【精品】五年級的作文錦集8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
各位同學,你們知道電腦的一些常識嗎?不知道的同學就讓我來介紹介紹吧!
你們知道第一臺電腦是在哪個國家誕生的嗎,它是誰發(fā)明的,是怎樣改造而來的嗎?在很久很久以前,舊社會的人發(fā)明了算盤,用來幫助人們生活和工作,隨著社會的進步。人們需要計算的事情更復雜、更廣泛,這樣,當時的.科學家發(fā)明了一種能幫助我們自動運算的計算機—電子計算機。由于計算機有許多類似人腦的特征、功能,而且它能代替人腦的部分工作,所以,人們又稱之為“電腦”。
世界上第一臺電腦是1946年在美國誕生的,是由物理學家莫奇靳和電器工程師埃克特發(fā)明的。這臺電腦體積龐大,占據(jù)2間教室,體重達30噸。自從第一臺電腦誕生到現(xiàn)今,電腦得到了迅猛發(fā)展。從電腦的發(fā)展來看,它的體積越來越小,速度越來越快,功能更全。作為21世紀的主人,我們一定要從小打好基礎。否則將落后于時代。
你們知道電腦為什么受到人們的歡迎嗎?那是因為它有許多特點功能。這些特點有:運算速度快、記憶力強、具有強大的自化功能和判斷能力,具有網(wǎng)絡功能,而且計算精度高。
在現(xiàn)在的時代中,電腦廣泛應用于人們的生活中,成為了人類的好幫手。
你知道電腦都有哪些用途嗎?電腦的用途有幾項,其中有數(shù)值計算、信息處理、實時控制等幾項用途。
好了,我就介紹到這里吧!當然,電腦不止有這些功能,就讓我們這些21世紀的主人去開拓、創(chuàng)造一臺更加完美的電腦吧!
五年級的作文 篇2
太陽在金燦燦的天空中閃耀著金燦燦的光芒,好像在撫摸著我的臉,鳥兒在枝頭上唱著美妙動聽的歌兒……知道這一切都是為什么么嗎?讓我來告訴你吧:在一次隆重的比賽中,我嘗到了成功的喜悅。
記得那一天,也就是比賽的前一個星期,我和另一個同學接到了通知:為了慶祝香港回國十五周年,要求我們代表南山區(qū)參加一個比賽,地點在香港。剛剛接到通知時,我高興的一蹦三尺高:好久沒參加過比賽了。這次,終于又要讓我大顯身手了,嘿嘿!可是,經(jīng)過一次次“瘋狂”的排練,一次次被批評:“關孟博!你的動作是怎么做的'?!關孟博!臺詞被錯了那么多遍,現(xiàn)在怎么突然忘了?!……”是我原本的晴天變成了多云,開始打起了退堂鼓。可是大人們似乎絲毫不理解我們的心情,排練還在不斷的進行著。不過,漸漸地,漸漸地,我們的節(jié)目變得越來越精彩,我也開始覺得排練還是有效果的直到比賽的前一天,我們接到了一個噩耗:比賽的日子在6月29日——期末考試的那一天,還不光如此,一個節(jié)目的人數(shù)竟然可以多達15個人!而且還能帶上道具!要知道,我們的節(jié)目只有兩個人,還連一點小小的道具都沒有!使一開始高興萬分的,對這個節(jié)目心滿意足的我一下子變得垂頭喪氣。一想到別的節(jié)目的人都帶著大箱大箱的道具,而我們的箱子里、袋子里都是空空如也;一想到其他同學考完了期末考試,在家里開開心心的享受著這快樂的暑假生活時,一想到在一份巨大的舞臺上,只有我們兩個人小小的身影時,我都忍不住抱怨起來。
終于,隆重的表演拉開了帷幕。其實,事情并不像我想象的那樣:人多力量大。而恰恰相反,我們兩個人的節(jié)目卻是最出彩,最受歡迎,掌聲也是最大的 。可想而知,我們的了一等獎。而且還被評為當眾表揚了呢!
通過這次成功,讓我明白了:臺上一分鐘,臺下十年功的真正含義。這次經(jīng)歷,使我嘗到了成功的甜頭。
五年級的作文 篇3
新的開始 在清閑的午后,在落日的黃昏,一杯清茶,翻開手中的書卷,望著天邊那逝去的一抹紅,心中的感情如雨后清新的芬芳,彌漫在整個心房,令人有無邊的.遐想。
遐想最多的時候是反思,反思這段時間的一切一切。我喜歡獨自坐在靜謐之處,靜靜地思索,靜靜的反思。在清靜優(yōu)雅的環(huán)境下,煩躁的心也隨之忽的靜下來。每天都在尋找不同,尋找獨特,但越是覺得沒什么不同。
時間悄悄地劃過手指,沒有停歇的機會。在這幾周里,我也漸漸地熟悉了校園中的一切,這個校園已不是那么陌生,它也有它的“可愛”之處。每天懷著一顆欣喜的心來到校園,這兒有好多知識等著我們來學,等著我們來消化,去理解。在我們犯錯或失去信心的時候,我們只乞求,一點點鼓勵,一點點溫暖,我們只想要一句安慰,一個擁抱。
在這個新的學期我們要努力學習。播下一個行動,你將會收獲一種習慣;播下一種習慣,你將會收獲一種性格;播下一種性格,你會收獲一種命運。與其等待機會,還不如立刻行動起來,做一些事情,也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。
五年級的作文 篇4
1月27日,我們先去看考試成績。我看完語文成績,心想:“這次為什么比期中考試少4分?”我又去看數(shù)學,數(shù)學比期中考試少9分。我的英語分數(shù)和期中考試一樣。語文和數(shù)學退步了,英語也沒有長進。我暗暗下定決心,要好好學習,認真復習,把知識學扎實。
要評三好學生的時候,老師讓有星的同學上臺,我數(shù)了數(shù)有10顆,就上臺了。我是最后一個上去的。老師說:“十顆星以上的往前走一步。”我沒有往前,老師讓我們三個人下去。然后老師說:“這里面要有一個下去,你們選。”我們立刻舉起手,老師就一個一個的'叫我們,我的同學和我的想法是一樣的,都叫王,最后,王下去了。本來我想叫王和李,因為李有一次站在桌子上大喊為什么吳老師讓她值日。
快十點半的時候,老師讓自己走的留下打掃衛(wèi)生,我們組本來有兩名打掃衛(wèi)生,一名是我們組的男隊長,一名是我。老師反回家的同學送走,再回來看我們打掃衛(wèi)生。隊長問我:“他們都走了?”我說:“對。”隊長把東西給我,也走了。我請劉靜同學幫我打掃衛(wèi)生。
看著整齊干凈的教室,我的心情也很愉快。
五年級的作文 篇5
下午,我和朋友去爬東臺山,東臺山呈現(xiàn)了不一樣的美景。
我們一步一步的往山上爬,爬到龍鳳池前面要轉彎的時候,我不經(jīng)往樹林中瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)有一塊地方被僅有的一點陽光籠罩著,也許是因為陽光的緣故,被陽光籠罩的那棵樹抽出了花骨朵兒,綠色的花骨朵的好像一個個剛出生的小寶寶,真可愛,從遠處看那棵樹猶如一位新娘,霎是好看,一路的長大了小草脫下了舊衣服,穿上了漂亮的新衣服,在風中舞蹈。而在土里睡了一個冬天的種子們,爭先恐后的鉆出地面,迫不及待的冒出綠芽,你擠我一下,我擠你一下,林間棕色的土地上,因為有了綠芽的'陪伴,而且得更加美麗,東臺山媽媽也因為有了這么多小寶寶,在那開心的笑呢!我邊走邊看,忘我的沉靜在其中。
“咩、咩、咩”,幾聲羊叫打破了周圍的寧靜,我疑惑的想:“怎么會有羊叫呢。”我找發(fā)出聲音的地方看。竟然看見了一群一群的山羊,脖子上還掛著鈴鐺,我問叔叔:“叔叔,是不是散養(yǎng)的羊群。”叔叔說:“不是的,剛才不是路過了鳳凰古寺嗎,羊群是寺廟里放出的,用佛的話來說叫放生,因為寺里的人不吃活物。”我恍然大悟,我們越往前走,羊群就越來越多。不時,有羊跑到大路上望著我們,兩只小眼睛一眨一眨,很可愛,脖子上的鈴鐺叮叮當當?shù)捻懀孟裨谡f:“你們好呀。”,羊群的出現(xiàn)是東臺山生機勃勃,東臺山媽媽可大方了,讓山羊們放開肚皮吃得痛快,小羊羔吃飽喝足了,在草地上嬉戲打鬧,而山羊爸爸媽媽們則在一旁靜靜地看著,不時望望山頂,眼神里充滿了感激,好像在說:“謝謝你,東臺山媽媽。”
爬到山頂?shù)臎鐾r,涼風習習,往下一看,哇!好漂亮,整座山雖都是深綠色,星星點點的嫩綠摻雜在其中,羊叫和鈴鐺聲在山間回蕩。
春天悄悄的來,又悄悄的去,給人們留下清新的空氣,留下新的憧憬。瞧!這就是入春后的東臺山。
五年級的作文 篇6
我從小就是個夜貓子,哪怕早早的洗漱上床,也會睜著眼睛想著事情。小時候聽著大人們說不早早睡覺的孩子會被巫婆抓走,那時候的我無所謂的說:“那種騙小孩子的話也說得出來。”
在一個晚上,夜死一般的寂靜。天空如同潑墨般的黑,星星寥寥無幾,零零落落的星星發(fā)著微弱的星光。我仍然睜著眼睛思前考后的想明天和后天的事情,這時,我聽到了有人打開抽屜的聲音。媽媽在床上躺著,不可能是媽媽,更何況我們的門反鎖了呀。我驚悚的想:莫不是小偷?想到這個想法,我心里想拽著只兔子似的,心咚咚跳個不停。我提心吊膽的閉上眼睛,緩緩背向抽屜,裝作熟睡的樣子。要知道,被小偷發(fā)現(xiàn),指不定要滅口呢!緊繃的`一晚過去了,第二天中午,我便趁吃飯的時候跟媽媽說了這件事。媽媽質疑的問道:“真的嗎?”我剛要回答,爸爸揮了揮手,無所謂的說道:“不可能的事,別杞人憂天了。”聽到這話,我也漸漸半信半疑了。沒想到隔天中午,媽媽莊重的說道:“鳶兒你說的事是真的,今天房東跟我們說,昨天看見有個人爬我們家的墻了。”我聽了這話,心里一時又是喜又是憂。喜得是我的話得到驗證了,憂的是昨晚我與死亡擦肩而過,一想想,還是心有余悸呢。
無論任何時候發(fā)現(xiàn)了賊,最重要的不是財物,而是生命。生命第一,一定要保證自己的人身安全!希望大家看了這篇作文后,以此為戒。
五年級的作文 篇7
從小到大我認識了不少好朋友,但最要好的要數(shù)張晨了。她關心集體,愛護班級的品質值得我敬佩和學習。
快放寒假了,王老師自言自語地說:“假期很漫長,老師有幾件事放不下,尤其是這幾盆花……”突然間,我聽到同學中傳出一個女生清脆的聲音:“老師,您放心,假期我來澆花。”我順著聲音望去,只見張晨正認真地舉著手。周圍的同學都用贊許的.目光看著她。王老師很激動地對她說:“好,張晨,就你了,謝謝你。”
寒假的一天上午,我在大街上走著,見張晨正朝學校方向走,我緊走幾步趕過去問:“張晨,你干什么去?”
“我去學校澆花。”
“我和你一起去呀?”
“好吧!”
我們來到了學校。學校里只有一位清潔工小楊阿姨,沒有了平時那歡快的歌聲;也沒有那朗朗的讀書聲,可以說是死氣沉沉、鴉雀無聲。走在走廊都有點害怕。我不禁想,她平時一個人來的時候不害怕嗎?張晨走在前面,打開門,進了教室。只見放了一個月假的教室里干干凈凈的,可以說是一塵不染。花盆擺在窗臺上和上學時沒有什么兩樣,長得十分茂盛。她來到窗臺前把花盆一盆一盆地抱到地上。我連忙制止她:“你怎么不在窗臺上澆呢?為什么要放在地上?”
她笑了笑對我說:“放在窗臺上不好澆,也容易把窗臺弄濕。”
聽了她的話,我也幫她抱。抱完了,她就開始澆花。她用一個杯子慢慢地澆著。看到這里我有些不耐煩了,大聲地對她嚷嚷起來:“這得用多長時間呀?快點澆不就完了嗎?”
“不行,太快了,水會很快流下去的,起不到作用。”說完她一邊澆水一邊笑著說:“慢慢澆才能使水留住,潤物細無聲嗎?”就這樣她用了好一會兒才把花澆完。
等澆完花,見沒有水從花盆里流出來,她又開始往窗臺上抱。我剛想說過幾天還要澆水,干嘛還要放窗臺上。可一看到窗臺上的陽光,我恍然大悟,吐了吐舌頭,沒有把話說出來。張晨和我又把地面用拖布擦干凈,就離開了學校。
后來還有很多次,我都看見她一個人去學校,我知道她那是去澆花,我也知道她怎樣澆花的。我為班級有這樣一個好同學而慶幸。這就是我的好朋友,一個值得我學習和驕傲的朋友。
五年級的作文 篇8
每年的春節(jié),親戚們都會給我非常多壓歲錢,那時候我還小所以所有的壓歲錢都是由媽媽保管的,今年我又得到了不少的壓歲錢,可這次要告訴媽媽我要自己學會利用這些錢。
可是,這么多的壓歲錢該怎么用呢,我犯愁了。小伙伴告訴我,有個姓李的孩子,他現(xiàn)在準備讀小學,可是他家里非常窮,連買書包文具的錢都沒。我聽了以后決定拿出自己一半的壓歲錢捐給他。剩下的壓歲錢怎么辦呢?我想起自己下學期要繼續(xù)參加幾個興趣班要花好多錢,于是就把手里的壓歲錢交給爸爸媽媽,要他們兩個去幫我交學費。爸爸媽媽知道后,一起夸獎我,說我是一個好學懂事的`好孩子。
那幾天過年,我真是非常非常地開心!我領悟到:金錢不是最重要的,人與人之間的情誼才是最重要的。人有非常多錢不一定幸福 ,要把錢花在正確的地方,幫助了有需要的人,才會感到真正的幸福和滿足!
【五年級的作文】相關文章:
五年級作文02-04
五年級的作文03-14
課間五年級作文01-03
五年級寫景作文02-24
雨五年級作文02-03
春天五年級作文02-03
秋天五年級作文02-03
荷花五年級作文02-03
梅花五年級作文02-03
爬山五年級作文02-03