【推薦】重陽節作文集合五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的重陽節作文5篇，希望能夠幫助到大家。
重陽節作文 篇1
10 月16日，我們迎來了重陽節，今天我的表現真是……
一：我急急忙忙跑回家，真誠的對爸爸媽媽說：“重陽節快樂！”只見兩雙怒目而視的眼睛死死的盯著我。我感到不對。爸爸媽媽異口同聲地說：“我們是老人嗎？”我不好意思地說：“對不起，說錯了。”說完便馬上開溜。看來，說話也要注意人物是誰啊，要是我碰到了一位脾氣不好的年輕人說了這句話……
二：經過了一場小風波，終于可已登山了！我們到了西山，放眼望去，長長的'階梯映入我的眼簾，好長啊 !看我一口氣爬上去。只見我像一支離弦箭沖了出去，我跑了沒一半勁就沒了，氣死我了，我不依不饒，繼續向上走，終于走完了最后一個臺階，我立馬倒地，如果我在走一個臺階，可能我就休克了。
過了臺階，我們就飽覽風景，坐在小凳上，喝一杯清茶，看一處風景，享受大自然的美好，好開心哪！
四：回家后，N樣東西被丟，誰叫我亂丟東西，倒霉啊……
重陽節作文 篇2
重陽時節，人們在登高的同時，還伴有放風箏的活動。此時的街頭和曠野上，隨處可見放飛的風箏：天上白云飄飄，風箏點點；地上笑語陣陣，菊花盞盞。好個重陽九月天！
按照當地民間的傳統習俗，一年有兩次集中放飛風箏。上半年在清明，下半年在重陽。清明時節地氣上揚，是放風箏的好時機；而重陽時節金風送爽，天高云淡，視野開闊。人們紛紛借登高之機放風箏。此時，不少老者也加入到登高、放風箏之列，以健康的體格證明自己能夠活到九十九。
風箏始見于春秋時期，初型均是鳥類。因為當時還沒有發明紙張，因此只能用竹木制成。漢代，人們已經能夠用牛皮制作風箏了。東漢蔡倫造紙術面世后，人們便開始用紙制作風箏，出現了“紙鳶”和“紙鷹”的稱謂。“風箏”之名的.出現，是在五代時期。唐以后，風箏在民間盛行，形狀已經不局限于鵲、鳶等鳥類，還有仙女、龍、鳳、蜜蜂、蝴蝶、蟲、魚等等，花樣繁多，應有盡有。
放風箏是一種傳統的民間活動，帶有濃厚的地域民俗色彩，并與各地農時相關。在我的故鄉，清明時節放的風箏各式各樣，但以龍的造型和圖案為主，傳說自清明之后，龍的活動就越來越頻繁；重陽時節，天空高遠晴朗，經常可以看到翱翔的雄鷹，所以此時風箏的形狀圖案就以雄鷹為主。飛向高空的風箏，與登高的人群相呼應，表達了人們對美好生活的不懈追求和向往。
重陽節的前兩天，我們這些半大孩子就開始自己動手扎風箏了。扎風箏的原料都是自己尋找的。骨架有的用劈開的竹條，有的用柳條。當然，柳條的效果不如竹條理想。扎好骨架后，用糊窗戶的毛頭紙將其糊上，再用毛筆蘸上染粗布用的顏料，在上面畫上喜歡的圖案，一架風箏就大功告成了。至于雄鷹風箏，我們是扎不了的。且不說制作難度大，單是所用材料，我們根本找不到。因此，我們都盼著村里會扎走馬燈的貓爺來制作雄鷹風箏。他的雄鷹風箏，帶著竹哨，放起來的時候，會發出好聽的哨音。每年重陽節，他都會在鄉親們登高的土丘旁把雄鷹風箏放起來，引來鄉親們的稱贊和喝彩。正是：重陽到來放風箏，互比高低戲秋風。眼界最是今日寬，菊花香中傳笑聲。
重陽節作文 篇3
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”每年一到九月九日，就想起古人在這天登高望遠，揮毫潑墨，抒發思念親人情感的場景。現在，為發揚中華民族尊老愛老傳統，重陽節又被定為“老人節”。歲歲重陽，今又重陽。想知道我的重陽節是咋過的嗎，那就讓我慢慢告訴你。
我們這里重陽節的傳統習俗就是登高望遠，飲菊花酒。我決定要給奶奶送去祝福，不打算讓爸媽知道。早飯后，我用爸爸的手機撥通了奶奶的電話，說了聲:“奶奶,節日快樂!”奶奶還不知咋回事呢。我告訴奶奶今天是重陽節，又叫老人節。奶奶終于明白了，哈哈大笑起來，喊著我的乳名，我又給爺爺送上祝福，叫他們保重身體。爺爺奶奶一個勁地夸我是個懂事的孩子，我心里美滋滋的，感覺我自己長大啦。
我好像感覺到了，爺爺奶奶現在最需要的是陪伴，是語言的'交流，心靈的撫慰，哪怕是一句話。我想等我長大了一定要讓爺爺奶奶和我們住在一起，團團圓圓的，給他們捏捏腿，捶捶背。周末陪他們遛遛彎，那該多好啊！
重陽節作文 篇4
大多數人會說老人需要的是金錢，是衣裳，是禮物，而我認為他們需要的只是一份最真誠的陪伴。
小時候，受家人的熏陶，耳濡目染，便知道了如何孝順老人。可我還是并不真正懂得孝順的含義。
我想說說我們家的故事。
我們家的故事，可以毫不夸張地說，寫多少本書都寫不完。
爺爺奶奶生了四個孩子，三女一男，我時常會想，現在他們應該很驕傲，子孫滿堂。遺憾的是爺爺去了天國，可爺爺留下的精神，依舊牢牢地記在我們每一個子孫的.心頭。
大姑很孝順，每天回來陪奶奶說說笑笑，時常也和大姑父買點好吃好喝的東西帶回來給奶奶吃，還經常帶我和奶奶去超市玩。
二姑姑過個一兩天也會回來看看，二姑父更是積極，什么包子、饅頭，只要能想到的全都帶回來給奶奶吃。就連我也沾光，想吃小餛飩的時候，只要打個電話，可以說是隨叫隨到。
小姑姑雖然離我家比較遠，但也不會冷落了奶奶，時常回來看。每次回來，總要買些小吃、點心、水果什么的帶給奶奶，奶奶也會等我從街上回來，給我吃。
我爸爸嘛，對奶奶也比較好，也很關心奶奶。
總之，我們這個家一直和和睦睦、快快樂樂的。今天這家有事，大家都跑去幫忙。明天那家請客，大家又都去蹭飯。講到這里，可以說這真是一個比較美好幸福的大家庭，沒錯，這話說得很對。
可又有多少人家是像我們家一樣的呢？現在經常聽到這樣的新聞：哪家老人被拒門外，哪家孩子又不認自己的親爹媽。這樣的報道新聞，層出不窮。
父母是養育我們的人，他們給了我們生命，給了我們愛與呵護。少年的蛻變，成長的叛逆，都應該好好想一想，是誰給了你這一切，讓你有了這么好的環境，這么好的生活條件？是父母。是他們用他們的雙手，用他們的汗水，為我們創造了這個無憂無慮的環境。
太陽升起之時，陽光照耀之時，我們應該好好對待自己的父母，畢竟他們為我們傾注了那么深的愛，傾注了那么多的心血。
父愛如山之高大，母愛如花之細柔。父親母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，還有誰會是我在無遮攔的天空下的蔭蔽？
驀然回首，夕陽的余暉照耀著家鄉的方向。我想說，天下的兒女們，別再讓那空巢老人等得太久，常回家看看，他們只要你的那份陪伴……
重陽節作文 篇5
翻開日歷，才知道到今天已經是10月22日，明天就是重陽節了。我應該給爺爺奶奶做些什么呢？忽然廚房間飄出一陣香味，原來是奶奶正在做我最喜歡的——紅燒魚。呵！對呀，要不就給爺爺奶奶做一道可口的菜吧。可是，我又不會做菜，怎么辦呢？
趁著奶奶正在燒菜，我溜進了廚房，仔細觀察著奶奶是怎么燒的。原來做一道菜這么簡單呀!一會兒，奶奶就燒完了。我對奶奶說：下面讓我做兩道菜，讓你們嘗嘗我的手藝。奶奶高興地答應了。
我學著奶奶做菜時候的樣子開始行動了。我準備先做一碗雞蛋湯，再做一盤麻辣豆腐。我先把雞蛋敲碎把蛋清蛋黃倒入碗中，然后攪拌一下，再撒上一點鹽，一些蔥，接著繼續攪拌均勻。我又在鍋中倒入一些水，等水燒開后，把攪拌好的雞蛋倒入鍋中。等3、4分鐘后，滴入幾滴麻油，香噴噴的雞蛋湯就做好了。
緊接著，我準備做麻辣豆腐。我先在鍋中倒入一些水，等水燒開后再放入少許鹽。這時，鍋中發出了茲茲的聲音。趁著這時候，我就把豆腐切好，然后等鍋中的聲音變輕以后就把豆腐倒入鍋中，用鏟子輕輕翻個身。等過了約3分鐘，再澆上一點辣油把鍋蓋蓋上，差不多再過5分鐘，麻辣豆腐就好了。
我把做好的兩道菜放在桌上，累得我手腳有點發麻了。我望著自己親手做的`菜，心想：原來做幾道菜并不是那么簡單，自己做兩道菜就已經累成這樣了，那爺爺奶奶呢，他們平日里都做這么一大桌菜，他們也沒喊過一聲累啊。他們為了我們付出了很多很多，我們要深深地感謝他們。
要吃晚飯了，爸爸媽媽也下班回來了。我自豪地對爸爸媽媽說：這兩道菜菜都是我做的，這是我送給爺爺奶奶的重陽節禮物。爺爺奶奶、爸爸媽媽品嘗著我做的菜，不停地夸我。我聽了，心里美滋滋的！
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