【必備】五年級優秀作文合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級優秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級優秀作文 篇1
上海之旅的第一站，我們來到了聞名中外的東方明珠電視塔。東方明珠塔位于上海黃浦江畔，浦東陸家嘴的嘴尖上，塔高468米，與外灘的萬國建筑博覽群隔江相望，是上海市的一張城市名片。
為了欣賞美麗的夜景，我們特意挑選了傍晚時分來登塔。來到塔前，我發現登塔的人可真多啊!人山人海，一條長長的隊伍望不到頭，我們排隊排了很久很久，才終于如愿以償地進入了塔內。
在導游小姐的引導下，我們乘坐3號觀光電梯來到了位于263米的主觀光層。一出電梯，我不禁被眼前的美景驚呆了。站在上面往下看，整座上海市的.夜景盡收眼底，五彩的霓虹燈燈光閃爍，高大的建筑群金碧輝煌，寬闊的黃浦江波光閃閃，夜航的游輪在江面上緩緩行駛，繁華的南京路人潮涌動，真是熱鬧非凡、美不勝收啊!
接著，我們又走樓梯下了一層，來到了位于259米的懸空觀光廊上，我小心翼翼地踩在玻璃上，一步一步地慢慢行走，既害怕又興奮，感覺像是云中漫步，非常刺激。
最后我們來到了塔底的上海歷史發展陳列館，整個陳列館由“華亭溯源”、“城廂風貌”、“開埠掠影”、“十里洋場”、“海上追蹤”，“建筑博覽”、“車馬春秋”七個部分構成，展示面積達一萬平方米。參觀完后，我們仿佛穿越了一段歷史，走過了一個時代。
東方明珠可真美啊，真不愧為華夏大地上一顆璀璨的明珠!
五年級優秀作文 篇2
好多人都知道，我有一個聽話的弟弟，但他們不知道的是，我弟弟也是一個問題特別多的小男孩。下面我給大家說一下我那個“十萬個為什么”的弟弟！
弟弟是一個名副其實的問題大王。他每次有問題，就沒完沒了地問。有一次，我和弟弟、姑姑一起去草莓園摘草莓，采到一半，弟弟發現草莓是長在藤上的，就問我：“姐姐，為什么草莓不長在天空上、白云里或者是草地上，而長在藤上呢？為什么呀？”問的我啞口無言，我便對他說：“等你長大就知道了。”弟弟還在不停地問我：“姐姐，為什么蘋果長在樹上，土豆長在地里，而小鳥卻在天上呢？為什么烏龜背上有殼呢？為什么小孩子要長大？為什么我是男孩，姐姐卻是女孩呢？”太多的為什么，弄得我都回答不了弟弟的.問題，便不理睬他。當弟弟再問時，我就用一顆草莓把他的嘴堵上。
為什么我有這么一個弟弟呀？每天的問題太多了！有的時候真想換一個弟弟，不過回頭想想，這樣也好，可以激勵我看更多課外書，獲取更多知識，這樣就不怕“問題大王”來問我了。
五年級優秀作文 篇3
我喜歡鄉村，有可能是因為喜歡在那兒悠閑自在，我對那兒念念不忘，流連忘返。總之，我就是喜歡鄉村的美景！
我愛鄉村的水，清澈的山泉在我血液里流淌，是那樣鮮明。水真清，在山腰的池里還可以清楚地看到河里的沙石。水真調皮，我把手伸進水里，水從我的手指間滑過，我怎么也抓不到；水真秀，河像是硬的，好似一顆鑲嵌著黃金的鉆石。四周群山環繞，一座座山拔地而起，清清的泉水里倒映著山，映襯著山的雄偉與輝煌，河水在我腦中搖蕩，搖蕩……
叮叮咚咚的溪流，演奏著歡樂的歌唱，四周一片耀眼綠意，一根根在巖縫中頑強生長的爬山虎，一陣春風拂過，爬山虎向我們招手。山坡漾起了綠色的波紋，此情此景，詩意盎然。清泉從石頭上流過，一塊塊白亮亮的，像閃閃發光的石器，你踩上去，會跌倒的，真是“清泉石上流”。
在鄉村的場院里，這樣的景可常見了，母雞帶領一群小雞寶寶，在竹林里覓食，小雞在媽媽的.保護下，興高采烈，無警惕的吃起來，很安逸，而“女將軍”卻不吃食，生怕掉了一只小雞。
晚飯的時候了，我從河邊趕緊跑回家，看見媽媽一勺一勺地盛米飯，我連忙說謝謝。媽媽微笑著說：到外面去吃吧，以院子為廳，以石桌為席，很安逸！我便出去了，在我吃飯時，許多小“鄰居”也來了，幾只狗擠在面前站著，搖動著尾巴，好像說：“給我們吃點兒吧！”一副可憐兮兮的表情，我便撒了點飯，它們蜂擁而上，去搶奪屬于自己的那份，而旁邊的雞大哥則不屑一顧地踱步走開了。
我愛鄉村，愛鄉村的鳥語花香，愛樹林里的枝繁葉茂。鄉村，無論什么時候，不論什么季節，都有它自己一道獨特、迷人的風景。
五年級優秀作文 篇4
我認為現最重要的事就是讀書，除了可以考上好學校之外，還可以增廣見聞，但是讀書絕對不能死背，否則讀書會讀的很辛苦，應該是把背的東西變成圖像記在頭腦里就會比較好背，也會比較輕松。
讀書的方式有很多種，不過要看自己比較習慣哪一種，除了記圖像的方法之外，還有把它拆開、分開記的方法，但是最主要的是要多算題目，多寫、多看，這才是讀書的重點，再多難的東西一定能學會。
讀書的意義是為了讓自己知識面更寬，也可以讓自己能交到更多的朋友，真是一舉兩得，假如有人問這是什么意思或一些問題如果你能答的出來，別人也會覺得你很厲害，有問題就會找你處理，就變成處理事務的達人了。
現在一直的學習就是不斷的`充實自己的內涵與能力，時代不斷地進步，我們的知識也要不段的更新，不斷地學習，要秉持著“活到老學到老”的精神，學習不斷讓學習不斷的進步，也讓人類的物質生活更精會。
五年級優秀作文 篇5
今天暑托班舉行了第一次課外活動——超市購物。
早上8點半，等所有的小朋友都到齊后，老師給了我們每人20元錢， 可以購買我們想要買的任何東西，包括食物， 學習用品，生活用品等等， 但商品總價值不能超過20元。 我們大家都興奮極了， 紛紛嚷嚷想要買什么什么......我的同桌告訴我他想買酸奶。 我心里暗暗想著，除了酸奶，我還想買點別的`。老師還告訴我們在來回的路上還有超市里要注意安全，可我們的心早飛到超市里去了。
然后，在老師的安排下，大家排著整齊的隊伍，去學校附近的供銷超市購物。 走進超市，老師讓我們自由活動，選擇自己想要的商品。 經過千挑萬選，我給自己選了一罐酸奶， 一包薯片，還去蔬菜攤位幫奶奶選了5只紅通通的西紅柿， 讓超市阿姨稱重b打包，然后去收銀臺排隊付款。在付款的時候， 我的3樣商品只需要13元左右， 還有7元錢可以找，我就在收銀臺附近又拿了一包紙音的餐巾紙，最后，收銀阿姨找告訴我只需要17元錢就夠了，然后找了我3元零錢。
晚上回到家， 爸爸媽媽和奶奶都夸獎我真能干， 會自己買東西了，然后還夸獎我有愛心， 知道給奶奶買西紅柿，還有一家人需要用到的餐巾紙。奶奶還特意用我買的西紅柿炒了雞蛋，吃著香噴噴的西紅柿炒雞蛋，我心里開心極了。
五年級優秀作文 篇6
心愿，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應該是久藏心底的，極其渴望實現的一個愿望，而且這個愿望應該是美好的，與人為善的。病人的愿望是恢復健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰極限；學子的心愿是踏入理想的學府，孩子的心愿，老人的心愿……當然我也有我的心愿。
我的心愿是愿每個人都有愛心，愛是什么？愛就是用心去感受。
廣州小學生馬昊的三碗米飯實驗：“你美得像個天使，我真舍不得扔了你！”“你這么惡心，還敢呆在我家里，我要好好教訓你！”每天上學前，四年級學生馬昊總會從冰箱里捧出兩樽米飯，一樽盡說贊美話，另一樽則用力罵。還有一樽米飯則靜靜躺在冰箱里，從未被理睬。
原來，這是最近正在天河區華成小學三四年級學生中風靡一時的“米飯實驗”。這個實驗緣于上月初該校播放的.科學紀錄片《水知道答案》。為親身驗證人的行為舉止是否能對事物產生如此大的影響，米飯實驗在三四年級學生開始推廣，孩子們可自愿參加。
小馬昊的三碗米飯實驗，最終結果會如何呢？
一個月后，奇跡發生了。一直被贊美的米飯還是白白的，只有一點黃，被用力罵的米飯變得又黑又臭。“爸爸一打開冰箱就不停地罵‘臭死了’。”
而原本應該變得更臭的不理不睬的米飯，在小馬昊的手中居然只是變黃了。
專家說法，量子物理學佐證米飯實驗
不少人對米飯實驗心存懷疑，不過，廣州團校青少年危機干預中心主任張慶說，米飯實驗得到了心理學和量子物理學的理論支持，是真實可信的。
量子物理學證明，粒子能記憶身邊環境的變化。水分子也是一種粒子，就像鏡子一樣，會記憶外界的想法、語言、音樂和圖像，并通過自身變化反映出來。只要是帶有水分子的物質，都能得到米飯實驗的結果，比如香蕉、蘋果、蜂蜜。
五年級是孩子自我意識、人格意識的建立期，在這個階段所形成的習慣會影響孩子以后的人格發育。通過簡單的實驗，可以讓孩子直觀地認識到，自己的想法、語言會對物質世界有很大的改變，人體內80%以上都是水分子，人也是一種物質，在人際交往過程中，如果你對他人也像對米飯那樣不理不睬，結果往往是最差的。而正面的想法和贊美、鼓勵的話，比如說句“我愛你”，能獲得更好的人際關系。
愿每個人都有愛心。去學習，工作、生活。用愛心去對待每一個人，每一件事。這就是我的心愿。只要人人都獻出一點愛，世界就是美好的人間。
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