被這三個(gè)孩子所打動(dòng),在他們的故事中,我明白了一些道理,遇到困難不要輕易放棄,要勇敢地面對(duì),樂(lè)觀向上的生活,相信一切美好的事物都會(huì)來(lái)臨。

  暑假像一片汪洋大海,而書就像一艘艘小船。我覺(jué)得《鐵路邊的孩子們》這本書是最美麗的那艘小船。

我最喜愛(ài)的一本書作文11

  我最喜愛(ài)的一本書是《第一百號(hào)海龜》,這本書獲得了西班牙文學(xué)獎(jiǎng),當(dāng)我第一次從老師那里聽(tīng)到這本書的書名,就被它有趣的名字深深吸引了,于是迫不及待地讓媽媽買來(lái),想一口氣看完這本有趣的書。

  這本書講的是,在一片金色的海灘上,第一百號(hào)海龜是最后破殼而出的海龜,她的九十九個(gè)哥哥姐姐都在奔向大海的途中,成為了大自然獵食者的美餐,只剩下她一個(gè)人高喊著口號(hào),孤獨(dú)而勇敢地奔向海洋,幸運(yùn)的是有一個(gè)小男孩救了她,把她放進(jìn)大海里。于是她充滿著冒險(xiǎn)的人生就開(kāi)始了,她在大海里遇到了很多驚險(xiǎn),也遇到很多朋友,其中有“章魚詩(shī)人”,她用詩(shī)歌般的語(yǔ)言告訴小海龜該吃什么,當(dāng)章魚做不出詩(shī)的時(shí)候,小海龜總能想出絕頂好詞。可是每當(dāng)滿月的時(shí)候,章魚都很憂傷,小海龜也很擔(dān)心她,最后章魚詩(shī)人為了生寶寶犧牲了自己,小海龜最不想發(fā)生的事最終還是發(fā)生了。小海龜慢慢地長(zhǎng)大了,她在美麗而又兇險(xiǎn)的大海里了解到了危險(xiǎn)、結(jié)識(shí)了友情、也思考著生命……最后她去海灘上使盡全力產(chǎn)下了一百零一個(gè)蛋,然后滿意地游回了海洋,消失在了大海中。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書是人類的良師益友,這本書讓我體會(huì)到了童話的'神奇魅力,讓我學(xué)習(xí)到了每個(gè)人都要慢慢地學(xué)著去獨(dú)立,去成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己,努力地變成更好的自己,綻放出自己獨(dú)一無(wú)二的光芒。

我最喜愛(ài)的一本書作文12

  書,如同一輪紅日,撥開(kāi)我心中的云霧,讓我不再迷茫;書,如同一支畫筆,為我的生活錦上添花;書,如同一只紅玫瑰,沁人心脾,神清氣爽……

  今天演講的題目是——我最喜愛(ài)的一本書,它的名字是《童年》。

  這本書講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。此書通過(guò)一個(gè)兒童無(wú)邪的眼光,向讀者生動(dòng)的展示了19世紀(jì)中葉俄羅斯社會(huì)底層人物的生活,描繪了許許多多社會(huì)小市民丑陋和愚昧的生活風(fēng)貌以及當(dāng)時(shí)俄國(guó)的宗教、喪葬等民風(fēng)民俗。這些回憶有助于我們了解沙皇俄國(guó)那個(gè)時(shí)代的風(fēng)貌,了解一代文學(xué)大師高爾基童年時(shí)的社會(huì)環(huán)境。

  小阿廖沙的童年生活是“一種濃厚的、色彩斑駁的、離奇得難以形容的生活”。“仿佛是由一個(gè)閃亮而且極端誠(chéng)實(shí)的天才美妙地講出來(lái)的悲慘童話”。在敘述童年中,幾乎每遇到意見(jiàn)較大的事,都會(huì)引起他一種意識(shí)的覺(jué)醒,在作品中的表現(xiàn)就是每一件事情的敘述之后都緊隨一句或一段哲理性的語(yǔ)言。

  高爾基借阿廖沙這個(gè)人物描述自己的.童年,這使我深刻地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代人的丑陋面貌。這使我不禁想到自己的童年真是太幸福了,每天被父母寵著;每天大魚大肉吃著,每天在寬敞明亮的教室中聽(tīng)著老師講課;如果有人欺負(fù)你,父母會(huì)毫不猶豫地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢?卻是什么也沒(méi)有。所以我們要珍惜現(xiàn)在,珍惜自己金色的華年。

  書是一個(gè)熱氣球,承載著我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游;書是一把金鑰匙,帶我打開(kāi)了蘊(yùn)藏?zé)o窮力量的寶藏。如今,我的生活依然離不開(kāi)書。閑暇之時(shí),翻開(kāi)一本書,旁邊放上一杯熱茶,安靜祥和。

  這就是我最喜歡的那本書——《童年》。

我最喜愛(ài)的一本書作文13

  《小抄寫員》是一本我最喜愛(ài)的書。我覺(jué)得誰(shuí)看了都會(huì)愛(ài)上它。因?yàn)檫@本書講的是一種愛(ài)。我開(kāi)始不懂愛(ài)是什么,讀了這本書我才真正了解了愛(ài)。

  愛(ài)是什么?我?guī)е诉@個(gè)令人深念的問(wèn)題,讀完了《小抄寫員》。這篇文章充分回答了這個(gè)問(wèn)提:敘利奧為了維持一家人的生活,在深夜替父親抄寫文件,但父親不知為什么在學(xué)習(xí)的時(shí)候打瞌睡,屢次責(zé)罵他。開(kāi)始我真為敘利奧打抱不平,可仔細(xì)想一想,敘利奧的父親為什么要責(zé)罵他呢?是她不愛(ài)自己的子女嗎?不,不是,敘利奧父親是為兒子讀書不用功而著急。全天下的父母不都是這樣的嗎?不同的愛(ài)有不同的方式,有些父母對(duì)孩子百依百順,孩子要什么就給什么,恨不的把天上的月亮摘下來(lái)送給孩子。結(jié)果孩子形成一種自私自利的缺點(diǎn),有的甚至走向犯罪的道路。孩子入學(xué)前吃飯要喂,吃些稀罕的東西,一定要等到孩子吃完后大人才吃。對(duì)孩子只要一開(kāi)口,無(wú)論多么昂貴的玩具都買。這是一種嬌生慣養(yǎng)的愛(ài),含在嘴里怕化了、放在地上怕跑了。

  文中敘利奧的父親就給了孩子真正的愛(ài),雖然只列舉了一處。其實(shí)還有很多。父親還叫他自立、要助人為樂(lè)、要熱愛(ài)勞動(dòng),從小就培養(yǎng)他自立、自理、自強(qiáng)的能力,養(yǎng)成了孩子關(guān)心理解他人,以勞動(dòng)為榮的良好道德品質(zhì),為孩子的`成長(zhǎng)打了很好的基礎(chǔ)。文中也提到了一個(gè)母親,當(dāng)別人炫耀自己的兒子時(shí),他卻說(shuō):我兒子什么特長(zhǎng)也沒(méi)有。可也只有他兒子知道他提水吃力,過(guò)來(lái)幫助他。還有什么特長(zhǎng)比這更可貴?更寬父母的心?這不是孩子對(duì)母親愛(ài)的傳遞嗎。

  讀了《小抄寫員》,我讀懂了什么是真正的愛(ài)!真正的愛(ài)不是給孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),而是放開(kāi)手用心的教育孩子,讓孩子用心感受你對(duì)她的愛(ài),這就是我最喜愛(ài)這本書的理由。

我最喜愛(ài)的一本書作文14

  我從小就喜歡看書,愛(ài)看動(dòng)畫漫畫之類的。上了學(xué)之后就愛(ài)上了科學(xué)天文方面的書籍。媽媽給我買了好多這方面的圖書和畫報(bào),在學(xué)校我自己也訂了《快樂(lè)科學(xué)》、《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》和《快樂(lè)百科》。直到現(xiàn)在上五年級(jí)了,我一期都沒(méi)落下。

  其中我最最喜愛(ài)的是《快樂(lè)科學(xué)》這本書。我每天除了上學(xué)就是看這些書,放了學(xué)回到家顧不上洗手,也不寫作業(yè)。就是如癡如醉的看書。因?yàn)檫@事我沒(méi)少挨爸爸媽媽得打罵,可是都沒(méi)辦法阻擋我。每天在爸媽的逼迫下勉強(qiáng)寫完作業(yè),就又抱著書看起來(lái),有時(shí)連飯都不吃。媽媽說(shuō)我中邪了。可是沒(méi)辦法,我就是喜歡。因?yàn)槲覐倪@些書本里學(xué)到了好多我不知道的東西。也了解了好多科學(xué)中的奧秘。

  比如,秋天的葉子為什么會(huì)黃?因?yàn)榇蠖嘀参锏娜~子是綠色的,它里面有好多葉綠素的緣故,但是葉綠素有個(gè)弱點(diǎn),它特別怕冷。到了秋天,天氣越來(lái)越冷葉片里的葉綠素就會(huì)減少,而葉片里的黃色素和胡蘿卜素不怕冷它們都是黃色的,也不會(huì)消失掉,因此秋天到的時(shí)候葉子就變黃了。還有,為什么人饑餓時(shí)肚子會(huì)叫?那是因?yàn)槿嗽陴囸I的時(shí)候胃是空的,里面只有液體和氣體,胃在蠕動(dòng)時(shí)吧氣體和液體擠來(lái)擠去的`,你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)咕咕地叫了……還有原子核的危害與用途,風(fēng)暴的形成……人身體的奧秘,大自然的奧秘……每當(dāng)爸爸媽媽不叫我看這些書的時(shí)候,我就給他們講我所學(xué)到的。他們見(jiàn)我真的學(xué)了那么多科學(xué)知識(shí)也替我高興。我在這些書中得到了從未有過(guò)的樂(lè)趣,也學(xué)到了好多知識(shí)。學(xué)科學(xué),愛(ài)科學(xué)。我愛(ài)《快樂(lè)科學(xué)》。

我最喜愛(ài)的一本書作文15

  一本本書,古今中外,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文學(xué)類書籍優(yōu)美流暢,理科類書籍嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,工具類書籍方便快捷……其中,如果我是讀者,我肯定會(huì)選文學(xué)類書籍的《呼蘭河傳》。

  《呼蘭河傳》是現(xiàn)代女作家蕭紅的作品,茅盾對(duì)它評(píng)價(jià)說(shuō):“它是一篇敘事詩(shī),一幅多彩的風(fēng)土畫,一串凄婉的歌謠。”的確,它是二十世紀(jì)三十年代的一個(gè)故事,以當(dāng)時(shí)的社會(huì)為背景,以蕭紅的童年記憶為主線展開(kāi)的。

  我最喜歡的第三章寫的是祖父和園子,還有一些親人,書中的`把狗尾草當(dāng)成骨髓、把花帶到祖父帽上、和祖父學(xué)詩(shī)、同祖父燒鴨子吃等。

  一想起這些事兒,我也想起了我小時(shí)候的一些傻事兒了:

  一次,我把鞋子放在水里,竟然沉到水底去了,幸好水不太深,爺爺用手撈了好一陣子才撈到……

  幫爺爺拔草,把雜草全留下,剛長(zhǎng)出來(lái)小菜苗反倒被我拔個(gè)精光……

  種菜時(shí)把一手菜籽全種到一個(gè)坑里,以為可以長(zhǎng)出一棵參天大樹來(lái)呢……

  還喜歡結(jié)尾的第七章,在一個(gè)承受著苦難命運(yùn)、無(wú)聲的抵抗著惡俗世風(fēng),同時(shí)又滿懷希望地生活著的窮苦人民——馮歪嘴子的身上,能夠體會(huì)到他對(duì)當(dāng)時(shí)迷信說(shuō)法了不服和厭惡之情,一個(gè)著實(shí)平生為了好日子的男子漢,只成全了兩個(gè)孩子,而樂(lè)觀地生活著的人。

  想來(lái),愛(ài)因斯坦的童年很平庸,甚至于很落后,中學(xué)亦是如此,可他后來(lái)成了大科學(xué)家之時(shí),正像與馮歪嘴子一樣,有著著實(shí)的毅力去改變?nèi)松闹钦摺?/p>

  《呼蘭河傳》,用詩(shī)一般的意境,含淚的微笑,守護(hù)著心靈的家園。

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