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科技的作文

時間:2023-03-05 18:10:51 科技 我要投稿
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【熱門】科技的作文匯編8篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的科技的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】科技的作文匯編8篇

科技的作文 篇1

  周三上午班主任趙老師告訴大家,如果周五不下大雨,就去西安市閻良區(qū)的試飛院和科技館秋游,聽了這個消息之后,我們一片歡呼,不過,老師說必須要聽話,注意安全,不要亂摸亂動,大喊大叫,因為試飛院是國家保密單位。

  我們好不容易盼到了周五,可是天公不作美,偏偏下起了雨,還好雨不大。原計劃沒改變。

  上午八點四十五分左右,我們上了停在校門口的旅游大巴車,有說有笑的出發(fā)了。一個小時后,我們到達(dá)了目的地——中國試飛院。我們先到了好幾架供人參觀的戰(zhàn)機(jī)的面前,有殲擊機(jī),轟炸機(jī)和運輸機(jī)。不過那大都是一些用于試飛的飛機(jī)。其中有一架殲擊機(jī),雖然是老式飛機(jī),但可以通過升級改造來提高戰(zhàn)斗力。修改系統(tǒng)來彌補(bǔ)飛機(jī)的缺陷。還有一架老式噴氣式殲擊機(jī)可謂戰(zhàn)功赫赫,曾經(jīng)在戰(zhàn)爭中擊落過3架當(dāng)時美國最先進(jìn)的飛機(jī)我也覺得,雖然當(dāng)時我們的飛機(jī)不算先進(jìn),飛行員經(jīng)驗也不多,但憑借機(jī)智勇敢,英勇頑強(qiáng),我們英雄的空軍也能擊毀美國戰(zhàn)機(jī),創(chuàng)造戰(zhàn)爭史的奇跡——講解員異常興奮的告訴我們。最后參觀的一架轟炸機(jī)是這些飛機(jī)中最大的一個。

  接著,我們來到了影院。大屏幕上展現(xiàn)的是,特技表演,中國飛行員駕駛國產(chǎn)戰(zhàn)斗機(jī)在空中進(jìn)行特技飛行表演,如倒立飛,斜著飛,在空中旋轉(zhuǎn)等等,真讓人眼花繚亂,目不暇接。同時,我也了解到,目前殲10是我國自主研發(fā)出的性能優(yōu)異的戰(zhàn)機(jī)。看了影片之后,我很激動。

  出了試飛院,我們又坐車來到航天科技館。草草吃了一頓自帶的午飯后,我們就進(jìn)了館內(nèi)。里面有介紹飛機(jī)的發(fā)展歷史。還知道了飛機(jī)的前身是中國的風(fēng)箏,熱氣球和飛艇等。我們還看到了許許多多的'飛機(jī)模型,還有一架“隱形機(jī)”呢!

  最后,我們欣賞了一場航模表演,第一架航模機(jī)給我們演示了高難度飛行表演,第二架能飛的很高,第三架讓我們見識了飛機(jī)失事時的情景。

  看完了表演,我們戀戀不舍的坐上了大巴車回家了。

  這次秋游讓我感受到了中國航天事業(yè)的進(jìn)步與發(fā)展,從用臉盆加油到空中加油機(jī),從“山寨機(jī)”到自主研發(fā)出各項性能都先進(jìn)的飛機(jī),使我真真切切的感受到祖國日益強(qiáng)大,我由衷的的高興和自豪。

  這次秋游使我增長了見識、收獲很大。

科技的作文 篇2

  科學(xué)是神圣而偉大的,人們慢慢研究科學(xué),從中發(fā)現(xiàn)了許多奧秘,當(dāng)現(xiàn)代人類科技已變發(fā)達(dá),人類生活水平越來越好的情況下,更應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué),就在這個星期國家把“流動科技館”搬到了我縣的奧林匹克的體育館里。讓我們盡情體驗科學(xué),享受科學(xué)!

  進(jìn)入了科技館,我們首先看了一場精彩的電影——球幕電影,這可是我生平第一次看這樣的電影。球幕電影是半圓形的場地,用黑色的“海綿”圍住。里面有一個儀器,它用燈把儀器上放映的圖像投射在“海綿墻”上。雖然時間只有這短短的十分鐘,但也足夠讓我們體會到科學(xué)的神奇。

  看完了電影,我去參觀了用一個圓柱玻璃圍住的東西。在大圈齒輪圍住的地方,上面橫著這一條長條型玻璃,中間一條空隙。有一只鴨子被一條鐵桿支撐著,鐵桿連著一小圈齒輪。轉(zhuǎn)動圓盤,鴨子就會隨著小圈的齒輪,旋轉(zhuǎn)起來。轉(zhuǎn)動圓盤,為什么可以使鴨子沿著直線運動呢?我們個個都十分好奇,且又百思不得其解,這時一個大姐姐走了過來給我們說:“在平面上,一個動圓沿著一個固定的內(nèi)側(cè)作滾動時,此圓上一點的軌跡叫做內(nèi)擺線。如果把小圓與兩倍它直徑的大圓相內(nèi)切,且小圓在大圓內(nèi)部作滾動時,小圓圓周邊任意一點的軌跡為一條直線,這是內(nèi)擺線的一個特例。小鴨子正好位于小圓圓周上一點,所有在小圓滾動過程中,它作直運動。”說罷,我們才恍然大悟,其實內(nèi)擺線在機(jī)械結(jié)構(gòu)中有廣泛的應(yīng)用。

  明白這個神奇的道理之后,我又來到了一個正方形的圓盤上,同學(xué)們說只要你用手握住上面的鐵桿就能測出你的心跳,于是我就迫不及待地把手放在上面,用手抓緊,“五、四、三、二、一”,同學(xué)們異口同聲地數(shù)著,果然在屏幕上出現(xiàn)了我心跳的次數(shù)。啊,這樣簡單的操作就能測出你是否健康。我不得不驚嘆,現(xiàn)在的.科學(xué)多么發(fā)達(dá)!

  除了這幾項偉大的科技,還有許許多多有意思的東西。比如說:控制鐵球、機(jī)器人表演、體驗平板電腦等等。

  科學(xué)是什么?很的人都不知道,我現(xiàn)在就要告訴大家:科學(xué)就是人類智慧的創(chuàng)造,是我們?nèi)祟惖尿湴粒◇w驗科學(xué),放飛夢想!向所有愛科學(xué)的人致敬!

科技的作文 篇3

  今天我和爸爸、媽媽、哥哥一起去陜西科技館參觀玩耍。我們到了科技館,一大早人就多了起來,都是爸爸媽媽帶孩子過來的。我們上二樓,給我印象最深的就是磁力圓盤,你手一動上面的圓盤,其他圓盤就都轉(zhuǎn)了起來,轉(zhuǎn)的方向是一樣的。還有腳踏發(fā)電,坐在像自行車一樣的設(shè)備上,飛快的騎,就可以發(fā)電,看前面的燈一盞一盞的亮了起來,亮了就是有電了,這是通過動力發(fā)電的原理。

  接著我們到了三樓,看了跨步電壓,在這里就有一個疑問:“小鳥為什么站在電線上不觸電呢?”這是因為電壓是個相對的值,是不同電勢之間的差值,小鳥站在電線上,兩只腳之間的電勢差很小,所以電不死。如果人要站在上面,就要跳著過去,這樣才不能觸電。我們正津津有味的看著,廣播響起來了:“去二樓的貴賓廳里,可以看看幾個實驗。”我們馬上下樓去了。我們看到了機(jī)器人跳舞表演,還有會說話的機(jī)器人,感覺現(xiàn)在的科技真的好發(fā)達(dá)呀!又看到了科技館老師表演的大氣壓實驗,我們知道了一個指甲蓋大小的面積上可以承受一公斤的大氣壓。我們還學(xué)會了一個實驗,我準(zhǔn)備回家做一次。

  最后我們來到了四樓,玩了一下腦電波比賽。我和哥哥帶上一個特殊有電極片的.帽子,緊貼額頭按緊,前面管道里有一個鐵球,要盯著它,一直想著:“往前,往前,向前沖。”看誰的腦電波強(qiáng)大。我和哥哥比賽了一下,我贏了,可能是哥哥有點分心,所以被我的腦電波打敗了。真是太有意思了。

  玩了一會兒,我們又回到三樓繼續(xù)觀看,有一個抓不住的金球,我印象比較深,你手一過去,金球就下去了,反正永遠(yuǎn)你都抓不住。為什么呢?是因為金球的周圍有感應(yīng),手一過去它就下去了,手一松就上來了,就像銀行門口的玻璃感應(yīng)門一樣,人一來就開了,真有意思。

  今天參觀了科技館,我學(xué)到了很多知識。我一回家,就開始做實驗,拿一瓶礦泉水的杯子,在瓶底戳三個洞,再在瓶身的中上方戳一個洞,里面接滿水,再把杯蓋蓋上,堵住上方的小洞,下面的三個小洞就不漏水了,一松手就開始嘩嘩漏水了,這是大氣壓力平衡的道理。同學(xué)們,你們也可以試一試。

  今天真是有意義的一天啊!

科技的作文 篇4

  春暖花開的三月,高一小學(xué)四1班同學(xué)來到了上海科技館春游。走進(jìn)大門,就為這高大宏偉的科技館感到驚嘆。

  首先,四1班同學(xué)來到科技之光展區(qū)游覽。仔細(xì)觀看,每一種試驗或游戲,都有自己的道理和特點:沒有水管而能流出水的水龍頭。原來,它是由一根透明的管子接在水龍頭上,向上的吸力把水池中的水向上吸使人們產(chǎn)生水向下流的幻覺;有使人頭暈站不住的魔屋,這是因為它受到地心引力的影響,使大家自然而然的頭暈站不住;還有能使人產(chǎn)生幻覺的洞,原來,它是由不停滑動的小圓點是大家產(chǎn)生幻覺……像這樣的體驗活動還有好多好多,都如此有趣!

  接著,四1班同學(xué)又來到動物世界展區(qū)游覽。這里有數(shù)不清的動物模型和逼真的樹木,每一個都做得如此惟妙惟肖:亭亭玉立的長頸鹿,有逗人喜愛的斑馬,有悠閑的`大象,有兇猛的犀牛,有膘肥體壯的黃牛,還有威風(fēng)凜凜的獅子……像真的一樣!

  最后,四1班同學(xué)來到發(fā)明者道路參觀,這兒介紹了許多發(fā)明家和他們偉大的發(fā)明成就。

  春游結(jié)束了,大家依依不舍地離開了上海科技館,在歡聲笑語中結(jié)束了這次愉快而有趣的春游考察活動。

科技的作文 篇5

  什么最有魅力,我相信每一個人都會有自已不同的答案,而我的答案是科技最有魅力。

  為什么我這么說呢,因為科技的日新月異使我們身邊發(fā)生了巨大的變化。這不,我們學(xué)校前一段時間就舉行了科普大篷車進(jìn)校園的活動,通過這一次活動我真的被科技的魅力所震撼。

  在這次活動中,我覺得最能體現(xiàn)科技的魅力的節(jié)目就是機(jī)器人舞動校園,這個節(jié)目的表演者是四個精致可愛的機(jī)器人。你看,站在兵乓球臺上的機(jī)器人終于開腔了:“大家好,歡迎收看星球大戰(zhàn)。”忽然,機(jī)器人們用手搭著肩膀,文質(zhì)彬彬地給我們鞠了一個躬。哇,機(jī)器人真的動起來了,好厲害啊!同學(xué)們議論紛紛,什么,機(jī)器人不用遙控器也能轉(zhuǎn)動自如,居然能這么厲害。我沒眼花吧,真不愧是高科技,好戲還在后頭呢。機(jī)器人們?yōu)榱宋覀兊难矍颍贸隹醇医^活---把兩手平衡,一只腳抬起,一只腳撐地,頭和腰慢慢往下彎,一會兒工夫,頭、腰、腳連成一條,無可挑剔地以直線呈現(xiàn)在我們的眼前。我驚訝得嘴巴都張成0字型,但還不忘記鼓掌,周圍的同學(xué)也不約而同地為機(jī)器人鼓掌喝彩。哇塞,它們連這樣高難度的動作也可以表演得入木三分,真是太了不起了。而機(jī)器人們仿佛覺得表演得還不夠過癮,又給我們展示了它們的舞藝——跳機(jī)械舞。它們的.一舉手,一投足,一彎腰,都是那么的詼諧而又不失風(fēng)度,令人看得津津有味。機(jī)器人們越跳越興奮,最后來了很多高難度的動作,如后空翻,前空翻。都讓同學(xué)們情緒高漲。跳完后,同學(xué)們紛紛向它們豎起了大拇指,表示贊賞,我也情不自禁地贊嘆,太不可思議了,我今天才看到,原來科技竟有這么大的魅力。

  這次科普活動后,我真是大開眼界,也感受到它無窮的魅力,我希望科技人員能研發(fā)出更高科技的東西,讓科技的魅力震驚全世界。

科技的作文 篇6

  星期六的晚上,我為了多玩幾天在趕作業(yè)。唉!快點寫吧,要不就沒有時間玩了。

  我拿起筆寫了一會兒,作業(yè)怎么不見少呢?這支筆怎么這么慢,我開始抱怨筆了,突然這支筆說話了:“不是我慢,是你的手慢。”這讓我大吃一驚,心像:鋼筆怎么能說話呢?這里一定有故事,我要問個究竟。“喂,你怎么能說話呢?”我好奇地問,鋼筆說:“我的身體里按有語言卡,自然會說話了。對了,忘了告訴你我是來自未來世界的超智能筆。”“你來自未來世界?那你又為什么在我這里呢?”我窮不追舍地問。“說來話長啊”鋼筆說“我的主人叫龍娃,他出生在未來世界,他的爸爸給他買了一架宇宙100速的宇宙飛船,可以在每個星球自由的穿梭,龍娃帶著我與超智能紙去7千萬年前的中國寫生,我們看見了巨大無比的恐龍,它們長相不一,有的在天上飛,有的在地上跑,有的在水里游······正在這火山噴發(fā),地動山搖,我們只好返航,可是返航的時候飛船出了點問題,我們只好降落在你家后面的小花園,我的主人忙著修理飛船,我閑的沒事出來走走,正好被你撿到。”

  “哦,對你是我在我家門口撿到的,你知道想在怎么辦么?”“只要你把我送到我主人那里,我就可你帶你去未來世界參觀。”到未來世界參觀,這太好了,我立刻太它去我家后面的小花園。

  不久我們見到了龍娃,我主動向前問好:“你好!我叫李曉璇,你的飛船修好了么?你能帶我去未來世界嗎?”“我的飛船已經(jīng)修好了,我可以帶你去未來世界。”龍娃友好的說,我們坐上了宇宙飛船,“五、四、三、二、一,發(fā)射!”

  不到幾秒中的時間,我們來到了20xx年,龍娃從口袋拿出一個遙控器,不知按了哪一個按鈕,一輛小汽車呈現(xiàn)在眼前,我們坐著小汽車去龍娃家里,***媽說:“這小孩是誰啊?”龍娃從頭到尾說了一遍。龍娃的全家準(zhǔn)備明天取火星一日游,正好我也可以去了。

  我們又坐上宇宙飛船,飛往火星,火星是那么的`美麗,那里有山、水、小花與小草······可好看了,聽著龍娃媽媽的講解,我知道火星是人們的第二個家園,它是克隆地球的,我要趕緊回到現(xiàn)實中,告訴人類,我們要保護(hù)我們的家園,不要破環(huán)我們的家園。

  我也不知道怎么回到現(xiàn)實中的,啊!已經(jīng)夜里2點多了啦。

科技的作文 篇7

  這周星期三下午,學(xué)校組織我們?nèi)ダ弦恢袇⒓涌萍紝嵺`活動。聽到這個激動人心的消息,全班同學(xué)都異口同聲地歡呼起來,教室里比過節(jié)還熱鬧,人人都喜氣洋洋。

  去老一中的路上,同學(xué)們有說有笑,都想要快點到達(dá)老一中。短短十幾分鐘的路程在我看來就像靜止了一樣,漫長得很!終于到了老一中寬大潔凈的校道上,我迫不及待地想沖進(jìn)流動科技館去,看一看那里面到底有什么。

  飛進(jìn)流動科技館展覽室,映入眼簾的是“球形影幕”。它是一個黑色的大球,我出于好奇,便和幾位同學(xué)鉆了進(jìn)去。里面黑乎乎的,伸手不見五指,我一下子莫名地感到害怕,便像無頭蒼蠅一樣,在里面尋找光亮。突然,球形影幕里出現(xiàn)了一個小光點,我們看見小點后,驚恐不安的心情漸漸平靜下來。鉆出球形影幕后,我總結(jié)出一條道理:人在黑暗中會產(chǎn)生一種心理上的恐懼感,而光能緩解這種恐懼。

  參觀完球形影幕,我又來到了“未來的房子”展示臺。未來的房子里面有很多家具模型,旁邊還有個小屏幕,那是控制家具開關(guān)的。比如,你按下電視的開關(guān),模型里的電視便會打開,播節(jié)目;還有,按下窗簾的.開關(guān),窗邊的窗簾就會自動收起來,讓房間變得明亮。

  這次在流動科技館參觀、探索,不僅讓我大開眼界,還讓我學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識,真的很喜歡。

科技的作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,眨眼間,24世紀(jì)就快過去了。

  在24世紀(jì)的末期,因為人們對大自然的肆意破壞,終于引起了大自然的報復(fù)。一時間,沙塵暴、洪水層出不窮。這也引起了人們的注意,全世界調(diào)集了很多最精銳的科學(xué)家來研發(fā)全新的,屬于大自然的新科技。

  針對沙塵暴,科學(xué)家們唯一想到的辦法就是——種樹!

  首先被科學(xué)家們研發(fā)出來的,是空氣凈化器,這個空氣凈化器主要是來輔助樹木的,全世界每一個城市都安裝了一個,這個空氣凈化器可以凈化空氣,再將他們排放出來,排放出來的就是純凈的空氣,讓樹木長得更為茂盛,并與樹木聯(lián)合起來,抵抗住沙塵暴,吹走沙塵暴。

  緊接著,科學(xué)家們又研發(fā)出來了一些營養(yǎng)劑,撒一滴給樹木,樹木就會在短短2天之類長大。

  至于洪水,科學(xué)家們專門研發(fā)了很多臺超大型抽水機(jī),將那些水全部抽回到了大海中。

  最后,為了人們能夠更好的生活,科學(xué)家們花費了一年的`時間來制作出了一種全新的房屋,住在里面冬暖夏涼,而且完全沒有噪音,不會受外面的影響,十分舒服。

  后來,那些科學(xué)家因為自己的用腦過度,70多歲就已經(jīng)全部去世了,去世后,人們?yōu)樗麄冐Q立了墓碑,并且還成立了一個“科學(xué)紀(jì)念日”。

  這,就是未來的科技。

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