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科技為話題的作文
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的科技為話題的作文,希望對大家有所幫助。
科技為話題的作文1
最近這幾年,大家覺得天氣一下子就變熱了,原本涼爽的秋天現在幾乎要到10月下旬才開始,8月份最熱的天居然達到了40度以上。這是為什么呢?原來,是人類自己惹的禍。
導致全球變暖的原因是多方面的,主要原因就是是人類在近一個世紀以來的工業化大量使用礦物燃料(如煤、石油等),排放出大量的CO2等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的短波具有高度的透過性,而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性,也就是常說的.溫室效應“,導致全球氣候變暖。
全球變暖將給地球和人類帶來復雜的潛在的影響,既有正面的,也有負面的。例如隨著溫度的升高,副極地地區也許將更適合人類居住;在適當的條件下,較高的二氧化碳濃度能夠促進光合作用,從而使植物具有更高的固碳速率,導致植物生長的增加,即二氧化碳的增產效應,這是全球變暖的正面影響。但是與正面影響相比,全球變暖對人類活動的負面影響將更為巨大和深遠。
主要危害有以下幾條:
(1)低地被淹
(2)海岸被沖蝕
(3)地表水和地下水鹽分增加,影響城市供水
(4)地下水位升高。全球變暖對人類有很大危害,我們應該采取哪些措施呢?首先是人類要樹立環保意識,在沒有這種意識的前提下做什么都是無用的。
第一,根據全球氣候變暖來看主要是臭氧層空洞所造成的,那么人類就應該減少使用破壞臭氧層的化學物品。
第二,就是多植樹造林、減少二氧化碳的排放,讓自然的天平更加傾向大自然。
第三,減少使用污染環境的燃料,提倡使用綠色燃料,例如酒精汽油等。
科技為話題的作文2
上個月,學校組織我們同學參加“第23屆北京市中小學生科技節”活動,科技呂老師讓我積極參加這次活動,爭取制作出一個新穎別致的作品。
從那天開始,每天放學寫完作業,我就開始認真思考到底制作一個什么樣的作品呢?忽然,一個我以前就有過的想法閃現在我的腦海里,那就是去年一個歹徒進入我們學校想搞破壞,但是被學校老師發現并制服,還有報道說一些小學和幼兒園也有歹徒進入傷人。從那以后,我一直有一個想法,那就是能不能設計一個簡單實用的報警裝置,當校外人員進入我們學校時,能夠發出報警聲提醒傳達室的值班人員呢? 對!我就制作這個報警系統的模型,于是我上網查閱了很多資料,又向家長虛心請教這方面的知識,并讓家長帶我到電子元件商店購買了所需的`元件。
經過思考和研究,我決定把這個報警裝置命名為《磁、光控校門識別器》。說干就干,我找出一個我小時候的動物玩具,這個玩具是一個光敏電阻控制的猴子,用手擋住光敏電阻然后手離開,它就會發出叫聲,但是它的靈敏度很低。
于是我決定把光敏電阻換成一組靈敏度很高的發射和接收的光敏二極管,由于那個玩具的工作原理和我要求的正相反,經過向老師和家長請教,增加一個三極管作為反向器,把電路變成有人通過光敏二極管時就報警,同時在發聲電路上增加一個常閉干簧管,本校同學手持一片特制的識別磁卡通過光敏二極管時,由于磁卡會把常閉干簧管的觸點吸開,那樣通過時就不會發出報警聲了,當沒有識別卡的校外人員進入我們校門時,一旦經過光敏二極管時,傳達室的報警裝置就會發出報警聲。
科技為話題的作文3
對于科技這個詞語,大家都很熟悉。簡單說來,科技就是科學技術。從廣義的角度來看,它是指自然科學技術和社會科學技術的總和。
改革開放以來,隨著時間的推移,科技如雨后春筍,正在祖國大地迅猛地發展。環顧生活,科技是無處不在的,科技就在我身邊! 夜晚走在路上,有電燈給我們照明;給朋友打個電話,隨手可以掏出手機;回到家里,打開電視看看新聞,開啟電腦,可以和朋友聊天;媽媽用電飯煲蒸好了飯;開開電暖器;一家人圍坐在一起,欣賞著媽媽用電炒鍋調制出來的美味佳肴……你看,隨時隨地,我們能離開科技嗎? 科技的用處可是大了去啦!比如說:如果沒有電動車,我們就不便和遠方的親朋好友交往;如果沒有動車組,人們到各地旅游就很難實現朝發夕至;如果沒有航天飛機,人們進入太空將是一句空話;如果沒有破冰船,我們就很難到南極考察;如果沒有航天器具,人們登月將只能是幻想……
相反,有了科技,我們的生活將變得更加美好——有了傳真,我們的文件,瞬間可以輕松地傳出!有了機器人,它可以置身人們難以到達的空間;運用激光,可以制成健身器材;有了空調,即使是炎熱的夏日,也可以讓人們舒適如春……
不難看出:這一切,人們享用的都是科技的'成果! 由此可知:科技,幫助我們創造了優越的生活環境;科技,提高了我們的生活質量;科技,是全世界人們智慧的結晶! 我們身處科技中,要不斷學習新的科技!
科技就在我們身邊,我們還要大力發展科技!
科技為話題的作文4
今天,我在同學那里知道了蜜蜂蜇人后會死去的,但是他們也不知道為什么會這樣,我就想一探究竟。
放學后,我為做實驗專門捉了幾只蜜蜂,回到家后,我把蜂蜜倒在兩張紙上,然后把蜜蜂放了出來,雖然他們很恨我,但是一聞到蜂蜜就飛了過去,趴在了上面。其中一張紙上只有1只蜂蜜,正合我意,我把它惹惱之后,他就到處亂飛,還停在我手上,我一抖,它險些摔在地上。這時候又引起了另一只蜜蜂的注意,兩只蜜蜂到處亂撞。最后,一只蜜蜂把我扎了,一只被我活捉了。我被扎了的手臂又酸又疼,不過,我也達到了目的,但是還是腫了起來,又疼又癢。我還管不上那口子,把我扎了的蜜蜂,果然死了。當我還見那只活著的蜜蜂尾部的針時,我發現死了的蜜蜂沒有那針,再檢查手臂時,我沒看見那針的存在。在我后來查書時,我知道了原因是,蜜蜂刺針是由一根背刺針和兩根腹刺針組成,其末端同體內的大、小毒腺及內臟器官相連,刺針尖端帶有倒鉤。蜜蜂蜇人后,刺針的倒鉤會掛住人的皮膚,使刺針拔不出來,當蜜蜂用力飛走時,它的`內臟會被拉傷甚至脫掉,所以它們蜇完人后都會死。如果它們蟄到那種身上覆蓋著硬質表皮的昆蟲時,它就可以從破口中拔回刺針,從而使自己免于死亡。
在我的觀察、試驗和分析過程中,逐漸解釋、揭示了蜜蜂的奧秘,增長了知識,還初步學會了科學觀察和分析方法。通過了做實驗和查資料,我終于知道了蜜蜂蜇人會死的秘密了。
科技為話題的作文5
月食是由月月食是一種特殊的天文現象,指當月球運行至地球的陰影部分時,在月球和地球之間的地區會因為太陽光被地球所遮閉,就看到月球缺了一塊。也就是說,此時的太陽、地球、月球恰好或幾乎在同一條直線地球在太陽與月球之間,因此從太陽照射到月球的光線,會被地球所掩蓋。以地球而言,當月食發生的時候,太陽和月球的方向會相差180度。古代月食記錄有時可用來推定歷史事件的年代。中國古代迷信的說法又叫做天狗吃月亮。月食可分為月偏食、月全食及半影月食三種。當月球整個都進入本影時,就會發生月全食;但如果只是一部分進入本影時,則只會發生月偏食。月全食和月偏食都是本影月食。
在月全食時,月球并不是完全看不見的,這是由於太陽光在通過地球的稀薄大氣層時受到折射進入本影,投射到月面上,令到月面呈紅銅色。視乎月球經過本影的路徑及當時地球的大氣情況,光度在不同的月全食會有所不同。
有時月球并不會進入本影而只進入半影,這就稱為半影月食。在半影月食發生期間,月亮將略為轉暗,但它的邊緣并不會被地球的影子所阻擋。不過看月全食必須在晚上看,而且觀看月食的機率比日食的機率少的多。
關于月食,還有一個故事:16世紀初,哥倫布航海到了南美洲的.牙買加,與當地的土著人發生了沖突。哥倫布和他的水手被困在一個墻角,斷糧斷水,情況十分危急。懂點天文知識的哥倫布知道這天晚上要發生月全食,就向土著人大喊,“再不拿食物來,就不給你們月光!”到了晚上,哥倫布的話應驗了,果然沒有了月光。土著人見狀誠惶誠恐,趕快和哥倫布化干戈為玉帛。
科技為話題的作文6
太好啦!爸媽終于有時間帶我去日照科技館參觀了! 排著長長的隊伍,揣著好奇和激動的心情,我和爸爸媽媽踏進了科技館的大廳。一進大廳,就看到這里的各種儀器琳瑯滿目,讓我目不暇接。快跟我來,走進這個奇妙的世界,去過一把癮! 首先我看到的是一個讓你視覺出現錯誤的地方,一個圓盤,上面有許多小黑點,規律地排成一個圓形,只要你轉動圓盤,就仿佛看到黑色的光環一圈圈在轉動一樣,非常有趣。緊接著,我又看到了一個世博會的吉祥物,仔細一看說明,噢,原來是利用鏡子反射的原理和視覺錯誤,有無數個吉祥物相對,就像掉進了“無底洞”一樣。還有一個儀器,是由許多個彈球組成的.。只要啟動按鈕,你就會聽見震耳欲聾的聲音,可這聲音并不是儀器發出的,而是利用彈球碰撞的聲音來發出的。
最吸引我們的非哈哈鏡莫屬了。你看,有四面鏡子,每一面都能照出不同的人形來。站在這面鏡子前,“哈哈!”我變成了一個大胖子,就像彌勒佛一樣;再到那面鏡子前,“嘻嘻!”我又變成了一個又高又瘦的人,惹得大家哈哈大笑,可真有趣!
轉了一圈,我們來到了我們可以動手操作的平臺。玩一玩經典趣味的游戲,比如用一些零碎的方塊拼一個完整的圖形;用七巧板拼成各種各樣的圖形,這些游戲既有趣又益智。在大廳里,還有許許多多好玩的,有馬尾巴變魔術,還有讓乒乓球在半空中浮起來等等。
這次參觀,不僅讓我開闊了眼界,領略到了科學的奧妙,而且讓我學到了一些課本上學不到的知識,感受到了科學的無處不在。這真是一次既讓我高興又難忘的科技之旅!