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【精】小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文1
自從小木偶有了全部表情之后,心里就想找一個(gè)家,它看小動(dòng)物們都有一個(gè)溫馨舒適的家庭,心想:我怎么沒(méi)有家庭呢?
于是第二天一早便匆匆忙忙來(lái)到木偶小鎮(zhèn)。哇,好多木偶啊!有表演的小丑、有做飯的廚師等好多種工作。它去領(lǐng)養(yǎng)院一看,大門(mén)緊閉,心想連孤兒都領(lǐng)養(yǎng)完了,它走在大街上,每個(gè)人都有一個(gè)小孩兒,他心里很難受。走出了木偶小鎮(zhèn)回到了家,決定第三天一早去找老木匠。
第三天他來(lái)到了光明小鎮(zhèn),他找到了老木匠家,叩開(kāi)了老木匠的門(mén)。老木匠見(jiàn)到小木偶驚喜萬(wàn)分。看出小木偶的心思,說(shuō):"你這次回來(lái)一定有事情說(shuō)。是吧孩子?小木偶說(shuō)我看其他小動(dòng)物都有一個(gè)溫馨的'家庭。我想再要個(gè)父親和母親。這樣我們就能拼成一個(gè)完整的家庭"。說(shuō)完便留下了眼淚。老木匠很奇怪,說(shuō)我只給了你一個(gè)表情"笑",你怎么會(huì)哭呢″?小木偶說(shuō)是藍(lán)鼻子小女巫給我的剛說(shuō)完了,木匠就拿起身起雕刻刀開(kāi)始忙起來(lái)不一會(huì)兒就雕刻好了,可是和小木偶一樣,剛開(kāi)始沒(méi)有笑,哭,生氣,憤怒等表情,于是他帶著爸爸和媽媽去找藍(lán)鼻子小女巫,讓他給自己的爸爸媽媽天上所有人類(lèi)的表情。
從此以后,小木偶一家過(guò)著甜蜜幸福的生活。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文2
自從小巫婆給了木偶所有人類(lèi)的表情,木偶的生活變得豐富多彩。
一天,小木偶出去玩,遇到了小兔子。小木偶見(jiàn)小兔子無(wú)精打采的,就問(wèn),小兔子怎么了?小兔子說(shuō):“我覺(jué)得很不舒服。木偶趕緊把兔子帶到動(dòng)物醫(yī)院。木偶在醫(yī)生的房間外面焦急地等待著。這時(shí),他看到了小紅狐。小木偶生氣地對(duì)小紅狐說(shuō):“請(qǐng)你快把我的'紅色書(shū)包還給我。”小紅狐說(shuō),“你沒(méi)有證據(jù)。為什么要說(shuō)是你的?“他們互相吵架了。當(dāng)警察來(lái)到,時(shí),他看到他們?cè)跔?zhēng)吵,就問(wèn)發(fā)生了什么事。木偶說(shuō),那個(gè)紅色的書(shū)包是我的。以前老木匠只給過(guò)我一個(gè)表情,就是笑,所以不管我有多痛苦,臉上的表情也只是笑。熊警察突然意識(shí)到,他抓住了小紅狐,把它帶到了警察局。小兔子看到病后就出來(lái)了。小木偶關(guān)切地問(wèn):小兔子,你好點(diǎn)了嗎?讓我?guī)慊丶遥⊥米诱f(shuō),我好多了。謝謝你帶我去醫(yī)院。
就這樣,小木偶背著紅色的書(shū)包和兔子,高高興興地走出了醫(yī)院。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文3
自從小木偶得到了人類(lèi)所有的表情,他的生活就變得更充實(shí)了。
這天,小木偶興沖沖地走在路上,又碰到了貪心的小紅狐。小紅狐看見(jiàn)小木偶的帽子這么漂亮,就又說(shuō)了許許多多的鬼話(huà),千方百計(jì)地想把帽子拿到手。可是上過(guò)一次當(dāng)?shù)男∧九荚趺炊疾淮饝?yīng)!狡猾的小紅狐著急了,又大聲叫喊著把熊警官給吸引過(guò)來(lái)。這回,小木偶不再是笑嘻嘻的'樣子了,而是露出了一幅著急生氣的樣子。小紅狐一邊胡編亂造地撒謊,一邊偷偷地看看小木偶。當(dāng)它看到小木偶滿(mǎn)臉的憤怒,臉不由自主地紅了。這下,熊警官明白了,一把就抓住了小紅狐,把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子,自言自語(yǔ)地說(shuō):“這可真是表情帶來(lái)的好處啊!”
又有一次,好朋友乖乖兔生病了,小木偶笑瞇瞇地去看望它。可是,乖乖兔看見(jiàn)小木偶笑瞇瞇的樣子,十分不高興,理都不理小木偶。這下,小木偶納蒙了,去看望它,它卻不高興?就在這時(shí),小木偶突然想起是用錯(cuò)了表情,便露出同情的樣子。這下,乖乖兔覺(jué)得小木偶終于懂事了!
小木偶最終學(xué)會(huì)了怎么樣去使用表情,也明白了不同的表情才能表達(dá)出自己不同的意思,使別人更理解自己的想法。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文4
自從小木偶被女巫的魔棒點(diǎn)了幾下后,她就變得有喜怒哀樂(lè),就像我們?nèi)祟?lèi)一樣。
小木偶在大街上開(kāi)心地逛啊逛啊。突然,他看見(jiàn)了一條熟悉的紅尾巴和一個(gè)紅書(shū)包。“咦?那條尾巴不是小紅貍的'嗎?他還沒(méi)有把被包還給我呢!”小木偶大踏步走上前去,直接走到小紅狐面前,氣憤地說(shuō):“小紅狐,你搶了我的包,還沒(méi)還呢!”“哇呀!”小紅狐吃了一驚,剛反應(yīng)過(guò)來(lái),就開(kāi)溜了。“別跑!”小木偶追了上去。
“喂!你們又干嘛啦?”熊警官?gòu)奶於怠?/p>
“報(bào)告警官!小木偶又搶我的包!”小紅狐惡人先告狀后,眼睛就一直看著右上方。這時(shí),熊警官看到小木偶朝這邊飛奔而來(lái)。小木偶剛停下,就一邊喘著粗氣,一邊憤怒地說(shuō):“報(bào)......報(bào)告警官,小......小紅狐......搶了我的包,還沒(méi)還!”小木偶?xì)獾脻M(mǎn)臉通紅。熊警官剛剛正在看《真假辨別》這本書(shū)。這本書(shū)說(shuō),撒謊的人在撒謊后,眼睛會(huì)一直看著右上方。熊警官注意到,小紅狐剛剛和他說(shuō)完話(huà)后,眼睛就一直看著右上方。他提起小紅狐,把它扔出去好遠(yuǎn),然后撿起地上的背包,還給了小木偶。
世界上的所有謊言遲早都會(huì)被揭開(kāi),貪婪始終會(huì)受到懲罰。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文5
自從小木偶得到了人類(lèi)所有的表情后,他就會(huì)開(kāi)心的時(shí)候笑;悲痛的時(shí)候哭;別人悲痛的時(shí)候懂得同情、安慰別人了!
有一天,小紅狐貍家不幸發(fā)生火災(zāi)了,小紅狐貍一邊跑出門(mén)外,一邊大聲地喊著:“救命啊!救命啊!我家著火啦!大家快來(lái)幫我滅火啊!”這時(shí),小木偶正在好走過(guò)那里,他聽(tīng)到了小紅狐貍的求救聲,不管三七二十一,不去想以前的恩怨,就邁著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、靈活動(dòng)木頭腿火速趕到了小紅狐貍家滅火。
他用強(qiáng)有力的`手來(lái)提水桶裝水滅火,小紅狐貍感激小木偶!突然,小紅狐貍說(shuō):“糟了,我的媽媽還在房間里呢!我真笨!怎樣沒(méi)想到把媽媽叫出來(lái)呢?我這就去救媽媽?zhuān) 笨墒牵丝桃呀?jīng)晚了,大火已經(jīng)覆蓋了整個(gè)房間了。小木偶聽(tīng)了,說(shuō):“不用急!我去救你媽媽?zhuān) 彼f(shuō)完,就毫不猶豫地英勇地沖進(jìn)小紅狐貍她媽媽的房間里,把正在著急的狐貍媽媽給背了出來(lái)。小木偶又之后滅火,不大一會(huì),小紅狐貍家的大火被撲滅了。
小紅狐貍和小紅狐貍媽媽對(duì)小木偶感激不盡呢!小紅狐貍覺(jué)得自我很慚愧!就把小紅狐貍之前搶小木偶的書(shū)包還給了小木偶!小紅狐貍和小木偶很開(kāi)心!
從此,小紅狐貍和小木偶成了很好的好朋友!
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文6
小木偶擁有了人類(lèi)所有的表情之后,他向藍(lán)鼻子小女巫表示萬(wàn)分感激,之后,他又出去外面探險(xiǎn)了。
小木偶來(lái)到了熱鬧的大街上,正從一個(gè)地方望去,恰巧看見(jiàn)小紅狐在炫耀自我的紅背包。
“小紅狐,你甭想再炫耀我的紅背包了,快還給我!”小木偶指著小紅狐火冒三丈地說(shuō)。
“哼!你這麻煩的木頭怎樣又找過(guò)來(lái)了,你又有什么證據(jù)說(shuō)這就是你的呢?”小紅狐向小木偶瞟了一眼說(shuō)。
這時(shí),熊警官正巧巡邏經(jīng)過(guò),看著他們吵得不可開(kāi)交,便急忙說(shuō):“小木偶!你又想干什么?!”
“熊警官”,小木偶急如星火地說(shuō):“你誤會(huì)我了,這個(gè)真的是我的包!不信,你能夠跟我一齊去問(wèn)問(wèn)老木匠啊。”
之后,熊警官同小木偶、小紅狐到老木匠家,問(wèn)老木匠這紅背包是否是小木偶的,老木匠說(shuō):“是的,這就是我給小木偶的.紅背包啊!”
小紅狐的紅色毛發(fā)已經(jīng)掩蓋不住了它滿(mǎn)臉通紅的臉,但他還是沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤,一句話(huà)也不說(shuō),手指緊張的擺弄著。
于是,熊警官立刻向小木偶道了歉:“對(duì)不起,是我查案失誤,誤解了你,抱歉!”
此時(shí),小木偶感到十分快活,之前的不愉快和委屈全都消散了,小木偶明白了,原先擁有人的表情是多么重要啊!
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文7
自從小女巫把人類(lèi)的所有表情都給了小木偶以后,小木偶就變成了一個(gè)助人為樂(lè)的人,它每天幫助村子里的人做許多好事,有時(shí)還幫助農(nóng)民伯伯種莊稼呢!
有一天,小木偶走在路上,突然看見(jiàn)兩個(gè)小男孩在玩,其中一個(gè)小男孩說(shuō)“咱們用石頭把天上的鳥(niǎo)砸下來(lái)好不好?”,另一個(gè)小男孩說(shuō)“行”,于是,他們倆人一個(gè)拿了一個(gè)石頭瞄準(zhǔn)天上的鳥(niǎo)兒,“啪”的一聲,天上的'鳥(niǎo)兒就被他們打掉了。小木偶看見(jiàn)了,就急忙跑過(guò)去,對(duì)兩個(gè)小男孩說(shuō)“小鳥(niǎo)是有生命的,不能這樣被你們玩來(lái)玩去!”但他們卻理直氣壯地說(shuō)“天上有那么多鳥(niǎo),打掉一只又怎樣?”。這時(shí),小木偶生氣地說(shuō)“如果你們是鳥(niǎo)兒,被人欺負(fù),心里怎么想?”,兩個(gè)小男孩聽(tīng)了小木偶說(shuō)的話(huà),覺(jué)得自己做的是有些不對(duì),小木偶看他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,就把受傷的小鳥(niǎo)送到了醫(yī)院。
后來(lái),村里的人知道了這件事,都夸贊小木偶,并且為小木偶頒發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀,叫“善良的小木偶”。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文8
木偶自從擁有了人類(lèi)所有的表情后,交了很多朋友。
有一次,他的好朋友猴子摔斷了腳。其他好朋友兔子、大象、鹿和倉(cāng)鼠來(lái)看望猴子。兔子帶了胡蘿卜蛋糕,大象帶了一束花,鹿帶了一副手套,倉(cāng)鼠帶了一袋香蕉。只有小木偶沒(méi)有給小猴子任何禮物,他說(shuō):切!我的腳剛剛掉了。有什么大不了的!木偶臉上有不屑一顧的表情。
后來(lái)有一次,小鹿不小心折斷了鹿角,其他朋友去看望小鹿,送了很多東西給小鹿,祝小鹿早日康復(fù)!只有小木偶沒(méi)去。他對(duì)其他朋友說(shuō):鹿角斷了有什么好看的?你真搞笑!
不久,小木偶就發(fā)高燒,感到很不舒服。他獨(dú)自躺在家里。他以為沒(méi)人來(lái)看他,很難過(guò)。這時(shí)門(mén)鈴響了,他的朋友們陸續(xù)來(lái)看他。兔子送了南瓜粥,大象送了蜂蜜柚子茶,倉(cāng)鼠送了熱牛奶。特別是小猴子和小鹿不僅不討厭木偶,還給他帶了很多水果和一頂帽子。小猴子同情地說(shuō):“小木偶,別擔(dān)心,我們會(huì)照顧你的,你很快就會(huì)好的!”木偶很感動(dòng)。他慚愧地說(shuō):我過(guò)去沒(méi)考慮過(guò)你的感受。你沒(méi)有責(zé)備我,而是照顧了我。謝謝!在幾個(gè)朋友的.精心照料下,木偶很快康復(fù)了。他學(xué)會(huì)了表達(dá)是不夠的,情感更重要!
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文9
小木偶現(xiàn)在真是:‘曰喜怒,曰哀懼,愛(ài)惡欲,七情具’。于是,小木偶邁著自信的步伐向前走去。藍(lán)鼻子小女巫也會(huì)心地笑了起來(lái),因?yàn)椋致劤鲂∧九忌砩祥_(kāi)心和堅(jiān)強(qiáng)的味道。
第二天,小木偶來(lái)到了夢(mèng)幻村莊,突然,它看見(jiàn)有一只毛色灰暗的丑小鴨。只見(jiàn)它低著頭,淚水充滿(mǎn)了眼眶。
“小鴨子,你怎么了,生病了嗎?”小木偶同情地問(wèn)道。
“咳——咳”丑小鴨用沙啞的聲音說(shuō)道:“你好,我叫丑小鴨,我的媽媽覺(jué)得我長(zhǎng)得太丑了,把我趕出了家門(mén)。”
說(shuō)完,丑小鴨就放聲大哭起來(lái)。小木偶覺(jué)得丑小鴨太可憐了,它要讓丑小鴨回到鴨媽媽的身邊。小木偶和丑小鴨一起回到了鴨媽媽的家里。
小木偶對(duì)鴨媽媽說(shuō):“鴨太太,您為什么要把丑小鴨趕出家門(mén)呢?您應(yīng)該‘中不偏,庸不易。’您不應(yīng)該把丑小鴨趕出去。”鴨媽媽聽(tīng)了,發(fā)覺(jué)自己做錯(cuò)了,連忙把丑小鴨抱住了,說(shuō)道:“對(duì)不起寶貝,媽媽讓你受苦了。”小木偶的眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)。丑小鴨開(kāi)心地笑了。
老木匠說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),笑是很重要的'。不過(guò),要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文10
小木偶有了所有表情以后,許多朋友都來(lái)為他慶祝。
小木偶高興極了,對(duì)伙伴們說(shuō):“小紅狐騙走了我的紅背包,我們一起去把紅背包拿回來(lái)。”動(dòng)物們點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小紅狐自從拿了紅背包以后可神氣了,到處?kù)乓P〖t狐興沖沖地來(lái)到池塘邊欣賞自己背包的的模樣,當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身往回走時(shí),看到小木偶和動(dòng)物們氣沖沖地向他走來(lái),小紅狐好緊張,退后了一步。呀!后面是小池塘。驕傲的小紅狐掉進(jìn)了小池塘,在水中拼命地掙扎。沒(méi)想到小木偶不顧一切跳進(jìn)了小池塘,把掙扎的小紅狐救上岸。
小紅狐雖然救上了岸,但是已經(jīng)暈了過(guò)去。小木偶立刻給小紅狐做人工呼吸。
小紅狐醒來(lái)以后,知道了是小木偶救了他,便把紅背包取下來(lái),還給了小木偶,“對(duì)不起,小木偶”小紅狐的臉有些發(fā)紅。“沒(méi)關(guān)系的`”小木偶回答。
從此,小木偶和小紅狐成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文11
小木偶又來(lái)到了字母村。字母村是個(gè)很特別的村莊。這里住的全都是很聰明,很有學(xué)問(wèn)的字母人。小木偶剛到這里,就被一大群字母人圍住了,像看怪物一樣。字母人A尖叫到:“啊!這是什么人,怎么這么難看。”他們紛紛議論起來(lái)。 “瞧!他呆頭呆腦,土里土氣的樣。” “噢!原來(lái)是個(gè)木頭人。”他們嘲笑道。 “你讀過(guò)書(shū)嗎?”字母人C問(wèn)小木偶。小木偶回答:“我沒(méi)有讀過(guò)書(shū)。” “那你認(rèn)識(shí)字嗎?”字母G說(shuō)道。小木偶老老實(shí)實(shí)地回答:“我一個(gè)字都不認(rèn)識(shí)。” “那你有什么本領(lǐng)呢?”所有的.字母人一齊問(wèn)。小木偶支支吾吾地說(shuō):“我,我,我也不知道,但是我不怕摔,不怕曬,我還會(huì)游泳。”字母村的居民不歡迎沒(méi)有文化的人,于是,字母村居民把小木偶趕出了村莊。小木偶傷心地走到了河邊。
突然,聽(tīng)到“撲通”一聲響。有人在喊:“救命啊!救命啊!”小木偶隋著聲音急忙跑過(guò)去,看見(jiàn)字母C掉到河里了,小木偶縱身一跳,跳到河里,把落水的字母C救上了岸。接著把他送到了家。字母村的居民對(duì)小木偶刮目相看,夸道:“你真勇敢!”“你你真棒!”“你真是個(gè)好心人!”“我們不應(yīng)該以貌取人,對(duì)不起。”于是,居民們決定把小木偶留在字母村學(xué)知識(shí),學(xué)本領(lǐng)。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文12
自從小木偶有了各種各樣的`表情后,他就開(kāi)朗了許多。
有一天,小木偶正在散步,忽然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處傳來(lái)“救命啊!救命啊……”的喊聲。
他急忙順著聲音跑了過(guò)去,看見(jiàn)一只小猴子在水里撲騰。小木偶忙說(shuō):“小猴,別著急,我給找根繩子和救生圈,把你拉上來(lái)。”不一會(huì)兒,它從附近的救生器械櫥窗里,找來(lái)了這兩樣?xùn)|西。它連忙把救生圈扔給了小猴子,對(duì)它說(shuō):“你抓好了,我拉你!”他費(fèi)了九牛二虎之力才把小猴子拉了上來(lái)。
小猴子感激不已:“小木偶太謝謝你了!””不用謝!遇到困難就應(yīng)該互相幫助。”小猴子激動(dòng)地說(shuō):“咱們可以做朋友嗎?”小木偶高興地說(shuō):“太好了!我最喜歡交朋友了。”于是兩個(gè)好朋友就玩捉迷藏、爬樹(shù),玩得可高興了。
天色不早了,它們才依依不舍地道別回了家。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文13
自從小木偶在小女巫的幫助下得到了人類(lèi)的全部表情,大家都認(rèn)為小木偶是全世界最好的小孩子,可是小木偶不這樣想,因?yàn)樗F(xiàn)在還是一個(gè)小木頭人呢!小木偶又去找小女巫,小女巫說(shuō)你要變成正真的小男孩就要有一顆善良的心。
小木偶正不知道怎么辦,一只蘆花大公雞朝這邊跑來(lái),一邊跑一邊喊:“救命呀,救命呀!”小木偶定神一看,大公雞后面還有一只大野貓。大公雞看到了小木偶趕緊躲到小木偶身后說(shuō):“你能救救我嗎?大野貓要把我吃掉!”,小木偶同意了,這時(shí)大野貓也追了過(guò)來(lái),它朝小木偶說(shuō):“木頭人,快把那只雞交給我!”這時(shí)躲在后面的大公雞說(shuō):“它只吃沒(méi)有人想要的東西,你看我臟臟的,每個(gè)人都不想要我,但是如果你愿意要我,我想我就有救了。”小木偶聽(tīng)后對(duì)野貓大聲說(shuō):“我想要這只雞!”野貓聽(tīng)后很不高興的走開(kāi)了。現(xiàn)在小木偶又多了一個(gè)朋友-大公雞。這時(shí)小女巫跳了出來(lái):“小木偶,你很善良,你可以變成真正的.小男孩了!”剛一說(shuō)完小木偶真的就變成了一個(gè)可愛(ài)的小男孩了。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文14
藍(lán)鼻子小女巫用他的魔杖,給小木偶了人類(lèi)所有的表情,比如:會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)傷心、會(huì)著急、還會(huì)同情別人的表情。小木偶就開(kāi)心起來(lái)了,他就做出了一個(gè)頭很痛很痛的表情。
他摸著頭,搖搖晃晃的.走著。他突然想起來(lái):剛剛小紅狐把我的紅書(shū)包搶走了,我要去搶回來(lái),小木偶想啊想,想來(lái)想去,還是不知道,小紅狐的家住在哪兒,他走著走著,突然看見(jiàn)一個(gè)房子,小木偶打開(kāi)門(mén),只聽(tīng)里面“啊”的一聲大叫,把小木偶嚇得直哆嗦,他看見(jiàn)里面就是那只小紅狐。
小木偶走了進(jìn)去,看見(jiàn)了小紅狐。就問(wèn)小紅狐,說(shuō):“你為什么有撒謊,而且為什么要搶我的包。”小紅狐說(shuō):“我沒(méi)有撒謊,你就把那一個(gè)包給我吧!”不木偶說(shuō):“不能給你我的小書(shū)包。”小紅狐說(shuō):“小木偶你看,這個(gè)包的顏色跟我的皮毛很般配,而且我背著也很好看。”小木偶說(shuō):“是挺般配的,可是這個(gè)包是我的,不是你的。”小紅狐說(shuō):“哼,這個(gè)紅背包是我的”小紅狐使勁的把門(mén)關(guān)上了。
小木偶沒(méi)有話(huà)可說(shuō)了,只好走了出來(lái)。
小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文15
小木偶下定決心要做一個(gè)警察。他立刻去警察局報(bào)名。“當(dāng)警察可不是鬧著玩兒的!”警察局長(zhǎng)熊貓說(shuō)。小木偶認(rèn)真地說(shuō):“我必須會(huì)把這個(gè)職務(wù)做好的,必須會(huì)的'!”警察局長(zhǎng)說(shuō):“給你一天時(shí)間,抓住小狐貍你就能光榮地加入警察局了,先給你一套警服。”說(shuō)著,拿了一套警服遞給了小木偶,小木偶拿著警服走了出去。
小木偶守在一棵大樹(shù)下,準(zhǔn)備守株待兔。小狐貍不久就心不在焉的走了過(guò)來(lái),小木偶一下子撲出來(lái)把小狐貍給抓住了,小狐貍斜著眼看了看小木偶就一扭屁股,拔腿就跑了,小狐貍里明白自我跑得比小木偶慢,所以用棒子把小木偶打昏了,小狐貍狡猾地說(shuō):“你抓不住我的。”說(shuō)完,就跑進(jìn)小巷子去了,小木偶醒來(lái)后左顧右盼不見(jiàn)小狐貍,小木偶猜想他逃進(jìn)了小巷,小木偶說(shuō):“我不會(huì)再讓你逃了!”說(shuō)完,就追上去了。小木偶走進(jìn)小巷,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)死胡同。小木偶說(shuō):“他必須藏在哪一個(gè)樓里。”小木偶拿起大喇叭喊:“各位居民,請(qǐng)留意罪犯小狐貍。”喊完后一個(gè)大樓里有一聲尖叫,小木偶立刻去了那棟大樓,抓住了小狐貍。從此,小木偶有罪犯就抓,成了一個(gè)優(yōu)秀的警察。