幼兒園開學方案匯編15篇
為確保事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園開學方案,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園開學方案1
根據上級文件精神以及本園延遲開學的工作部署,于xxxx年2月13日對本方案進行修訂,修訂后的方案已報都江堰市聚源幼兒園疫情防控領導小組審核。
一、指導思想
全面貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府,成都市委、市政府的統一部署、安排和要求,充分發揮聯防聯控的積極有效作用,切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,堅持“停課不停學、學習不延期”的原則,合理制定幼兒在家學習活動和生活指南,指導幼兒在家期間開展有益身心健康的活動。
二、組織機構
成立由幼兒行政、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園xxxx年春季延遲開學期間幼兒在家自主學習活動工作領導小組”。
組長:高潔(園長)
副組長:黃衛忠(副園長)、周小飛(副園長)
成員:湯婷(保教主任)、涂昌富(后勤主任)、李池(會計)、趙衛薇(保教教師)、劉小娟(保教教師)、趙冬梅、王丹、全體教職工
工作小組總體責任:延遲開學期間幼兒在家自主學習活動工作領導小組制訂工作方案和指導措施,進一步落實責任,加強對幼兒延遲開學期間在家自主學習活動的監督和指導,緩解因延遲開學對幼兒正常學習、生活活動帶來的影響。
工作小組成員具體責任
高潔:對延遲開學期間幼兒居家學習和生活活動工作作全面統籌安排和部署。
黃衛忠:督促疫情防控工作的開展、落實及做好疫情防控工作的公共衛生安全響應,做好延遲開學期間的校園安全維穩工作。
周小飛:制定延遲開學工作方案;檢查、督促教師落實延遲開學期間幼兒居家學習活動和幼兒心理疏導工作,并對每日開展的活動進行總結匯報。
湯婷:指導、檢查和督促班級開展延遲開學幼兒在家自主學習活動的工作,做好開學前保教工作的安排。
涂昌富:全面做好延遲開學期間的后勤保障工作以及延遲開學期間的校園安全維穩工作。
劉存靜、李池:協調延遲開學期間涉及資金保障和物資的采購及調配。
趙衛薇、劉小娟:繼續做好延遲開學期間的衛生防病宣傳工作;兩園區疫情防控工作中的具體指導、開展、監測;疫情防控工作的數據統計、分析和上報。
趙冬梅:指導各班制定延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動安排。
王丹:延遲開學期間的公眾號和相關公開信息推送工作。
全體教職工:具體落實延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動的安排、指導以及幼兒動向監測。
三、工作措施及要求
1、按照上級要求做好信息采集和上報工作,全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報自身健康狀況及工作情況;各班教師每日通過家長群收集幼兒健康情況,做好登記并上報。為全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰作出應有的.貢獻。
2、嚴格值班值守,嚴禁外來人員入園,做好到園人員的傳染病篩查工作;安排延遲期間值班表,同時加強督導,確保延遲開學期間幼兒園各項工作正常平穩運轉,保證幼兒在家自主學習活動有效落實,保障疫情解除后開學各項準備工作到位。
3、所有教師充分利用疫情防御期間認真學習專業知識,認真研究《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園一日活動保教常規工作手冊》等;利用網絡開展好本學期相關集體教研工作,做好班級工作計劃;并及時傳達好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
4、制定延遲開學幼兒在家自主活動指南。各年級組本著班級促進幼兒身心全面和諧發展的原則,結合實際情況擬定幼兒在家活動安排,并報保教辦審核備案;各班級充分利用微信公眾號、QQ群做好家園溝通工作,以班級為單位,通過微信群、QQ群引導家長在家開展豐富多彩的親子生活。如:繪本閱讀,體適能運動、親子游戲、自理能力鍛煉等。各班教師根據班級具體情況通過微信、QQ群等途徑科學傳達幼兒發展目標,為家長答疑解惑,重視幼兒體育鍛煉。引導廣大家長正確認識疫情、科學防控,養成良好的衛生健康習慣。引導學生和家長居家或外出時做好個人防護工作。(具體安排詳見附件三)
5、做好開學前準備工作
儲備足量的個人防護用品和公共衛生消毒用品;利用寒假以及延遲開學的時間實施校園健康衛生專項整治行動,重點做好校園“消、殺、滅”工作;推進室內外場所環境衛生改善整治行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,保障校園環境干凈衛生;嚴格落實食堂管理各項制度,做好飲用水的安全保障工作,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物等。
四、工作要求
1、領導工作小組切實加強工作領導,履職盡責,做好份內工作,全面保障各項防控措施落實到位。
2、全園教師要有大局意識,不能因延期開學而對工作有所懈怠,應及時關注教職工微信群中的相關工作要求和布置,并準時高效的落實。
3、積極配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發現、報告并配合衛生健康部門有效處置疫情。
4、科學開展工作,把握輿論導向,做好安全維穩工作。
5、加強信息報送和報告制度。幼兒園堅持疫情防控工作落實情況和最新工作動態每日上報制度。注意了解、收集和整理延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動的情況,有針對性的對家長及幼兒進行指導。
6、全園教職工若在延遲開學期間造成工作疏漏,將追究相關人員的責任。
幼兒園開學方案2
(一)開學前
1、全員摸底調查。各中小學、幼兒園應要求全體教職員工(含食堂、保安等物業人員)、學生和家長在開學前完成健康碼申領(無手機的未成年人由監護人完成健康碼副卡申領),并按學校要求就本人及其家庭成員的健康狀況與假期旅游、外出(含出入境)情況以及健康碼申領情況向學校提交《師生健康申報表》(詳見附件2),學校要做好信息比對工作,做到一人一表,不漏一人。
2、嚴格實施有條件返校制度。各地各學校要嚴格按照師生員工返校上崗上學的細則和要求(詳見附件3),逐一審核師生員工的健康狀況,建立每日監測機制,及時掌握教職員工及學生健康情況,實行“日報告”“零報告”制度,堅決杜絕不符合返校條件的師生員工返校上崗上學。
3、科學合理做好開學后教師和工作人員配備。要按照允許返校人員的規定和教育教學、疫情防控工作要求,適度調整干部和教師工作任務,明確工作職責。配齊專業技術人員,原則上每個校區應配備一名熟悉疫情防控工作的校醫或保健教師在學校定點值守。
4、做好校園清潔消毒。正式開學前,學校應根據省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求,對各類教學、生活場所和食堂選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時間進行全面消毒。
5、校園防控物資準備。各地各學校要高度重視開學前后防疫物資保障工作,建立健全本單位防疫物資保障工作機制,根據《嘉興市學校防疫物資基本配備標準》(附件4)要求,加強校園疫情防控物資籌措,精準測算統計開學后學校防疫物資用量情況,并通過多渠道籌集防疫物資,確保各校配齊備足開學后15個工作日的防疫物資,為學校有序開學提供基礎保障。要切實加強疫情防控期間物資管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規范有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,落實專人保管,加強業務培訓,明確操作過程,避免出現學生誤食情況,杜絕中毒、火災事故發生。
6、改善學校衛生專門場所設施條件。嚴格按照浙江省健康促進學校要求配備足量的流水洗手設施,高度重視學校衛生間建設和管理,配備足夠的殺菌消毒洗手液、擦手紙等,并落實專人管理,定時打掃和沖洗,確保學校師生個人衛生需要,不斷提升學校衛生間文明程度。
7、設置發熱患者“臨時隔離室”。“臨時隔離室”位置應相對遠離教學集中區,購置和配備防控所需的測溫儀、可用于環境的消毒劑(如含氯消毒劑、二氧化氯類消毒劑等)、消毒器械和工作人員的一次性醫用口罩。校醫院(醫務室、保健室)及隔離醫學觀察場所應儲備一定數量隔離衣、醫用防護服、護目鏡、一次性橡膠手套、醫用防護口罩(N95及以上)、鞋套、防護面罩等,有條件的應安裝視頻監控裝置。以上采購的物資和設備應符合國家相關標準,學校應向供應商索要相關產品合格質檢報告。要明確隔離辦法和要求,熟悉就近定點醫院發熱門診聯系方式,做好應急處置預案。
8、全面實施校園“封閉式”管理制度。嚴控人員進出,嚴格落實訪客登記制度。除應急值班值守人員外,禁止其他人員進入校園。所有進出校園人員(含值班干部、保安、保潔等)均要落實身份核實→亮碼、掃碼和測溫→登記→放行等工作流程并登記好信息。
9、做好開學工作提示。學校具體開學時間和師生返校時間明確后,學校及班級要通過“告家長書”等方式向學生和家長提示返校報到當天和開學后應注意的事項,確保平穩有序開學。
10、優化教學計劃。各學校根據上級教育部門要求,調整好2020年春季學期教育教學工作計劃,安排好教育教學進度。
11、開展防疫培訓。各地各學校要開展全員培訓,組織參加由衛健部門提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法規及防控知識與技能普及教育,確保全體教職員工完成防疫培訓并通過在線測試,并充分利用“防疫教育工具包”,指導師生做好個人防護。要開展學校醫務人員培訓,在開學前一周內,根據與衛健部門聯合印發的《關于全面加強學校開學前后疫情聯防聯控工作的通知》要求,及時與衛健部門對接,有針對性地開展校(園)醫或學校衛生工作人員的現場實際操作技能和知識培訓,提升以實戰為導向的應知應會技能。
12、組織督查指導。開學前,各地要建立“一校一組”指導機制,指導督促每所學校建立由教育、衛健(疾控中心)、市場監管、屬地鎮(街道)和衛生服務中心等方面力量組成的專業指導小組,對所指導的學校開展“一對一”的檢查和服務,確保學校嚴格按照防控專業要求和技術指南全面落實防控措施。
(二)開學當日
1、錯時報到。全市學生分三批開學:第一批為高三年級、初三年級、中職學校畢業年級;第二批為高一、二年級、中職學校其他年級和初一、二年級、小學4—6年級;第三批為小學1—3年級、幼兒園。學生返校報到時間應錯開上班交通高峰,500人以上的學校要分年級分班級錯時報到,年級較多、規模較大的學校可以安排上下午時間分開報到,切實防止報到當日校門口交通擁擠、學生和家長大量聚集。
2、門衛管理。學生報到日,家長只能送到校門口,原則上不得進入學校。各學校要提前籌劃,妥善做好學生進校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和師生、生生互助等工作。完成報到進校后,無特殊情況,學生不得離開校園。
3、健康監測。所有師生員工進校必須符合返校條件,在進校前必須測體溫。學校要組織充足力量開設多個通道分散設點開展檢測,防止學生和家長在校門口滯留。鼓勵有條件的學校在校門口設立臨時帳篷,對體溫異常學生及時送至“臨時隔離室”妥善安置。
(三)開學后
1、指導出行防護。提醒教職工上下班、學生上學放學盡量不乘公共交通工具。途中盡量避免用手觸摸公共物品,隨時保持個人手部衛生,如隨身攜帶使用消毒濕巾、快速免洗手消毒液等。
2、加強門衛管理。實施校園封閉式管理,除允許返校的本校教職工和學生以外,其他無關人員一律不得進入校內。進入校園的任何人員,學校應核查其返校條件,未取得“綠碼”的教師和不符合返校條件的學生,應予以勸返。相關人員佩戴口罩,并必須嚴格測量體溫,快遞、外賣實行無接觸配送,一律不得進入校園。嚴格控制外來車輛進入校園,除救護、防疫車輛和配送物資等公務確需進入校園的車輛及人員在嚴格履行報批、檢測和登記等程序后方可進入校園外,其他社會車輛一律不得進入校園。疫情期間,不得組織任何在校園的家長會和家長開放日等活動,暫停學校體育場地和設施對外開放。對外地來嘉學習考察的團組,請各地、各學校婉言拒絕或請其推遲來嘉。
3、落實師生體溫檢測。學校要嚴格落實晨午檢制度,寄宿制學校增加晚檢,每日2次檢測體溫,并做好登記。制訂師生員工進校體溫晨檢、午檢和寄宿生每日晨午晚檢操作管理方案,明確時間、地點、人員及職責、流程要求。提醒走讀生家長每日早上在家做好第一道晨檢,發現問題及時就診或居家觀察。
4、因病缺勤和病因追蹤。學校每日必須掌握所有未正常到校師生的健康狀況,班主任負責每日登記缺課缺勤的學生,追蹤缺課缺勤原因并做好記錄。人事部門每日登記缺勤的教職員工,追蹤缺勤原因并做好記錄。對缺勤、請假或早退的師生,落實專人每天做好電話、網絡訪問,了解身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,記錄并匯總相關情況。
5、暫停人員聚集。停止組織聚集學生的校內外大型集體活動,不組織大型的室內報告會和年級、校級聚集活動,必要的集體性活動盡量安排在室外,控制室外大型聚集活動。不組織學生到校外尤其是人員密集場所參加集體活動。未經教育行政部門批準,原則上不組織學生參加跨區域的學習、競賽、交流、實踐等活動。原計劃組織外出的考察、學習、師生春游、社會實踐活動一律停止。小學不宜安排跨年級組班的放學后托管服務。暫停學校體育場館對內對外開放,開放時間另行公告。學校體育課盡量安排在戶外場地進行。
6、開展衛生健康教育。學校要開展多種形式健康宣教,利用現有的廣播、櫥窗走廊、校園網等手段,普及新冠肺炎防控知識,依法依規開展科學防控。組織師生學習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》(浙教防控辦函〔2020〕3號),指導師生加強個人防護。把傳染病防護知識納入學校健康教育課程體系,學生新冠防控健康教育課覆蓋率100%。要求每位學生養成勤洗手習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衛生禮儀,相互交談保持適當距離。
7、加強食堂和超市管理。學校要充分做好食品安全保障準備,在開學前3—5天完成自查,并暫停校內超市營業。市縣兩級教育行政部門要聯合市場監管、衛健等部門于開學前完成對所屬學校涉及食品安全的.項目進行拉網式檢查,重點檢查學校在食品原料采購、存儲與加工、食堂員工每日體溫測量、餐飲具消毒、加工場所消毒、食堂排風通氣等方面的工作。食堂員工須佩戴口罩、帽子、手套,避免直接裸手接觸肉禽類生鮮材料,嚴禁生熟食品(材)混用,避免生食肉類。學校要嚴格執行分餐制度,固定學生就餐區域,落實校長陪餐制度,通過錯時就餐、增加就餐批次、送餐到班級等辦法,降低就餐人員密度。通過校外配餐的學校,要組織相關部門對配送單位進行事先檢查,及時落實各項預防措施,要求配送單位加強對配送人員管理,固定配送人員,要求配送人員戴口罩、測溫合格后入校。
8、宿舍管理。保證學生寢室衛生,嚴格落實寄宿制學校住校生管理制度。寄宿制學校要加強住校生管理,學生宿舍實行封閉管理,宿舍出入口處應安排檢查點,每天測量體溫,一旦發現體溫異常者(溫度超過37.3℃),立即登記在冊,報告相關部門,并按預定程序進行處置。每天進行晚點名和就寢巡查,不共用、混用臉盆毛巾、牙缸等物品,入住學生不得在走廊停留,無必要寢室間不串門走動。寄宿制學校還要嚴格按照《學校衛生工作條例》要求配足配齊衛生專業技術人員,注意觀察學生健康狀況,及時做好住校生健康管理和應急處置。學生寢室要做到整潔衛生,按時消毒,保持通風。加強幼兒園午睡室的定期通風和紫外線消毒等工作。
9、通風消毒。嚴格校園衛生消毒制度,參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕6號),每天實施校園消毒措施。妥善保管消毒劑,標識明確,避免誤食或灼傷。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。不接受、暫存私人物品,對到校郵寄物品及時進行消毒。教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教室、辦公室、洗手間等區域,應加強通風清潔,每日早中晚打開門窗通風3次以上,每次不少于30分鐘,所有教室空調暫停使用。嚴禁安排學生在密閉的環境下學習和活動。
10、教學銜接。各學校要在開學后進行一次摸底檢測,準確掌握線上教學開展后的學情,合理確定正式開學后的教學起點。同時,對未能參加線上教學和學習水平明顯低于整體的學生,在開學后可通過組建臨時教學班、個別輔導等方式提供幫助。對不能返校學習的學生,各學校要予以關心關愛,通過多種途徑開展指導。各縣(市、區)教育部門要加強督導檢查,確保各項教育教學工作落實到位。
11、落實教育關愛。各地各學校要組織干部教師重點做好援鄂醫務人員、一線醫務人員子女的教育關愛和幫扶工作,逐一建立基本臺賬,落實教育優待政策,堅持“一人一案”,一對一落實關愛教師,統籌各學科教師力量,實施關愛幫扶,做到思想上引導、學業上輔導、生活上指導、心理上疏導,幫助學生解決學習、生活方面的困難。對就讀初三、高三年級的,一對一安排教師在學業輔導、心理疏導、復習備考等方面給予指導幫助。
12、加強關心和指導。對正在參與企業復工復產、頂崗實習的職校學生,相關學校要落實管理責任,協同實習單位共同加強實習學生的安全防護和實習指導工作,做好對實習學生的日常教育管理,及時掌握學生身體健康狀況。
13、應急處置。嚴格學校管理,強化疫情防控應急處置。發現發熱等疑似患者,學校應立即啟動應急處置預案,根據《嘉興市學校新冠肺炎疫情應急處置辦法(試行)》(詳見附件5),嚴格按照“學校、幼兒園防控新冠肺炎疫情排查處置流程”進行處置,并及時聯系當地疾控機構請求指導處理,協助開展相關調查處置工作。
在具體的工作要求上,《方案》要求各地各學校做到以下5個方面:
(一)落實工作責任。一是強化部門監管責任。各地教育、衛健、市場監管部門要根據各自職責,按照“一地一策”要求制定開學師生返校疫情防控工作具體方案,切實履行好監管職責。二是強化屬地管理責任。進一步壓緊壓實疫情防控的屬地責任,切實做到守土有責、守土擔責、守土盡責。三是壓實學校主體責任。學校黨政主要領導是疫情防控的第一責任人,要擔好責、守好門、管好人,按照“一校一案”將疫情防控各項具體工作落實到崗到人,確保開學各項工作措施落到實處。四是強化家長監護管理責任。家長是孩子監護的責任主體,要時刻關注孩子的健康狀況,積極主動配合學校做好學生健康監測并提供相關信息等工作。
(二)加大宣傳力度。各地各學校要認真做好開學工作方案,利用大眾媒體廣泛宣傳,通過微信公眾號、校園網站、手機短信、電子顯示屏、家長群等渠道,開展多種形式的健康宣教,普及新冠肺炎的防控知識,增強師生防護能力和意識。要強化家校溝通,加強學生思想引導、心理篩查、心理疏導和學習生活指導,重視家庭親子關系疏導。
(三)健全信息報送制度。各學校要通過學校、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡,及時收集和報送相關信息,每日逐級按時上報《全市新型“冠狀病毒肺炎”疫情防控工作日報表》和《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息匯總報表》。
(四)嚴格值班備勤。各地各學校要嚴格落實領導帶班、24小時值班備勤制度,保持通信暢通,一旦發生緊急情況,隨時聯絡,快速處置。雙休日、節假日期間,學校要安排專人值班、校領導帶班。有住校生的學校必須安排校領導、教師和校醫晝夜值班。
(五)加強督查指導。各地要嚴格落實疫情防控措施、層層壓實責任,加強疫情防控工作督查,重點加強境外返校師生相對較多學校、新居民子女學校的疫情防控檢查管理,及時督促整改問題,確保開學各項準備工作落到實處。
幼兒園開學方案3
一、活動目的:
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的'園所文化,盡快穩定情緒。
二、活動時間:20xx年xx月xx日上午9:00-----11:00
三、活動地點:xx幼兒園風雨球場
四、活動對象:全園師生
五、活動準備
(1)場地的布置
現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子。
(2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)
整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位,各班級現場準備垃圾桶和紙巾,班級按區域就坐。
六、人員安排:
總體策劃人:園長
卡通人物主持:xxx
幼兒主持:xxx
大合唱調動人:xxx
道具音響:xxx
現場秩序管理:xxx
園安全工作:xxx
七、活動流程
(一)、開學典禮入場
1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)、園長發言
(四)、教師發言
(五)、家長發言(大四班)
(六)、幼兒發言(大一班)
(七)、師生同樂節目表演
1、大一班:舞龍舞獅
2、大五班:詩歌朗誦
3、舞蹈二班:鼓娃迎春
4、大班組大合唱
八、結束語
新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。
在此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!
幼兒園開學方案4
為堅決貫徹落實國家、省、市關于突發公共衛生事件防控工作要求,積極應對突發公共衛生事件,做好學生返校工作,切實保障學生平安返校和校園穩定安全,根據要求,結合學校實際,特制定本方案。
一、總體目標
全面做好開學前后校園的工作,及時有效地采取各項預防措施,保障學生平安返校,教學平穩運行,防止不必要的恐慌情緒,維護學校正常秩序和校園穩定。
二、組織領導
成立學生返校工作領導小組,全面負責學生返校期間的.預防、管控、科普宣傳、監管協調、掌控及及時報告、應急處置等工作。
組長:xxx
副組長:xxx、xxx
成員:xxx、xxx、xxx、學校分管學生工作負責人
領導小組下設辦公室,設在學生工作部,學生工部部長兼任辦公室主任,負責統籌協調學生開學返校工作。
三、主要職責
不斷完善疫情防控措施,全面做好開學準備工作、宣傳科普教育、制定突發情況(事件)處置工作。
(一)開學前全員排查分類處置
1.學生工作部負責開學前排查統計。未接學校通知不得校。學校全面通過班級00、微信群等各種渠道向學生和家長宣傳普及防治知識和防控要求,收集有無從外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息,由學生工作部匯總,做好開學準備。從外地返回、與外地人員接觸、有發燒、干咳、乏力等癥狀的同學在家自主隔離14日后方可報到。2.學校做好返校學生信息統計,學生工作部做好食宿安排
3.后勤處負責在建設留觀室,完成對校園尤其是教學樓、圖書館、食堂、宿舍、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資,配發洗手液一瓶。負責安排及送診車輛。
(二)報到時全員檢查妥善安排
1.安全保衛處負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。原則上禁止校外人員進入校園,確需進入的,實行嚴格實名登記,并測量體溫,一旦發現,實行倒查制,及時將接觸人員送留觀室觀察。
2.及時了解學生情況,對外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、干咳、乏力等癥狀的同學送留觀室觀察。
(三)報到后全程防控及時處置
1.堅持對學生晨測,體溫異常戒呈現有發燒、干咳、乏力等癥狀的同學安排到留觀室進一步觀察。
2.學生工作部對進入留觀室戒進行隔離治療的同學,每天通過電話網絡進行談心談話和心理疏導。
3.期間,各部門不井行不必要的學生集會和大型活動。
4.安全保衛處負責做好防控期間的安全工作。
四、工作要求
1.提高政治站位,把確保學生平安返校,保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。
2.強化責任意識,及時掌握有關信息,做到早發現早處置,不瞞報不漏報。
幼兒園開學方案5
一、開學前準備工作
(一)完善工作預案
1、根據疫情防控的統一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實防控經費,做好物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。
2、成立XX學校疫情防控工作專項領導組,校長任組長,副校長為副組長,德育、教務、后勤、衛生室、少先隊部、團委等部門負責人和相關人員為成員,領導組下設辦公室具體負責協調、組織和落實工作。具體人員安排如下:領導組組長:XXX副組長:XXXXXXXX組員:XXXXXXXXXXXXXX辦公室:XXX兼辦公室主任,XXXXXXXXXXXXXXXXX班主任任成員。具體負責防控工作協調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。
3、建立校疫情防控工作領導組、年級組、班級、家長四級防控工作聯系網絡,同時與xxxxx醫院聯系,取得專業技術支持,積極開展聯防聯控。
4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天辦公室人員對教職工工作場所和教室進行通風換氣。
5、制定疫情防控時期嚴格的門衛管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生及校內家屬區住戶進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后要及時封閉校園,并對校門周邊、大門、門衛室、保衛科及時進行消毒、通風。
6、持續做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監督工作,依托微信群、公眾號、班級QQ群等信息平臺,用好公示欄、LED電子屏、黑板報、標語等陣地,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發布,關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
7、積極做好消毒物品(消毒液、醫用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在各樓下設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在門衛室的里間設置留觀室,配備必要的防護用品。要科學合理有效使用物資、經費,安排專人進行管理,避免濫用和浪費。
(二)建立信息臺賬
1、全面排查登記教職工、門衛、保安和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。
2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。
(三)做好教學安排
1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整20xx年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務,對學生作業進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。
2、根據教師身體健康情況,及時調配好師資,確保開學后教學需要。針對當前疫情形勢下師生可能出現的焦慮、恐慌、煩躁等情緒,組織學校心理健康教師,有針對性地開展師生心理健康教育。
(四)開展愛國衛生運動
1、要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點,全面開展愛國衛生運動,全方位改善高校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對電梯間等封閉常用空間和部位,不間斷開展消毒工作。
2、做好健康衛生教育。通過微博或微信公眾號、家長群、教職工群、電話和致師生家長一封信等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識。科學指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。
3、做好食堂、飲用水的.安全監管。嚴格落實食堂從業人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進貨嚴格落實索證索票,不使用來源不明的家禽家畜,嚴禁使用野生動物。身體不適者及有發熱癥狀人員嚴禁進入食堂。提倡自帶餐具,分段錯峰采取打包方式自行帶走,不在食堂集中就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后取餐。對公共場所特別
是辦公室和衛生間的洗手水龍頭進行全面檢修,開學前必須監測合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。
二、開學后具體工作(一)嚴格執行各項預案
1、加強疫情防控領導組及人員配備等組織管理工作,相關人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。
2、落實校園疫情動態監測制度,嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。對發現的發熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在留觀室進行隔離,由倪文萌副校長立即上報屬地衛生防疫機構和教育主管部門,依規進行妥善處置。
3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。
(二)及時補充物資儲備
確定總務處有計劃采購補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
(三)建立家校聯動機制
持續通過QQ或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。
(四)加強教育教學秩序管理
1、全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,可采取線下與線上相結合的授課方式,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。
2、盡量不組織開展校級間聚集性教學和教研活動,如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。
3、嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,安全第一課等需要全體學生參與的集會等活動以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。
4、錯時安排學生入校和離校時間,家長須在校門外接送學生且不得占用公共通道,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。
5、持續深入開展健康教育,鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。
6、原則上不召開學校教職員工大會,可利用網絡平臺或學校廣播召開會議。不組織開展全校性、校際間聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。如因特殊情況必須開展的,要上報教育主管部門,在屬地衛生防疫部門指導下嚴格遵守相關衛生要求,盡量安排在室外進行,盡量縮短活動時間,并控制參與人數。、
(五)持續保持校園環境衛生
1、加強人員密集場所衛生管理,各班級每天要對教室進行清掃和消毒,經常開窗通風,保持室內空氣流通。運動場館、圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關負責人積極進行清掃與消毒。
2、有水龍頭的辦公室和公共衛生間均配置殺菌香皂等,衛生保潔人員要定時對地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進行消毒。
(六)加強校園安全工作
嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。
幼兒園開學方案6
一、活動目標
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的'開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動地點
幼兒園操場
四、參加人員
幼兒園全體幼兒及教職員工
五、活動準備
(1)場地的布置懸掛“開學典禮”橫幅。操場四周插上氣球,現場環境要有喜慶的氣氛。
(2)音響設備(包含一個話筒與一個小蜜蜂)
整個典禮的音樂
(3)物質準備:各班老師制作大紅花(數量與新生人數相同)各班級按區域站立
六、活動流程
1、幼兒聽音樂依班次入場。
2、主持人宣布:
(1)副旗隊入場
(2)升國歌、唱國歌、行注目禮。
3、園長講話。
4、教師代表講話。
5、幼兒代表講話。
6、學一表演
7、十名幼兒與整理穿著衣服
8、老生為新生幼兒頒發小紅花
9。、部分教師表演舞蹈《可愛頌》
10、全體教師宣誓儀式。
11、集體幼兒表演園歌《我愛元釘廠幼兒園》
12、主持宣布開學典禮結束,各班有次序回教室。
幼兒園開學方案7
方案一:
親愛的家長,小朋友們:
大家上午好!
金秋九月,金菊盛開。在這個美麗如畫的季節里。一枚枚五光十色的果實在大自然這爍大的背景上印下了自己最燦爛的笑臉,我們如一群外出覓食,練飛的小鳥又回到了我們的天堂——幼兒園,歡呼雀躍的我們帶著果實清香展示著羽的豐盈。再此,我很榮幸代表幼兒園的全體教師祝大家身體健康,萬事如意。 現在我宣布幼兒園開學典禮正式開始。
第一項:升中華人民共和國國旗
全體起立,出旗,奏樂。
升國旗,奏國歌,敬禮。
第二項;下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們幼兒園的園長致辭:
第三項;學生代表演講我愛我的幼兒園
第四項:全體小朋友做體操
第五項:與家長的互動游戲,
第六項:時裝秀
第七項:家長秀
第八項:親子游戲
1、投籃
2、快樂傳真
3、馬兒跑跑
4、兩人三足走
第九項:開學典禮結束
方案二:
活動目標:
1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
活動時間:20xx年9月1日
活動地點:幼兒園操場
活動準備:環境、場地的布置。
參加對象:幼兒園全體教師和幼兒。
活動流程:
一、開場詞
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:
大家好!
過了一個年假,我們又回到了幼兒園。過年的氣氛還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。我站在這里,望著小朋友們開心的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美好祥和的日子,我們幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園20xx年開學典禮,迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?
二、園長致辭
新學期新面貌,幼兒園為小朋友創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的爺爺為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干可愛的小博士!
最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——
萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。
我的講話完了,謝謝大家!
三、教師講話:
親愛的小朋友們:你們好!
幼兒園開學了!
度過了一個歡樂、難忘的暑假,老師將與你們一同邁進新的一學年。寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!
謝謝老師!希望小朋友們能記住老師的`話,在幼兒園健康快樂的成長!
再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任。感謝大家在上學期對我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策,努力把我們的孩子培養成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結互助、充滿自信的小主人!
最后,我希望我們的全體幼兒在幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!
幼兒園開學方案8
一、活動單位
xxx中心幼兒園
二、主題名稱
種植品牌理念
三、實施時間
20xx年9月1日9:00~11:00
四、活動場地
禮堂
五、活動對象
全體師生
六、主題說明
緊隨幼兒園品牌建設的步伐,結合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風、園訓、教風、學風有了新的定位,并賦予了其深刻的.內涵。教師們倡議借助開學典禮的平臺,讓幼兒學習“三風一訓”手語,感受“三風一訓”簡單、通俗的意義。“愛智慧”延伸了愛的三部曲:屆時,園長將對愛智慧作一個全面詮釋;工會組織教師將愛心化作師德承諾;團委倡議師生獻出一點愛心,將捐款送到甘肅舟曲。
七、活動流程
1、書記致開學寄語,升國旗奏國歌。
2、園長解釋三風一訓的內涵。
園訓:虎風童趣
園風:愛智慧
教風:好智慧
學風:問智慧
3、教育教學部門組織幼兒學習“三風一訓”的手語、學習“虎娃”童謠。
4、工會組織教師宣讀師德承諾書。
幼兒園開學方案9
入園儀式——
和爸爸媽媽一起走紅毯
第一次走進幼兒園,或者是時隔一長長的假期,再次踏入幼兒園,孩子們難免都會有些陌生和害羞。
一張潔凈好看的紅毯,門口五顏六色的氣球,香氣撲鼻的花朵拱門,加上爸爸媽媽的左右陪伴,老師們甜蜜陽光的微笑,讓一進入到幼兒園門口的孩子就瞬間倍感親切。
他也會知道,他不是一個人孤單的面對新環境,父母的陪伴和愛從未缺席。
簽到儀式——
書寫一顆許愿樹
拋開傳統無趣的簽到表格,和孩子們家長們共同書寫一顆許愿樹吧!
老師提前準備一個祝愿板,上面貼好每一個小朋友的照片,并在一側放置好愛心便簽紙以及筆。
家長走完紅毯進入門口后,引導他們到許愿樹前,讓家長寫下對孩子新學期的期盼和祝愿。
相信這份滿滿的用心,家長感受得到!
升旗儀式——
升國旗,奏國歌
“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多么響亮……”
當熟悉的歌聲響起,久別的我們在幼兒園的操場上相聚。
感謝我們偉大的祖國媽媽,讓我們有安全健康的生活,感謝在疫情期間付出的所有人們,是他們,保衛了我們的家園。
就讓我們永遠熱愛祖國,永遠熱淚盈眶。
園長致辭——
園長媽媽想說的話
園長媽媽們肯定有很多心里話,想對寶貝們說。
新學期,新希望,愿孩子們都能開心健康,茁壯成長,在游戲和運動中,收獲快樂,擁抱夢想。
交接儀式——
傳遞班牌,感受成長
交接班牌,既讓大班的孩子意識到自己長大了,是大哥哥大姐姐了,要做好的榜樣。
也讓小班的孩子感受到了班牌意義的不同,不僅僅是班級的名字變了,更是自己長大的變化。
頒證儀式——
小升班,大驕傲
讓孩子帶著期待來,帶著榮譽離開。
小小的證書里,有著大大的'驕傲,更有著對成長最美好的祝福。
幼兒園的開學典禮,不僅能帶給孩子滿滿的儀式感體驗,更是傳播園所理念、口碑的好時機。
摘星人聯盟,致力于為老師減負,不僅準備了全園開學典禮活動方案,還有大、中、小班升班活動方案。更為園所提供了朋友圈活動海報、開學典禮邀請函、活動班牌、活動橫幅、活動背景板、活動流程表等一系列的活動素材以及園長致辭、教師發言稿開學寄語等多份材料支持。
不僅活動方案的設計,典禮現場有趣、有顏的環境布置,才是整場開學典禮的“點睛之筆”,才能讓家長和孩子們眼前一亮。不少老師早早地就開始在園長薈后臺留言:
“又是一年開學季,開學典禮然會遲到,但永遠不會缺席。但是今年實在想不出更好玩兒的創意了......”
幼兒園開學方案10
目標:
1 理解故事內容,學習故事中的對話。
2 體驗開開心心上幼兒園的情感。
準備:
故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
教學重點
學習故事中的對話 教學難點 故事表演
過程:
1、傾聽錄音 了解故事內容 幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱 師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?
2、學說對話,進一步理解故事中的內容:
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:
小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
小動物是怎樣上幼兒園的? 幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡回聆聽:
為什么要開開心心上幼兒園?
3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感: 觀看大班幼兒的`表演。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
4、經驗遷移、表達感受:
你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。
5 小結講述幼兒表演情況。
幼兒園開學方案11
一、活動時間:
20xx年9月2日上午9:30
二、活動地點:
三樓多功能廳
三、活動目標:
1.明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神。
2.營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
四、參加人員:
全體師生、行政組成員
五、活動流程:
活動開場白---園長新學期致辭---全勤寶寶頒獎---老師代表致辭---幼兒代表致辭---帶動操---結束
六、活動說明:
1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統一穿校服。
2.幼兒進出場有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。
20xx幼兒園開學典禮活動方案3
一、活動目的:
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的`開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。
二、活動時間:
20xx年9月x日上/下午x點
三、活動地點:
幼兒園操場
四、活動對象:
全園師生
五、活動準備:
(1)場地的布置:橫幅“xx幼兒園開學典禮”現場環境要有喜慶的氣氛(彩旗);
(2)音響設備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶;
(3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區域就坐。
六、人員安排:
總體策劃人:園長
教師主持人:老師
大合唱調動人:副園長
道具音響:主任
現場秩序管理:保安及各班級2位教師
園安全工作:門衛保安
七、活動流程:
(一)開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)升國旗儀式
(四)園長發言
(五)教師發言(XX教師)
(六)幼兒發言(學前班)
(七)師生同樂節目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演。
1、學前班:團體操
2、大班:詩歌朗誦
3.、蒙氏大班組:大合唱
(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發小紅花。
幼兒園開學方案12
晨間活動:桌面 積木 圖書
戶外活動 球 小推車 給小動物喂食
晨會:
1、小結當天情況,談話 快樂的暑假。要求幼兒能用較連貫的語言講述
2、做好操前準備。 整合活動:開學啦。
活動一
一、名稱 :開開心心上幼兒園(故事)
二、目標:1、 理解故事內容,學習故事中的對話。2、體驗開開心心上幼兒園的情感。
三、準備: 故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》
四、教學重點 學習故事中的對話
教學難點 故事表演
五、過程:
1、傾聽錄音 了解故事內容
幼兒第一遍傾聽后,告訴同伴故事的名稱
師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?
2、學說對話,進一步理解故事中的內容:
出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:
——小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的'?
小動物是怎樣上幼兒園的?
幼兒自由結伴討論故事內容,教師巡回聆聽:
——為什么要開開心心上幼兒園?
3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:
觀看大班幼兒的表演。
大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
4、經驗遷移、表達感受:
——你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?
幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。
5 小結講述幼兒表演情況。
活動二:
一、名稱 :我升中班了
二、目標:1、學習用圖形組合的方法畫人。
2、掌握蠟筆涂色的方法,均勻地涂色。
三、準備:蠟筆、記號筆、紙、幼兒用書《長大了》、范例。
四、重點:均勻地涂色
難點:用圖形組合的方法畫人。
五、過程:
1、 引出主題展開討論:
引出話題,共同討論
——新學期開始了,許多孩子長大了,從什么地方可以看出長大了?
幼兒自由講述,教師幫助他們進行歸納。
出示范例再次討論:
——我也長大了。你從哪里可以看出來?
引導幼兒發現人體外的每一圈、顏色都代表人在不斷的長大。
2、 演示理解作畫要點:
教師畫人的頭、身體,請幼兒添畫出人的手與腿。
用圖形取代線條畫人體的手與腿。
3、 幼兒作畫
提示幼兒在勾輪廓時要抓住自己的外形特點。
想象為自己畫上漂亮的服飾。
用不同的顏色表現自己在不斷地長大。
4、 引導講評:
將幼兒的作品進行展示,猜測每一幅畫畫的是誰。
看畫討論:
——誰長得最大?你是從哪里看出來的?
幼兒園開學方案13
一、活動目標
在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的'機會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養少先隊員的全面素質,體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:
一是要安全,活動要小心;
二是要快樂,大家都高興;
三是要清潔,活動好環境;
四是有秩序,活動有規律。
二、活動時間:
20xx年12月3日上午
四、活動地點:
各班教室
五、活動內容:
三(1)班:
1、讓我說聲“謝謝你”
2、雙人同足
3、猜猜我是誰
4、成語接龍
三(2)班:1、頂氣球2、踩氣球3、傳話三(3)班:1、紙拔河比賽2、坐氣球3、唱歌
三(4)班:1、童謠大家唱;2、互贈賀卡;3、游戲歡樂行
三(5)班:1、四季同話;2、南水北調
六、注意事項:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。正副班主任加強責任心,確保無事故。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。
3、講衛生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。
4、準備:各班要提前做好充分的準備,如活動的器具,環境的美化,買好獎品,確保活動順利進行。
幼兒園開學方案14
一、活動時間:
20xx年9月2日上午9:30
二、活動地點:
三樓多功能廳
三、活動目標:
1.明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神。
2.營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。
四、參加人員:
全體師生、行政組成員
五、活動流程:
活動開場白---園長新學期致辭---全勤寶寶頒獎---老師代表致辭---幼兒代表致辭---帶動操---結束
六、活動說明:
1.全校師幼情緒飽滿、精神振奮,師幼統一穿校服。
2.幼兒進出場有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。
幼兒園秋季開學準備方案5
【活動目的】
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的.目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取;同時也為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。
【活動時間】
20xx年X月X日上午9:00——11:00
【活動地點】
幼兒園樓前廣場(操場)
【活動對象】
全園師生及幼兒家長
【活動準備】
(一)場地的布置
現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所面積安排椅子。
(二)音響設備
整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。
(三)其它準備
各班級現場準備垃圾桶和紙巾;班級按區域就坐。
【人員安排】
主持:XXX
道具音響:XXX
現場秩序管理:各班級2位教師
園安全工作:XXX
【活動流程】
(一)開學典禮入場
1、各班教師帶領家長在定座位置區域就坐。
2、放音樂,幼兒跟隨音樂有秩序地入場。
(二)主持人出場
(三)園長發言
(四)教師發言
(五)家長代表發言
(六)幼兒代表發言(大班)
(七)學前班表演
(八)結束語
新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境,老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房阿姨為小朋友們準備了營養豐富、美味可口的飯菜,希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。
你們將在這里學到很多很多的本領,成為未來的英才。
老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。
我們會以園為家,努力把孩子培養成健康活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。
借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對幼兒園的信任!最后,希望全體幼兒在我們幼兒園這個溫暖的大家庭里,快樂學習、健康成長!謝謝大家!
幼兒園開學方案15
一、活動要素
時間:20xx年x月x日 8:00--9:00
地點:操場、教室、活動室
參與人員:XX 幼兒園園長、老師、家長以及學生
總策劃:XX 園長 組織:XX 園長
主持人:XX 學生和 XX 老師
二、活動準備
環境準備:各個幼兒園根據自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。
活動準備:為了活躍開學典禮活動氣氛,迎接幼兒和家長的.到來,幼兒園可 準備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。
三、活動流程
1、入園迎接:活動當天,園長、教師穿上喜慶的服裝,播放適宜的背景音樂, 提前半小時準備到位,迎接學生和家長的到來。
2、升國旗、唱國歌:幼兒園的小小國旗隊準備入場,全體起立,肅穆。
3、開場節目:節目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。
4、園長致辭:園長代表全體教職工歡迎學生和家長到來,注意致辭簡短易懂。
5、老師、幼兒節目
6、結束環節:親子互動,全體合影留念,組織各班級有序撤離。