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【精選】有趣的科技作文錦集8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的有趣的科技作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的科技作文 篇1
一天下午,剛走進(jìn)小記者班教室,就聽到老師說,科技班的同學(xué)們要進(jìn)行航模表演。我們興奮極了。
我們各班都來到操場上集合,航模班的老師和同學(xué)們都已經(jīng)到了,在操場中央忙碌著。那里擺放著各種各樣的機器人,最引人注目的是有“眼睛”的小車,會發(fā)出警報的風(fēng)扇。同學(xué)們指指點點的談?wù)撝倚睦锖闷诖?/p>
表演終于開始了。先說機器人表演吧。有一個像小車的機器人,匍匐著前進(jìn),科技輔導(dǎo)老師把手放在它前面,它就會拐彎,隨便哪個方向都乖乖的跟著走。同學(xué)們都睜大了眼睛,好奇地看著。還有一個機器人,只要沖著它大吼一聲,它就往前進(jìn),太神奇了!這是為什么呢?
接下來是航模表演。只見航模班的幾個大哥哥手持各自的'飛機胸有成竹地走上來,我想:他們現(xiàn)在一定非常自豪吧。不一會兒,在哥哥們地操縱下,飛機都飛上了天空。有的高一點,有的低一點,在天空中翻飛著。全場同學(xué)都瞪大了眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著。其中有一架飛機在空中繞場飛著,足足飛了三分鐘!全場頓時想起了熱烈的掌聲!也有的飛機,剛放上天,打了兩個旋轉(zhuǎn),就一頭栽下來了,全場又發(fā)出惋惜的聲音。
表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了會場。我心里想:科技班的同學(xué)可真了不起,下學(xué)期我也要參加科技班。
有趣的科技作文 篇2
你知道嗎?我們學(xué)校最近正在舉行科技節(jié),一走進(jìn)校園,也許會有一家橡筋飛機飛向你,或者,一輛熒光車撞在你的腳上,是不是很有趣?
記得,楊老師剛把熒光車發(fā)到我們手上時,我們都興奮極了!按照老師的指導(dǎo),我們先取出袋子中的馬達(dá)和底板,并把馬達(dá)安裝在底盤上方。接著,要把四個輪子裝到鐵棒上,有的同學(xué)沒聽清老師的步驟,沒有先將鐵棒穿進(jìn)底盤的小孔里,直接就把輪子裝好了,這下,輪子和底盤分了家,惹得大家哈哈大笑。最后,給小汽車安上車頂,將部件塞進(jìn)車肚子里,就大功告成了。
裝好了熒光車,大家早就迫不及待了,紛紛沖到操場上去一顯身手,我嘗試開了幾次后,發(fā)現(xiàn)了一個小竅門——原來拉線時,你以為已經(jīng)拉到了頭,其實里面還有一小段線,你要再拉一下。這個小竅門讓我迅速在同學(xué)中脫穎而出,連連獲勝。
不過,很快,這個小竅門被更多的'同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,一開始,我覺得失落,但是,在和他們的切磋中,我發(fā)現(xiàn)了更多不同的竅門,發(fā)現(xiàn)了更多的趣味。
沒想到一輛小小的熒光車中就藏著無窮的探索,這次的科技節(jié)讓我知道了,原來探索這樣有趣。
有趣的科技作文 篇3
國慶期間,我們一家去溫州科技館參觀。
我們走進(jìn)科技館,發(fā)現(xiàn)有三層樓,很大,還展開了消防展覽,完成四項任務(wù)還能抽獎。
我們先去“高空逃生”這項任務(wù),我排了好久隊伍才輪到。一上臺,我看著站在那么高的臺上,有點緊張,我擔(dān)心自己萬一掉下去該怎么辦?只見一位叔叔在我腰上扣了一個什么東西,然后我跳(更準(zhǔn)確的應(yīng)該是推)下去了。我搖搖晃晃的在空中“跳舞”,心跳不斷加快,幾乎要跳出來了。我害怕得都不敢看地面了,閉著眼睛,身體就像在空中晃來晃去。終于落地了,我解開安全扣,心才放松下來。
不一會兒,四項任務(wù)都完成了,我自信滿滿地去抽獎,我從盒子里抽了一張卡,把黑的部分刮掉,一看結(jié)果,真的要暈了,我得了一個“謝謝參與”獎,我真覺得工夫都白費了,不過,那些任務(wù)也挺好玩的,至少我已經(jīng)明白了一些道理。
我又來到三樓,一進(jìn)門就看見下棋機器人,我把等級調(diào)到“一級”,把先后調(diào)到“我先”,就開戰(zhàn)了。我先用炮開局,它立即上馬,下了好久,敵我方的兵漸漸少了,最后,它用“見面將”把我的`帥打掉了,我沒想到,我連“一級”的機器人都下不過,還是“我先”的,我心想:唉,回家一定要好好練練。
我又去了“表情機器人”那,我在它面前,做什么表情它都照做:我翻白眼,它也翻白眼,我做鬼臉,它也做鬼臉,我發(fā)狂,它也發(fā)狂……惟妙惟肖,真是太好玩了。
這次參觀科技館真好玩。
有趣的科技作文 篇4
一年一度的科技節(jié)就要來臨了,學(xué)校緊鑼密鼓地準(zhǔn)備科技節(jié)的到來。我們班里也分了十幾個小組做科技實驗,我們班為科技主題起了一個響亮的.名字——玩轉(zhuǎn)水陸空。
我們先把兩個杯子都倒?jié)M水,把乒乓球任意放到一個杯子里,從側(cè)面吹乒乓球就會從側(cè)面跳出去,從正面吹就會從正面跳出去。我猜大家都想知道這是為什么吧?原理就是,吹的氣流會變成氣壓,因為水的壓力很大,所以乒乓球會依附著氣流從一個杯子跳到另一個杯子里。
展示實驗的時間到了,我是我們組的組長,我把實驗物品又檢查了一遍,再三叮囑我的組員不要緊張。我們小組成員積極配合,成功地完成了實驗。同學(xué)們都說我們組演講得好,做得也很好,就連老師也對我們的表現(xiàn)贊不絕口。
在科技比賽中我明白大家團結(jié)合作很重要,要完成一個動作往往需要很多人一同去努力,每個人完成實驗中的不同部分,把這些看似零散的部分綜合在一起才能成功。
有趣的科技作文 篇5
六一節(jié)的前一天,我們校園舉行了科技節(jié)的開幕式——放飛我們的心愿。同學(xué)們手拿起球站在主席臺前等待校長宣布放飛。放飛氣球的那一刻終于到了,幾顆火箭騰空飛起變成了一個個降落傘,氣球和降落傘在天空中飛舞,我們的心愿也一個個放飛,同學(xué)們個個興高采烈。
六一節(jié)到了,同學(xué)們更加高興了,因為今天有很多有趣的比賽項目等著我們呢!第一項是雞蛋碰地球,我們班的兩位選手現(xiàn)場比賽簡直太棒了,他們配合的天衣無縫,獲得了第一名。第二項是現(xiàn)場畫科幻畫,我和我們班的三個選手在總務(wù)處門前的'輻條上畫了起來,我們畫呀話呀,不知不覺就畫到了折紙飛機比賽快開始的時候了,等我們畫好畫第三項比賽就開始了。我們每個人在二十分鐘內(nèi)迅速折好了兩架紙飛機,這時我們的畫也在墻上貼了出來。同學(xué)們個個全神貫注地投擲紙飛機,看著紙飛機飛的又高又遠(yuǎn),大家別提有多高興了。
到了星期五,科技節(jié)終于結(jié)束了。校長、副校長—-校園*站在主席臺上宣布各項比賽成績,沒想到我的手抄報居然獲得了二等獎,我簡直太高興了。這次比賽我們班各個項目都取得了優(yōu)異的成績,我們?yōu)榇烁械津湴痢?/p>
今年的科技節(jié)既讓我們學(xué)到了科技知識,又讓我們度過了一個充滿快樂而有意義的“六一”。
有趣的科技作文 篇6
今天早上,風(fēng)和日麗,學(xué)校組織我們到體育館的展示廳參觀科技展覽。我們興高采烈地走向體育館,一路上,我在想:科技展覽的展品是怎樣的呢?
帶著一肚子的疑問,我們來到了科技展示廳,“哇!好多東西呀!”我不禁叫了起來。“那里的大球是什么?”“怎么有這么大的天秤稱呀?”同學(xué)們也開始討論起來,可見大家已經(jīng)被這奇怪的東西給吸引住了。
當(dāng)老師說可以開始參觀時,同學(xué)們就像從籠中飛出來的小鳥們,分散開來。我先走到了一個彈簧前,用手去摸了一摸彈簧,想看一看有什么神奇的地方。我的手一伸過去,竟然抓了個空,我愣了一下,看準(zhǔn)了彈簧,又抓了一下,還是抓空,一開始,我還以為是我的視力有問題了,可是,我憑感覺去抓也抓不到,我看了看旁邊的指示牌才恍然大悟,原來這是“海市唇樓”,它展示的是凹面鏡成像的幾何光學(xué)特征,其實光線是由隱藏在窺視孔下方的真正彈簧發(fā)出的,圖像(光線)通過其正對面的凹面鏡反射回來的鏡子的曲面使反射光線匯聚,故圖像發(fā)出的光都被匯聚在凹面鏡前方的空間相應(yīng)的點上……哇,真是太神奇了,原來我都不知道呢!現(xiàn)在又增長了一個知識了。
離開了神奇的海市唇樓,我便來到了一個圓柱體旁邊。這個圓柱體沒什么特別,只是個幾條寬約1厘米,長約15厘米的小縫,從小縫往里看,里面有一些圖畫,是一個小男孩在打籃球,球一會兒上,一會兒下,這些畫都是這樣,沒什么特別的'。我看了看指示牌,我們要轉(zhuǎn)動圓柱體,從縫外往里看就會有神奇的事發(fā)生。我試著做了做,結(jié)果出乎了我的意料,靜態(tài)的小男孩和球,變成了動的人和球了。小男孩在奔跑,球一上一下,接二連三,好像真的一樣。這個展品叫“動畫”,它的原理是:物體在視網(wǎng)膜上成像后一旦外界光刺激消失,像也隨之消失,但視神經(jīng)對光刺激現(xiàn)象可保留0。1秒時間,這就是人眼的視覺暫留特性。哦,原來是這樣,真有趣呀!
……
科技展覽活動結(jié)束后,我還沉浸在展品的神奇中,真是讓我回味無窮。我在想:我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來為祖國科技發(fā)展出一份力。
有趣的科技作文 篇7
今天,我們舉辦了一場隆重而有趣的科技發(fā)言會。其中,另我印象最深的當(dāng)屬蘇鄭安,牛澤銘同學(xué)的發(fā)言。
蘇鄭安同學(xué)講的是元素周期表中的钚,雖然詞語非常專業(yè),但并沒有影響發(fā)言的趣味性,讓人對化學(xué)有了一個更深的.理解。他分別從钚的來源,钚的作用和钚的影響三方面敘述了化學(xué)元素钚,并在演講的最后告訴我們?nèi)艘侠響?yīng)用科學(xué)技術(shù),不要太過使用科學(xué)技術(shù),否則后果嚴(yán)重。
牛澤銘同學(xué)講的是海王星的奧秘,他從海王星與地球的區(qū)別等方面向我們述說著那充滿奧秘的海王星,并且用科學(xué)的依據(jù)來證明他提出的猜想,讓人仿佛置身于天文的海洋。
科技發(fā)言會以我的發(fā)言進(jìn)入尾聲。我演講的主題是半導(dǎo)體芯片,我給大家講了半導(dǎo)體的構(gòu)成、作用、用途,制作四個方面的內(nèi)容。雖然短短的幾分鐘,但也讓大家了解了半導(dǎo)體芯片基本知識和我國發(fā)展半導(dǎo)體芯片的艱巨任務(wù)。
科技發(fā)言會結(jié)束后,我的心久久不能平靜,回想著同學(xué)們精彩的發(fā)言,不禁讓我想起了那些為祖國嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)的科學(xué)家們。我也要像他們一樣努力學(xué)習(xí),長大后成為祖國的棟梁之材。
有趣的科技作文 篇8
隨著一只火箭彈的升空,我們校園的“讓智慧閃光”——六一環(huán)保科技節(jié)開始了!
首先,是各種科技隊伍的成果展示,有科技隊、無線電工程隊,還有我加入的電腦機器人隊。接著,是科技隊的賽車隊夢之隊的表演;然后,是環(huán)保時裝秀……看著大家一個比一個表演得好,我也有點緊張起來,不知道我們的.表演能不能成功。但我立刻鎮(zhèn)定下來,因為,我們?yōu)榱诉@次表演,已做了充分的準(zhǔn)備。
終于,解散了,同學(xué)們涌向四方,其中有一部分同學(xué)來到了我們的展覽室,開始觀看我們的表演。我表演了一會兒后,便把表演的任務(wù)交給了一位新生,自己就走到其他的地方去看看。碰巧我經(jīng)過表演跳舞機器人的地方時,剛好那里有記者在尋找采訪的目標(biāo),這時他們見到我走過來,便問我想不想被采訪。我聽了這話,心里有點矛盾,采訪呢,怕說錯話被人笑話;不采訪呢,又可惜這次機會。最后,我還是選擇采訪,他們問了我問題,如你為什么喜歡科技啦,科技在哪里存在啦等。采訪完后,他們就像如獲至寶似的離開了。
這次科技節(jié)真開心,希望還能有下一次,讓我們更了解科技,長大后用科技造福人類。
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