這樣的人讓我快樂作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的這樣的人讓我快樂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這樣的人讓我快樂作文1

　　我的媽媽長的很平常，高鼻梁，大眼睛，個(gè)子很高。每天我媽媽起早貪黑的上班，我早上7點(diǎn)起床，我媽媽是6點(diǎn)起床為我做早飯。晚上我回家做作業(yè)做到很晚，我媽媽就在客廳看電視等我，她把電視機(jī)聲音關(guān)的十分小我有一個(gè)習(xí)慣，作業(yè)不寫完，絕對是不會吃飯的，我媽媽她也會陪我一起吃飯。媽媽希望我期末考試能取得好成績，我也努力了，媽媽說，只要努力了就好。

　　我媽媽是老師，每天回家我都問媽媽累不累，媽媽總說不累其實(shí)媽媽很累只是沒說出來而已

　　我十分的愛我的'媽媽，媽媽的累我體驗(yàn)不了，但那種讓自己孩子有出息的情感，我能感覺得到。在這里，我只想對愛我的媽媽說一聲：“媽媽，您辛苦了，我愛您!” 有這么一個(gè)女孩

　　有這么一個(gè)女孩，她有著一頭不長不短的烏黑頭發(fā)，一雙又黑又亮的眼睛，而且她還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛哭。其實(shí)她愛哭也是有原因的，比如東西被弄壞了，被人欺負(fù)了等等。而且她還很膽小，連上課發(fā)言也要在確保不錯(cuò)的情況下才敢舉手，生怕答錯(cuò)，每次老師提問，她都要認(rèn)真思考，直到確定答案了才敢舉手，卻因此被老師認(rèn)為上課舉手發(fā)言不積極。

　　她還很喜歡小動物，可是，自從她養(yǎng)的小雞死了以后，她難過了很長一段時(shí)間，從此她就發(fā)誓再也不養(yǎng)小動物了。

　　她最怕老師批評她，哪怕是老師無意間批評了她，她都要難過很長時(shí)間，下課也不和同學(xué)出去玩，只是默默地坐在位置上看書，算是懲罰自己。

　　她是個(gè)愛讀書的女孩，只要一捧上書本，她就忘記了一切，每本書都是看了一遍又一遍，雖然只有九歲，卻讀過了好幾部名著：《簡愛》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《圣經(jīng)的故事》，《悲慘世界》

這樣的人讓我快樂作文2

　　“夜半三更喲，盼天明……”一句嘹亮的歌聲回蕩在樓道里。不用猜，這歌聲出自我老爸。

　　老爸個(gè)子中等，一頭黝黑的短發(fā)，五官也恰到好處：一對濃濃的眉毛，下面一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁，還有一張能說會道的嘴巴，外表可謂英俊帥氣。最難得的是老爸有才又幽默，不夸張地說有他在的地方時(shí)時(shí)都充滿著歡笑聲。

　　星期天，已是黃昏了，窗外的夕陽斜射在書桌上是那么柔軟，我依舊坐在桌前奮筆疾書，長時(shí)間地伏案作業(yè)使我頭腦發(fā)昏哈欠連天了。這時(shí)，老爸似乎看出了我的疲倦，便微笑著對我說：“丫頭，老爸教你跳個(gè)舞，怎么樣？”我一聽來了精神，趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭。他優(yōu)雅地彎腰，左手背在身后，右手前伸打開，做了個(gè)“請”的姿勢，引我來到客廳。

　　老爸移開茶幾，騰出一片小空地，打開手機(jī)的音樂，把聲音調(diào)到最大。他先是跳了一會兒“鬼步舞”，只見他雙手叉腰雙腳不停地踢出去又收回來。緊接著又把“鬼步舞”“機(jī)械舞”“霹靂舞”連在一起成了“大雜燴”了，他借助肩膀的抖動巧妙地將左臂的力量傳遞到右臂，在空中“畫”出一條完美的弧線。那嫻熟的動作、夸張的表情，可真是讓人忍俊不禁啊，我忍不住跟著音樂扭動起來。老爸看我露出了笑容，跳得更加歡快了。看著那動人的舞姿還有他那滿面春風(fēng)的笑容，我似乎已感覺不到疲憊了。最后，老爸展開雙臂彎腰鞠躬來了一個(gè)完美的“謝幕”。

　　老爸的'表演結(jié)束了，歡樂源源不斷注入我的體內(nèi)，我滿血復(fù)活，哼著歌兒寫起了作業(yè)。

　　這就是我的老爸——一個(gè)永遠(yuǎn)沒有煩惱的人，他的幽默和關(guān)愛是我快樂的源泉！

這樣的人讓我快樂作文3

　　我有一個(gè)弟弟，但也許是因?yàn)楹芏嗄赀^去了，我們并不親昵，很少在一起玩。有時(shí)候，有意無意的，我會去關(guān)注他身邊的一些事情。讓我發(fā)現(xiàn)，哇！我有這樣一個(gè)有趣的弟弟。

　　一到過年，長輩們都會給孩子們發(fā)壓歲錢，看著很多孩子們的壓歲錢被父母“吞”掉，我不禁感到惋惜：這錢能干多少事啊！而弟弟卻開始和我交易：他把所有的錢給我，讓我給他買他想買的東西。對于一個(gè)小孩來說，這是多么聰明啊！那一疊疊紅紙真的和糞土沒什么兩樣，根本創(chuàng)造不出什么價(jià)值。而像這樣和大人交易，又是哪個(gè)小孩子能做到的呢？

　　有時(shí)候，我會或多或少的欺負(fù)他，逗逗他。比如，他還沒吃完飯，我就嘲諷他：你真差，連飯都吃不完，那里比得過我？你看我多厲害。但他沒有一點(diǎn)生氣的意思，也沒有灰溜溜的回去吃，而是從容中帶著一些自信，而不驕傲的走下飯桌，一點(diǎn)不在意別人的抨擊。

　　當(dāng)我說他的畫難看，除了太陽畫的不像，其他的更不像！而他也不哭，說：我覺得我畫的好就行了。哼！當(dāng)我把他拼的'模型弄壞，他心平氣和的跟我說：弄壞就弄壞，我還可以再拼一個(gè)。

　　當(dāng)我們打架時(shí)，他處于下風(fēng)，走投無路，眼看著就要被打幾下時(shí)，他那堅(jiān)定的眼神，不退縮的品質(zhì)，頗有一種紅軍戰(zhàn)士的樣子。讓我印象深刻。

　　他會保護(hù)自己的朋友、親人。當(dāng)他好朋友的氣球被搶走時(shí)，他第一個(gè)沖上前去，不論對方是誰，就和別人爭論；當(dāng)我和媽媽“打架”時(shí)，他也會拿著他的光劍向我襲來。

　　好好關(guān)注你身邊的一切吧！也許很平常，但只要你認(rèn)真觀察，也許它們會帶給你驚喜，讓你快樂！

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