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考試作弊的檢討書

時間:2023-02-28 10:08:02 考試 我要投稿

考試作弊的檢討書(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編精心整理的考試作弊的檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

考試作弊的檢討書(匯編15篇)

考試作弊的檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我在20xx年x月x日考試中夾帶了復(fù)習(xí)資料,明知道這種行為不對,但為了得到高分,我還是懷著僥幸心理去冒了險,結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在的局面。如今我非常懊悔,滿懷愧疚作檢討如下:

  我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了考場上的公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,事后我已追悔莫及。

  這幾天我一直在反省,每天都問自己同一個問題:“為什么我會變成這個樣子?”真的'不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準(zhǔn)則。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天寢食難安,難以集中精力學(xué)習(xí)。對自己作弊的行為感到羞愧,希望老師念在我是初犯,給我一次機會,原諒我這一次可恥的作弊行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似的事情發(fā)生了。

  老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉。考試作弊說明我已經(jīng)墮落到一種誠信缺失的地步,同學(xué)會從此嘲笑我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。

  只有好好讀書,不再犯錯,希望日后能靠自己真正能力,而不是耍這種不明智的小手段;希望早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。

  最后,我向老師保證,今后一定堅決杜絕任何舞弊行為,懇請老師和同學(xué)的監(jiān)督,同時,我會讓此事成為我人生路上長鳴的警鐘。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書2

尊敬的__:

  我是__班的______,由于今天我在物理考試中作弊,嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律,在此,我向老師做出深刻的檢討。作為一名學(xué)生,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),認(rèn)真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。同時我對不起掙錢供我上學(xué)的父母,對不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度,擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。長時間對自己的放任,使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事,猶如當(dāng)頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的'教育點醒了我,我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒!

  同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo),我肯定會繼續(xù)犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹(jǐn)記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀(jì)律的廢話。

  再次為自己的行為向老師說聲對不起,并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),好好考試,絕不再犯。

  檢討人:______

  時間:____年__月__日

考試作弊的檢討書3

尊敬的輔導(dǎo)員:

  您好!

  誠信考試是我們每一位學(xué)生都應(yīng)該遵守的一個信條,我們從小到大的每一次考試?yán)蠋熞埠臀覀儚娬{(diào)誠信考試。我們到現(xiàn)在的大學(xué)學(xué)習(xí)中,也應(yīng)該更加的明白誠信考試的重要性。但是我卻因為自己害怕承擔(dān)考試過不了的后果,于是在這周六的補考考試中偷偷用紙條作弊,被學(xué)校在外巡考的老師發(fā)現(xiàn),并當(dāng)時就給了我這場考試作廢的處理,之后學(xué)校也會對我這次考試作弊做出后續(xù)的處理,我也知道處理結(jié)果是對于自己很不利的。

  我們在每次考試開始前,我們班的團委都會組織開展關(guān)于誠信考試的班會,就是用來教導(dǎo)我們在考試中應(yīng)該如何去做,并且警示我們不可以做出在考試中作弊的行為。我們在每次誠信考試的班會開完以后,還會在誠信考試的文件上簽署自己名字,也是讓自己在考試中不要做違反考場紀(jì)律的承諾,但是我現(xiàn)在去打破了自己的這個承諾。自己都已經(jīng)在考試承諾書上簽上了自己的名字,自己有應(yīng)該按照文件上的事項,去完成這次的補考考試,而不是用小字條在考場上偷偷作弊。

  我只看到了補考沒有過會造成的后果,但是我卻沒有看見在考試中作弊,被抓到會是什么樣的后果。這次補考不過我可以參加學(xué)校的重修考試,重新將這門課程學(xué)習(xí)一遍,這樣也只會多花掉我一點點時間,而且我之后還有很多次補考的機會,完全沒有理由非要在這次考試中作弊。我們學(xué)校對于作弊學(xué)生的處理是取消學(xué)生學(xué)位證證書的資格,這個處罰不是現(xiàn)在可以承受的了的。好在這次我認(rèn)錯的態(tài)度比較好,再加上輔導(dǎo)員老師在我犯錯后有幫我,才讓學(xué)校減輕了對我這次考試的.懲罰,讓我在之后畢業(yè)可以拿到學(xué)校給我頒發(fā)的學(xué)位證,不辜負(fù)了自己在這四年的大學(xué)學(xué)習(xí)。

  考試就是檢驗我們對知識的學(xué)習(xí)掌握度,是對于我們平時學(xué)習(xí)的一個檢討了,我們應(yīng)該想的是在平時努力學(xué)習(xí)知識,讓自己在考試中可以有能力取得一個滿意的成績,而不是想著在考試中作弊來取得不掛科的成績。作弊只是一種欺瞞自己、欺瞞老師、欺瞞家長的行為,因為真正的知識我們并沒有學(xué)習(xí)到,所以就算我們作弊取得好成績,也是一件沒有意義的事情。我們究竟是什么樣子的水平,也只有我們自己知道。這次因為在考試中的表現(xiàn),不僅讓自己本次的補考要重新考一遍,還要接受這次學(xué)校對我的各種處罰,還不如我們在平時努力學(xué)習(xí)來的好。

  檢討人:______

  __年__月__日

考試作弊的檢討書4

尊敬的老師:

  我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué),造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的`教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

  錯誤性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他同學(xué),這是有悖學(xué)生行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對,此舉本身就是違背了做學(xué)生原則。我只是顧著自己利益,和一時想法,完全不理會監(jiān)考老師感受。這也是不對,人是社會人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害那個是那個同學(xué),他期盼著我答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試時候作弊本身也是對監(jiān)考老師不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻認(rèn)識到這點。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  檢討人:____________

  檢討日期:____________

考試作弊的檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,這學(xué)期的期中考試如約而至,每到這個時候,考試的時候我的心里就特別的忐忑不安,可能也是由于對自己沒信心吧,再加上平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直就是敷衍了事的態(tài)度在完成任務(wù)一樣的去學(xué)習(xí),我自己都覺的我是一個不喜歡學(xué)習(xí)的人,當(dāng)然也不是完全不喜歡學(xué)習(xí),平時自己感興的知識還是非常認(rèn)真的.在聽,但是每次考試我的成績都不是很理想,在這支種情況下我,我思想上就出現(xiàn)了問題了,一直都想考個好成績,來讓您對我刮目相看,在這種不正確的心態(tài)下面久而久之我就對自己越來越放縱了,在這次期中考試由于我思想上的錯誤,讓我在這次的考試當(dāng)中作弊了,而且還被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),我當(dāng)時簡直羞愧無比,從來沒有作過弊的我在期中考試我作弊了,在場那么多同學(xué)都看見了,這讓我恨不得挖個洞鉆進去,這是我的恥辱,也丟了我們x班的臉了,讓您也丟臉了,我非常的過意不去,自己這次行為,犯了一名學(xué)生的大忌,也觸犯了考試的規(guī)則,我一定會接受這次考試作弊學(xué)校對我的處罰,好好檢討自己的思想,好好悔過。

  事情是這樣的,今天上午最后一堂考試歷史考試,也是我最弱最沒把握的一場考試,在這場考試的過程中我一直試圖的去翻書,可是監(jiān)考老師實在是太嚴(yán)厲了讓我沒有翻書的機會,正在我一籌莫展的時候監(jiān)考老師電話來了,出去接了一個電話,但是沒有走遠,我趁著這個機會,把把放在課桌里面的歷史書拿了出來,想翻答案,結(jié)果令我失望我找了半天一直沒有找到我不會的那個題目的答案,我著急了,但是這個時候監(jiān)考老師進來了,我趕緊把書藏起來,沒有被發(fā)現(xiàn),眼看時間一點點的過去了,考試快結(jié)束了,如果不完成那幾個高分?jǐn)?shù)的題目,我這次的歷史考試肯定不及格,我心里很著急,便嘗試著再次去翻書,趁著監(jiān)考老師沒注意我這里,我就想把書拿出來,書拿出來了,答案也被我翻到了,可是監(jiān)考老師卻不知道什么時候出現(xiàn)在我背后了,被抓了個真著,被當(dāng)眾批評了一頓,考試也按照規(guī)矩被記了0分,我真的后悔死了。

  這次作弊事件,讓我知道了只有平時好好認(rèn)真的去學(xué)習(xí)去刷題目才是的高分的唯一方法,作弊是不好的,也違背了一名學(xué)生的基本素養(yǎng),今后我再也不會考試作弊了,一定真心悔過。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試作弊的檢討書6

尊敬得老師:

  由于我在考試得時候使用手機傳答案,造成嚴(yán)重得作弊行為。今天,我懷著無比愧疚和懊悔得心情在此做深刻得檢討。事情經(jīng)過是這樣得。

  20xx年12月10日上午,我們舉行了專業(yè)必修課《工程建設(shè)項目管理》得考試。由于這門課平時沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試得時候,我還有很多東西沒記好,等到考試得時候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做,我一時糊涂,就用手機向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時,老師您發(fā)現(xiàn)了我得行為,就將我得手機和卷子一起沒收了。當(dāng)時我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過了話,我才認(rèn)識到自己犯下了一個極大得錯誤。

  從今往后,我要牢記這次教訓(xùn), 努力消除影響,牢記老師們對我得教誨,改過自新,努力學(xué)習(xí),誠信做人,堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在得生活方式,努力學(xué)好剩余得課程。犯下如此嚴(yán)重得錯誤,我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作得壓力,我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改得份上,從輕處理為盼。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

考試作弊的檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我由于在20xxX考試的時候造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

  錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,“XX大學(xué)”在人們心目中一直是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待從而得以進步。

  做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明了老師對我的重視,老師是非常的.關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

  望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  老師您知道嗎?當(dāng)您批評我的時,我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔。考試作弊這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與后悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導(dǎo)我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失啊。

  我已以虔誠的姿態(tài)懊悔的心態(tài)來面對一切承受一切懲罰,我已認(rèn)識到自身的錯誤了老師,可是不希望您為我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心么敬愛的老師?我只是在認(rèn)識到錯誤之后希望著渴望著您寶貴的原諒啊,原諒的過失吧,敬愛的老師。

檢討人:XXX

20X年X月X日

考試作弊的檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

對不起,我不應(yīng)該在考英語的時候作弊,我知道這種行為很不好,我枉費了老師對我的教育,我覺得自己很對不起您,我讓您失望了。

  錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在英語四級考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上,并且試圖將其傳給其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學(xué),他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的`時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  我知道自己錯了,我一定會改正錯誤。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試作弊的檢討書9

尊敬的__:

  我于《微機原理》的'補考中自帶答案造成弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進行了教育,我意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。我深刻的反思了,懇請老師相信我能深刻吸取教訓(xùn),改正錯誤,把今后的事情加倍干好。同時也真誠的希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  檢討人:__

  ____年__月__日

考試作弊的檢討書10

尊敬的xxx:

  我懷著愧疚的情緒,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望教師能夠給我一個改正錯誤的機會。

  以前我沒有意識到自我的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時刻不是正因月考成績看得過去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時刻用來犯困,另一半時刻中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,個性是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時刻。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自我,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。個性是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自我定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自我,反省自我。要從自我身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。灑脫的個性簽名

  我清楚,錯了并不重要,重要的是在自我做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自我的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的'日子里,會格外的嚴(yán)格要求自我。此刻我對自我的學(xué)習(xí)也有了新的要求。正因我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以,此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點,就是要減少吃東西的時刻``````。每一天都要花半個小時左右的時刻吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了

  只要我們都有很好的約束潛質(zhì)、自主學(xué)習(xí)潛質(zhì),在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們僅有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。我必須不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自我的錯誤,找到了自我身上存在的不足。所以,我要感激教師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自我的錯誤,初中家長寄語

  期望教師能夠再給我一次機會,我必須會好好發(fā)奮,不再讓教師及家長失望。請教師看我的實際行動吧,我會發(fā)奮學(xué)習(xí)的。

  此致

敬禮!

xxx

年月日

考試作弊的檢討書11

親愛的班主任,敬愛的吳老師:

  我是____中學(xué)____班的一名普通學(xué)生,我叫莫____,寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。

  我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書:關(guān)于此次期中考試,我完全是因為平時上課的不認(rèn)真,老師布置的作業(yè)沒有按時完成,因為對于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心,不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊自己的錯誤深入分析,我知道問題的嚴(yán)重性。從小學(xué)到初中,再到現(xiàn)在的高中,老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解,所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討,讓我深刻反省自己的錯誤,也給我的幫助和支持,讓的人。

  下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡時光!當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔,當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時,你知道我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開始奮筆疾書。然而,上帝總是在我最傷心難過的.時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒辦法。我一道題都還沒看呀!她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

  如今的我,實在是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

  在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了自己,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的,而我,完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我一生的損失丫,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓(xùn),因為我不光傷害了我自己,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。

  敬上,我決定采取如下整改措施:

  1、按照老師要求再寫的保證書一份!對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

  2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計劃,克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點,努力將期末考試考好,以期末的好成績來彌補我此次的過錯!

  再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷,感謝我敬愛的老師。

此致

敬禮!

  檢討人:________

  ____年____月____日

考試作弊的檢討書12

尊敬的老師:

  在xx考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

  在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實我錯了,站在講臺上的老師對同學(xué)的.一舉一動看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

  老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。

  認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

考試作弊的檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  這次期末的考試?yán)铮易鞅琢耍鳛閷W(xué)生,這樣的行為本來是不應(yīng)該去做的,從進入學(xué)校學(xué)習(xí)開始,其實老師就說過,考試要憑自己的本事去取得成績,不能靠這種不誠實的行為來獲得分?jǐn)?shù),我錯了,也是在此檢討。

  被老師發(fā)現(xiàn),也是自己之前沒有做過弊,本來是應(yīng)該堅持下去,但是這學(xué)期,老師也是知道,我們的學(xué)習(xí)方式有了一個大的改變,來到學(xué)校的時間本來就不多,我又不是一個比較自覺學(xué)習(xí)的人,所以在家那時候,聽了老師講課,但是效率其實并不高,也是導(dǎo)致自己對于考試挺沒有信心的,可我又不想退步,不想一個糟糕的成績?nèi)ッ鎸Ω改福雭硐肴ィ痪蛶Я诵〖垪l進考試,其實拿出來的時候也是非常的忐忑,好害怕被老師抓到,真的發(fā)現(xiàn)了我也是特別的慌張,不知道自己應(yīng)該怎么辦,為何就不能考得好的分?jǐn)?shù),那時候我也是特別的迷茫,自己究竟怎么了,別的同學(xué)可以學(xué)好,自己確是不行,看到別的同學(xué)在那里認(rèn)真的做題目,我也是感到懊惱,自己為何要作弊,平時如果認(rèn)真點,考試完全是沒問題的,更是不會那么的擔(dān)心考不好。

  老師也是在和我溝通的過程之中和我聊了挺多的,講了作弊的危害,說了平時的學(xué)習(xí)要重視,也是問了我為何作弊,耐心的和我講了道理,我也是感到對不起老師的辛苦,網(wǎng)課我也是知道和平時的教學(xué)還是有些差別,老師真的為了我們的學(xué)習(xí)付出太多太多,有時候也是可以感受到老師嗓子不好,但是還是堅持給我們來上課,認(rèn)真的工作只為了讓我們能學(xué)到知識,可是我還沒去珍惜,反而在考試的時候作弊讓班級蒙羞,讓老師來操心我的事情,特別的對不起,但我也是清楚事情已經(jīng)發(fā)生了,無法去挽回,而今唯一能做的就是在以后不能再作弊了,真誠的去面對自己的'問題,分?jǐn)?shù)差,沒關(guān)系,努力學(xué)習(xí)就好了,沒有誰是平白可以拿到高分的,都是必須要靠自己的付出努力。

  作弊讓我的品德也是受到了質(zhì)疑,在同學(xué)老師們心中也是有了不好的影響,但發(fā)生了我也是清楚,要去面對,以后不能再犯,并且這個暑假自己也是要利用好,積極的去把學(xué)習(xí)搞好,以前沒學(xué)好了要去補回來,今后要學(xué)的也是要做好了解,讓自己下學(xué)期認(rèn)真的學(xué)好,這樣才能考試的時候取得好成績。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

考試作弊的檢討書14

敬愛的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試作弊這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在考試的時候作弊的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時作弊,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的'悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時作弊的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

  其次,我在考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在考試時候講作弊,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也作弊,都沒有好好復(fù)習(xí),這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3。思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的'嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  作為在考試時作弊的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試不作弊!并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試作弊的檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  看著教室前面的時鐘一分一秒的轉(zhuǎn)動,看著講臺旁邊高考倒數(shù)的日子一天一天的在減少,離高考也只有xx天了,我們的學(xué)習(xí)和思想都更加的緊張了,班級里面的所有同學(xué)都繃緊自己的神經(jīng),將自己的心思都放在備考當(dāng)中,抓緊最后的幾十天時間去努力的做好自己,更加盡力的去穩(wěn)固自己的知識,將自己的知識和學(xué)習(xí)與身體融為一體。高三學(xué)習(xí)到來之后,我們所有的同學(xué)內(nèi)心都感到無比的緊張,也感覺時間和高考給自己的帶來的壓力,我們也陷入了不停的考試和復(fù)習(xí),不停的總結(jié)自己的問題隨后更好的完善自己的缺陷的過程當(dāng)中。

  考試也是我們最能夠發(fā)現(xiàn)自己問題的時候,對于現(xiàn)在這個時候,我們就應(yīng)該更好的去及時的發(fā)現(xiàn)自己的問題,但是我卻完全的沒有意識到自己的問題,完全沒有將考試當(dāng)成是一種檢測自己存在的問題的方式,在模考的過程當(dāng)中,不僅僅是這次的模考,任何一次的考試,作弊都是嚴(yán)重的違反班級的紀(jì)律和考場秩序的做法,也是一種缺乏信用的表現(xiàn),我知道自己這次的錯誤抱有很大的僥幸心理,也是因為對自己不夠自信才會出現(xiàn)作弊的行為,對此我也感到無比的自責(zé),讓所有對我滿懷期待的人失望了,辜負(fù)了你們的信任,我很抱歉,我也意識到了自己錯誤的嚴(yán)重,更是對自己長時間以來思想上的錯誤有了一個嚴(yán)格的反思,我也會努力的改正自己的錯誤,調(diào)整自己的心態(tài),抓緊最后的幾十天時間,更加努力刻苦的'去學(xué)習(xí),爭取在高考的考場當(dāng)中取得不錯的成績,我也不會再辜負(fù)所有人對我的期待了。

  本身學(xué)習(xí)就已經(jīng)是一個非常緊張的事情了,但是自己卻沒有任何的意識,還去用自己現(xiàn)在寶貴的時間想方設(shè)法的作弊,通過我對自己的反省,我也意識到了自己身上的缺陷的嚴(yán)重,現(xiàn)在的考試也并不是為了有一個良好的成績,而是希望我們可以通過考試,更好的適應(yīng)高考時候的節(jié)奏,以及對自己現(xiàn)在考試當(dāng)中遇到的難題及時的去完善和彌補,但是因為自己不自信和虛榮的心理,我白白的浪費了自己一個檢測自己的機會,對此我也很后悔。

  現(xiàn)在時間也所剩無幾了,既然錯誤已經(jīng)發(fā)生,盡管自己內(nèi)心非常的自責(zé),但是我也會迅速的收拾好自己的情緒和狀態(tài),用心的去備考,積極樂觀的去對待往后的每一次考試,用自己最佳的狀態(tài)去面對高考的到來,也在高考當(dāng)中取得優(yōu)異的成績來回報所有人對我的幫助,彌補自己的這次的錯誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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