實用的學舞蹈的作文匯總8篇
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的學舞蹈的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學舞蹈的作文 篇1
我的課余生活豐富多彩。尤其是學舞蹈。它讓我的生活充滿了快樂。
記得第一天去舞蹈班,還沒有進門我就已經興奮不已了,因為喜愛舞蹈,或許這是女生的天性吧!剛開始時,老師教的.動作很簡單,很快就學會了。因此,我覺得舞蹈也很容易學嘛!
到現在我考到六級了,有一次舞蹈動作有了難度,有時一個動作反復做了好多次還是做不好,我都想放棄了。老師看出了我的心思,便鼓勵我說:“永萱,不要著急,慢慢來,老師相信你一定能跳好!”在老師的鼓舞下,我有了信心和勇氣。我認真學習,動作越來越嫻熟,舞姿更優美了。這不,在六一兒童節的舞臺上,我們班的舞蹈節目獲得特等獎,我還是這支舞的領舞呢?
從中,我明白了一個道理,做什么事情都不能半途而廢,要有勇氣,信心,勇敢地去面對困難。
學舞蹈的作文 篇2
夜幕降臨,街道上的燈光照進了我的房間里,射在了掛在墻上的那雙粉白的舞蹈鞋上。我呆呆的看著舞蹈鞋,一段記憶又將我帶了回去。
在舞蹈訓練的教室里,一群女孩在教室里翩翩起舞,做著優美的舞蹈動作。突然,我眼前一亮,看見她們的身體劃出了一道完美的弧線。就這樣,我加入了她們的隊伍。
“同學們,我們先練練腰的柔韌性吧。”老師挺直了背,對著我們說。接著,老師讓我們跪立著,提著我們的腰,讓我們往下吊。起初我有點害怕,不敢彎下去,結果看到一些膽大的女孩都彎下去了,我也就試著往下彎。“再下去一點,再下去一點!”我悄悄地在心里默念。誰知道,我這一彎,手就碰到了地上,老師一看大吃一驚,直夸我“腰好!”。
在上了半個學期后,我跟老師熟了,老師對我的要求也更加嚴格了。在一次壓腿的課堂上,老師先讓我們把腳張開,盡量打開到最大的程度。接著,老師就讓我們貼著墻壁壓腿。令我們意想不到的,是老師要將我們大腿往前推,讓我們前面的大腿貼到墻壁。原來是想讓我們練成“一字馬”。
老師毫不留情的將我們往前推,“啊,啊呀!”所以女孩都尖叫起來。“痛!痛!痛!”我也大聲地叫出了聲。可老師說什么也不松手,還使勁的繼續往前推。沒過幾秒,我實在忍不住了,就努力掙脫出了老師的手,換了鞋,飛快地跑回了家。“我再也不去學了!”我在心里氣憤地喃喃自語。誰也沒想到,沒過幾天,老師居然跑到家里來了,還勸說我繼續回去學。而我就一直不停的`在我媽的耳邊說:“不去,別答應老師!”心里也在想:我才不是那種沒骨氣的人呢!
“這孩子柔韌性好,的確很……”老師還在勸說。最后,老師拿出了一雙嶄新的舞蹈鞋,而且還是粉白色的呢,她對著我說:“如果你肯繼續回去學,這雙舞蹈鞋就是你的了。”“哇!”我小聲地說,真是太酷了,我還從來沒有穿過舞蹈鞋呢!我輕輕地擦著那雙舞蹈鞋,然后小心翼翼地穿在了腳上,在地板上邊走邊跳,仿佛下一秒就成了舞蹈者。從那一刻起,我就擁有了屬于自己的一雙粉白色的舞蹈鞋。就是這樣慢慢的,什么壓腿、“一字馬”、下腰那些對我來說都是小菜一碟了。
時光飛逝,如今,我都已經跳舞過了十一級了。可那曾經的一段辛苦、自豪的跳舞經歷仍清楚地存在那雙粉白的舞鞋中。
學舞蹈的作文 篇3
跳街舞是我的愛好之一,但剛學時我卻感到困難重重。
20xx年3月29日,媽媽帶我來到“自由團體”讓我學跳街舞,開始時簡單的動作我還能跟上,但是越往后越難。動作跟不上音樂,一個樂曲下來,動作多的讓我手忙腳亂,我就打起了退堂鼓不想學。媽媽說:“做一件事情想把它做好就要堅持不懈。”我覺得我是新學員,他們都是老學員,跟不上他們也會笑話我的.。我真的想放棄街舞。但是媽媽卻說:“木子,做任何事不能半途而廢。只要你認真努力一定會成功的!”然后我就努力的學認真的練習,漸漸的街舞成為我生活中不能少的一件事。我覺得做一件事,只要你用心對待,經過你的努力學會就是非常棒啦!
如果我有了孩子,我也會告訴他:學任何東西都要努力認真,堅持不懈。雖然開始不太容易,但你認真努力就可以做好。
你的愛好是什么呢?讓我們一起說一說,寫一寫吧!
學舞蹈的作文 篇4
有一天,我和媽媽在書城突然碰到媽媽的朋友。媽媽說:“你看阿姨家的妹妹學跳舞動作多優美啊!叫你學舞蹈你總不樂意。”于是媽媽就偷偷地給我報了名,想給我個驚喜。一天媽媽說帶我去練鋼琴,我說每天都是我自己去的呀!為什么你今天要陪我去呢?媽媽說:“開車送我去快一點。”我們經過一家紅舞鞋少兒藝術團,媽媽停下了車,叫我下車進去看看。我奇怪的問:“不是去練鋼琴嗎?來這里干嘛?”媽媽回答我說:“因為媽媽想給你個驚喜讓你來學舞蹈啊!”我當時挺好奇的,可是聽同學說紅舞鞋很嚴格,而且老師很嚴厲,我有點害怕進去。然后媽媽給我講解了很多有關學舞蹈的益處,鼓力我說:“只要有信心,就一定可以做到的.。”我鼓起勇氣進去了,于是就有老師來迎接我們。她介紹了自己,稱呼貝貝老師。我告訴老師我叫。。。叫賴可盈。老師說上課時間到了,我們進去吧!當時的我非常害怕。首先老師教我們基本功“撕腿”“下腰”等。這些動作對每個新生都是很難的動作,而且很痛。我心里想著媽媽對我所說的話:“只要有信心,就一定可以做得到的。”我做了幾個動作都不錯,老師表揚了我。我心里暗暗地高興著。慢慢地下課時間到了。
回到家里我很得意地告訴媽媽說:“我今天表現不錯老師表揚了我哦!我會好好努力地學下去的。不會讓你失望的媽媽。我也明白你說的信心是什么意思了。媽媽把手中的遙控器丟在沙發上,跑過來抱起我說:“我家的寶貝懂事了,說著說著媽媽的眼淚一滴一滴地流下來。”媽媽的愿望實現了非常非常地開心,而我得到媽媽的夸獎我更開心。哈哈哈。
學舞蹈的作文 篇5
堅持,說起來容易,做起來可就難了。以前我是個懶惰的孩子,做事總是半途而廢,很難善始善終。可從那件事起,我終于明白了,只有堅持才會取得成功。
看到好朋友在學舞蹈,我非常羨慕。回家告訴媽媽,媽媽說:“學舞蹈很累的,要不怕吃苦。你不要只看到人家在舞臺上表演的時候非常好看,卻不知道他們在下面要付出比別人多多的努力。俗話說的好‘臺上十分鐘,臺下十年功’,你能做到嗎?”我輕松地說:“沒問題,我能行。”媽媽說:“那好吧!你能堅持下來就行。”
我第一天上舞蹈課,舞蹈老師讓我換上舞蹈服和舞蹈鞋,換好以后,看到衣服和鞋穿在身上真漂亮,想象著自己在舞臺上美麗的舞姿,忍不住轉了一圈,就高高興興的跑進舞蹈室。進入舞蹈室,沒有看到她們在跳舞,而是看到她們把頭彎到地下,這是怎么回事呢?老師說來試一試吧!我就輕輕地把頭彎下去,腰還沒彎下,一下子摔到在地上了。我滿臉通紅地從地上爬起來。老師微笑著安慰我說:“沒事,多練幾次就好了。”我只好一次一次地練習,結果還是一次一次地摔到。
終于下了課,我垂頭喪氣地回到家,悶悶不樂的把自己關到房間里。媽媽走過來問我怎么了?我就大哭起來,告訴媽媽我不想學舞蹈了。媽媽很嚴肅地說不行,一定要堅持到底。我就大哭大叫起來,媽媽說如果做什么事情,碰到一點困難就退縮,那就什么也干不成。在媽媽的說服下,第二天我按時去了舞蹈室。又經過一次一次的'摔倒,一次一次的爬起,終于我學會了第一個動作,慢慢的我堅持下來了。
學舞蹈的作文 篇6
生活中處處有藝術,我也特別喜歡學習藝術舞蹈。
我從小就喜歡跳舞,所以媽媽決定帶我到少年宮學舞蹈。在一個炎熱的星期天,媽媽真的把我帶到少年宮報名,當我看見舞蹈廳里同學們都在翩翩起舞時,也跟著手舞足蹈。老師見了,笑著把我拉進舞蹈廳,介紹我和同學們認識,在眾目睽睽之下,我有點害羞,低著頭。同學們都熱情地歡迎我這位新朋友,我感到很榮幸。
接著,我們開始上課。老師先讓我們壓腿,把腿架在綁桿上,然后用胸部貼靠腿部壓腿,哎呀!這可苦了我,我的膝蓋被壓得疼得要命。剛剛壓腿完,還沒歇口氣,又冒出個壓肩,這可又難為了我的.腰,我累得筋疲力盡,剛想一屁股坐在地上,老師又“下令”了,讓我們劈叉、踢腿……“哎喲!我的媽呀!疼死我了!”盡管我怎么抱怨,最終還是得服從命令。
更苦的是,老師讓我們下腰,老師幫同學們一個一個地下腰,下過腰的同學們起來都叫疼。我見狀,更是提心吊膽,很快,輪到我了,老師幫我下腰,我疼極了,忍不住,于是我松開了手,只聽“嘭!”的一聲,我的身體重重地摔在地上,四腳朝天!我疼得哭了起來,后來我習慣了這些基本功。
藝術使我快樂,又讓我感覺到痛苦。這次我不僅僅學會了舞蹈,還學會了堅持不懈。
學舞蹈的作文 篇7
生活中,我遇到了許多難忘的事。學跳舞這件事給了我很深刻的啟示。
記得有一次,我去表妹家玩兒。看到表妹在跳舞,她優美的舞姿一下子吸引了我。激發了我學舞蹈的熱情。我把自己的想法告訴媽媽,媽媽非常支持我,就給我報了舞蹈班。第二天,我去上課時心里美滋滋的。到了那里,老師先讓我們學扎馬步,我想:不就是馬步嗎,有什么難的。可我一試,老師便指出了毛病。“腰不能彎”。我在老師的指導下把腰挺直了。可馬步便扎不穩了。“怎么這么難”我心想。我看到別的`同學是先把馬步扎寬,腰就直起來了。我一試,果真是這樣。過了一會兒,老師又教了我們幾個很簡單動作,可我做的跟老師教的不一樣,別的同學都笑話我,我正想放棄,老師說:“你看人家比你小都能做好,常言道寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。相信自己,堅持下去,你也一定行。”聽了老師的話,我又鼓起勇氣練習起來。一會兒就滿頭大汗,氣喘吁吁。又想放氣,想起有的同學在家里吹著空調看著電視,心里就來氣。這時我看到別的小朋友都在認真的練習,我為自己剛才的想法感到羞愧。于是又開始認真地練起來。摔倒了爬起來繼續練,終于我成功了。
經過這次舞蹈課,我對“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”有了更深刻的感受。
學舞蹈的作文 篇8
雪白飄逸的舞服,高雅柔美的動作,宛如一只只白天鵝翩翩起舞。我的眼中,芭蕾舞是那么的優美,那么的高雅。
記得那天,爸爸媽媽帶我觀看了一場芭蕾舞演出。首先出場表演的是一群八九歲的小女孩,她們在舞臺上盡情地表演,手和腳揮灑自如,十分優美,就像手指在鋼琴上跳動一樣。看著這些小演員在舞臺上神韻十足,我如醉如此,竟然感覺自己也成了一只小天鵝,手和腳跟著不停地揮舞。
過了幾天,媽媽給我報了芭蕾舞訓練班。來到舞蹈室,我看到許多比我小一兩歲的小女孩,心想:我一定會比她們跳得更出色的'。
開始學了,老師叫我們先跟他做一些熱身運動,比如起腳跟、踢腿、踮腳……接著老師便教我們基本功,先學的是“下一字”。“先深呼吸,再把腿慢慢向兩邊邁開,然后一口氣坐下去,兩條腿一定是筆直的,一點兒也不能彎曲。”老師拍著手對我們說。我做了一遍,可是在胯下離地面還有一尺高時,我就覺得雙腿發麻,好像塞滿了鉛那樣疼,但是我并沒有下意識放松,因為我認為自己一定能劈下去的,突然,“啪”一聲,我摔在了地板上。
老師連忙跑過來,把我扶起來坐在凳子上,說:“這個你以前沒練過吧!第一次練,你是不可能完成的,回家你要多練練哦!你先休息一下,等覺得舒服一點了再過來跟我們一起練習吧!”“嗯。”我點了點頭。“我不能就這樣被打到,我一定要重新站起來好好練習。”我自言自語道。
過了十多分鐘,我又繼續跟著老師學習別的基本功。“今天我們學習了熱身運動,橫豎差和著名芭蕾舞蹈天鵝湖的資料,如天鵝湖音樂分析,劇情分析和作者柴可夫斯基的個人介紹及創作靈感。說起芭蕾舞,大家第一個想到的就是天鵝湖芭蕾舞蹈,這個舞蹈,說實話,挺難學的,因你們的實力現在還不能學。大家回去一定要練習基本功啊!
我回到家拿出一張厚墊子鋪在地上,開始練習。雖然經過了n次失敗,但在下次上課前,我成功地完成了“下一字”的任務。我每天都會在家里練習基本功,練習舞蹈。真是功夫不負有心人,在短短的幾個星期內,我學會了老師教我們的第一支舞蹈,別提有多開心了!
直到有一天,我在家里練習芭蕾舞不小心把腳扭到了,至少三天不能跳舞時,我才知道,芭蕾舞對我來說已經像吃飯一樣日常,不進行練習,我就像沒吃飯一樣,會不開心。
兩年后,我迎來了第一次在成百上千的觀眾面前獨舞的機會。我如同一只白天鵝,在舞臺上翩翩起舞,綻放著自信的笑容。熱烈的掌聲,贊許的目光,讓我更加自信,學好芭蕾舞的信念更堅定了。
如果你哪一天,在舞臺上看到一只白天鵝在天鵝湖畔翩翩起舞,說不定那就是我哦!
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