我的另一個神奇世界作文（精選24篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我的另一個神奇世界作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的另一個神奇世界作文 篇1

　　哇！終于把放學鈴聲給盼來了，我興奮地背起書包，大步流星跑進小賣部，買了瓶礦泉水，咕咚咕咚喝了幾口，然后，就和同學一起奔向我們的那個“神奇世界”……

　　幾分鐘后，學校后面的一個小土堆便出現在了我們的眼前。你可千萬別小看這個小土堆哦！那可是我們長久以來的樂園。

　　同學紛紛扔下書包，跑向小土堆，瘋狂自由地打起滾來。而我則把喝剩下的礦泉水倒進土里，做成了一個個小泥球。緊接著一場扔球大賽便開始了，大家互相瞄準，奮力投擲，看看誰被泥球擊中的次數最多。

　　幾輪過后，我們的.身上臉上都是泥土，簡直成了幾個泥娃娃。可就算這樣，我們還是不甘心，又開始在土堆里翻跟頭，把在學校里的煩惱全都忘掉了，就這樣一直玩到了天黑。此時，原本一張張白胖胖的臉，都成了黑糊糊的大花臉，我的。衣服呢？更慘了，本來是白裙子，現在卻成黑裙子了……

　　背著書包，一身臟兮兮地回到家，腳步輕輕地走進臥室，想偷偷的換下衣服，可還是被媽媽發現了，我的黑鼻黑臉把媽媽嚇了一跳，還以為是哪里來的外星人呢！哈哈……

　　這就是我的神奇世界，一個能讓人忘掉煩惱的神奇世界！

　　我的另一個神奇世界作文 篇2

　　生活中，我們都生活在一個熱鬧而神秘的城市中，天天都做著相同的事情。我們小學生，整天做的就只有上課，寫作業，與學習這三種枯燥而無聊的事情。而我總是幻想著能生在一個沒有煩惱，無憂無慮的小世界里，過著我所期盼的日子。

　　我常常幻想著：自己走入了一個神奇之門，走進去，我仿佛來到了不一樣世界。在這里我就像是一個局外人，人們交通工具不再是那污染環境的汽車，而是無人駕駛的，好神奇啊！真讓我大開眼界。我乘坐著第四號新無人駕駛汽車來到了我的家。我看著那高科技的房子，真的是感到我生活的那個城市是多么地弱小，我真想是這里的`人，做著我想要的生活，我又坐上了屬于我的汽車，開始四處游蕩。我看到了一家餐廳，便迫不及待地走了進去。哇哦！我看他們點餐，與往日不太一樣，他們這里，沒有那么的麻煩，桌子上那全屏的高科技式菜單上，琳瑯滿目什么。我點了一個我愛吃的炸雞與一杯可口可樂，不到十五分鐘，菜便全部上齊，我疑惑菜是怎么送上來的。突然，一個聲音冒出來說：“尊敬的客戶，你好，你的菜已全部上齊，感謝你的訂購！后來我才后知后覺，原來那是由桌下一個一箱子傳送上來的。

　　突然，我便被媽媽的呼喚聲中回過神來，原來，這一切都是我所幻想的。我一定會好好對待這個世界，我自豪又激動，從此，我就有了一個我自己的神奇小世界。

　　我的另一個神奇世界作文 篇3

　　我靜靜地趴在沙發上看著一本關于美食的書，不知怎么開始昏昏欲睡，眼睛一閉，便睡了過去。

　　我睜開眼，望了下四周，哇！世界怎么變了，我使勁搖了搖頭，那個世界依舊存在。我高興極了，迫不及待地走進大門，走進美食世界。

　　迎面來的是一個巨型西瓜電影院，我驚訝極了，摘了一朵棒棒糖，舀起一杯牛奶湖中的牛奶，劃起香蕉小船在湖中漂著，享受著下午茶。靠岸了，我上了岸，踏上卵石小路，仔細一瞧，原來是一顆顆芋頭。空氣是那么清新，我抬頭仰望藍天，在天上飄得是一朵朵香甜松軟的'棉花糖。

　　我來到了大海邊，一邊喝著可樂海水，一邊吃著糖沙子……

　　進了城，一位女郎在我身邊走過。我一看，她一邊穿著蔬菜裝，一邊穿著水果裝，幾乎每個人都是這樣。這時，我正在觀看著城市風景，竟下起了一陣芝麻雨，芝麻一粒粒灑在人們身上，落在地上的便消失不見了。雨停了，空氣中散發著芝麻的清香。

　　整個世界怪極了！西瓜長在了樹上，魚在天上飛，鳥在水里游……我還參觀了美食博物館、美食學校、美食醫院……個個都這么有趣呢！我都玩的樂不思蜀了！

　　夢醒了，但我的心還沉醉在其中。

　　我的另一個神奇世界作文 篇4

　　我有一個神奇的世界，那就是籃球的世界。我所有的快樂都藏在那高高的籃球架里，浸泡在滿是汗味的籃球服里。飄蕩在每個有籃球相伴的日子里……

　　那是一個快樂的下午，我一個人偷偷從家里跑到籃球場去，和幾個朋友一起打起了比賽。比賽剛開始的時候，我覺得十分輕松快樂，但后來卻打的越來越激烈。就在我努力突破的時候，一個小胖孩趁我沒注意，快速沖了上來，狠狠撞到了我的右手碗。因為當時打得正投入，并沒感覺到有什么異常，繼續著在球場上的瘋狂。

　　快樂的時光總是過得很快，傍晚來臨了。

　　晚上洗澡時，我卻意外發現自己的手碗腫了起來，并且一動就疼。第二天，奶奶趕緊帶我來到了醫院，醫生說是手臂里的.骨頭錯位了，必須好好保養，一個月之內不能再打籃球。聽了醫生的話，我的心里頓時郁悶起來。

　　回到家吃午飯的時候，無意間在電視上看見了科比布萊恩特正在接受采訪：在一次和火箭隊打比賽的時候，左臂粉碎性骨折，可是我沒有放棄，還是繼續努力練習籃球！當科比的話從電視傳到我耳朵里時，我像被注入了一針強心劑，心情忽然又無比激動起來：手好了我還要拿起籃球，奔向籃球場！

　　籃球帶給了我神奇的力量，每當我走進籃球的世界，總能感受到籃球帶給我的啟發，讓我在遇到困難時學會勇敢堅強……

　　我的另一個神奇世界作文 篇5

　　我的另一個神奇世界不是豐富多彩的電腦，也不是五彩繽紛的花園，而是自由自在的'游泳池，因為游泳既可以鍛煉身體，又可以放松心情。

　　那是一個烈日炎炎的下午，我和兩個小伙伴一起去游泳。到了泳池，換上游泳衣，戴上眼鏡，興致勃勃地便下水了。剛進到水里就像到了南極一樣，涼絲絲的池水便“趕走”了炎熱。

　　游泳開始了，其中一個小伙伴沒戴眼鏡就要下水，多虧我阻止了他。我看他那粗心的樣子，心里不禁開始得意起來，心想：要不是我提醒，他說不定就……。正當我沉浸在思索中時，一腳沒踩穩，“撲通”一聲四腳朝天掉進了水里。看著我狼狽的樣子，小伙伴們都哈哈大笑起來……

　　在我們的齊心努力下，終于順利地游了一段距離。可就在這時，一個小伙伴開始了惡作劇，只見他雙手拽著欄桿，后腳踢著水花，趁我們毫無防備時濺了一臉的水花。后來，我機靈一動想出了一個好玩的游戲——打水仗。整個下午，游泳池就是我們的天下，涼爽的池水帶走了所有的煩惱。

　　喊聲、笑聲、歡呼聲在這個快樂的世界里久久地飄蕩……。

　　我的另一個神奇世界作文 篇6

　　我有一個神奇自由的世界，這個神奇的世界就是我們家旁邊的花生地。

　　每年夏天的時候，我們一家人都會一起在這塊地里快樂的種花生：爺爺和爸爸用鋤挖坑，我和妹妹往坑里丟花生，一人丟一個坑，遠遠望去，坑里的花生就像一個個小朋友排著長長的隊伍。當我們把花生在坑里放好，媽媽和奶奶就把坑用軟軟的土蓋上，就像是在每個小朋友頭上戴了一頂小帽子。

　　秋天到了，我們的花生地，已經變成了一片綠油油的大地毯，地毯的下面則藏著一顆顆黃黃誘人的.花生，使勁刨出葉子下面豐碩的果實，我和妹妹高喊：“看，花生結的多好啊！辛苦沒有白費呀！”可爺爺卻說：“這是我們全家人的勞動成果哦！”

　　到了冬天，花生全部被挖出來帶回了家，便只剩下了光禿禿的沙地，于是這沙地也就成了我們盡情玩樂的兒童樂園。因為這里比較隱蔽，而且在冬日陽光的照耀下暖和無比，還可以不用聽媽媽煩人的嘮叨，簡直太幸福了！

　　這就是我的另一個神奇世界，也是我快樂自由的世界，更喜歡這個神奇、美麗、自由的世界所帶來的歡樂！

　　我的另一個神奇世界作文 篇7

　　“悅悅，我們去游泳吧！”“好啊！”“嘟……”掛斷電話，收拾東西，準備出發。

　　沒多久，我們便到了游泳館：“今天天氣有點兒涼，少游會兒，別感冒了！”爸爸不停地囑咐著。“哦，知道了，再見！”急切地擺脫了爸爸的監控，我們飛快奔向到游泳池。

　　“敏敏，你說這水冷嗎？”“嗯……不知道，我來試試。”我邊說邊把腳伸到了水里，“水溫剛剛好，我跳進去了啊！”緊接著“撲通”一聲，水花四濺，我率先跳進了泳池。“哎呀！大事不好，我好像沒有戴鼻塞。”等我猛然意識到忘戴鼻塞的時候，已經來不及了，“咳咳、咳咳咳……”池水毫不留情地嗆進了鼻腔。“哈哈哈……看把你急的。”悅悅的笑聲里充滿了壞壞的.味道。

　　當悅悅戴著游泳圈來到水中，我竟然羨慕起她的泳圈了。悅悅看出了我的眼饞勁兒，挑釁地看著我：“你把游泳圈拿回來，我就讓你玩兒哦！”說完，揮動胳膊奮力一扔，游泳圈被扔到了護欄之外……”哼！這也太容易了吧！我順利凱旋歸來，趕緊一屁股坐到游泳圈上，可這一坐不要緊，游泳圈竟然成了調皮的小孩，在我的屁股底下左扭右晃，“撲通”一聲，我又華麗地落入了水中……

　　這個快樂的游泳池就是我的另一個神奇世界，它帶給我的歡樂還遠遠不止這些……

　　我的另一個神奇世界作文 篇8

　　在學校、家、提高班，三點一線的生活，讓悶悶不樂，而今天我來到了一個神奇世界。

　　未來世界，非常有趣。有智能的學習工具：毛筆變成了馬良的神筆，白紙變成了“金剛之身”，鉛筆便成了繪畫大師。書本變成了一個個小芯片，放手表中就發射一行行字，就再也不用背沉重的書包。只需一個小袋子，就能容納萬物。

　　未來的學習工具有趣神奇，娛樂玩具也是變得十分厲害。他們一個個不再是“死氣沉沉”，而是一個個充滿活力的.玩具，他們充滿生命，能與小主人書畫、聊天、游戲，最重要的是他們還能化身為一個“家庭教師”。

　　未來的家具也是很好的。他們一個個配備了語音系統，只需一聲令下，便能按照你的指令做事，完全節省動手環節，并且連做菜也是智能的。只需把菜放入鍋中，一只靈巧的“小手臂”便伸了出來，為你做菜，煮飯，讓您享受“皇室待遇”。

　　未來的交通工具也不甘落后。飛機取代了汽車，到街上，明顯的看到每家每戶門前都停著一架民用飛機，長五米，寬三米，時速155光速，并且不會排出有害氣體，是純綠色的交通。但未來的世界空氣質量不佳，環境惡劣，連一棵樹都沒有，全是人工培育出來的假樹，所以從現在開始讓大家好好愛護地球吧！

　　這就是新奇的未來世界。

　　我的另一個神奇世界作文 篇9

　　我的另一個神奇的世界就是騎車的快樂時光。每天我都要騎車去溜達一兩公里，可是我騎車去往的地方卻很特別。

　　那天，我和小伙伴又一起出去溜達，騎了沒多遠就看見前面有一個小土堆，我頓時加快了速度，撅著屁股奮力騎了上了小土堆，一邊騎一邊說：“快，你們也騎上來呀？”“不，我不敢，我怕倒下來。”可另一個小伙伴卻說：“我敢。”說著只見他加快了速度，猛沖了上來。

　　騎過土堆，走到了一個只有車輪那么寬的地方時，我輕松靈巧地過去了，可剛才還勇敢騎上土堆的同學，卻趕忙從車上跳了下來，我十分納悶:"你怎么不過去呢?你不是說你敢嗎?”“那太窄了，我怕摔下去。”他郁悶地嘟囔著。

　　繼續前騎的時候，一條100米長的水坑出現在眼前，水約兩厘米深，可膽大妄為的我不管三七二十一，只管朝著水坑騎去......走約30米的時候，我叫了叫小伙伴，競然沒人答應，扭頭一看，他們競然都從水坑旁繞道過去了。等我艱難地出了水坑，卻看見他們從前面的小巷子里面出來了。我的心中十分不滿，大喊著質問他們:”你們怎么回事？把我一個人晾在一邊了。”“你太野了，我們可沒那么大膽。”小伙伴們不好意思地回答。

　　到了家，我的.車輪上又是泥又是土，臟得不堪入目，但是騎車的快樂時光，還有快樂的感覺真是無法言說......

　　我的另一個神奇世界作文 篇10

　　我的神奇世界可不是想要什么就會有什么的魔幻世界，而是一個真實存在的地方，這個地方還是“魚兒的天堂”，它就是我們小區里的一條人造河。

　　這條人工建造的小河被許多綠色的植物所包圍，我想這可能是為了小孩子的安全，也是為了不讓人捉魚而種植的吧！可是無論這些植物多么繁茂，也無法阻擋我們這些充滿好奇的調皮孩子，來到這個極具吸引力的神奇世界。

　　那是一個炎炎夏日的午后，我和同學成松謙便勇敢地踏上了去往“神奇世界”的.旅程。要去神奇世界可不能空手而去，那是一定要帶上“戰具”：漁網、水瓶、帽子、臟衣服、小鏟子、望遠鏡還有自行車。你可千萬別小看了這些“戰具”，那可是有大用途的喲！

　　來到小河旁邊，我們二話沒說就開始行動了。聚精會神睜大雙眼，低頭凝視著水面，一發現魚兒有動靜就開始不管不顧地猛抓。不大一會功夫，每人抓了半瓶。

　　正當心中滿是得意的時候，忽然想到抓魚的地方距離小區的大門口很近，人來人往，很容易被發現，還是趕快轉移吧！于是我們便帶著剛剛收獲的“戰利品”，快速轉移到了一片土地上，麻利地挖了一個小坑，先把水和魚倒在坑里，然后又把土塊丟進水里，很快便成了一個“泥魚坑”，哈哈哈……

　　我的另一個神奇的世界就是這樣快樂，我覺得世界上沒有比這里更好玩的地方了。

　　我的另一個神奇世界作文 篇11

　　我的另一個神奇世界是一個十分特別的世界，那就是奇妙而又美麗的文學天地。

　　去年暑假的一天，我突然心血來潮，便拿起筆和紙就開始寫作文，我想：這一次一定要寫一篇長篇大作，心里嘀咕著，不知不覺就寫十幾張，但卻怎么也結束不了！不禁心中暗喜，看來自己還是挺有潛力的，那就接著寫吧！一天下來，最后一統計，可把我驚呆了，我真不敢相信自己竟然寫了三十四張，太不可思議了。

　　開學那天，老師看了我的作文，臉色異常平靜什么都沒說，只是微微點了點頭。可讓我沒有想到的是，一個星期后，我的作文卻上了校報。更令人驚訝的是，老師在班里把我評為了小作家，我的心里別提有多高興了。

　　之后的日子，我每星期天都要抒發一下自己的靈感，記錄生活中的點點滴滴……

　　如今，我的.生活已經離不開作文了，一出家門便發現到處都是我“神奇世界”的倉庫：我走到這一家，又逛到那一家，全都是關于作文的，材料實在太豐富了。神奇的作文世界里，美味佳肴真是太多了！

　　在這個神奇的世界里，我學會了思考和表達，當上了小小作家。在這個神奇的世界里，我一定會茁壯成長，越走越遠……

　　我的另一個神奇世界作文 篇12

　　軟綿綿的白云飄浮在天空中，火熱而燦爛的太陽照耀著大地，把它最溫暖的一面留給了我們。愉快飛翔的'小鳥歡快地叫著，一顆顆大樹仿佛也在向我招手……書法班里傳出來陣陣笑聲，牽引著我走進了一個五彩繽紛的神奇世界。

　　還記得去年媽媽剛把我送到鄭自強書畫學校的時候，我對書法的認識完全是一片空白，對于媽媽的決定心中充滿了排斥，死活也不肯走進教室。可鐵了心的媽媽卻沒有商量的余地，硬是把我拉到了教室。

　　突然，一股臭味迎面撲來，我瞬間被這可怕的氣味嚇了一跳，天哪！難道我以后就要在這個奇臭無比的地方上課了嗎？

　　從那天起，我每天在那里練字，一次次面對失敗我從未灰心，一次又一次提高自己。終于在今年我得到了老師和同學們的肯定，我寫的字被裱了出來，看著自己親手書寫的“壯志凌云”幾個大字掛在了墻上，心情格外激動，因為這是我努力的結果，也是值得珍惜的人生第一次。

　　我想，今后的日子里，自己一定會在書法這個神奇而偉大的世界中快樂成長，一天天茁壯……

　　我的另一個神奇世界作文 篇13

　　當縈繞的霧氣慢慢散去，電車穿梭在森林和溪水之間，悶熱昏沉的空氣壓在胸口，天地變色。穿過古老破舊的綠色隧道，突然我墜入一片清涼。白色長裙的你抱著幽幽荷花香，你是誰？我又是誰？

　　追隨千年的夢幻，記憶的閘門就此打開……

　　假如穿越烈炎的時空觀，假如穿越冰封的時空，我又是誰？是對鏡梳妝的我嗎？另一個世界的魔力，另一個世界之光終會指向何方，沉睡千年的夢幻，夢里的我是我嗎？

　　迷失森林的幻想曲在未來的城堡中放映……

　　我記得，夢中的'我跌足而來，柔軟的。河床千瘡百孔；我記得，夢中的我垂目而思，月光在眼簾聚攏。荒廢的永恒之井，沾不濕我的若即若離，永夜的幻之森林，心中的薔薇花，無序亂開在森林之邊。我記得，自己探望一朵玫瑰的凋零……

　　銀月光下的敘事曲講述著另一個世界的我……

　　我幻想，馬蘇而那河畔響徹空谷的風在聽我召喚，以日月幽閉之光，打開了暗夜詛咒之門。哪里，茉莉花正講述“你屬于另一個世界的我”，無數的羽毛在輕輕地飄舞著，在虛空中顯得更加美麗與神秘。才發現，月光下的另一個我是藍水晶上一顆小小的顆粒。

　　用獨特視角鎖定神秘水晶，千頭萬緒，天馬行空的幻想過后，偶然醒來——

　　才發現另一個世界的我就是我……

　　迷失曲落下，化作音符，它告訴我，夢已醒來。

　　我不再迷茫……

　　我的另一個神奇世界作文 篇14

　　我有一個神奇自由的世界，這個神奇的世界就是我們家旁邊的花生地。

　　每年夏天的時候，我們一家人都會一起在這塊地里快樂的'種花生：爺爺和爸爸用鋤挖坑，我和妹妹往坑里丟花生，一人丟一個坑，遠遠望去，坑里的花生就像一個個小朋友排著長長的隊伍。當我們把花生在坑里放好，媽媽和奶奶就把坑用軟軟的土蓋上，就像是在每個小朋友頭上戴了一頂小帽子。

　　秋天到了，我們的花生地，已經變成了一片綠油油的大地毯，地毯的下面則藏著一顆顆黃黃誘人的花生，使勁刨出葉子下面豐碩的果實，我和妹妹高喊：“看，花生結的多好啊！辛苦沒有白費呀！”可爺爺卻說：“這是我們全家人的勞動成果哦！”

　　到了冬天，花生全部被挖出來帶回了家，便只剩下了光禿禿的沙地，于是這沙地也就成了我們盡情玩樂的兒童樂園。因為這里比較隱蔽，而且在冬日陽光的照耀下暖和無比，還可以不用聽媽媽煩人的嘮叨，簡直太幸福了！

　　這就是我的另一個神奇世界，也是我快樂自由的世界，更喜歡這個神奇、美麗、自由的世界所帶來的歡樂！

　　我的另一個神奇世界作文 篇15

　　小時候，我特別喜歡看動畫片，感覺每個動畫片都好吸引人。那時候的我年少無知，以為動畫片里的每一個情節都是真實存在的，只不過是在另一個世界里。

　　記得有一次，我來到姑姑家。姑姑家有個比我小六個月的表妹，我們都很喜歡看動畫片。于是這天，我就和她策劃了一件事：尋找動畫世界。

　　我們像動畫片里一樣，想借助樹洞、魔法棒等東西到達動畫世界，可惜都沒有成功，我們實在是找累了，于是趴在桌子上睡了一會。

　　迷糊中，感覺桌子上的鏡子一直在搖晃，我坐直后，連忙把表妹叫醒：“妹，你看，那個鏡子在動！”她揉了揉眼睛說：“怎么可能。”正當她大吃一驚的時候，鏡子突然把我們吸了進去。當我們再次睜開眼睛的.時候，身邊的所有景象全變了，到處都是彩色的。“我們來到了七彩世界！”我對身邊的一切都充滿了好奇，拉著表妹到處轉。忽然，我們面前出現了一個穿著漂亮禮服的女孩，她說“人類的女孩，你們好，歡迎來到這個世界！我是這里的公主。”

　　我們一臉好奇地問道：“我們為什么會來到這里，這里又是什么地方？”“這里是童話世界，我找你們來是有一件重要的事情。”“什么重要的事情？”我們疑惑地問道。“我們童話世界的七彩石被一個邪惡的女巫給偷走了，如果沒有七彩石，在三天之內童話世界的彩色將完全消失，這個童話世界的生靈將化為灰燼，我需要你們的力量幫助我共同打敗女巫，奪回七彩石！”“沒問題。”我們異口同聲地答應了。

　　我們一路走到了一座山前，天色十分昏黑，偏偏烏云仿佛要壓下來一樣，黑壓壓的。這座山很高，忽然有一個全身黑衣服的女人從上面飛了下來，我隱隱約約地看到了她的臉，似乎在哪里見過，十分的面熟。忽然間，我耳朵旁又出現了另一個聲音“喂，醒醒，吃午飯了，大家都在等你呢。”我迷迷糊糊地睜開了眼睛，看了看四周問道：“女巫呢？公主呢？”“你睡傻了吧，什么女巫。”我表妹說道：“趕快過來吃飯吧。”

　　原來一切都是一場夢啊。

　　我的另一個神奇世界作文 篇16

　　你見過波瀾壯闊的大海嗎？在神奇的海底又是什么樣子的？在海底旅行會是什么感覺？這些問題的答案，就在法國科幻小說作家凡爾納寫的《海底兩萬里》里！

　　1866年，海里出現了海怪。于是，阿尤納斯教授和遠征隊一起尋找海怪，但不幸的是他們卻落入“魚口”。這只海怪也就是這只“魚”，其實是尼摩船長設計制造的一只潛水艇－－－鸚鵡螺號。尼摩船長駕著潛艇和教授等人游歷了萬尼科羅群島、海底火山、毀滅的城市等，看到了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極等神奇的地方。最后，教授成功的離開了潛艇，脫險了。

　　讀著這本書，我仿佛也來到了海底世界。認識了許許多多的魚類：漂亮的箭魚、背部帶斑點的蝦虎魚、嬌美無比的琉璃魚，還有河鱸、白班狗魚、蝶魚、鰻魚、海龍魚、鱘魚、鰩魚、黃蓋鰈、七鰓鰻等。還認識了很多島：萬尼科羅群島、希臘群島、波羅爾島等等。

　　其中我最感興趣的是美麗的.海底森林。那里有柔軟的沙灘、無數的貝殼、珊瑚，高大的木本植物。奇怪的是那里的樹枝竟然都是直的，還有無數怪石、柔軟的海草。真是太神秘了、太迷人了！我真想親自去看一看、摸一摸。

　　讀完這本書，我對海洋又有了一個全新的認識。海底的世界有數不清、說不完的秘密，有一天，我一定會去探索、解密！

　　我的另一個神奇世界作文 篇17

　　我的另一個神奇世界不是擺滿桌椅的教室，也不是到處都是電腦的機房，而是姥姥家里那奇特的“動物王國”。

　　在“動物王國”中，我認識了許多可愛的動物朋友，有憨態可掬的小胖豬、高大威武的駿馬、還有耳朵特長的毛驢，但我卻獨獨跟小胖豬的關系最為密切。

　　那天剛到姥姥家，就聽姥姥說她在后院里養了一群動物，心中便充滿了期待，迫不及待地走進了這神奇的“動物王國”。

　　首先映入眼簾的是一只肥頭大耳的小豬。這只小豬看有客人到來，也不害羞，徑直走到了我的身旁。只見它蹭蹭我的褲腿，表示友好，而我則不好意思地摸了摸它那可愛又粉紅的小腦袋。這小胖豬便抬頭朝我叫了一聲，而后跪在地上，好像在說他要背我呢！于是我靈機一動，不管它是否能聽懂，只管喃喃自語：“等我一會兒，我馬上回來。”說著便飛一般的跑回了前院屋子，拿起了弟弟的金箍棒，又找來一頂小黃帽，給它戴在頭上，最后還拿了一部舊手機，掛在了小豬的脖子上。

　　一切準備就緒之后，我便把手機調到“豬八戒啊背媳婦……”的音樂，然后嘗試著坐在了小豬的.背上，小胖豬伴隨著音樂聲，背著我瘋狂地奔跑起來。我高興地感嘆：“曲子唱的是你背你的媳婦，可現在你背的竟然是大師兄啊！哈哈哈……”說著，我還得意地揮舞著手中的金箍棒。

　　這只小胖豬可真是帶給了我無限的快樂啊！在這看似破爛不堪的后院里，我卻擁有了一個獨特而快樂的神奇世界……

　　我的另一個神奇世界作文 篇18

　　我的另一個神奇世界不是飄蕩歡聲笑語的公園，不是充滿幻想色彩的網絡世界，也不是擺滿各種書籍的書店，而是一塊普通的不能再普通的小菜地。

　　這塊小菜地就在離家不遠的地方，幾年來一直是我和弟弟的“秘密基地”，這里有我們無數的“好朋友”，陪伴我們走過了無數快樂的時光。

　　那天，奶奶不在家，我和弟弟頓時心中竊喜，趕緊偷偷摸摸跑到“秘密基地”和動物朋友們一起聚會……在這里我們時常充分發揚不怕臟，也不怕熱的精神，會低頭哈腰，蹲在地上或是趴在地上，觀察來來往往繁忙而勞碌的螞蟻。螞蟻姐妹們似乎也無比歡迎我們的到來，于是一起交流，一起溝通：“男生為什么那么愛耍酷？女生為什么那么愛臭美？”好像是心有靈犀，我似乎聽見她在告訴我：“因為男生和女生的性格不同嘛！”聽到這個回答我忍不住大笑，忘乎所以的在土地上滾了起來。可沒有想到的是，剛剛就在我聊天的時候，弟弟用他的`水桶在地上灑了水，土都變成了泥，我這一滾不要緊，渾身上下便全是泥巴了啊！

　　我看著自己滿身的泥水，實在咽不下這口氣，便拾起地上的泥巴，向弟弟扔去。就這樣你來我往，不知進行了多少個回合，當我們兩個都變成了小泥人時，這才想起一個更為嚴肅的問題：這樣的慘狀，回家該怎么交待啊？又怎能逃過奶奶的“火眼金睛”呢？我和弟弟此時無比團結，經過一番密謀之后，按照指定的方案偷偷摸摸的跑了回去。可誰知剛進家門便看見奶奶正在門口找我們呢！意外的是，看到我們灰頭土臉的樣子，奶奶竟然情不自禁地哈哈大笑起來。

　　這個神奇世界里沒有作業，沒有奶奶的嘮叨，更沒有爸爸的大聲吼叫……

　　這個世界，只有蟲子們給我帶來的無限快樂……

　　我的另一個神奇世界作文 篇19

　　二年級的時候，有一次在《最強大腦》的電視節目里，我看到了一次拼模仿的比賽，選手們把小小的魔方轉得又快又酷，讓人眼花繚亂，樣子真是帥呆了！我羨慕極了，于是，暗暗下定決心：我也要學會拼魔方！

　　正巧，學校里有了一次可以讓我學會拼魔方的機會——魔方社團，我毫不猶豫地報了名。

　　終于等到學習魔方的日子了，我興奮地拿著魔方走進了社團教室。老師首先告訴我們魔方的基本知識，它是由角塊、中心塊和棱塊組成。接著老師教我們方法和技巧。原來，拼魔方還有口訣呢！比如：大巴車接小朋友回家啦，左小魚、右小魚啦，二后四左啦……我用心地記著每個口訣，反復練習。可有一次，我沒聽懂，左擰擰右轉轉，就是拼不出來，老師就讓會拼的高年級哥哥來教我，可我還是沒聽懂。接著老師就親自過來給我耐心地講解了一遍，這回，我恍然大悟，一下子就聽懂了。我在老師的指導下，一遍又一遍地嘗試，終于拼出了六面，我開心極了。放學回家，我連忙把這個好消息跟爸爸分享，爸爸也很高興地鼓勵我說：“繼續努力，爭取用更快的時間拼成！”

　　學會了以后，我對魔方愛不釋手，一有機會就想練一練手。有一次，我在超市的玩具籃里發現了一堆沒有復原的魔方，心想，這正是我鍛煉的.好機會啊！于是，我拿起魔方，用手指靈活地撥動著每一個色塊，魔方在我手中快速地跳起了舞。不一會，一個個復原的魔方在我眼前出現了。旁邊有個小弟弟認真地看著我，羨慕地仿佛口水都要流出來了呢！哈哈！

　　魔方的世界既神奇又有趣，現在我經常在電腦上自學魔方速擰的方法，爭取把復原的時間突破30秒，等著我的好消息吧！

　　我的另一個神奇世界作文 篇20

　　黑暗，還是黑暗，永遠的黑暗。

　　心中的熊熊烈火燃燒著，卻弱弱的被一場雨給澆滅了，在雨中，我看見了一個模糊的背影，我使勁往前撲去，卻是一場空。我不知不覺地進入了一個世界。

　　睜開眼，全是花，不同季節的花湊在了一起，有野薔薇，玫瑰，還有菊花，茉莉花。各種各樣，以及我不知名的花全都開放了出來。

　　一位年輕的姑娘快樂地在花叢中自由的.玩耍。她笑的得很陽光，一種自信，悠悠的感覺從心里涌了出來，剛想上前向她打招呼，突然龍卷風鋪天蓋地的卷了過來，這位姑娘驚慌的逃跑，卻還是被卷走了，我剛想上前去救她，可是腳卻被牢牢地固定在腳上，動彈不得。

　　很快，龍卷風刮完了，可是姑娘卻沒被卷走。她蜷縮在地上，傷心的哭泣著，原本的青青草地一下子變得黑黑的，小草和花也枯萎了，她看了一下，立馬站起來，又笑了起來，草地又回復了正常。

　　耳邊有一個聲音告訴我，要我振作起來。醒來，在醫院里，躺著……

　　我的另一個神奇世界作文 篇21

　　你們知道我的另一個神奇世界是什么嗎？那就告訴你吧！這個神奇世界就是我的舞蹈世界。

　　從小到大，我的愛好就是跳舞，舞蹈帶給了我無窮的樂趣。每到上課的時候，我特別的積極，嚴格按老師的要求來做每一個動作，老師時常會夸我聽話、認真。下課時，同學們一起開心的玩耍，其樂融融，有時同學們還會邀請老師和我們一起玩游戲。

　　上課了，我們一張張小臉，紅得跟紅蘋果似的，累得都快喘不過氣了，但依然還是投入地練習著。

　　記得那是暑假里的一次舞蹈比賽，我們是第一個出場，當時同學們的`心都很緊張的咚咚直跳，而老師卻在臺下安慰我們：不要緊張，要放松，就像是在舞蹈班里跳舞一樣。看著老師慈祥的面孔，緊張的心情慢慢平靜了下來，大家果然跳的非常棒。

　　這就是我的另一個神奇世界，帶給我無限快樂和成長的舞蹈世界。

　　我的另一個神奇世界作文 篇22

　　“悅悅，我們去游泳吧！”“好啊！”“嘟……”掛斷電話，收拾東西，準備出發。

　　沒多久，我們便到了游泳館：“今天天氣有點兒涼，少游會兒，別感冒了！”爸爸不停地囑咐著。“哦，知道了，再見！”急切地擺脫了爸爸的監控，我們飛快奔向到游泳池。

　　“敏敏，你說這水冷嗎？”“嗯……不知道，我來試試。”我邊說邊把腳伸到了水里，“水溫剛剛好，我跳進去了啊！”緊接著“撲通”一聲，水花四濺，我率先跳進了泳池。“哎呀！大事不好，我好像沒有戴鼻塞。”等我猛然意識到忘戴鼻塞的時候，已經來不及了，“咳咳、咳咳咳……”池水毫不留情地嗆進了鼻腔。“哈哈哈……看把你急的。”悅悅的笑聲里充滿了壞壞的`味道。

　　當悅悅戴著游泳圈來到水中，我竟然羨慕起她的泳圈了。悅悅看出了我的眼饞勁兒，挑釁地看著我：“你把游泳圈拿回來，我就讓你玩兒哦！”說完，揮動胳膊奮力一扔，游泳圈被扔到了護欄之外……”哼！這也太容易了吧！我順利凱旋歸來，趕緊一屁股坐到游泳圈上，可這一坐不要緊，游泳圈竟然成了調皮的小孩，在我的屁股底下左扭右晃，“撲通”一聲，我又華麗地落入了水中……

　　這個快樂的游泳池就是我的另一個神奇世界，它帶給我的歡樂還遠遠不止這些……

　　我的另一個神奇世界作文 篇23

　　未來的世界是什么樣的呢?也許大家都很好奇。可能未來的車能在天上飛，電腦也會有思維也能說話……

　　“叮鈴鈴……”清晨的鬧鐘響起，我懶洋洋的睜開雙眼。剛起來就看見我的機器人站在床邊手里拿著早飯說:“小主人，現在是早上7:00，已為您準備好了今天要穿的衣服和早飯。”此時，我的床已經變得變成迷你自行車，停在窗外等待指令。就連牙膏和毛巾都準備好了。

　　簡單的.吃完早飯，我說：“給我一艘飛船，我要找我的外星朋友。”機器人回答：“小主人，飛船已在窗外了。”我走進飛船，按了一下按鈕“嗖”的一下到了月球，我見到了我的外星朋友。

　　見完我的朋友，我回到了學校。看到桌上沒有書，擺著的都是電腦。老師只要輸入語音，同學們的熒幕就會亮起來，一切都是全自動的，再也不用背著重重的書包了。上完課，我跟同學在操場上玩游戲。遠處，我們看見了一只小鳥停在那里。我跟同學走進一看，原來它受傷了。于是，我們問小鳥：“小鳥，你怎么了?”小鳥嘰嘰喳喳的說了一大堆。這時，我們手上的電子表亮起來翻譯道：“小朋友，我跟我媽媽飛散了，我現在翅膀也受傷了，你們能幫幫我嗎?”聽完，我讓同學去教室里拿來創可貼替小鳥包扎。休息一會，小鳥的媽媽飛過來朝我們嘰嘰喳喳說了幾句話。我們的電子表又再次亮起來翻譯著，原來鳥媽媽是說感謝我們呀!我們開心得笑了。

　　這時，聽到鈴聲，我們回到教室。

　　“丁鈴鈴……”鬧鐘響起，同時，我聽見媽媽怒吼的聲音：“卡卡，卡卡快起床，等一下上學就要遲到了。”我無奈的回了一下：“已經起床了。”我摸著腦袋，嘆了一聲，哎，原來這只是一場夢啊，不過，我相信未來的科技會發展迅速的。

　　我的另一個神奇世界作文 篇24

　　二十世紀60年代，人類用智慧編織了一張神奇的“網”，它是以無數臺計算機通過軟件、硬件設備，實現信息交換和資源共享的系統，把世界更緊密地聯系在一起。這，就是網絡。二年級時，當老師的爸爸給我抱回了一臺電腦，也算是跟上了時代的步伐。當時，我那個高興勁就甭提了。因為我知道，電腦的用途實在太多了。

　　在學習上，電腦可真是我的好幫手。有一次，上《圓明園的毀滅》這一課，老師要我們收集資料。我在網絡上查到了許多有關圓明園遺址和圖片。我把這些都下載下來。下課時，我向同學們展示查找到的資料。我向同學們進行了詳細的介紹，當夏日景色迷人的獅子林和如海市蜃樓般的仙山亭出現在畫面上時，臺下不時響起一陣陣熱烈的'掌聲。

　　節假日，網絡便成了我休閑娛樂的好去處，我輕輕移動鼠標，翻過一張張網面，網絡帶我來到了“神州”六號的發射現場，感受到了那壯觀的畫面；來到了非洲的熱帶叢林，經歷了一次次心靈的歷險；來到了音樂之都，欣賞了“維也納新年音樂會”；品償了清朝的“滿漢全席”；網絡還讓我爬上了萬里長城，了解了中華五千年的輝煌歷史……

　　但是，有的人認為網絡對學生是有害的，許多家長都不允許讓孩子碰電腦，因為許多新聞都播出了學生沉迷于網絡游戲中，曠課去網吧影響了學習，還有因網絡游戲犯罪的，人們看見這些嚴重的后果，想起孩子的未來，從而禁錮了孩子對網絡的使用。其實人們只看到了網絡的反面，而沒有看到網絡的好的一面。任何事物都有兩面性，當然網絡也不例外啊！

　　網絡是一把“雙刃劍”，一篇報道警醒了沉迷于網絡的我，原來在網絡便捷時代，人們因大腦不認真思考而遲鈍了，虛擬的神奇世界，也影響了人類的正常生活，而且就在我們暢游網絡世界時，我們的身心同樣受到幅射，長時間則可以致癌。

　　其實，只要正確的認識奇網絡的利與弊，就不會深陷在犯罪的泥潭；科學合理地使用網絡，才可使網絡為我們有益地服務。

　　如果虛擬網絡是一望無際的海洋，那么我要做一條在知識海洋領域游玩的魚兒；如果網絡是湛藍無比的天空，我要做一只自在的小鳥；如果網絡是廣袤無垠的大地，我要做一個根系發達的小樹……

　　現在，網絡對我們來說，是一個絢燦的玫瑰花園，我們一定要擷取我們需要的玫瑰花露，而不要醉在它的濃烈芬芳中。

　　讓我們一起在這個神奇網絡世界里盡情遨游吧！let’s go！

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