有關(guān)小學(xué)通知范文集錦6篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天，越來越多地方需要用到通知，通知具有使用范圍的廣泛性、文種使用的曉諭性和行文方向的不確定性等特點(diǎn)。怎么寫通知才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)通知6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)通知 篇1
尊敬的家長：
您好!
本學(xué)期學(xué)校擬定于10月29日(星期四4、5、6年級)組織學(xué)生到廣州白云山進(jìn)行秋游活動，出發(fā)時(shí)間8:45，返程16:00。請您加強(qiáng)孩子外出活動的安全紀(jì)律教育，若小孩身體不適或有特殊體質(zhì)請如實(shí)告訴班主任。
如遇雨天或特殊情況則改期，另行通知。
謝謝!
祈福英語實(shí)驗(yàn)小學(xué)
小學(xué)通知 篇2
各省、自治區(qū)、直轄市體育局青少年體育處、青訓(xùn)中心、田徑中心，各有關(guān)學(xué)校：
為了積極推廣和發(fā)展少兒趣味田徑，促進(jìn)小學(xué)生參加體育鍛煉和學(xué)習(xí)掌握田徑運(yùn)動基本技能，增強(qiáng)身體素質(zhì)，深化體教融合，豐富青少年暑期生活，擴(kuò)大田徑文化宣傳，促進(jìn)田徑運(yùn)動持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究，定于7月24日—8月2日在浙江省溫嶺市舉辦20xx年全國小學(xué)生田徑夏令營。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、每省選派一個(gè)隊(duì)參加，其中領(lǐng)隊(duì)1名、8-12歲小學(xué)生6人(男3、女3)。原則上總?cè)藬?shù)不超過260人。
二、報(bào)名及報(bào)到
(一)報(bào)名
1、報(bào)名時(shí)間：6月15日—30日(額滿為止)。
2、請各報(bào)名單位填寫“20xx年全國小學(xué)生田徑夏令營報(bào)名表”(見附件)，并將報(bào)名表加蓋單位公章，于6月30日前傳真至我中心，同時(shí)將報(bào)名表電子版發(fā)送至電子郵箱：XXXX.cn以及XXXX@163.com。
(二)報(bào)到：
1、報(bào)到時(shí)間：20xx年7月24日。
2、參加夏令營的學(xué)生行前須進(jìn)行健康檢查，并辦理人身意外傷害保險(xiǎn)，費(fèi)用自理。報(bào)到時(shí)各隊(duì)必須提交出具加蓋學(xué)校公章的'健康證明和意外傷害保險(xiǎn)原件。
3、請各位在報(bào)到截止日期前(6月30日)將抵離車(機(jī))次及時(shí)間(限7月24日和8月2日10：00-16:00之間)等相關(guān)信息告知承辦單位，以便安排接送站。
4、報(bào)到地點(diǎn)及辦法另行通知。
三、20xx年全國小學(xué)生田徑夏令營參加活動人員往返差旅、交通自理，夏令營活動期間食宿、市內(nèi)交通費(fèi)及講師、工作人員相關(guān)費(fèi)用由我中心支付。
四、結(jié)合本次夏令營活動，將同時(shí)舉辦一期全國少兒趣味田徑運(yùn)動指導(dǎo)員培訓(xùn)班，面向中小學(xué)教師招收100人參加學(xué)習(xí)，請具有國際田聯(lián)少兒趣味田徑運(yùn)動培訓(xùn)講師資質(zhì)的講師授課。培訓(xùn)內(nèi)容包括：少兒趣味田徑理論與教學(xué)、訓(xùn)練實(shí)踐，少兒趣味田徑活動規(guī)則等。培訓(xùn)結(jié)束，經(jīng)考核合格者由中國田徑協(xié)會頒發(fā)證書。參加學(xué)習(xí)人員每人交納學(xué)習(xí)資料、場地使用等費(fèi)合計(jì)500元，差旅、交通、食宿費(fèi)用自理，統(tǒng)一安排吃住。
五、本次夏令營及培訓(xùn)活動由中國田徑協(xié)會主辦，浙江省溫嶺市體育局承辦，浙江省溫嶺市田徑協(xié)會、溫嶺市實(shí)驗(yàn)學(xué)校執(zhí)行承辦，山東夢康體育文化有限公司、青島趣多田徑俱樂部協(xié)辦。
六、聯(lián)系人及電話：
體育總局田徑中心
20xx年6月12日
小學(xué)通知 篇3
各位學(xué)生之家長
根據(jù)上級文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，我校定于20xx年9月1日（星期六）至2日（星期天）報(bào)名，9月3日星期一正式上課，請各位學(xué)生家長務(wù)必在規(guī)定時(shí)間內(nèi)帶子女及戶口簿到學(xué)校報(bào)名入學(xué)，一年級新生要帶打預(yù)防針冊子。
交費(fèi)情況：
1、家庭作業(yè)費(fèi)20元；2、中餐自籌費(fèi)用100元；3、保險(xiǎn)費(fèi)30元。 特此通知
xx小學(xué)
20xx年x月31日
小學(xué)通知 篇4
1. 澤華是一個(gè)熱愛班集體的同學(xué)，留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會，為班勇奪二項(xiàng)長跑獎(jiǎng)項(xiàng)的一幕，還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾，坐立行走挺身腰的一幕幕但澤華不擅于和別人溝通，學(xué)習(xí)不夠刻苦，做事拖拉，希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己，爭取更大的進(jìn)步，不斷地完善自己。
2. 你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!
3. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間，愛玩雖不是缺點(diǎn)，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?
4. 你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸，善良懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，認(rèn)真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時(shí)不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進(jìn)步的!相信嗎?
5. 記得你跟老師說過自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠實(shí)純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)可愛的學(xué)生。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯怒力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
6. 浩維是一個(gè)聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子，可是太貪玩了，也很貪嘴，上課經(jīng)常遲到、講笑、偷吃零吃、搞小動作，這些都是你走向成材的絆腳石，希望浩維珍惜自己的'才能，并把它全情地投入到學(xué)習(xí)中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。
7. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的!
8. 在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣，作業(yè)不及時(shí)完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生，老師期待著這一天。
9. “天下無難事，只怕有心人”確實(shí)通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
10. 你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動。上課能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題。做事比剛開學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多，老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)，不可驕傲，相信你會越來越出色。
小學(xué)通知 篇5
1.一直以來，個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺主動，這學(xué)期六一被評為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真書寫，你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
2.在新的學(xué)年里，老師看到了一個(gè)認(rèn)真聽講，積極完成作業(yè)的田宇鵬。老師發(fā)現(xiàn)，你一直在努力，老師相信只要你多花時(shí)間學(xué)習(xí)，更加的嚴(yán)格要求自己，你也會很出色，很引人注目的。加油!
3.你平時(shí)觀察仔細(xì)，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師、同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高，這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭，平常上課時(shí)喜歡隨便講話，這是不應(yīng)該的，老師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來。
4.你思維敏捷，學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生。認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)。校運(yùn)會上你總會取得好成績，盼望你能改掉任性的壞毛病。
5.你一直相當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊(duì)，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你!尊師愛校，上進(jìn)心強(qiáng)的你，默默地為班集體做事，同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽講，積極舉手回答題，認(rèn)真書寫，做一個(gè)人人敬佩的好學(xué)生。
6.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手漂亮的字，上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能認(rèn)真拖地，體育鍛煉也比較認(rèn)真，老師希望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。
7.你是一個(gè)非常聰明的孩子，接收能力強(qiáng)，反應(yīng)快，而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言，就是書寫還不夠認(rèn)真。希望來年再接再厲。你一定要加油噢!
8.你不愛說話，但勤奮好學(xué)，誠實(shí)可愛。上課能專心聽講，注意力集中。勞動表現(xiàn)得很積極。若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的歡樂。
9.你是個(gè)聰明伶俐的女孩。你能很快的汲取知識，也是個(gè)很懂禮貌的小學(xué)生。老師心目中，你是一個(gè)有上進(jìn)心的女孩，老師希望在學(xué)習(xí)的成長之路上能夠保持平穩(wěn)，亦步亦趨，一層一層邁向更高峰。
10.邵雨晨：老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你在學(xué)期后半部分付出的努力和取得的進(jìn)步。你認(rèn)真地書寫著作業(yè)本，你努力地背誦著一篇篇對你來說很難記住的課文，你試圖寫出優(yōu)秀的文章……你的聽寫進(jìn)步了，你的字跡端正了，你的作文寫長了，你的成績在與目標(biāo)成績靠攏。真棒，努力付出，有所改變。堅(jiān)持住，繼續(xù)將這種上進(jìn)的精神保持住，向更好的更高的目標(biāo)前進(jìn)!
11.陳思誠：當(dāng)上紀(jì)律班長的你，開始關(guān)注班級事務(wù)，開始將“好玩”的心收攏，真不錯(cuò)。剛開始可能對紀(jì)律班長職務(wù)不熟悉，出現(xiàn)遲到、自己職責(zé)沒完成現(xiàn)象。后來越干越好，有模似樣了。上課也能見到你高舉的小手和深思的模樣，回答的獨(dú)到見解，令同學(xué)們和老師很是佩服。好好加油，繼續(xù)保持這種狀態(tài)，相信你會鍛煉自我。
12.戴程華：生性善良、思想單純的你默默無聞地坐在教室里。好不容易能主動提出擔(dān)當(dāng)班級紀(jì)律委員，結(jié)果因?yàn)椴荒茉缙穑e(cuò)失了鍛煉自己能力的機(jī)會。學(xué)習(xí)上對自己的要求有些松，時(shí)常發(fā)現(xiàn)你沒有按時(shí)完成作業(yè)，時(shí)常發(fā)現(xiàn)你在課堂上靜靜地發(fā)呆，時(shí)常發(fā)現(xiàn)你因?yàn)闆]有傾聽老師的話而再次重復(fù)問老師。忽閃著水靈靈大眼睛的帥氣小男孩，用你自己的話說：“三年級的你了，自己能管理好自己。”那么請用自己的行動來向老師和爸爸媽媽證明吧，我期待著。
13.張程絢：一年級的.你給老師留下的是干脆利落，充滿活力的小男孩形象，一年不見，這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)這些優(yōu)點(diǎn)都不見了，變得柔柔弱弱，變得拖拖拉拉。那個(gè)身手矯捷的“小小運(yùn)動員”哪兒去了?那個(gè)自信滿滿的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”哪兒去了?多么希望你能重新找回曾經(jīng)的自己，讓自己煥發(fā)自信的光彩。挺起胸膛，小男子漢。
14.陳致源：個(gè)子竄了一截，發(fā)型也轉(zhuǎn)變了，人更帥氣了，不過也更深沉了。課堂上總見你低著頭，凝視著手中筆，不知在深思什么?那次的勇敢袒露內(nèi)心，讓我們大家看到了你脆弱的內(nèi)心，以及你背負(fù)的學(xué)習(xí)壓力。孩子，其實(shí)你很聰明，只不過方法不當(dāng)。動作的緩慢，影響了你休息時(shí)間，導(dǎo)致了你上課聽課效果，所以你首先告訴自己的是加快速度，跟上大家的節(jié)奏，其次是反復(fù)告訴自己課堂認(rèn)真聽講，還有就是和媽媽做好交流。拿出男子漢的氣概，對成績和學(xué)習(xí)說：“我一定能行!”
15.林炅豪：思維敏捷，頭腦靈活的你，有條不紊地安排著自己的學(xué)習(xí)、游玩;只是課堂上，老師很難看到你高舉的小手，是否將自己的思維火花深埋在心里獨(dú)自享受?勇敢地舉手發(fā)言吧，讓大家一起來分享你的獨(dú)特觀點(diǎn)，見證你的優(yōu)秀。
16.杜嘉樂：個(gè)子在班級里最高的你，體育方面也是佼佼者。猶記得一年級時(shí)，你一個(gè)人獨(dú)挑大梁，為班級贏得了光榮的分?jǐn)?shù)。三年級的你，由于媽媽不在身邊，顯得有些落寞，不再那么自信，周末在家因?yàn)闊o聊，所以有些無節(jié)制地玩電腦游戲。孩子，電腦游戲固然吸引人，但它會損害我們的神經(jīng)和視力，讓書本成為陪伴自己的好友吧。
17.朱型豪：一年不見，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)你的字發(fā)生了巨變--變得那么有型，那么端正。在心里為你感到自豪呢。可是后來我又發(fā)現(xiàn)，偶爾你也會“放任”自己，將能寫端正的能力浪費(fèi)掉，隨便亂寫一氣，上交應(yīng)付老師。孩子，讀書寫字是為自己，自己真正擁有了這份能力，會對自己終身受益。陳老師希望你能一直做個(gè)認(rèn)認(rèn)真真，勤勤勉勉的人，加油。
18.張可歆：“士別三日，當(dāng)刮目相看”.一年不見，小姑娘出落得更楚楚大方。膽量大了些，說話聲音響多了，也能主動找老師反應(yīng)情況，這樣的你，讓大家都會喜歡。不過，如果上課少一些發(fā)呆，多一些思考，少一些出神，多一些積極發(fā)言，老師會更喜歡你喔。下個(gè)學(xué)期好好改變。
19.陳煜：三年級的你竄了個(gè)，轉(zhuǎn)變成成熟穩(wěn)重的“小小男子漢”.像模似樣的“小老師”,很強(qiáng)的號召力，同學(xué)們喜歡和你在一起。交待給你的任務(wù)，老師非常放心。你成了老師的“左臂右膀”。你的作文經(jīng)常成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的范文，真了不起!如果能對自己更自信一些，朗誦聲音更鏗鏘激昂一些，你的魅力會更大!
20.李姿嫻：思維活躍的你總是追求獨(dú)樹一幟，作文方面就可見一斑。不按作文要求來，而固執(zhí)地“創(chuàng)新”,結(jié)果適得其反。喜愛閱讀讓自己到了出神入化的境界，無論身處何時(shí)何地，只要目之所及課外書，立刻全身心地投入進(jìn)去，從而忘記了自己是在上課，還在寫著作業(yè)。你可真是讓老師憂喜參半呀。孩子，下學(xué)期希望你在學(xué)習(xí)方面的速度再提升些，注意力方面再專注點(diǎn)，真正讓自己的聰明才智、博覽群書有用武之地。
小學(xué)通知 篇6
綿陽中小學(xué)生夏令營活動不是享樂，是鍛煉，孩子不吃塹不長智，綿陽中小學(xué)生夏令營給封閉的應(yīng)試教育打開窗口，讓孩子離開父母一段時(shí)間，增強(qiáng)獨(dú)立生活能力和適應(yīng)能力，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，向大自然學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，通過參加綿陽中小學(xué)生夏令營活動，讓營員們見多識廣，心胸開闊，幫助中小學(xué)生們認(rèn)識社會，熱愛生活，促進(jìn)青少年全面健康成長。
一、暑期軍事技能訓(xùn)練的重要性。塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì)，培養(yǎng)講形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自理能力，養(yǎng)成軍人般良好的日常生活行為習(xí)慣。
二、軍事拓展訓(xùn)練的重要性。綿陽中小學(xué)生夏令營活動培養(yǎng)學(xué)員堅(jiān)韌不拔、勇敢強(qiáng)悍的人格魅力，挑戰(zhàn)身體極限，激發(fā)資深潛能，帶給孩子們無悔的青春記憶。既鍛煉了青少年的.身體，又增強(qiáng)了孩子們的意志力。
三、情感訓(xùn)練培訓(xùn)的重要性。培養(yǎng)青少年孩子的知恩、感恩、報(bào)恩的良好素質(zhì)，從而成長為對國家、對社會、對家庭有益之人。
四、培養(yǎng)中小學(xué)生的獨(dú)立自主性。四川綿陽中小學(xué)生夏令營活動率先能拓展?fàn)I員們的知識面，增強(qiáng)體格，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活實(shí)力，有助于孩子形成樂觀自信、勇于探索、創(chuàng)造性思忖的性格，同時(shí)在人際交流、集體合作方面也得到鍛煉
五、增強(qiáng)青少年的自信心。據(jù)相關(guān)追查數(shù)據(jù)顯現(xiàn)，加入綿陽中小學(xué)生夏令營的孩子中有96%的人結(jié)識了新好友;93%的人覺得通過綿陽中小學(xué)生夏令營活動認(rèn)得了跟自己不同的人;74%的人做了以前不敢做的事情，而四川綿陽中小學(xué)生夏令營加入者的父母中，70%的人覺得孩子在活動中增強(qiáng)了自信20xx年綿陽中小學(xué)生夏令營通知冬令營/夏令營。
六、讓青少年保持學(xué)習(xí)的連貫性。漫長的暑假會讓孩子們從學(xué)習(xí)的思維和狀態(tài)中一下子松弛下來，甚至有些孩子會把全部暑期的時(shí)間使用于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的娛樂環(huán)境中去，而夏令營使學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，使孩子們保持學(xué)習(xí)的連貫性，不至于因?yàn)槭钇诩倨谶^長而波及下學(xué)期的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
參加完自強(qiáng)教育四川綿陽中小學(xué)生夏令營活動之后，小編建議家長們多讓孩子們參加集體活動，讓孩子們在集體中成長，通過生活中的小事，讓孩子知道人與人之間，我們要以誠相待，若自己有能力，要懂得付出與回報(bào)，只有懂得感恩的孩子，那么才會感激父母或是身邊的朋友給我們的關(guān)懷與愛，目前自強(qiáng)軍事夏令營報(bào)名已開始，歡迎大家積極報(bào)名參與到其中。