那年夏天作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的那年夏天作文，希望對大家有所幫助。

那年夏天作文1

　　夏天，艷陽高照，酷暑難耐。大街上空空的，沒有一個人。是不是駛過一輛汽，發出刺耳煩躁的鳴笛聲，蓋過了知了晝夜不停的嘈雜聲。一切都是那么發問，那么煩躁，一個字，紅。那年夏天，我回到了老家，遇到了他，夏天從此在我的心中改變了顏色。那年，我七歲，他八歲，他竭盡所能做個好哥哥，但卻常常弄巧成拙，讓人難過。他看起來，是個典型的農家孩子。他的衣著不像城里孩子整潔，始終稀稀拉拉。鼻涕流出來，就用袖口一擦，然后憨憨的笑；他也不像城里孩子那么白凈，城里孩子是很少曬太陽的，他是在田野中自由跑大的，黝黑的皮膚顯示出他的健康；他也不像城里孩子那么霸道，他很懂得謙讓。常與他接觸，可以感受到他內心的細膩與善良。他不會為自己辯解，錯了會主動承擔。

　　初到鄉下，我是個不合群的孩子，自私又霸道，盛氣凌人，除了他，別的孩子都厭惡我。我依然我型我素，唯我獨尊。某天一生氣，竟把他們最喜歡的玩具彈珠全都倒進了泥潭里。他們忍不住，舉起拳頭就往我身上揮。他看見了，馬上過來幫我。最終，他臉上青了三塊，他沒哭，只是安慰我：“沒事的，不要跟他們一般見識。”我“哇！”地一聲哭了，“好哥哥，我以后會很乖，你以后不會因為我挨打了！”夏天的太陽依舊火紅，但紅的別有風味，那是一顆熾熱的心。

　　他時常會帶我去天地中玩。田里有許多我從沒見過的東西。我們一起在翠綠的玉米叢中乘涼，一起抓螞蚱，一起在田間小溪玩水。不管找到什么好玩的，他都會與我分享。我很羨慕他的自由自在，可以任意在藍天下奔跑，沒有繁多的作業，真刺激！但他的想法截然不同，他略帶憂傷地說：“我很想坐在城里寬敞明亮的教室里，那里有電腦。我們鄉間小學雖然好玩，但學不到多少東西，我真羨慕你。你要好好珍惜啊！將來我們一起考清華！”他的'成績總是名列第一，而我僅僅是中上。他的眼神中充滿了希望，堅定，他的夢是那么美！夏天的顏色多了夢的藍色。

　　他的媽媽是個慈祥的婦女，臉上總掛著溫暖的笑容。每次我到他家玩，他的媽媽總會給我糖吃，還會給我講故事。他的媽媽非常勤勞能干，不管家務活還是農活，都干的很好。他的爸爸是個賭鬼，一天到晚老賭錢。我很佩服他的媽媽，但也有些同情她。但不知道為什么，他的媽媽總會不停的咳嗽。我問他為什么？他總是抿著嘴，搖搖頭。我問急了，堅強的他竟然哭了，我便不敢再問。夏天的顏色還有賢惠的黃色。

　　那年的夏天過得真快，轉眼到了秋初，我要返校上課了。這也意味著我要和疼我的“哥哥”分別了。我把自己一個人關在屋子里，抱著枕頭哭。最后，他來找我了，他又做出了哥哥的樣子，輕輕安慰我：“沒事的，我們還會再見的。明年，我帶你去更好的地方玩。要好好學習哦！不要忘了我們的約定！”走時，我分明看見他臉上有兩條淺淺的淚痕。夏天有離別苦澀的青色。

那年夏天作文2

　　季節一次一次更迭過往，也在一步一步實現愿望。離開了小學，驀然回首，方才發現，那些夏天，記錄了我一路來的每一個腳印。回憶那些夏天，才知自己當初是如何一步步釀釀蹌蹌地走到今日。

　　記得夏天的天氣總是多變的，而人是會受環境影響的，因此，這個季節，我們的心情也是多變的。

　　那年夏天，或許正因如此，才會如此特別。

　　依稀記得，那一天是星期三，陽光不燥，微風正好。最好的朋友，似乎剛剛背叛我，而我，則難過得抬不起頭。同桌的你，在副課上傳紙條給我，關心我為何這樣，是不是身體不舒服。我看到紙條上那秀氣的字，第一次有了想在他面前哭的沖動，輕輕揮筆，與他交流。溫暖的陽光灑落，看著他安慰的話語、秀氣的字體，心情莫名好了許多。那時，我覺得，那年夏天，將會是所有夏天中，最為美好的夏天。

　　美好的'東西，總不長久。窗外，前一秒還是驕陽似火，這一刻，又成了細雨如煙。而我們，心情也莫名煩躁起來。我默不作聲地拿起尺子，而同桌的你，卻是焦躁地將尺子丟向前方。忍字頭上一把刃，我強忍煩躁，風輕云淡地蹲下身去，不急不緩地撿起尺子，卻不想你又得寸進尺，死死踩住了尺子。煩躁的心情一下子爆發，我將這些都一一記錄，包括日期與詳情，準備在小學畢業時，再貼上學校的公告欄。他的求情，被我踩于腳底；他的淚水，被我冷嘲熱諷。終于，他爆發了，與我友盡，并不斷誣陷我，無中生有。那時，我覺得，那年夏天，將會是所有夏天中，最為煩躁的夏天。

　　心情煩躁時，人們總會做出一些出格的事，事后想起，卻是后悔。或許是同桌給予的壓力，再加上那天下著暴風雨，我斤斤計較，不愿將橡皮借給前桌。就這樣，友盡了，有些搞不清原因。從一個橡皮，我們扯到了關系，扯到了仗義，扯到了人品。從此以后，同桌與前桌總合伙一起誣陷我，而我，人緣不好，既沒有人證，也沒有無證。每天，我都在無人知道的角落中，默默地望著星空，只想清者自清，濁者自濁。那時，我覺得，那年夏天，將會是所有夏天中，最為難熬的夏天。

　　由于這份多變，那年夏天，確實成了與眾不同的夏天，是小學生活里所有的夏天中，最為特別的夏天。當時認為的美好、煩躁、難熬，最終，都化作了懷念。

　　流年未亡，桂香依舊，夏天終于走到了最后。轉眼，我已匆匆離去。走廊的光線，剪影的笑臉，都已是從前。畢業的那天，剩下的時間，多希望能暫停童年。小學生活的夜空中最亮的星，便是那年夏天。那年夏天，那些同學，才讓我有了蛻變。那年盛夏，蟬鳴仍未止。

那年夏天作文3

　　鄉村。

　　那時的我還年幼。

　　那時的外公也還健康。

　　外公的家是平房，不過很大，有點像四合院，不過比四合院小一點。中間露天的那塊地方有一口井，天然的。外公特別喜歡用那井里的水泡茶，尤其在夏天。外公一喝起茶來就要跟我講一大堆飲茶有關的東西，可我也總是樂呵呵的聽著。我挺樂意聽外公講話的，他的聲音給人一種很舒服的感覺，所以無論他講什么話我都會去聽，即便是我聽不懂的。

　　外公喜歡看戲。每每在電視上看到潮劇之類的東西就不肯轉臺了，有時看著看著甚至會跟著唱起來。在鄉村那種地方，只有傍晚時才會有人在一個固定的地方唱戲。外公總喜歡在那個時候牽著我的手繞過彎彎曲曲、大小不一的小巷，去那個我不知道要怎么走的地方看戲。清楚的記得，外公眉開眼笑的邊看戲邊評論，而我總是看著那些五顏六色的臉，聽著我壓根就聽不懂的曲，呆呆地站在那里啃冰棍。

　　一次和外公飯后散步，在路上看到一個臉上刻滿滄桑的老人用布滿裂紋的枯葉般的手輕輕的拉動二胡，他彈奏的是類似《二泉映月》的曲子。聲音很低沉很低沉。好像在訴說著什么故事。但沒人能懂。我和外公在二胡聲下停留了很久，那悲傷的曲子在朦朧的月色下更是顯得傷感。末尾，外公把帶在身上的幾十塊錢全給了拉二胡的人。然后我們轉身離開。“你不是說不要輕易同情這些人嗎？”“我對他沒同情，只有欣賞。”

　　依稀記得，每次媽媽從外面帶一些補品回來給外公吃，外公總是悄悄藏起來給我吃，我居然每次都吃得心安理得，完全忘記外公比我更需要那些東西。等我突然記起，卻不能讓時光倒流。

　　去年春節我回到外公的家的時候，外公的腳摔傷了，我看著他在弄草藥敷在腿上，我不知道該說什么，我想過去幫他，可是他不給。他就一個人在那里弄著草藥。我不知道我可以為他做什么。記得我離開他的時候，我答應他每個星期給他打一次電話，可是我卻一次也沒有打給他。那次我回去，他拿出了許多自己都舍不得吃的東西給我吃，我轉過頭去，失去了思想，只記得滾燙的淚水滑過我的臉頰，沒有聲音。十幾年的時光在我的眼前變幻，讓我分不清哪里是哪里，誰，是誰。我只看到一個老人牽著一個小孩子踏著夕陽破碎的影子走在羊腸小道，他們臉上的笑容那么的分明。但是，我又看到老人的輪廓變得模糊，然后遠去，他想抓住小孩子的.手，可是小孩子卻不理會他，只顧著往前走。最后，老人和小孩之間隔了一座大山，山的這邊，是城市，山的那頭，是鄉村。

　　如今，當我再回到那個鄉村，外公已是滿頭白發，飽經滄桑的臉已被密密麻麻的皺紋占去，他的雙手已滿是老繭，還有他的身體已不如從前了，總是時不時地咳嗽，還有那口井，那里的水已差不多干了，還有那彎彎曲曲、大小不一的小巷，大多已變成了寬闊的大道，我還是沒能走到那個唱戲的地方……

　　哦，對了！

　　那年夏天，外公為我過了六歲的生日。

那年夏天作文4

　　時光漸轉，我們都到了入學的年齡，盲校要比普通學校早一年，那一年，你8歲，我7歲。

　　過完這個暑假，我就要被送到城里，9年不能再見。當時的我們，無法了解時間的漫長與不衰，總以為眨眼彈指的一瞬間，又可以回到彼此的身邊，再次牽手奔跑在陽光下，細雨里，聽風鈴的聲音。

　　聽海的靜謐。

　　如此寧靜的海。

　　你拉著我的手，問我，和哥哥在一起玩，快樂嗎？我點頭，點到眼淚奪眶而出，聽到自己的聲音依舊清晰可辨：很快樂啊，無論在多久以后，再想起來，應該，應該還是最為快樂的吧，哥哥你在的地方，就是最美好的天堂不是嗎？

　　我聽見奶奶的啜泣，你湊到我的耳旁輕輕的說，別擔心，我就在臺南上學，我等你，記得回來。

　　我被媽媽拉上計乘車，漸行漸遠……

　　不知道你是以怎樣的心情來看待我的離去，總之，日子波瀾不驚的過了一年又一年。在盲校里，大家都是一樣的孩子，所以沒有自卑的感覺，但是在拉著其他小女生小男生手的時候，總是會想起你，想起你手里的溫度，還有那一句：我等你。

　　讓我在多少個哭醒的夜晚又幸福的沉沉睡去，只因為你說過，你會等我，我從來不曾懷疑過你，因為你是我記憶的全部，是我的整個天下，是我的，整個生命。

　　日歷變的月來越薄，那紀錄著9年時光的3287張日歷紙，妖冶的鋪向回家的道路，鋪向回憶的道路，鋪向有你走過的`道路，一切又重歸美好。

　　可是一切哪有那么美好，風雪輕易破了薄薄的門。

　　伯母抱著我說，在我走了之后，你就郁郁寡歡，接著是發了高燒，在一個下著蒙蒙細雨的日子里跑去海灘，第2天，被人發現死在那里……

　　我親愛的你，你曾說過會等我的呀，你騙我，你騙我……為什么，為什么……告訴你個好消息呀，我的眼睛被治好了，我能看到你模樣了，再有幾天，等我的紗布拆開了，我就能看見你了呀！我親愛的小哥哥，不可以丟下我一個人，獨自去往那么遙遠的地方……

　　伯母給了我一幅畫，她說，是你在細雨的那天畫下的，你覺得我會有一天看見世界，所以想把8歲的海畫進紙里，送給我。

　　蒙蒙的雨霧，我拿著你的畫來到沙灘上，坐下的瞬間，覺得自己又變成了一個小孩子，而身邊的你，依然清澈的笑著。

　　我揭開紗布。

　　潮水涌來。

　　是你嗎，你變成了海嗎？是你在擁抱我親吻我歡迎我回來嗎？

　　畫紙上，一大片暗深的藍，雨水打過，藍色褪去，留下一道藍色的雨痕。漸漸的，雨痕越來越多，鋪滿了整張畫紙。

　　海啊，我終于看見你藍色的淚了……

　　我離去那年的夏天，大海將你帶走，和它的聲明融合。難道你至今還躲在，這片寧靜的海……

　　那年灼熱的夏天，那片哭泣而沉默的海。

那年夏天作文5

　　清晨的陽光并沒有想象中那么的刺眼，我從睡夢中醒來，不只不覺中，聽見了鳥兒般的叫聲，那聲音是那么的悅耳，么的清脆，那么的誘人……它仿佛是在歌唱著夏天的來臨，是的，夏天確實又一次的來到我們的身邊，只是在我們不只不覺的時候……

　　回想起往事，似乎覺得時間過得很快，在這個過程中，時間沖刷了許多事情，但是沖刷得掉那些有意義的事嗎？刷不掉，因為在我的世界里，那年夏天的噩耗是永遠不會被沖刷掉的……因為我從此失去了她們。

　　那年夏天的我，一個7歲的小毛孩，什么也不懂，可就是在這個年齡段，這個時間，這個地點，這個我忘不了的夏天，讓我的小伙伴們從次離我遠去，讓我以后的童年變得是那么的.孤獨，那么的寂寞，那么的無趣……咚~咚~咚，隨著一聲聲急促的敲門聲，把我從睡夢中醒過來，我來到門口，沒有開門，因為爸爸媽媽不在家，所以我沒有開門，只是問了句："誰啊？"門外回答說："是我啊！"我一聽，原來是我的小伙伴苗苗，于是我開了門，門外不只她一個人，還有我的另一個小伙伴燕子，我說：你們找我出去玩嗎？"她們興奮的回答說："是啊，玲玲姐叫我們去河里游泳呢！"我一聽便來勁，但是爸爸不在家，他們再三囑咐我，在他們沒回來時我不準出門，我因為害怕，所以我第一次拒絕了我的小伙伴，沒有跟她們去。也就是因為我沒去，她們生了我的氣，還說以后不跟我玩了，是啊，"她們永遠也不會跟我玩了"

　　她們走后，我其實很后悔，可是因為害怕回來后，我不在家，被挨罵，所以我也沒那個膽，所以我只好一個人在家看電視。直到下午3點多的時候，家里忽然停電了，因為還小，所以也不知道怎么回事，恰好這時爸媽回來了，只是他們回來的表情讓我感到驚訝，他們回來一把抱住我，便說："你在家就好，幸好我們一回來就看見你，要是看不見你，爸媽不知道該怎么辦！"我不理解的問到："發生什么事了嗎？"爸爸回答說："你知道為什么停點嗎？因為電站那淹死人了！"淹死人！在這瞬間，我似乎明白了什么，可我還是不敢相信自己的猜測，于是便問爸爸："淹死誰啊！"輕輕的說道："孩子，別難過，是苗苗跟燕子！"我大聲的哭了起來，怎么會這樣呢？我的小伙伴啊，難道真的就這樣永遠離我爾去嗎？再也不跟我玩了嗎？

　　是的，她們永遠也不會跟我玩了"從此以后，我變成了院子里孤獨，寂寞，無趣的小孩，要是當時我也去的話，現在是不是也和她們一樣，在天堂的某個角落看著自己的家人，默默的為他們祝福，祈禱呢？可誰又猜得到我一個7歲的小毛孩會這樣想呢？

　　是的，誰也猜不到，直到現在也沒有人會猜到我當時是這樣想的。

　　時間的沖刷是永遠也沖刷不掉那年夏天所帶給我的噩耗，因為我從此失去了她們……

那年夏天作文6

　　鄉下秋天的傍晚，已泛著絲絲涼意。我獨自走在鄉間小路上，細數著心事，任落日的余暉灑在身上，發梢跳動著閃亮的光點。空氣中，滿滿的裝著溫馨的色彩，晚風吹過，蕩起暖暖的漣漪，沖散了秋的冰涼。空氣帶著草香充斥我的鼻孔，沁人心脾。停下腳步，隨意地坐在田埂上，抬眼望著天邊的晚霞，嘴角不經意地上揚柔和的弧度。風吹過，想起那年夏天……

　　夏日的陽光總是那么灼人，似乎連空氣都是熱的。天空沒有一絲云彩，藍得讓人心里發慌。坐在猶如蒸籠的.教室里，每個人都昏昏欲睡，頭頂響著類似轟炸機的聲音：“同學們，你們現在已經快要中考了，一定要認真學習，做最后的沖刺，努力……”前排的同學都低垂著頭，以免被飛來的唾沫星子“砸”到。“喂，×××”。同桌小如蚊子的聲音傳入我的耳朵，喚回了正欲去見周公的我。“喂，你看老師的頭發。”我瞇著眼睛，抬起沉重的腦袋。“哧”。還沒反應過來，同桌這種樂天派的人物早已忍不住笑了出來。氣急敗壞的老師停止了“轟炸”，將同桌“請”了出去，接著，樓道里就響了轟雷似的聲音和同桌不停地認錯聲。全班同學都長吁一聲，同情地搖搖頭，繼續和周公“談話”。

　　期中考試卷發下來了，飛過地翻過試卷，唔，分數還算滿意。教室里人聲鼎沸。“小A，你英語考了多少?”“不多不多，134分而已。”驚得小B捏著自己不及格的卷子目瞪口呆。“嘿，小C，你這道題的答案是什么?”“24N。”小D滿臉疑惑，不解道：“24N?!可我的錯了呀!”小C一副奸計得逞的樣子，笑著說：“對呀，我做的是24N。但是，它是錯的!”氣得小D恨不得馬上長出胡子，以便對小C“吹胡子瞪眼。”

　　激動人心的運動會終于來臨了。同學們都迫不及待地提著板凳來到操場。每天在“題海”里“游泳”，現在終于可以放松一下子。同學們都大聲為運動員“加油!”一堆一堆地聚集在一起看運動員比賽。吹呼聲和嘆息聲彼此交錯，運動員們都盡力比賽，沖向終點，揮動著雙臂，盡情揮灑著青春的汗水。

　　課外活動，幾首所有的同學都在教室里埋頭苦讀，后面黑板上的中考倒計時越來越逼近每個人的腦中都緊崩著一根弦。小E出去了，進來時手里拿著幾瓶礦泉水，放在我們幾個的桌子上，坐下笑道：“補補水分，別累著!”我們感激地抬頭朝他笑笑，喝下那融著友情的水。

　　……

　　太陽落山了，襲來的涼意讓我回過神來，帶著笑意，站起身，隨手摘下一朵野花，看著它在風中微微顫動，掩不住的笑意漫延在空氣中，混著草香，飄向那年夏天。

那年夏天作文7

　　夢幻般童年時的記憶，隨著時間的流逝，已經變得模糊不清。時光匆匆的逃走，讓我還來不及準備。六年。那是我們的最后一個夏天。知了依然在樹上蟬鳴。卻已不是我們剛進學校時的知了了。回想六年，感慨時間的流逝真快。小婷。你還記得嗎？那年，我們四年級。我與你是前后桌，從那以后，我們從好同學變成了好姐妹。我們一起上學，一起吃早飯，一起買東西，一起出去玩。連在學校，我們都會一起去上廁所。好東西，我們會一起分享。

　　那時，我們緊密無間。我還清晰地記得，那年--“唉。怎么又是考試啊。真是煩死了。天天考試考試的，考來考去不是還是原來的分數嘛。”我苦著一張臉說到。“我也是說為。我最討厭數學了，那些數字算到頭都大了。”小婷也跟我同樣苦著一張臉說。“哎呀。快點吃，你看校門口都沒什么人了。快點快點。好像快遲到了。”“啊。不會啊。”說完我們用我們的最快速度跑進教室，坐到座位上。“呼呼。還好…還好…。沒…遲到。”小婷喘著氣說。“嗯嗯。早知道…早知道，前面就快點吃了。現在…累死我了。”“同學們。把有關數學的書都放到抽屜里，準備開始考試了。”老師捧著一大疊試卷莊重地走進了教室。同學們原先都是笑容滿臉，紅光滿面的，但是一看到試卷，個個的臉都變成灰白色的了。老師卻不管：“來，把試卷發下去，開始考試了。要細心點哦，會做的題不要做錯……”老師又開始長篇大論起來了。老師后面的話我們都沒聽，要不然做題目的時間就不夠了。

　　同學們一拿到試卷，都開始認認真真地做試卷了。教室里安靜極了。我也是認認真真地，每一道題仔細地做去。可是，我做到畫圖題時，竟然發現我的尺子一把都沒帶竟然沒帶。哎呀。這可怎么辦，直接畫可是要扣分的。這時的我著急死了。怎么辦怎么辦。對了，我可以問小婷借啊。于是我輕輕地敲了一下小婷的桌子，很小聲很小聲地說“婷。尺子借我用下。”老師一下子走過來，我以為老師來找我，嚇死了，趕緊坐好裝模作樣的做題。看見老師走過去了，我又敲了一次婷的桌子說：“尺子，尺子，借我用下，快點。等會老師過來就麻煩了。”婷趕緊給我一把尺子。讓我度過了難關。那年。那一次。我們用了同一把尺子。我們曾經用了多少同一個的'東西，婷，你還數得清嗎？六年朝夕相處的日子我難以忘記，是你伴我走過無數的風風雨雨。

　　在我傷心時你幫我分擔痛苦，在我困難時你給予關懷，我如何放下這份六年的友誼。我還記得我們要分開的時候，我們的手還是緊緊地握在一起，不想分開，不想分離……六年朝夕相處的我們在那年夏天要分離如今的我怕只能望著同學錄傻傻發呆，獨自一人傻傻回憶。眼淚慢慢侵濕了那段屬于起我們美好的回憶。

那年夏天作文8

　　那年夏天，我開始了迷茫，迷茫著尋找通向幸福的路。那年夏天的天空特別漂亮，可是我的幸福不知在哪里游蕩，倔強的不肯回來，望著星空，想著，多么諷刺的畫面啊。

　　那年夏天，我懂得了放棄，放棄原本不該加在我身上的點點滴滴，放棄了憂傷，原本以為放棄很簡單的，沒想到它卻如影隨形，還是忘不了那些人，那些事。

　　還記得他在離別時說過的話，說他會等我，可是我傷了他，那年夏天他帶著那句話走了，我從來都不相信永遠，包括這次，我是不是太自私了，自以為是的認為他會陪我走過那一片沙漠，我錯了，放棄了掙扎，原本世界上沒有永遠的，可是人相信了，它自然就存在了。有時候看著他的留言，會覺得很諷刺，是不是就因為我傷了他，就連朋友也很難做了。是不是我就該麻木的接受，就像覺慧說的：我不是愚人。我有權利追求我自己的幸福，盡管我的幸福還在外面游蕩。還記得那年夏天，我學會了孤單，就算心里裝著很多話，想跟她們說。就算她們走在我的前頭，想跟她們說：等等我。我們一起走。終究還是說不出口。她說不是她們不理我，而是我不理她們。我不是不理只是不知道從什么地方說起，畢竟我們的距離那么遠，遠到我不敢想象，我只是想是不是距離真的會產生美，想不到最后卻回不到了從前那快樂的時光。很久了依然學不會孤單，我是那么想，那樣就不用再為了那些事煩惱了。記得那天站在欄桿旁我說我想死，是的，那時我真的很想逃離這個背棄了我的世界，我想我終于學會了堅強，其實自己也很討厭自己那樣懦弱，還沒成功就想放棄，于是不甘心，于是那年夏天的補習開始了瘋狂的認真，曾經站在空曠的操場上，站在屬于高一的位置，看著高三，那是多么遙不可及，如今站在高二的末端看高三，在不知不覺中自己已經度過了兩個春夏秋冬，開始后悔以前的不懂事，也開始了忙碌的生活，盡管那不是自己所向往的。其實現在自己一個人也沒什么不好，那樣可以做自己想做的事，可以自由的飛翔，只是還不習慣一個人而已，不習慣沒有人陪我吃早餐，不習慣一個人走路，生怕別人說：你怎么一個人。最終還是要習慣的.，只不過比預料中還早。

　　看著小黑板上面的數字在一天一天的減少，眼淚又落下了，我怕，怕三百多天之后自己會無處可去，怕被別人笑，心里裝著那么多事，怎么去學習，有人說：把你的臉朝向太陽，就不會有陰影。我相信了，于是把臉朝向了可以幫我擺脫陰影的太陽，可是得到的卻是滿臉的淚水，陽光刺得眼睛生疼生疼。我也怕，怕自己承受不了那么多的試卷，我不知道高三是不是像小四說的那樣：頻繁的考試好象翻來覆去的死。我怕，怕。老師說我們還有機會的，就算再差的學生都有機會，可自己還是不敢給自己的命運妄下定論，怕到最后不是自己想象的結果，那會是多么錐心的痛。我想我該放棄憂傷了，該去勁我最后的力量了，我想我不可以忽視那些眼睛——鼓勵，諷刺，抑或是嘲笑。

　　那年夏天，我也學會了堅強，學會了放棄，我的天空也會很漂亮的。依然相信。

那年夏天作文9

　　那年夏天他和她相遇，相識，相知……本來不會有交集的兩個人，偏偏交織在一起。

　　她遇見他時他在那里吹著《侗鄉之夜》，高高的他站在那里真的很耀眼，她雖然笑著和幾個師兄弟打打鬧鬧，但不自覺地去看他。老師很快來了，她開始吹《我是一個兵》。他走過來笑著問“哪首最簡單？”她低下頭，默默地將書翻到第一頁，他拿起一把笛子吹了起來，磕磕絆絆的吹了下來。“我吹的還不錯吧！”她慌亂的點頭“蠻好的……”那時他笑，她臉紅。

　　她拉著自己的師姐興沖沖的跑下樓卻不小心撞到了人“你還真的是不小心”她的.耳邊響起熟悉又陌生的聲音，是他！她高興地抬頭“你剛來嗎”“我剛上完課”看著他無奈地笑，她臉悄悄地紅了。這是他和她的第二次相遇……

　　“你怎么在這里，你不應該在樓下嗎？！”她既震驚又開心。他揚了揚手里的笛子，笑起來……他和她相知，也是他和她第三次見面。

　　她是一個像小孩一般的女孩子，而他雖然是個男生但是非常的心細。她每每心情不好的時候總是一個人跑到樓上偷偷的哭或者倔強的站在那里孩子氣的咬著嘴唇……只有他發現女孩是這樣的一個人，每次她跑出去很快他也就跟著跑出去，漸漸地兩個人的關系越來越好……他以前是個混混，打架、喝酒是經常的事而她是一個從小到大就按照大人的想法成長的乖乖女，老師心里的好學生，兩個人有著不同的經歷，但是兩個人的性格卻是如此的相像……

　　天下著大雨，她卻固執地要去練笛子，因為她知道他一定會去。那天下午窗外是傾盆大雨而屋內的兩個人互相奚落對方，但是心中都有一份莫名的溫暖。她以為他們會一直這么開心，這樣美好，但是她忘記了，他們兩個人是不同世界的人……

　　那天下午，她站在窗口看著街道，很晚了，為什么他還沒來？直到三點多他才來到一身的酒味、煙味。在四樓的天臺上他告訴她自己為什么來晚了。他的哥們要打架他被拉去充數，他沒有去而是勸他的朋友別去所以才這么晚來。她從頭至尾只是淡淡的說以后少喝酒、少抽煙，雖然一時痛快可是會難受一輩子……

　　時間過得很快很快，一轉眼就到八月底了，他和她就要分開了。大家各奔東西那一天，很悲劇的下著雨。她在路上對他說“我喜歡你”他沉默半響說“你和我的性格太相像了，我們不可能在一起，我們只能是好哥們……”她笑了，很凄美的笑了

　　如今他和她已經沒有多少聯系，但是她知道明年夏天他還會再來，但是他和她只是好朋友，好哥們……只是偶爾她會想起他和她在暑假里的那段美好的回憶，不知道在遠方的他是否會想起自己。現在她的身邊有了一個和他差不多的男孩子，只不過她沒再告訴他那句話，那個男孩也是了解她，懂她……

那年夏天作文10

　　清晨的陽光并沒有想象中那么的刺眼，我從睡夢中醒來，不只不覺中，聽見了鳥兒般的叫聲，那聲音是那么的悅耳，么的清脆，那么的誘人，它仿佛是在歌唱著夏天的來臨，是的，夏天確實又一次的來到我們的身邊，只是在我們不只不覺的時候。

　　回想起往事，似乎覺得時間過得很快，在這個過程中，時間沖刷了許多事情，但是沖刷得掉那些有意義的事嗎？刷不掉，因為在我的世界里，那年夏天的噩耗是永遠不會被沖刷掉的。因為我從此失去了她們．

　　那年夏天的我，一個7歲的小毛孩，什么也不懂，可就是在這個年齡段，這個時間，這個地點，這個我忘不了的夏天，讓我的小伙伴們從次離我遠去，讓我以后的童年變得是那么的孤獨，那么的寂寞，那么的無趣。咚~咚~咚，隨著一聲聲急促的敲門聲，把我從睡夢中醒過來，我來到門口，沒有開門，因為爸爸媽媽不在家，所以我沒有開門，只是問了句：“誰啊？“門外回答說：“是我啊！“我一聽，原來是我的小伙伴苗苗，于是我開了門，門外不只她一個人，還有我的另一個小伙伴燕子，我說：你們找我出去玩嗎？“她們興奮的回答說：“是啊，玲玲姐叫我們去河里游泳呢！“我一聽便來勁，但是爸爸不在家，他們再三囑咐我，在他們沒回來時我不準出門，我因為害怕，所以我第一次拒絕了我的小伙伴，沒有跟她們去．也就是因為我沒去，她們生了我的氣，還說以后不跟我玩了，是啊，“她們永遠也不會跟我玩了“

　　她們走后，我其實很后悔，可是因為害怕回來后，我不在家，被挨罵，所以我也沒那個膽，所以我只好一個人在家看電視．直到下午3點多的.時候，家里忽然停電了，因為還小，所以也不知道怎么回事，恰好這時爸媽回來了，只是他們回來的表情讓我感到驚訝，他們回來一把抱住我，便說：“你在家就好，幸好我們一回來就看見你，要是看不見你，爸媽不知道該怎么辦！“我不理解的問到：“發生什么事了嗎？“爸爸回答說：“你知道為什么停點嗎？因為電站那淹死人了！“淹死人！在這瞬間，我似乎明白了什么，可我還是不敢相信自己的猜測，于是便問爸爸：“淹死誰啊！“輕輕的說道：“孩子，別難過，是苗苗跟燕子！“我大聲的哭了起來，怎么會這樣呢？我的小伙伴啊，難道真的就這樣永遠離我爾去嗎？再也不跟我玩了嗎？

　　是的，她們永遠也不會跟我玩了“從此以后，我變成了院子里孤獨，寂寞，無趣的小孩，要是當時我也去的話，現在是不是也和她們一樣，在天堂的某個角落看著自己的家人，默默的為他們祝福，祈禱呢？可誰又猜得到我一個7歲的小毛孩會這樣想呢？

　　是的，誰也猜不到，直到現在也沒有人會猜到我當時是這樣想的。

　　時間的沖刷是永遠也沖刷不掉那年夏天所帶給我的噩耗，因為我從此失去了她們。

那年夏天作文11

　　還記得那年夏天，夕陽無限，一縷清風攜來千重稻香

　　最喜歡夏日黃昏時的那一縷清風，拂去炎炎盛夏，無聲沁入心脾。清涼和美，是它留給我最初的印象。初中時我喜歡在晚飯后，獨自踏上田間小道，用指間輕觸夕風的溫柔。已是黃昏，天空卻澄澈的喜人。禾苗添了幾許金黃，泛著豐收的喜悅;知了沒有選擇沉默，正用歌聲同夕陽道別;溪水與石子相擁，跳著歡快的華爾茲。風融化在自然的節拍中，和大地一齊呼吸。淺嗅稻香，自然的氣息迷戀著童真的心，讓我沉醉的不知歸路。

　　稻子總會有成熟的時候，我也在逝者如斯夫中，漸漸成長。因為學業，離開家鄉去縣城念書，似與這熟悉的土地日漸生疏。時光匆匆，流年似水。在熟悉的夏，我又回到了心中牽掛許久的'鄉土。夕陽依舊，深藍色天空泛著迷人的微笑，似在歡迎我回來。

　　翌日黃昏，我又走在田間地頭。回望兩座青山之間，遼河水橫穿而過。蜿蜒曲折，舒緩靈動。雖無長江黃河滾滾波濤的雄壯，卻似窈窕淑女般溫婉動人，別有一番江南風味。有一小橋橫跨河面，橋頭兩旁楊樹參天而立。挺拔的身軀像魁梧的衛兵，靜靜地守候著這片古老的土地百年。清風撫摸著綠葉稚嫩的臉，陽光在河床中搖曳生姿。光與影的交錯，似夢。波動了我心中的漣漪，久久不能平靜。想將眼前的美景拍下，留做永恒的回憶。卻苦于沒有相機，也不忍破壞這份寧靜。想將它畫下，又無畫畫的天分，只能空留一份念想。不過也無需擔心，因為我知道，眼睛是最好的相機，心靈是最好的膠卷。只有用心去記憶，用感情去調好焦距。才能讓每一幅畫面，都以最美的姿態，留存于腦海最深。

　　走進小橋，在小橋的鐵欄桿上，坐著很多出來吹晚風的人。或是閑話家常，或是靜望遠方風景，相看兩不厭。這樣的場景，頗有幾分你站在橋上看風景 ，看風景的人在樓上看你 的味道。不禁覺得，卞之琳的詩寫的是真好，不愧為微雕大師。或許，只有貼近生活的文字，才能擁有長久的生命力。也許，用文字記錄下眼前的美，才是寫作的本真吧。而我卻在風中浮想聯翩，當明月裝飾了我的窗子時，誰會來裝飾我的夢?

　　閑看長空一片，徐徐清風醉人。這平淡的鄉村之景，卻總能勾起我心中的詩情畫意。或許在別人眼中是微不足道，可于我而言，卻是最美好的。因為，這是我的家鄉，是生我養我的地方。這里的一山一水，都氤氳了我的靈魂。也只有在這里，困倦的身心才能好好的休憩。家，不，家鄉是心靈的港灣，應該是眼前最應景的一句話了。回望不遠處那熟悉的村莊，心中滿是欣喜。也許，對家鄉的這份情懷，是斬不斷的羈絆，牽連了我的前世今生。

　　故鄉拴著我的回憶，在夢里，在心底。還記得那年夏天

那年夏天作文12

　　夕陽西下，落日殘紅，橘紅色的微光至窗戶流瀉而進，一張信紙無聲無息地飄墜到腳旁。輕拈起紙張，將其攤平，上頭有著歪斜的字跡和一個不成比例的少女插圖。那毫無邏輯、充滿注音符號的內容使人啼笑皆非，卻也深深地勾動著我的心緒，整顆心仿佛乘著風一般，吹進了記憶的扉頁，那是個最思念的季節。

　　天空的蔚藍，直達地平線那端，看不見任何漂泊的浮云，蜻蜓與蝴蝶相爭舞上天際，田原中百花怒放，野草嫩綠。我們頂著熾熱的陽光在田埂邊撈大肚魚，濕透的上衣緊貼背脊，滾滾汗珠自面頰滑落，化成灌溉渠中一圈一圈的.漣漪，還記得那時我撈起了一只特大號的大肚魚，那圓鼓鼓的肚子就像是待產的孕婦，我開心地大喊：“我撈到了，我撈到了！快來看，好大喔！”，我將戰利品展示在堂妹們眼前，心中滿是驕傲，“哇！真的好大喔！”，“姐姐好厲害！”堂妹們你一言我一語地將我團團圍住在正中央，讓我嘗了一口眾星拱月的滋味，將我小小的虛榮心填得傾溢而出。

　　接著我們收起漁網，坐在田埂上分享著同一片吐司，就算是只能吃到吐司邊，我也依舊滿足無比。晃呀晃著雙腳，彼此相約，在春天里一同撐傘迎接時雨，在夏天手牽手走遍田埂抓蜻蜓，在秋天一同收集落葉烤地瓜，在冬天一起躲在家畫雪人，如此一起走過無數個季節。那一同嘻鬧、開懷的笑聲恰似風鈴碰撞般悅耳清脆，響遍整座田野，我依稀記得，在那萬里無云的晴空下，他們笑彎了的睫毛閃著金燦燦的陽光，是如此絢爛奪目。

　　但是，我們都很清楚，這個夏天并不如我們所想像的長久，再過不了我們便相隔一方，只是那感受超越了語言，所以在那天來臨之前誰都沒有提起過。離別那日，庭院中樹上的鳥巢也忽然空了，或許他們已前往更廣大的天空旅行，上車之前，堂妹們雙雙塞了兩只信到我手中，緊握著手中的信紙，亦或者抓住最后的幾秒，我幾乎用盡全身的力量朝著駛出家門的轎車揮手，一面大喊著再見，直到那車消失在我的視線中。霎時，兩道溫熱瞬間滑過臉龐，朦朧了眼前，也模糊了手中的信紙，只記得那天的夕陽紅得好溫柔，卻又讓人隱隱作痛。隨后，陣陣蟬鳴便也隨著我們的童年一起消失在這夏天的盡頭。

　　小心翼翼地收起手中呈現枯黃的信紙，才驚覺早已過了五年之久，然而流瀉而進的橘紅色光芒映著玻璃相框，照片中，四個排坐在田埂上的小小人影依舊笑彎了睫毛，那金燦燦的陽光如同住在我記憶深處，依舊璀璨。五年之后的我們已經不見當時的稚嫩，雖然能夠重溫當時純白天真的記憶，卻永遠也無法完成，在那花紅柳綠的夏天，我們來不及做完的夢！

那年夏天作文13

　　一曲舞盡吟未絕，只落絲弦復心間，語欲出，心凝咽。道是天聲過，音盈醉，魂繞夢顏。知語知心皆知音，聚散休言淚，只身何處亦相伴。運用題記很新穎，而且暗示了有事件發生。

　　——題記

　　立夏的風景美得讓人心醉，湛藍色的天空中幾絲淡里呈現出潔凈的白色，拂面的微風里夾雜著桅子花的清香，嫩草努力向上展示著綠的枝，遠方的叢林傳來似有若無的幾聲鳴叫。運用景物描寫，反襯出我心情的悲涼。可這一切對于我而言，只有眼心碎。幾年前，也是這樣一個美麗的夏天，我告別了自己的童年，告別了自己的友誼。那一年的夏天，你最后一次陪我逛文具店；最后一次陪我買奇怪的食品的玩具；最后一次陪我瘋瘋癲癲地嬉戲于公園；最后一次像個孩子一般摟著我不準我離開．．．．．．

　　而我，竟是那般地幼稚與天真，帶改為：待你拭去臉頰上的淚，笑著說：沒關系，等著我，我們說好永遠在一起的。而我，竟又是那般地狠心與無情，松開你緊繃握著我的手，頭也不回地離你而去。

　　一周之后，你不斷地打電話給我，問我什么時候能放假回去陪陪你，可我總因太忙而推脫了。

　　一月以后，你打電話的次數少了，而是換作發送短信，詢問我過得好不好，可我依然因為忙碌而未回你電話。

　　一年之后，你我已開始失去聯系，偶爾有時上網遇見你也在線，你都會發來一句祝福話語，或一聲問候。而我仍是置之不理。

　　直至有天下午后，我看到篇作文——《我們的夏天，我們的友誼》時，忽然憶起了你。可我卻猛然發現記憶中的你是么模糊，打開手機，翻出你的電話，撥通后卻始終傳來陣陣忙音，查詢你與我的信息記錄卻發現早已被我刪除得一干二凈，ＱＱ上線后等待你卻一直是離線狀態。我預感到了一種不祥。

　　接下來的幾天里，我都打不起精神。我像是瘋了般四處搜集你與我以前的.回憶，最終從房間的角落里發現了離別年夏天我們最后的合影，照片上兩個女孩笑得燦爛，兩雙手緊緊握在一起。我這才發現，我把你弄丟了，丟在了那一年的夏天，丟進了從我腦中褪盡的回憶里。很久很久，憶起你的名字時我都會不自覺地顫抖。很久很久，憶起與你離別時我都會不爭氣地流下眼淚。再是深厚的友誼，也終是換來了再見二字，深深的，蘊在心底，時斷時續地叩問著心底最深處僅剩的絲絲懷念。如花歲月，也終敵不過似水流年。我們終是會一步一步地漸行漸遠，直到，時光將友誼都漸漸磨滅。語言精美含蓄，有哲理性。那時的我，不明白，再是要好的朋友，終是會變成最熟悉的陌生人。讓我在這個美得讓人心疼的夏天里，和個曾和我依依相伴的你，帶上最親密的問候！

那年夏天作文14

　　光陰似劍，日月如梭，即使時光倒流，星空轉換，我也不可能再回到那個夏天，因為那一年夏天，花開若燦！――題記

　　炎熱的夏天，蟬兒在樹上鳴叫聲斷斷續續，仿佛鳴叫一長夏也不愿停止。用盡自己全身的力氣在嘶鳴。

　　那一個夏天，我們在為我們的夢想而奮斗著，努力追尋著。我和我的好朋友兼死黨詩文是初三的學生，面臨著即將到來的中考我們拼盡全力，只為那個夏天的夢想之花，花開若燦。

　　我們在同一班，又兼同一宿舍，所以我們做什么事都會形影不離。我們一起談論夢想，一起想著我們的大學夢，一起在教室中為夢想拼搏，無怨無悔；一起在炎熱的操場上揮汗如雨，用青春去奔跑，去追逐夢想。我們還曾在難得的周末，一起去ktv唱歌，發泄壓抑許久的壓力，也曾為了一兩道想法不同的題目吵得面紅耳赤，我們約定一起實現夢想，共同書寫青春無悔，青春無畏的生命樂章。我們一直不停的為自己的夢想灌溉雨露。

　　時間在如夢如幻的復習題海中早已溜走，夏日中，拼搏中，蟬聲依舊，中考如約而至。考場外，開考的鈴聲還沒響起，考場外已經堆滿了密密麻麻的家長群，我們揮著手惶恐的步入考場，每個人如臨大敵一般。就在我快要進考場的一刻，班主任急忙忙的跑過來，滿臉的汗水沾濕了他的半邊頭發。他急忙問我說：“小韻，看見詩文了嗎？”我愣了一下，詩文還沒來嗎，我今天早上很早到她家找她也沒見到她，他父母說她早走了，我說：“沒見到，她不是早到了嗎，我去找她。”班主任攔住我說：“不行，時間快到了，你進去吧，我去找她！”我還是放心不下，可奈何時間快到了，我只得進考場。

　　她不在，我們一起的夢想呢？難道她放棄了？為什么，為什么她能這么容易放棄，這么久都熬過來了，為什么！我心里滿是怒火與不解。就在我踏進門前的一刻，我聽到了那熟悉的聲音：“我，我來了！等一下！”是詩文的聲音！我轉頭一看，原來真的是她！我怒火沖天地跑過去大吼：“你差點把我們經營這么久的夢想給全毀了！我們的約定呢？你這時才出現，你干嘛去了！”她擦著滿臉的'汗珠，眼里閃現出寶石般晶瑩的淚花，她連連跟我說著對不起，我不想理會她了就進了考場。老師叫她休息一下也進考場了。

　　我們順利進入了考場，為我們的初中旅程畫上了一個最完美的句號，踏上了新的夢想的旅程。我們考上了不同的高中，為各自的夢想奮斗著。在畢業晚會上，她告訴我，中考那天她其實沒有要放棄夢想，她只是忘了拿考試用的鉛筆了回教室去拿了，所以才在考前差點遲到。原來我們都沒有放棄夢想，我笑了，她也笑了。

　　青春不再，夢想輪回，我們在追逐夢想的過程中，永遠不會忘記―――那一年夏天花開若燦！

那年夏天作文15

　　那年夏天，我們微笑著離開 那年夏天，我們微笑著離開287班王玉林

　　總有一些感覺沒來得及表達，總有一些話語未能說出口，我們一同走過的季節，最后倒退成背離的身影，湮滅在塵埃里。高中，我們這樣走過……

　　熹微的晨光中，落日的余暉下，一群身穿軍裝的小小身影，乖張的外表下，滿目的好奇，我們高一了。我們高一了，有點小大人的樣子，倔強的將思家的淚水在黑夜中掩埋，卻不曾想，原來我們大家都一樣。隨后，在忙碌的校園里，我們漸漸變得堅強，褪去了一副幼稚的面孔。仿佛一瞬間，我們已坐在高三的教室，為了收獲一個美好的明天，放下深愛的籃球，和電腦揮手作別，努力為高考而備戰。我們，都是高中同路人，是一群忙碌而充實的高三學生。

　　原來高中生活竟是這般的讓人不舍。猶記得和好友們在食堂圍著一桌子菜風卷殘云，可以吃得很High；在閑暇時大家一起談天說地，常常笑得沒心沒肺；也記得黑燈瞎火的晚上，在宿舍小聲開“臥談會”，抑制不住的笑聲引來宿管的“掃蕩”而全部焐著被子仍在偷樂；一起打游戲時玩的昏天黑地忘乎所以；我們也會為了冬運會的比賽而努力訓練，灑下拼搏的汗水；也曾在元旦晚會上載歌載舞，盡展青春的絢麗。我們喜歡一起在籃球場上揮灑激情，跳動的青春留下歡快的身影。喜歡和同桌一起聽歌，看最新的電影。也喜歡在QQ上改心情、寫日志，記錄歲月的點滴和自己的喜怒哀樂。更喜歡在放假的日子里，與兄弟們游山玩水、吃飯游戲……

　　我們擁有美好的青春，而承載著這明媚的青春的，是充滿文化底蘊與現代氣息的美麗校園。郁郁蔥蔥的老校園區，古色古香的四合院，玲瓏別致的是亭，花園式的新校區與新教學院。這里的風景很迷人，櫻花飛舞的初春，落英繽紛；鶯飛草長的盛夏，綠意盎然；天高云淡的晚秋，落葉疊層；最美的莫過于雪后的校園，銀裝素裹，這在溫柔多情的麗江，是難得一見的。

　　高中的我們告別了青澀，收獲了成長，走向了成熟，掌握了知識，明確了目標，經歷了許多煩惱和快樂，懂得了有一種感情叫兄弟，有一種歲月叫高中，還有，有一種秘密叫不舍。

　　一轉眼，高考來臨，我們要畢業了，要離開生活了三年的'母校了。我想，許多年后，我會時常懷念這樣一個畫面：午后的黃昏，清澈的池塘里，魚兒成群，岸邊，柳絮輕飛，草地上，一群讀書的學子，認真而倔強，夕陽的余輝將把影子拖成一條條長長的線……這就是我們為理想而奮斗的高中啊！一轉眼就走完了。

　　歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛快流淌的，是年輕隱隱的傷感。

　　美妙的校園生活隨風而逝，帶走了如花的歲月，卻帶不走暖暖的回憶。盛放后的青春，帶著傷感與悵惘，走向不知名的遠方。閃著淚光的笑臉永遠停留在那個分別的瞬間。

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