我的伙伴優秀作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的伙伴優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的伙伴優秀作文1

　　我有一個陪伴我六年的小伙伴。他不但是我的同學，還像我的好兄弟。他英俊的瓜子臉上有一雙閃閃發亮的大眼睛，在筆挺的.鼻梁上架著一副藍邊框的眼鏡，這顯得他十分有學問。他還有一張能說會道的嘴。最愛談一些有趣的事。經常留著平頭，長得高而強壯。我們形影不離。在我們校園生活中，發生了各種有趣的故事。你們想知道嗎？

　　記得有一次家誼會，我們和老師，父母共同去大濕地公園游玩，到了中午我們就開始野炊。這次，有我們為他們烹飪佳肴。我和他有幸分到了一組，我是隊長，他是副隊長。我們有條不紊地指揮著組員各自地工作。開始煮飯了，我負責切菜，媽媽先手把手教我如何切，再到我自己操作，我小心翼翼地切著西紅柿。在一旁的他覺得很有趣，也想來試一試。我認真地把竅門教給了他，他便仔細地切了起來。在一旁的我也不能閑著，便提起另一把菜刀也加入了“切菜大軍”里。我們生疏地揮舞著手里的菜刀，把菜切得大小不一，厚薄不均的，一邊切一邊哼著小曲。切好菜，再和其他同學共同烹飪，一桌勉強的飯菜做好了。雖然不是那么可口，但父母們看見滿頭是汗的“小花貓”般的我們，品嘗著兒女們第一次煮的飯菜，也是無比欣慰的。

　　我倆不但在玩耍時有默契，而且在學習上我們也相互作為榜樣，共同進步。

　　記得有一次考試，他考得比我高幾分。得知我成績后，我有些失落，他走過來拍拍我的肩說：“沒關系，繼續努力。”我不服地說：“下次一定超過你。”接下來，我每天認真復習，上課也認真聽，不再馬虎了。在第二次考試中，我認認真真做題。結果我們都得了一樣的成績，這時，他笑著說：“你進步比我大。這次，你贏了！”我們倆勾肩搭背地出去玩了。在學習上我們也不甘落后，這更是我們學習的樂趣、動力。

　　這就是我的伙伴，我的好朋友，好兄弟。他就是----陳xx。

我的伙伴優秀作文2

　　六年的友情來之不易，可在這離別時留住了我們在十里煙塵中最

　　后一絲幻想和那凄風冷雨中最后一點溫存。

　　那到模糊的背影，是煙雨蒙蒙中她的背影，是昏黃燭光中若隱若現的眼神。小學就要畢業了，我可能永遠無法和她見面了……還記得上個星期，我們班張煜欣拿過來一本書《逝者如渡渡》我們班許多同學都紛紛借來讀。一天，我從她手里拿過那本書，準備回到座位上品讀。這時，突然有一只手從后面奪走我借的書，說：“王曉妍，凡是要講究先來后到。這本書是我先給張煜欣說好的，所以你應該讓我先看。”她說的沒錯，也說的很有道理。但我忍不住了，想現在就讀這本書。我大聲對她嚷嚷：“你沒看見我先拿到的嗎？理所應當，誰先拿到誰先看，哼！”我不知道從哪扯出了一句歪理。“你，你……”“怎么樣，無話可說了吧”我高興地從她手里拿走書，頭也不回的走了，在座位上捧著書讀。可我什么也讀不進去，忐忑不安地想：這件事確實是我的不對，我應該向她道歉，可我一道歉就讀不到這本書了。在一陣心里矛盾之后，我終于鼓足勇氣向她道歉。可在這時，上課鈴響了，我只好在下課后向她道歉，那一節課過得真漫長，我什么也聽不進去，只等著下課，思想開了好幾回小差。終于下課了。我趕緊走到她跟前，說：“對不起，我不應該對你這樣，這本書你先看吧。”“嗨。我還以為哪回事呢，原來是這件啊。沒事，你先看吧。誰舍得拿自己看一半的書讓別人看完再看呀。你看完讓我看就是了。”她爽快地對我說。她叫任靜，她高高的個子，長長的辮子，白白的'皮膚已經抽象的印在我心里。真正的友情靠的是感覺，無論遠隔萬里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對方的“心跳”。分別是存在的，但這又有何妨？一個樵夫與一個琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。

我的伙伴優秀作文3

　　我有一個小伙伴，叫黃露怡。她有一張可愛的小臉蛋，一雙不大不小的眼睛，鼻子下面有一張小巧的嘴巴，見人就笑，一笑起來，嘴巴旁會露出小酒窩。

　　記得有一次，我和黃露怡去買白紙，她見售貨員阿姨正在和一個人說話，就站在那等。十分鐘過去了，售貨員還是沒完沒了地聊個不停。她輕輕的說："阿姨，我買白紙。"那售貨員好像沒有聽見似的。"阿姨，我買白紙"。她的聲音大了一些，但是語氣還是那么溫柔。那位阿姨慢吞吞的從椅子上站起來，大聲說："買多少?""買120張。"售貨員邊數數邊與那個人說話。"哎，這可真不像話。"我自言自語地說。過了一會兒，售貨員把紙數好了。胡亂地捆在一起給黃露怡。

　　黃露怡接過紙，一連數了兩遍，她對售貨員說："阿姨，你數錯了。""你可識數?"售貨員的'話真讓人受不了，自己數錯了，還說別人不識數。黃露怡并不在意，說："阿姨，是多給了12張，我數了兩遍。"售貨員把多余的紙拿了回去，氣哼哼地說："拿錢，12塊。""好的!""請你再給我一根繩子好嗎?"說完，黃露怡雙手把錢遞過去。接過售貨員手中的繩子，黃露怡又說聲："謝謝。"然后用繩子把紙捆結實了，抱在懷里，對售貨員笑了笑，說："阿姨，再見!"這位售貨員可能是被黃露怡的彬彬有禮所打動，情不自禁地說了聲："小同學，再見!"

　　黃露怡就是這樣一名優秀的少先隊員。

我的伙伴優秀作文4

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我已是統一路小學五年級的一名大學生了。在這五年來，我結實了很多伙伴，和我關系較好的是紀憲一。他高高的個子，白白的臉上總掛著微笑，他多才多藝，特別是鋼琴彈得特別好。雖然他做事不認真仔細，丟三落四，但是他和有愛心，樂于助人。

　　記得四年級的時候，有一天放學后，我們寫完作業一起到城里中學操場上玩。我們先打了一會籃球，之后我們感覺沒意思，中學的學生要繼續上課，我們只好離開了塑膠操場。來到了操場邊上的路上玩，我們感覺樹下很涼快，小鳥在樹上歡快的`唱著歌，我們兩也像快樂的小鳥一樣，跑來跑去，一會兒我們頭上都出了很多汗。但是我們還是停不下腳步，繼續玩兩人相追趕單色游戲，我在前面飛快地跑著，紀憲一在后面追趕著，但是還是被我落下了。這時正當我得意忘形地向后看時，突然腳下一滑，雙手撲地，重重地摔在地下。我的手掌頓時感到很疼，一看左手腕已經流血了。這時紀憲一快步地跑了過來，立刻把我拉了起來，拉著我的手說：“沒事吧？疼不疼？”說著就走向醫務室，這時我疼的眼淚都快流出來了，他不事的安慰我說：“堅持一下，我們去看醫生。”還沒有走到醫務室門口，他就大聲喊道：“阿姨，快來看看。”看著他為我著急的樣子，我心里很是感激。他就一直在旁邊看著醫生為我上藥，滿眼充滿著關心。雖然這是一件小事，但是他卻帶給我伙伴的溫暖。

　　這就是樂于助人的好伙伴——紀憲一，我要向他學習那種對伙伴的真誠和愛心。徐子揚

我的伙伴優秀作文5

　　友誼仿佛一杯香茗，氣色清香，清醇鮮涼；友誼恰似一壇陳釀，辛辣沁脾，快曲飄香；友誼像大海明珠，光輝燦爛；友誼如深山寶礦，光彩奪目，友誼價值永恒。我有一個最好的朋友，她就是陳艾維。

　　她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發，臉上還嵌著一個櫻桃小嘴，如同電影里的美少女那樣活潑可愛。

　　她雖然長得很活潑，可她還有文靜的一面。有一次，早上自習課的時候，老師不在，教室里就炸開了鍋，有些同學唱歌的'唱歌，打鬧的打鬧，真是鬧翻了天。只有她安靜地坐在座位上，靜靜地看著課外書，真是雷打不動，一點兒也不受影響呢！

　　但是，她有時候的確像是一個“假小子”似的。有一次，我們班里流行玩撕名牌的游戲，那可是男生玩的呀，可是她就來勁了，嚷嚷著要跟男生們比賽。比賽開始了，她絲毫沒有膽怯的樣子，立馬使出“遁地功”，就這樣持續了很久，最后她竟然勝利了，真是名副其實的假小子啊！

　　她還是一個大吃貨。我們班舉行秋游，我一進教室就看到她的背包鼓鼓的，我奇怪地問她：“你背包里面裝的是啥呀？”她一臉正氣地對我說：“零食呀，秋游不帶零食帶什么呀？”我沒法回答她這個問題，便尷尬地離開了。在車上，她偷偷地吃，到了車站，她還大口大口地吃，吃午飯了，她還在吃，她的嘴巴一刻也閑不下來，真是一個大吃貨呀！

　　她有時候還挺幽默，被我們班的同學稱為“開心果”。有一次，她眉飛色舞地跟我們講了一個諧音字笑話，是這樣的：一個大爺上了一輛公交車，司機說：“兩塊。”大爺說：“嗯，涼快！”司機說：“投兩塊！”大爺說：“不僅頭涼快，全身都涼快呀！”司機大聲說：“錢投兩塊。”大爺說：“前頭沒有后頭涼快，后面人少。”她一邊模仿大爺說話，一邊學著司機說話，一人分飾倆角，表演得惟妙惟肖，逗得全班同學都捧腹大笑。

　　你看，她又笑了，笑得那么甜，那么可愛！

我的伙伴優秀作文6

　　又小又白的臉，尖尖的下巴大大的眼睛，鼻梁上架著一副金色細框眼鏡。她，就是我的小伙伴——吳忻頤！

　　唱歌ing

　　如果你問我她最大的.愛好是什么，那我一定毫不猶豫地回答：“唱歌！”

　　不論是校外還是校內，你總能聽見她柔細而又清澈的歌聲，就比如一天中午，我們兩個和往常一樣，一起回教室。正在走廊上走著我的耳畔又響起了一陣歌聲“Hello~whereryouare……”瞧，她又開始唱了，這回還是英文歌呢！每天中午，她時常都要來上那么一段，不過愛聽歌的我也并不排斥，反而還挺樂意去聽她唱呢！

　　看書ing

　　除了唱歌，她還很喜歡看書，在課間，你經常能在走廊的書柜旁、教師的課桌邊發現她安靜看書的身影。好不容易到了下課時間，她卻又捧起了一本《中國少年文學》正看得津津有味呢，只見她用纖細的手指捻起書頁的邊角輕輕翻了過去。“吳忻頤！”我朝她叫了一聲，打算叫她出去玩，可是她早已沉迷在書中了，完全聽不見我的呼喚，我也不再好意思打擾她。沒過多久，上課鈴匆匆敲響，她依依不舍地把書合上收進書包，書像是她的寶貝一般，讓她愛不釋手。

　　運動ing

　　別看她平時文文靜靜的，喜歡看書唱歌，可一到體育她也不甘示弱呢！

　　首先，不說別的，她的短跑很快，每一次的運動會接力賽是一定少不了她的，況且不管是跳遠、跳繩她都還算拿手。一節體育課上，我們正在打羽毛球，她將球向上拋起，手握緊拍子盡力一揮，可惜沒打到，但她不氣餒，撿起來重新再來一次，又一揮，依然沒打到。就這樣來來回回三次后她終于把球打了出去，看來她還有一顆執著的心呢！

　　吳忻頤，我的小伙伴，她喜歡唱歌、看書，運動也是一把好手。那么，你想和她交朋友嗎？

我的伙伴優秀作文7

　　“哦，太棒了！”只聽我這樣叫道，原來由于鋼琴老師要懷寶寶了，不能養狗，所以就要把她家的一只狗狗送給我，天都知道，我最愛小狗狗了，這可真是天上掉下個大餡餅，喜從天降啊。

　　雖然，剛開始我和它還有點不熟。但漸漸地，它就會追著我跑，跟著我跳了，看它那么機靈，一個好聽又好記的名字，立刻浮現在我腦海里————靈靈。

　　靈靈有一雙葡萄般水靈靈的黑眼睛，一對可愛的招風耳，一身烏黑光亮的毛，還有一條每時每刻都在甩來甩去的尾巴，誰看了都忍不住想去摸一摸。這時，它就誰討好地伸出舌頭來舔舔你的手，真讓人忍俊不禁。它的右后腳還多長了一個腳趾，有點奇怪奧。它的膽子很小，連樓梯也不敢爬，大概怕摔跤吧。

　　先看看靈靈活潑的一面吧。聽，這不，它又在它的`窩里“翻箱倒柜”，搞得“慘不忍睹”————它的睡籃被掀翻了，枕頭被揉成一團了，墊子被它正在使勁撕咬著……哎，這還不算，晚上帶它去暨陽湖的時候，它一會兒瘋跑，搞得我追都追不上，手里的繩子也差點松掉，一會兒又來了個急剎車，害得我差點摔了個“嘴啃泥”，讓我拿它沒辦法。

　　再看看它安靜的一面吧。玩累了，也不顧“三七二十一”，往地上一躺就睡了，任由我怎么拍它、揉它都“紋絲不動”，真跟它剛才活潑的時候“判若兩人”啊。而在我彈鋼琴的時候，它也會很安靜地趴在我腳旁，聆聽著，好像陶醉在我的鋼琴聲中。

　　最后再看看它搗蛋的一面吧。前天早上我剛一起床，便發現我、爸爸、媽媽每人一只拖鞋都不知道被這個“小壞蛋”叼到什么地方去了。當我費了“九牛二虎之力”從沙發底下找到我的拖鞋時，又發現它把媽媽的毛線團撕扯得“七零八落”一團糟。更“可惡”的是它在陽臺、廚房、衛生間各撒了一泡尿。我氣不知道往哪兒撒，就輕輕低踢了它一腳，它知道自己錯了，低下了頭，“嗚嗚”叫了兩聲，跑到我面前，我點了點它濕濕的鼻頭，笑道：“你這小東西。”

　　這就是我的好伙伴—————靈靈，它給我帶來了不少快樂。

我的伙伴優秀作文8

　　夜光很美，比不上朋友的安慰；星星很美，比不上友情的點綴；夜空很美，比不上友誼的珍貴。我有一個好朋友，你若問我她是誰？我會毫不猶豫地告訴你是“美少女”曾嘉紋，她是我們班同學們公認的班花和榜樣。

　　她有一頭棕黑自然卷的頭發，有一雙水靈靈的大眼睛，在高高的鼻梁下有一張甜美的櫻桃小嘴，說起話來可甜了。最引人注意的是她纖長的好身材，遠方的大長腿向我們走來，你們覺得她像“美少女”嗎？

　　她非常樂于助人。有一次，我跟她手牽手走的.時候，“砰”的一聲，一個足球砸向了我的臉蛋，我忍不住疼痛，哭了起來，她急忙安慰我說：“你沒事吧，不要哭了，要不我扶你去醫務室看一下吧，我會陪在你身邊的。”她溫柔的話語如一股暖流流進了我的心窩，我這才好一點，忍住了哭聲。過了好久，她見我沒事，還是不肯離開，一直陪在我身邊，我想要是沒有她的安慰和陪伴，我要哭個三天三夜了。

　　她和我都有一個共同的愛好就是喜歡吃。我們不像豬八戒那樣肥頭大耳，不像白骨精那樣骨瘦如柴，吃再多也不怕長胖。前幾天我們去吃小吃，我們吃得忘記了時間，居然忘了回家，爸爸媽媽們到處打電話找我們，我們這才急忙趕回家。走在回家的路上，摸著口袋里的一百元變成了一元，我們兩個相互望著露出了滿意的笑容，這次吃得真開心，不過又想問問自己，這么長時間，我們兩個小吃貨到底都吃了些什么？

　　光陰似箭，日月如梭，六年的時光即將流逝，可真正的友誼不止六年，可能會十年二十年或是永久的時間，有了朋友生命才顯示出它全部的價值，是她把生命展現給我，我們將永遠互相包容、互相照顧，永遠都是好朋友。

我的伙伴優秀作文9

　　伙伴就像指南針，指引我們正確的方向；伙伴就像冬日的那一束陽光，溫暖人心。

　　我很慶幸，我就有一個這樣的伙伴——小賈。他長著一頭烏黑的頭發，炯炯有神的大眼睛下，兩條濃密的眉毛。他平時話不多，但他心細、善良，助人為樂。

　　有次，我數學考了第一名，上課就開始不專心聽講了，在抽屜板里一會兒折紙飛機，一會兒畫畫……這時候，坐在我后面的小賈看見了，忙寫了一張小紙條，塞給了我。我打開一看，只見上面寫著“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”看著這句話，我一陣羞愧，臉上火辣辣的，在整理好思緒后，我開始認真仔細聽了起來。

　　小賈不但幫我及時改正錯誤，而且還很關心我。

　　有次，放學時，天公不作美，下起了傾盆大雨。看著同學們一個個都陸續回家了，望著他們的背影，我的心里有些失落和著急。小賈看到我還在座位上坐著，就走到我身邊問：“你怎么了？為什么不走呀？”我低著頭說：“我的.傘沒帶，爸爸媽媽上中班，不可能來接我，我沒法回去。”“那好辦，我可以把你送回去。”小賈說。話音剛落他撐開傘，拉著我一起走進了雨中。

　　雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上，只見小賈把傘移到了我這邊。看到他的衣服都被雨水淋濕了一大半，調皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發里。

　　“呀！你都濕了！你不會生病吧？快把傘撐到你這邊吧。”我驚呼起來。

　　“沒事，我身體強壯著呢！”他笑著說，“你比較瘦弱，小心淋雨了。”一路上他還時不時地提醒我小心路滑……

　　雨滴打在傘上，發出噼噼啪啪的聲音，仿佛在演奏一曲歡樂的友情之曲。

　　雨很大，但我的心里卻照射進了一束陽光······

　　有這樣的伙伴真是多么幸福啊！

我的伙伴優秀作文10

　　在所有我的小伙伴中他是最不起眼的，沒有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔；但他卻是最為才華出眾的，他多才多藝、富有愛心、認真負責。他就是我的小伙伴——高嘉悅。

　　我們既是伙伴，也是對手。我們如同賽跑一樣，有時會齊頭并進；有時會互相扶持；當然有時也會彼此超越，可都不甘心落后于對方。

　　今年學校在評選紅領巾獎章和十佳少年時，我們同時被推薦了，那可是少年隊的最高榮譽啊！這是一個千載難逢的好機會，我們都卯足了勁，認真準備了申報材料。可大隊部老師并不滿意，讓我們互相幫助修改對方的申報稿。我想：我又不知道他有什么優秀事跡，怎么改？我就漫不經心、一目十行地隨意瀏覽著。可他卻專心致志、一字一句地審閱著，還不斷地標著記號，時不時地奮筆疾書起來。很快就放學了，他還一絲不茍地編輯著。看到他那認真勁兒，我也只好靜下心來思考著，瞬間那一副副他光輝的形象就出現在我腦海里。

　　比如鼓號隊集訓時最初他擔當指揮，經過無數次地刻苦訓練，他的姿勢越來越標準了，他的節拍越來越輕松了。可臨近比賽時，由于他身材不夠高大，最終落選了，可他并不氣餒，繼續輔導新的指揮，把他的經驗毫不保留地傳授出來，一邊做示范一邊不停地喊著：“動作要有力穩健，喊號要擲地有聲，姿態的要挺拔瀟灑。”我為他沒能參加鼓號隊比賽而惋惜，當然也為他感到驕傲，我知道如果鼓號隊取得好成績也有他的一份功勞。

　　……

　　這一幕幕的情景帶著我的情感變成了一段段精美的文字寫入了他的申報資料中，很可能是我們的真情實感感動了評委，我們倆分別被評為海淀區紅領巾獎章獲得者和十佳少年。在成長的道路上，他是我的`對手；在生活的道路上，他是我的老師；在學習的道路上，他是我的伙伴。

我的伙伴優秀作文11

　　我們從一年級開始相識，直到六年級方分開。在我的記憶中，她是一個普通得再也不能普通的同學。但在我的腦海中刻下了深深的印記。她就是我的小伙伴——王紫。 初見到她的時候，她是那么文靜，總是生在最后一排的一角。她有著微微帶卷的頭發，前面長長的.齊簾也遮擋不住她那炯炯有神的眼睛。還有她那迷人的笑容，誰看了都會不由得生出喜愛之情。

　　她是一年級上學期轉到我們學校的，別看她表面文靜，其實正有一團熱情之火在她的心底燃燒著。一旦釋放出來，就會有一種令每一個人都佩服的力量。

　　我那時在我們班是出了名的丟三落四，不是忘了帶作業本，就是忘了帶鉛筆袋。一次期末考試，虧我還檢查了好幾遍，又忘帶量角器了。我像熱鍋上的螞蟻一樣——團團轉。滴滴豌豆大小的汗珠順著我的臉頰爬了下來。王紫看見了，和我交換了一個手勢，就明白了用意。她立馬從位子里拿出一套新的尺規，全部借給了我，她微微一笑，好像一縷春風佛面而來，風中帶著花的幽香。我的臉已被羞愧染得通紅。自從那天，我很少丟三落四了。

　　我還喜歡她的勤學好問。在課堂上，課余中，總能聽到她向老師，同學提問的聲音。每天晚上，王紫是我忠實的“電話迷”。她總是一個問題一個問題的問我，我也會不厭其煩地給她講解。這樣，不僅她會對所學的知識了如指掌，我也鞏固學過的內容。

　　我喜歡我這個小伙伴，我和她真可謂是形影不離。我喜歡我這個小伙伴，不僅是因為她的長相，還因為她的熱情與勤學好問。王紫，我的這個小伙伴的名字與她的身影將會永遠印在我的心里！

我的伙伴優秀作文12

　　在童年的生活中，一定會有伙伴陪著你成長吧！你和你的伙伴也會很快樂吧！我有一個非常要好的伙伴。咱們是青梅竹馬，從小一起長大。她家住在我的隔壁，差不多十幾米，所以咱們即是好朋友，又是好鄰居。大家有難同當，有福同享。

　　記得有一次，我新買的.一塊橡皮，不見了。第二天，在學校里發現我的伙伴有一塊和我一摸一樣的橡皮，我走了過去大發雷霆地說：“干什么偷我的橡皮呢？”她拉住我的手想解釋，可我甩開了。

　　放學了，回到家里，準備寫作業，我發現我不見的橡皮正完好無缺地“躺”在書桌上。這時，我臉上火辣辣的。誤會她了，怎么辦，道歉嗎，很丟臉啊！正當我猶豫不覺時，姐姐回來了，我把事情的經過一五一十地告訴姐姐，姐姐慎重地說：“伙伴很重要，它能給予你力量，多少名人是因為在朋友的幫助下才成功的。英國的培根說過，得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨者，沒友誼的社會，則只是一片繁華的沙漠，懂了嗎？”我一知半解地點了點頭，雖然那時的我不能完全了解姐姐的意思，但我知道我錯怪她了，我要向她道歉。

　　第三天，在學校里我低著頭、誠懇地向她道歉。我原本以為她會生氣地我大哄大叫，可沒，反而平靜地對我說：“誰讓咱們是好伙伴，又是誰讓咱們買一模一樣的橡皮呢？”放學后，咱們又牽著彼此的手，有說有笑地走回家。回到家里，姐姐對我說：“很好，知錯能改是個好孩子，以后不可以跟她吵架了。”我點點頭，說：“以后再也不會了。”直到現在，咱們依然是好朋友，不過分開了，但我有時會打電話給她。

我的伙伴優秀作文13

　　去年暑假，我去外婆家玩，在那里，我多了一個伙伴。

　　她是外婆的鄰居，今年13歲。圓圓的臉，黑乎乎的皮膚，給予人一種忠厚的感覺。開始，我對她的印象不好。一件褪了色的`上衣，一條補過丁的褲子，一雙破舊的皮鞋，給人一種土里土氣的感覺。但后來的一件事，使我對他她完全改觀了。

　　8月19日，是她的生日。為了慶祝，她穿上了平時不舍得穿的連衣裙。在陽光的照耀下，她顯得異常美麗。我想“我如果給她來一個惡作劇，讓她由”白天鵝”變成“丑小鴨”該多好玩呀！”我把這個想法告訴了其他的伙伴，立刻得到了他們的支技。于是，我們絞盡腦汁，終于想到一個“錦囊妙計。”

　　我們假惺惺地對她說“我們出去玩好嗎？”她一口就答應了。我們先和她玩了一會兒，然后開始我們的計劃。我們把她引到小溝邊，在旁邊，我們早就設下“埋伏，”，就等“魚兒上鉤”呢！我們讓她“打頭陣，”。突然，只聽她“哇”地一聲，跣倒在溝邊爛泥？？我們在溝邊用繩子的一頭綁在溝邊的小樹上，另一頭叫一個藏在林中的伙伴拿著，她來了，把繩子一拉，她就被絆倒了。

　　她站起來以后，連衣裙上滿是泥，就連臉上手上都沾了泥。看她這樣，我們競賽似的捧腹大笑。但她卻毫不在意，在小水溝里把裙子上的泥洗掉，又和我們玩，我們看她沒哭，都愣了。她見我們愣在那兒，便說“我沒有事的不用為我擔心。”我聽了這話心里很難過，因為事情的前因后果都是我造成的。為了表示我的欠意，把事情的原委說給他聽了，她聽后說“沒關系，我不生氣。”她的度量實在是驚人。

　　從那以后我和她成了好朋友。

我的伙伴優秀作文14

　　她有著一笑起來就變成“月牙”的眼睛，高挺的鼻梁，右眼下方有一顆痣，還有一張不太愛說話卻愛笑的嘴巴，頭發經常扎成一個很高的馬尾辮，走起路來左搖右晃著。她是我兒時在老家的玩伴，同時也是我的小表姐。

　　用我的話來說，她實在是太膽小、太“淑女”了。我本來就是個急性子，性格又活潑，她和我成了“鮮明的對比”。那一次她來了我們家，我喜出望外，拉著她去新華書店看書，可她邁著小碎步不緊不慢的走著，我走一會兒就必須等她一會兒。終于到了十字路口，眼看紅燈就要過去了，我的急性子上來了，索性一把拽住她的手，飛奔起來。“跑慢點！跑慢點！”我全然不顧身后的`呼喊，跑啊跑啊，終于過了十字路口。她馬上把手抽出來，小聲地呻吟著，臉上顯現出難以忍受的痛苦。“怎么了？”我不禁疑惑地問。“我的手被你攥疼了！”說完，給了我一個大大的白眼。怎么會呢？我用的勁并不大啊！媽媽聽我說了這件事后哭笑不得：“你表姐的性格本來就是這樣，不像你一樣開朗外向，你不能按你的標準要求她呀！”

　　她最值得我學習的地方就是努力。記得她第一次來駐馬店時，我曾經帶她去過我的母校看看，路過二中時，她呆呆地仰視了好久，目光里滿是癡迷和期待。接著，她把頭轉向了我：“我現在有了目標，那就是——成為二中的學生。”她的語氣聽上去輕描淡寫，但卻有種發自內心的決絕。“我要為此努力、奮斗。”她的臉上堆滿了堅定而又期待的微笑，頭發被微風拂動。以后每次來，她都會告訴我，她進步了多少。這一次，她站在二中門口對我說：“你知道嗎？我的目標，馬上就要達成了。”她站在那里，像一個用努力打磨出來的，堅毅的雕像。我的心頓時被震撼了。

　　她就是我的謝思睿表姐，雖然她不經常來駐馬店，但她的精神一直在影響著我，激勵著我，教會我人生中努力是最重要的。

我的伙伴優秀作文15

　　“包子”是我的好伙伴，“包子”不是綽號，而是代號，就像我的小伙伴叫我“瓶子”一樣。

　　“包子”很瀟灑，長著厚嘴唇，招風耳，一字眉，大眼睛，身材高大，體態勻稱。我的小伙伴是個運動員，也是個淘氣包。我的小伙伴為人正氣，稍有點沖動。我的小伙伴一會兒嬉皮笑臉，一會兒又氣急敗壞……，不管怎么樣，我的小伙伴都是我的好伙伴。

　　校運會開幕了，身為體育委員的“包子”迫不及待地磨拳擦掌，不一會兒，只見我的小伙伴神采奕奕地站在了起跑線上。“砰！”發令槍響了，“包子”也隨著響聲起跑了，我的小伙伴的步伐像飛似得開始加速了，我的小伙伴甩開了對手，遙遙領先，“唰”像一陣風似得沖到了終點。“包子”輕而易舉地奪冠了，我的小伙伴是我第一次親眼所見的“飛人”。

　　然而，對“包子”而言，“頭腦簡單，四肢發達”，是對我的小伙伴最大的威脅。數學是這位運動員的軟肋，我的小伙伴一看見作業本上的數學題目就頭疼。是啊，真拿我的小伙伴沒辦法，只好讓我這個數學組長來開導我的小伙伴。不出兩個星期，我的小伙伴對數學題就有興趣了，也有自已的思路了。從此我和我的小伙伴取長補短，我教我的小伙伴數學，我的小伙伴告訴我體育運動的技巧，由此可見，“包子”的頭腦并不笨，只是缺乏指點。

　　“包子”有時會很沖動，一旦有人提到吃包子這個詞，就很生氣。“包子”在節假日會邀請我們去街上玩。我的小伙伴一會兒樂悠悠的談笑風聲，一會兒又掏出錢包大方地請客。和我的小伙伴在一起，有一種無拘無束的感覺。

　　我和“包子”早在幼兒園時就認識了，快九年了，我們的友誼天長地久。無論何時何地，我的.小伙伴永遠都是我的伙伴。因為我的小伙伴熱愛運動，講究義氣，我從我的小伙伴的性格中看到了許多。“包子”雖然不是個十全十美的人，但是我的小伙伴是我的好伙伴，我最真摯的伙伴。