【精品】描寫寫動物的作文4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的描寫寫動物的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫寫動物的作文 篇1

　　我是一只小烏龜，我的家是魚缸，里面很多小石子，小石子上還有青苔，還有一種珊瑚石呢。魚缸里的水很少，里面的水是用自來水曬了三天，才可以用。烏龜的爪子尖尖的，頭上的花紋像頭盔。 他們給我放了很多食物，他們在，我不吃，他們寫作業的時候，我才吃。我是這樣吃的，我把脖子伸長，張大嘴巴，把食物含在嘴里嚼，用前爪把食物弄一下，有一些食物掉了出來。 我拉的大便是綠色的.。 我還不知道我是雌的還是雄的，我也不知道我多大年齡，這就是我一只小烏龜。

描寫寫動物的作文 篇2

　　小時候，我喜歡兔子，喜歡它雪白的頭發，喜歡它溫柔的動作。

　　媽媽看我像兔子一樣，我買了一只，我很親切地叫它“慧慧”。它對我很友好，經常用舌頭舔我的手，還豎起一對長耳朵。它的身體像一個白色的棉花球，頭發有點短，頭上有一對又尖又長的耳朵，臉上鑲嵌著寶石般的.眼睛，眼睛流露出溫順的個性。也許是因為我喜歡！

　　我最喜歡的是鑲嵌在我臉上的兩顆“寶石”。它們總是閃閃發光。到了晚上“利好”“寶石”窄成一條縫，聽到有點響就逃走了。我在書上查了一下，上面說兔子在野外生活時，其他動物經常抓著它吃，所以它有這個習慣。哦，原來是這樣！

　　有趣的是給它喂食。我拿一個青菜給它吃，它吃青菜的時候，我故意把青菜放高一點，它會把前腿抬起來，用前爪抓住青菜，不讓我帶走。同時，用三片嘴咬掉一大塊，很貪吃地吃起來。當我看到他吃東西的樣子時，我忍不住笑了起來，什么也沒有打擾到我。

描寫寫動物的作文 篇3

　　我的甲魚

　　今天青少年中心的徐老師給我們每個朋友分了四個甲魚蛋，蛋小小的、白白的、圓圓的，仔細看還可以看到有一半有一點點紅紅的`。

　　我拿回家把它們放在陽臺上，過了二十幾天，媽媽把它們放到溫水里，沒過兩分鐘小甲魚就破殼而出了。它的肚皮紅紅的，還有一個和烏龜差不多的外殼，在水里一直往沙子底下鉆!

　　看著它這樣健康地出來，我好開心呀!

描寫寫動物的作文 篇4

　　叢臺公園里，有一只來邯鄲旅游的熊貓，它的名字叫“陽光”雄性，今年六歲，生性活潑，非常可愛，是北京亞運會吉祥物“盼盼”的后代，它來自四川臥龍基地，一年后還要回到它的家鄉。為了歡迎這位遠道而來的“客人”我去看望了它。

　　它的身體黑白相間，四肢又粗又短是黑色的，耳朵也是黑色的，它有兩個黑眼圈，像是晚上沒睡覺熬了許多夜似的，它胖乎乎的身子特別可愛，看起來既健康又精力充沛。

　　它吃竹子時的樣子更是憨態可掬，它用胖胖的爪子把竹子折成一截一截后，再拿起其中的一截吃，吃的時候，它就躺在地上，像孩子們吃薯條似的，顯得悠閑而快樂，有時，它先把竹子嚼成一個類似餅的形狀，再像吃餅干一樣一口吞下去。吃一會兒，還時不時的拍著肚皮，像是吃飽了一樣，這時，進來一個飼養員給了它一桶水喝。接下來就是“陽光”精彩的表演了，飼養員一拍手“陽光”就兩腳站立吐著舌頭，揮了揮前爪，像是在向大家招手問好，飼養員又一跺腳，“陽光”就把飼養員手里的`小皮球拿過來，并投到了一個小土坑里，外面的游客拍手叫好，飼養員輕輕的撫摸了一“陽光”腦袋，表示對它的鼓勵，接著它又在地上連翻了幾個跟頭，并在秋千上做了幾個高難度動作，一會兒直立，一會兒倒立，一會又趴在秋千板上，引的大家哈哈大笑，就連一個外國游客都用生硬的中國話說：“中國的熊貓好。”

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