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找回自信作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的找回自信作文,歡迎閱讀與收藏。
找回自信作文1
有人說:“老師是托著太陽升起的人。”每當(dāng)想起這句話,我立刻就想起了我的班主任——周老師。
上學(xué)期,學(xué)校要求四年級舉行一次升旗儀式,我們班的主題是——傳承中華文化周老師讓我們先收看《國家寶藏》這個(gè)節(jié)目,然后選擇自己最喜歡的文物,仿制一個(gè)。同學(xué)們各顯神通,紛紛拿出了自己的絕活,我選擇了北宋時(shí)期王希孟所畫的《千里江山圖》。
經(jīng)過兩天的精心繪制,一副惟妙惟肖的《千里江山圖》誕生了。周一我把畫作交給周老師,我的作品在眾多的“國寶”中脫穎而出,她還讓我代表班級,在全校的升旗儀式上做國寶講解員,上臺展示。
我一聽,心里即高興又緊張,雖然很想把握機(jī)會為班級爭光,可是又擔(dān)心表現(xiàn)不好,讓周老師和同學(xué)們失望,所以內(nèi)心很猶豫。周老師看出了我內(nèi)心的不安,摸著我的頭,微笑著對我說:“我相信你,一定能完成任務(wù)。”在以后的`日子里,我一遍一遍的排練,每當(dāng)我說得不太流利時(shí),我就會想起周老師對我的鼓勵,我便會重燃信心之火。
終于,到了正式表演那天,我穿上校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在主席臺上。看著臺下的老師和同學(xué)們,我緊張極了大腦一片空白,頭上不停地冒汗,正在我不知所措時(shí),我又一次看見周老師正對著我微笑,是您的笑容,鼓勵的眼神給我了勇氣,我頓時(shí)信心滿滿,滔滔不絕,一氣呵成,完成了演講,臺下的老師和同學(xué)們頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。這時(shí),在人群中我又看到了您的微笑,我也如釋重負(fù),我做到了,我真開心!
周老師,我想對您說:感謝您對我的培育之恩,感謝你對我的知遇之情,感謝您讓我找回了自信!
找回自信作文2
原來,找回自信,如此簡單。
“你又考了90分!““你的成績真好!“這兩句話是我在小學(xué)時(shí)期已經(jīng)聽的厭煩的話,而成績也不會亞于85分。所以,老師說我乖巧,同學(xué)說我大方,在一次又一次的考試前,我都會放下一句“放心,我考的一定很好,“而到了初中,這句話就不那么現(xiàn)實(shí)了。
我的成績由102名下降到164名,然后又是201名,又成為了227名。4次大考,成績直線下滑,從前的.從容變成了焦急;從前的快樂變成了憂傷;從前的自信變成了自卑,我怎么了?
還有那一次,我只考了44分。我可從來沒考我這么差呀,我哭的一蹋糊涂,為什么?為什么我會變成這個(gè)樣子?
然而,沒有任何方法可以讓我改變,我的自信,也在這其中不知不覺的消失了。我自卑,氣餒,在也不去想得到那奢侈的,優(yōu)秀的成績了。
但,這種情況一直到了初二。。。。。。
開學(xué)的第一天,我看見了她,我的新的老師,一位年輕,漂亮的老師。“她會改變我嗎?“我問自己。
第一次單元測驗(yàn),向以往一樣,我考了53分,老師走過來對我說:“你叫嘉,是吧?你考了53分是嗎?沒有關(guān)系,你是個(gè)很聰明的女孩子,你只要上課認(rèn)真聽講,就可以考80分了。我看了看她,又轉(zhuǎn)過頭去。。。。。。。
“嘉,你上課要認(rèn)真呀!老師看著你呢!““上課認(rèn)真聽?““對呀,上課要認(rèn)真,這樣一來,成績自然會好!““哦,那我試試。“我被她給弄煩了,心不在焉的說。
于是,我上課認(rèn)真了起來,但心底里卻似乎是想證明給她看:我無可救藥。
一天,她對我說:“嘉,你昨天的考試得了84分。“
“什么?我?84分?“
“對呀,是你,我說過的,只要你用心。“
對,她說的對,只要我用心,就可以考好,就可以成為全班的驕傲!
我相信自己相信我可能成功,在又一次考試之前,我又對爸爸說:
“放心,我考的一定很好。
找回自信作文3
下午,下起了淅淅瀝瀝的小雨,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,外面挺冷,而我的心更冷。
最近我們小區(qū)的小孩都時(shí)興玩平衡車,媽媽也給我買了一輛。我充滿期待地蹦了上去,可不知為什么,平衡車總是原地轉(zhuǎn)圈圈,把我嚇了一跳,我馬上跳下來。媽媽看了看說明書說:“上去的時(shí)候兩腳一定要保持平衡,身體向前使勁就快,向后就慢。“聽了媽媽的`話,我好像有了點(diǎn)靈感,充滿自信地又跳了上去,可是車子搖搖晃晃的,不妙,要撞上花壇了,我心里想著:別撞,別撞,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,手一松,重心不穩(wěn),我被甩了出去,坐了個(gè)大屁墩。一群小朋友嘰嘰喳喳地跑過來看熱鬧,議論紛紛:“哈哈,太笨了!連這都不會!”“還坐在地上不起來了!”我臉一紅,拉著平衡車坐在花壇邊生悶氣,還掉了眼淚。我對平衡車推動了信心。
媽媽從屋里出來關(guān)切地問:“怎么了?”我把摔倒的事告訴媽媽,媽媽笑瞇瞇地說:“多大點(diǎn)的事啊,沒事,來,媽媽教你!”我破啼為笑:“好!”我重新跳上平衡車,媽媽把著我,我小心翼翼地騎著,又要拐彎了,我好緊張,剛才就是在這個(gè)地方摔倒的。媽媽說:“冷靜,右腳加重力量,身子向左傾斜,把住扶手,好,就這樣!”成功了!哈,原來也沒什么難的。我反復(fù)練習(xí),滑得越來越好,那些小朋友都過來和我一起玩。
雨過天晴,太陽出來了,我的心情也變好了,我找回了自信,也明白了,失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗的心理,只要總結(jié)教訓(xùn),多加練習(xí),就會學(xué)好一種技能,世上無難事,只怕有心人!
找回自信作文4
9月24日星期四晴今天,我走進(jìn)了文光中學(xué)。
第一天來到這個(gè)陌生的地方還真是有點(diǎn)不適應(yīng),一切都是陌生的,陌生的教室,陌生的老師,陌生的同學(xué)……唉,坐如針氈地在座位上待了一整天,不過大家看起來都很友善,之前的壞想法通通沒有了,以后我一定會很快樂的!加油!加油!加油!10月8日星期三小雨灰蒙蒙的天空下著灰蒙蒙的雨,心情也是灰蒙蒙的。
走在回家的路上,冰冷的秋雨打在身上,一股寒意傳遍了全身,難過得想要死去。
考試又考砸了!為什么?來文光已經(jīng)幾個(gè)星期了,考試考過好幾次,可是為什么每次都只能考得低得可憐的分?jǐn)?shù)呢?我怎么變得這么笨呢?好討厭這樣的自己。
真不知道我來文光干什么——浪費(fèi)時(shí)間嗎?我好差勁!10月18日星期五晴期中考試快到了,可我還是在原地踏步,每次小考都是以失敗告終。
為什么心里空空的沒著落,總覺得丟了什么似的。
是什么?10月25日星期六晴星期六,終于可以忙里偷閑。
打開日記本,一頁一頁地翻過,總覺得以前的自己和現(xiàn)在很不一樣,仔細(xì)想想,應(yīng)該是以前的自己比較快樂,比較活潑,比較——自信吧!是啊,自信!幾日來,縈繞在心頭的問題終于得到了一個(gè)答案。
原來,丟失的是自信。
我怎么可以因?yàn)閹状涡⌒〉?小考失利就對自己失去信心呢?只不過是幾次小考嘛,何必在意呢?就當(dāng)作是教訓(xùn)好了。
人的一生都在走,但我要邊走邊積累——積累教訓(xùn)。
題目做錯(cuò)又怎樣,至少我又知道了一道題目的正確解法,那下次就不會錯(cuò)了,不是嗎?對!我要對自己充滿信心才行。
還是那句久別的老話:加油!加油!加油!后記:我感到慶幸——終于在最后找回了自信!自信是一種感覺,是內(nèi)心的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),是擺脫束縛的渴望。
相信:只要擁有自信,就會成功。
起航吧,揚(yáng)著自信的風(fēng)帆!
找回自信作文5
有一句至理名言叫做“只要功夫深,鐵杵磨成針”,不知激勵了多少沒有自信的人,我就是其中之一。
我小時(shí)候讀書時(shí),不知道什么是成才,整天就知道玩。最后把學(xué)業(yè)都荒廢了,成績一落千丈,過后我對學(xué)習(xí)一點(diǎn)信心都沒有了,喪失了對學(xué)習(xí)的最后一點(diǎn)渴望。
后來,我們學(xué)了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后,我感慨萬千,覺得自己太輕率了,遇到點(diǎn)小挫折,就放棄學(xué)業(yè),實(shí)在太可惜了,這篇課文大概內(nèi)容講的是這樣一個(gè)故事:一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的部隊(duì),英勇地抗擊外國侵略軍,可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下,他無意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。
忽然,一陣大風(fēng)吹來,絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒結(jié)成。可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起,這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。王子見此情景,受到啟發(fā),從而振作精神,經(jīng)過第八次戰(zhàn)斗,終于趕跑了侵略軍,取得了最后的勝利。
這篇課文讓我明白了一個(gè)道理:人只要有信心,無論做什么事情,只要堅(jiān)持下去,終會有成功的一天。自從讀了這篇課文后,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),整天泡在書的的海洋中。經(jīng)過一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn),我的刻苦努力換來了成績的`大幅提高。于是,我對學(xué)習(xí)更有信心了,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。值得一提的是,上個(gè)學(xué)期期末考試中,我獲得了前所未有的好成績,老師告訴我,我的成績進(jìn)入了班級前五名,我那時(shí)正是無比激動。現(xiàn)在我對學(xué)習(xí)充滿了信心,做任何事情都不感到難了,爸爸媽媽也經(jīng)常夸我,說我懂事了,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
自信是夏日里的清風(fēng),給我?guī)頉鏊蛔孕攀嵌绽锏年柟猓瑴嘏业男奶铩W孕拍芙o人力量,所以無論遇到多么大的困難,我們都要對自己有信心,才會克服各種困難,獲得成功。
時(shí)間無難事,只怕有心人。我相信自己只要不斷努力,一定會成功的。現(xiàn)在的我,對學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。
找回自信作文6
我終于通過了人生的第一關(guān),回頭望望以前走過的路,是多么艱難。再看看眼前的路,火紅的太陽,清澈的河水,碧綠的森林……一切第一是充滿希望的。而我卻感到一片黑暗,隨著一道道關(guān)的難度,我?guī)缀跏チ诵判摹T谶@個(gè)困難的.時(shí)候,是她,讓我找回了自信、
當(dāng)我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,覺得這個(gè)環(huán)境是陌生的,因此在走著條路的時(shí)候,十分小心翼翼。
走進(jìn)中學(xué)的教室,望著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我恨不得用自己的衣服遮攔著自己,左看右看,沒找到一個(gè)合適的座位,最后還是坐在了后面,母親知道我的眼睛不好,多次找老師,母親要我自己說,可我沒有那個(gè)勇氣,老師將我調(diào)位置調(diào)到了前面。
小學(xué)作文是我的弱項(xiàng)。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級,聽說每周兩篇作文,我聽了就發(fā)黑眼睛,作文寫得不好,閱讀理解差。這下被老師看出來了,初中階段第二次寫日記自我感覺不好,本子發(fā)下來卻打了個(gè)“好”真的太陽從西邊出來了,這么不好的作文卻打“優(yōu)”,起初,我不明白老師的用意,經(jīng)過我多次琢磨,明白了。他是在鼓勵我,激勵我,寫作文要細(xì)心,多看課外書。于是我不管三七二十一,只要是有空就看課外書,寫作也就更認(rèn)真了,在不知不覺中我愛上了語文,愛上了寫作。我找回了自信。
你們知道她是誰嗎?她從事教書工作,不斷栽培學(xué)生,衣著樸素,但樸素中帶有美麗,她有一雙黑黑的眼睛,但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒,她表面嚴(yán)格,但嚴(yán)格中帶有慈祥和鼓勵,她就是52班的晏老師班主任。
你們一定覺得吃驚吧!她就是我的知音,就是她讓我找回了自信。
找回自信作文7
小學(xué)六年,我是“寵兒”,成績一直居班級前五。進(jìn)入初中,我的成績遭遇“滑鐵盧”:一入校就選拔加入年級培優(yōu)隊(duì)伍的我,竟連續(xù)兩次跌到班級二十名之外。失落感籠罩著我,我憋著氣暗暗使勁,期待東山再起。期中考試,我前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),但仍然是十幾名。
繼續(xù)學(xué)?我還能行嗎?曾經(jīng)追逐的“夢”,越來越遠(yuǎn)。
幸好,我遇到她——語文老師李老師。
李老師是我們的“繼任”。她看起來極為和藹,雙眼充滿鼓勵,仿佛是專門給我的眼神,但我最初毫不在意,因?yàn)檫@第一面,我打心眼里討厭她。
仿佛她覺得自己挺厲害:“要相信自己的教師,要相信自己。你們的語文老師,文字功底即便是在全市比也沒多少人比得上。教學(xué)水平和工作態(tài)度,你們的老師也絕不輸給全校任何一個(gè)語文老師。”
李老師說這話時(shí),兩眼瞪得很大,隱隱有絲笑意,卻又充滿嚴(yán)肅,像兩只警燈,監(jiān)視著我們的一舉一動。
我落入李老師的“法網(wǎng)”。她常喊我回答問題,不時(shí)光顧我的座位,檢查我筆記做得是否完整,早讀或晚自習(xí)時(shí),她還會拿著我的作業(yè)本向我評評點(diǎn)點(diǎn):“初,你寫成‘視’旁;仿佛的‘佛’,你寫成吹拂的‘拂’……”
我漸漸知道,我的語文還有那么多空白!有一次,我第三次沒發(fā)覺“通過……使……”的`語病,李老師用小竹棍打了我的手掌心:“記住,暫時(shí)沒成功,是你有短板!不自信,不細(xì)心……你要找準(zhǔn)自己的短板來克服……挨了打,記住教訓(xùn)沒?”雖然經(jīng)受“暴刑”,但不知為什么,我竟然沒有怨恨她。
李老師一點(diǎn)點(diǎn)讓我們領(lǐng)教她的“厲害”。語文課堂,她常安排一些活動,我們學(xué)得那么輕松;學(xué)習(xí)之余,她常“獎勵”我們知識競賽、巧問妙答、勵志小視頻;我們的不足,逃不過她犀利的雙眼;學(xué)習(xí)的疏漏,她又能及時(shí)整理資料來彌補(bǔ)……
進(jìn)步,又在進(jìn)步……找出短板,接長它,我們的木桶,裝水就會越來越多!有自信滿滿的李老師影響,我終于找回自信,擁抱“整裝歸來”的夢想!
找回自信作文8
在我十歲那年,我失去了信心,可在兩年后,我又找回了它,我也很開心,我找回了自信。
失去信心的那年,是因?yàn)橐患䦟ξ襾碚f很重要的的事情,讓我失去信心,那一次,有一個(gè)畫畫比賽,我也報(bào)了名。為了完成那幅畫,我花費(fèi)了許多精力在上面,我查找了無數(shù)張圖片,只為找到一張合我意的。我一筆一畫,畫了又擦,擦了又畫,修改了無數(shù)次,也許是因?yàn)檫x的畫不對,交上去之后,沒有得獎,從此我對畫畫失去了信心。
可在兩年后的一天,學(xué)校有一個(gè)畫畫比賽。我本意是不想去的,可學(xué)校規(guī)定每班必須要有三個(gè)人參加,我就去充個(gè)數(shù),接著就參加了,這一次,我選了個(gè)卡通人物,我照著版圖認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍的.畫了上去,又用水彩筆小心翼翼的上了色,這幅畫,比我兩年前的那幅畫,畫的認(rèn)真,更的仔細(xì),當(dāng)我拿到班上去的時(shí)候,他們說我畫的很好,漸漸的我有了一點(diǎn)信心,交上去的時(shí)候,我內(nèi)心很忐忑,我很害怕,會不會又像當(dāng)年一樣,可這次卻發(fā)生了一件令我大吃一驚的事。我的畫居然得了全年級第一名。這種事我從來沒想過,我一直覺得有一個(gè)三等獎就不錯(cuò)了,這一次連我們班畫畫最好的都只得了三等獎。當(dāng)宣布名單聽到我是一等獎時(shí),我心中特別激動,那一霎時(shí)間,我感覺,信心一下子就回來了。自此之后,每一年學(xué)校舉辦的畫畫比賽,我都會參加,我選圖選的都是卡通的,比如:叮當(dāng)貓,凱蒂貓,米菲兔,加菲貓……。等等,每一次都會被選上,因此我對畫畫充滿了信心,我還因此愛上了畫畫,我每一次寫完作業(yè)之后,就會去練習(xí)畫畫,我的信心越練越強(qiáng),我的畫畫技術(shù),越練越好,我對畫畫的情感,越練越濃
從此,我找回了信心,我又找回了對畫畫的信心。,還因此愛上了畫畫。這一課的收獲真不少呀!最大的收獲就是找回了我對畫畫的信心,找回了我自己的信心,還激發(fā)了我對畫畫的興趣。
找回自信作文9
自信,是靈感的源泉;是成功的開始;然而,在新學(xué)期的日子里,我竟開始與自信背道而馳,于是便展開了我的自信追尋。
我是一個(gè)語文的忠實(shí)愛好者,對于作文,我十分有自信。這一切都源于那一篇篇在"陽光地帶"閃爍的文章。
然而,世界總是那么奇妙,開學(xué)后的幾次考試,作文: 23 分、 24 分!一個(gè)個(gè)數(shù)字就像一根根針,刺著我,令我心驚膽戰(zhàn)。從此,我的那份自信,漸漸離我而去。
每當(dāng)我寫到作文,我的腦海中總會浮現(xiàn)出老師的話:"這是怎么寫的,一點(diǎn)都沒有條理,一點(diǎn)也不緊密。"我不禁不寒而栗。趙老是最看重的就是作文,她也最擔(dān)心我們班的作文,我怕讓老師失望。我開始反省自己,是不是書看少了?是不是沒有抓住寫作要點(diǎn)太緊張了?還是老師的要求太高了?"不" 我晃了晃腦袋告訴自己,只要按老師的要求做,一定沒錯(cuò)。
我迷茫地度過了幾個(gè)星期。又要考試了,不知這是好的開始,還是失敗的繼續(xù)。當(dāng)我顫抖著手,寫完了《我的偶像》這篇文章的最后一個(gè)字,我長長地吁了一口氣,頭發(fā)隨著氣體擺動著,心里卻越發(fā)忐忑。這種感覺以前從未有過。
我在黑暗中苦苦等著結(jié)果,老師告訴我這篇文章可以上傳,我的心就像掉進(jìn)了溫泉,融化了堅(jiān)冰。我感到從未有過的快樂。我的文章終于再次登上了那令我垂涎三尺的'陽光地帶。
緊接著,我寫的《揚(yáng)起理想的風(fēng)帆》被老師選中參賽,并登上了校報(bào)。()看到老師的認(rèn)真與重視,我那自信的天坑漸漸地被填滿。
從此,我對考試和作文不再那么畏懼,我堅(jiān)信自信的力量,與平日的努力給予我的一定會是陽光,即使在雨后,我也自信得,樂觀地看待。
"自信是成功的基石"這份令我苦苦尋覓的自信我將百倍地珍惜,大腦無法控制我激動的心情,我要大聲地對那不遠(yuǎn)的成功的彼岸高呼:"我找回了自信!"
找回自信作文10
人的成功離不開自信,那一天我丟失了自信,好在我又找回來了。
這一天,我的心情特別好,因?yàn)榻裉彀l(fā)數(shù)學(xué)試卷。(我平時(shí)考得都不錯(cuò)。)老師走入教室,同學(xué)們的心情很緊張。老師一個(gè)個(gè)的報(bào)分,一直都沒我的,我的心都提到嗓子眼,我覺得奇怪,我的心都要跳出來了,終于聽到老師說了:“朱立林90分。”我一震,不感相信自己的耳朵,心想:是不是搞錯(cuò)了。當(dāng)拿到試卷時(shí),我傻了,這可怎么向爸媽交代呀!放學(xué)時(shí)我的腳步很慢,仿佛灌鉛一樣,心里一直地想:怎么辦呢?當(dāng)我到家時(shí),媽媽看到我一臉不高興的樣子,就知道我考得不怎么樣就沒有做聲,我吞吞吐吐地說:“媽,我只考了90分。”我原以為媽要責(zé)備我,誰知道媽并沒有責(zé)備我而是拿著試卷對我說這些錯(cuò)的題目你會做嗎?我說:“會,都會。”那為什么又錯(cuò)了呢?“馬虎”媽媽語重心長地對我說:“你知道嗎,成功的背后是仔細(xì)地耕耘,馬虎是一個(gè)很大的.敵人,你一定要改正這一壞毛病,這次考差了不要緊,下次努力,媽媽相信你!
上課時(shí),我根本不在聽課,睡覺,睡覺,還是睡覺,成績一落千丈。考試名落孫山。一天比一天厭劣,我開始意識到人生的渺茫。我心中那團(tuán)火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中。
是的,一次考砸了不要緊,要樹立信心,以后考好。從此,我便認(rèn)真起來,成績上升了不少,第二次考試我就考了98分,我找回了自信。
那天我丟失了自信,后來我又找回了自信,大家一定要吸取教訓(xùn),不然自信也會丟失的。成功就像一個(gè)很大的拼圖,自信就是這其中的一塊。
找回自信作文11
壓力像一座小山壓在我的身上,我在挫折中迷失了自我,我在一條小路上重新找回了自信。
對于一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生來說,承受一定的壓力是在所難免的。但我一開始并不覺得壓力的存在,因?yàn)槲矣幸活w自信心。好景不長,在一次失利的考試后,面對老師、父母的批評、斥責(zé),我整天十分壓抑。原來滿臉微笑的我變成了一尊嚴(yán)肅、憂傷的銅像。挫折讓我感受到壓力的存在,狠狠地奪走了我的自信。
一天放學(xué)后,我突然覺得作業(yè)變得很多,但之前從沒有這樣的感覺。我依然在一條熟悉的小路上向家走去。沉重的書包使我的步伐變慢。我和往常一樣欣賞路邊的風(fēng)景,我偶看見一棵歪斜的小樹,它的身后是一座假山。我開始感嘆這棵小樹與我一樣悲慘。走近觀望,雖不及其他大樹枝繁葉茂。但它擁有青翠奪目的枝葉。我開始理解什么是“立根存在破巖中”的道理。無論風(fēng)吹雨打,還是那座假山,那棵小樹都能用頑強(qiáng)的生命力克服。頓時(shí)在夕陽的映襯下,那棵小樹格外耀眼,它將我內(nèi)心的黑暗照亮了,解救了被困的自信。
滿懷愉悅的心情,我繼續(xù)思索著,我打算重新振作起來,繼續(xù)努力。于是我快速走回家中,打開書包,與曾經(jīng)和我日夜相伴的書本見面。珍惜時(shí)光,表心善思。我找回的不僅僅是迷失的自我和自信,還有我曾經(jīng)持之以恒努力學(xué)習(xí)的品質(zhì)。自信在鼓勵我向成功的.道路前行。
早晨,我仍然走在去學(xué)校的路上,路邊的樹林唦唦作響。它們仿佛是在歡迎自信而微笑的我。自信重新回到我的身邊,書包的質(zhì)量沒有改變,但我的心卻是輕的。
找回自信作文12
考試卷子發(fā)下來了,還是那樣普普通通的成績,而得到這個(gè)成績的人也只是一個(gè)平平凡凡的人。
憤怒地發(fā)泄了一通后,我哭了,我只知道我不想做這個(gè)平平凡凡的人,我也想踏上一個(gè)高處。可現(xiàn)在,那個(gè)高處對我來說多么的遙不可及。
她就坐在我的身邊,靜靜地看著我。周圍靜得只聽到我自己的哭聲。許久,本以為她早已離開,可她沒有。我激動地抓住她的手,問她:“薇,你說我媽會不會對我這一次成績很失望?”她沒有說話,只是靜靜地看著我。“你說呀!”我激動地?fù)u著她。我看著她的眼睛,問道:“你是不是對我也很失望?”
她拉著我的手,把我?guī)У酵饷妗!巴饷娴氖澜绾苊馈!彼齾葏鹊馈K聪蛭遥骸白蠲赖氖鞘裁矗俊蔽业男碾S著優(yōu)美的風(fēng)景平靜下來。“蝴蝶,對嗎?”我望向她。“對,是蝴蝶。”她嘆了口氣,“可它剛開始只是一條丑陋的毛毛蟲。”我望著樹枝上那鮮艷丑陋的毛毛蟲不再言語。“別人,都在贊揚(yáng)蝴蝶的美麗,可又有誰想過當(dāng)蝴蝶身為毛毛蟲時(shí),作出過多大的付出。”她淡淡地望著我,“努力,奮斗過的'毛毛蟲不一定能成為蝴蝶。因?yàn)椋切┏蔀楹拿x付出了比常人更大的努力,所以它們才有機(jī)會。人也如此,只有比別人更努力,更辛勤才有機(jī)會成功。”陽光照耀在她的身上,散發(fā)著圣潔的光暈。“只有比別人更努力,更辛勤才有機(jī)會成功。”我思索了一番這句話,心中更堅(jiān)定了自己的信念。
微風(fēng)拂過,夾著清新的芬香。蝴蝶依舊翩翩飛舞,我也從中明白了一個(gè)深刻的道理。
望著她,我想我再也忘不掉這件事。一人,一景,永遠(yuǎn)隱藏在我心中,在我生命的深處,散發(fā)著美麗的光彩。
心中充滿了信心,我告誡自己,我要成功。
找回自信作文13
我站在舞臺的中央,看著這四周黑壓壓的人群,我雖看不見他們的面孔但我大概能猜到,他們的心里肯定滿是疑惑。這耀眼的閃光燈照下來,我意然有些不安了……
我在小學(xué)時(shí)曾是班上比較有存在感的同學(xué),因?yàn)槲业奈璧笗r(shí)常讓大眾目瞪口呆。每當(dāng)我揚(yáng)起自信的微笑,做出第一個(gè)動作都讓大家照眼前一亮,不由自主地為我鼓掌。跳舞是我最享受的事情,當(dāng)大家為此稱贊我時(shí),心里的成就感一下就上來了。可在上了中學(xué)之后,逐漸地能展現(xiàn)自己的機(jī)會越來越少。好不容易有一次去省里比賽的機(jī)會,卻遺憾落選,這讓我開始懷疑自己的水平。
看著那些女孩們在比賽中拿了一個(gè)又一個(gè)第一名,這讓我感到遺憾和不服氣。我為什么就不能去更大的舞臺呢?這種想法困擾著我,我的最后一絲自信的火焰也撲滅了。
過了一段時(shí)間,學(xué)校有一個(gè)舞蹈比賽。但在一個(gè)這么好的機(jī)會面前,我猶豫了。我看著以前表演的照片,看著那個(gè)在舞臺上鋒芒華露、自信的笑著的孩子,再想想現(xiàn)在的我,我想做點(diǎn)改變,于是我報(bào)名了。
比賽的那一天到來了,我在臺下準(zhǔn)備時(shí)緊張的.得心都要跳出來了。害怕出了什么差錯(cuò),別人會用怎樣的眼光看我。
當(dāng)我走上臺,久違的燈光打在身上,場下沒有動靜。我感到不安,但想起照片上那個(gè)在舞臺上笑得十分燦爛的我,心就堅(jiān)定了下來。音樂響起我對著觀眾擺出了那久違的笑容……
表演結(jié)束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,自信的微笑在我的臉龐上揚(yáng),好似當(dāng)年那個(gè)光芒四射的孩子,曾經(jīng)的自信終于回來了!
找回自信作文14
在生活中我們總會遇到不順心的時(shí)候,令我們失去信心和斗志,但是某些人的一句話或一些事情亦可以讓我們重拾信心,找回自信。
記得有一次數(shù)學(xué)單元測試我考得十分不理想,我非常失落也很忐忑。失落是因?yàn)閿?shù)學(xué)成績一直是我的強(qiáng)項(xiàng),這次竟然考得不理想;忐忑是因?yàn)槲业某煽円恢笔前职值尿湴粒@次該怎么和他交代。
行走在蕭瑟的秋風(fēng)中,我感到異常寒冷。我的心情糟糕透了,不知不覺,我走到了家門前。我悄悄地?fù)Q完鞋,向里屋望了望,沒有看到爸爸的身影,立刻像一支離弦的箭一樣沖進(jìn)了書房。可是,我還是被鷹一樣銳利眼睛的爸爸給“抓”到了。
爸爸充滿期待地問道:“這次數(shù)學(xué)成績一定也不錯(cuò)吧!”我心驚膽戰(zhàn)地低著頭呈上了那張十分“沉重”的試卷。爸爸拿著試卷,欲言又止。這時(shí)我的眼淚奪眶而出。我們都沉默了一會。爸爸拍拍我的肩膀說:“走,我?guī)愠鋈プ咦摺!蔽乙苫蟛唤狻?/p>
我跟隨爸爸來到山腳下,我們開始往山頂前進(jìn)。由于山路崎嶇并且跌宕起伏,我爬到半山腰就累得滿頭大汗,我想放棄了。爸爸又拍拍我的肩膀,語重心長地說:“學(xué)習(xí)就和爬山一樣,在學(xué)習(xí)的道路上也不可能總是一帆風(fēng)順,也會有跌倒的時(shí)候,也會遇到坎坷。就看你怎么去面對這些坎坷了。如果你能鼓起勇氣爬起來,抱著不氣餒,不放棄的信念,一切困難都會迎刃而解。”聽完這番話之后,我感覺全身都充滿了力量。隨后,我調(diào)整好心態(tài),在爸爸的鼓勵下,我再次向山頂發(fā)起了進(jìn)攻。
在山頂上,我感受到了山頂特有的`那股清新涼爽的微風(fēng);也看到了山頂特有的美好風(fēng)光。
回家后,我重拾了信心并認(rèn)真分析了我考砸的原因。功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力之下,我在期末考試獲得了全年級第一的好成績。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。人生難免有一些挫折,但只要有信心和恒心,自強(qiáng)不息,就能達(dá)到成功的彼岸。其實(shí)人生中最重要的不是結(jié)果,而是你曾為之努力過。
找回自信作文15
天,灰暗無比。風(fēng),咆哮地吹在我的臉,如刀割般的痛苦。我拿著7打頭的試卷,心中傷感極了。我這是怎么了?這還是那個(gè)排名較前的我嗎?我在心里拷問著自己。回憶著發(fā)試卷時(shí)老師的驚訝,同學(xué)們的議論紛紛,更是讓我后悔。我難道墮落了嗎?我想我也不知。
我低著頭,拿著仿佛有千斤重的試卷,緩緩向家的方向走去。一路上,周圍的喧鬧仿佛與我無關(guān)。一陣風(fēng)吹過,路邊的銀杏樹沙沙作響。我聽著樹葉的響聲。決定放棄這漫無目地的走動。回眸,坐在小石階上,靜靜地看著你一株銀杏樹。我仔細(xì)地打量著你。你跟其它樹比起來實(shí)在是慘不忍睹。枝干算不上粗壯,葉也已寥寥無幾。我望望滿地的落葉,又望了望你。也許你也和我一樣吧!明明幾天前還是滿樹綠葉,卻被這一場猝不及防的大風(fēng)吹了最后的'防線。蒙蒙細(xì)雨漂落在你和我的身上,我并不打算回家避雨,而是想再陪陪你。
雨沖洗著你的身上,那僅有的幾片落葉也紛紛落下,緩慢中又含著不舍。我伸手接著一片銀杏葉。它的中間還是綠色,只是周圍有些泛黃。我看著其它的落葉漂落在泥土里,低頭沉思。我想,我可能錯(cuò)了,人生不怕失敗,若能在失敗中找到原因,也許這也是成功。我明白了,日出于東而落于西,葉發(fā)于春而落于秋,怒放的鮮花有凋謝之日,得意的人生亦有失意之日,我又何必為一時(shí)的失敗而耿耿于懷而耽誤大好時(shí)光呢?滾滾紅塵,塵起塵落;滔滔大海,潮涌潮跌,大千世界,草榮草枯,這是自然的法則。今天失敗了,還有明天,只要我們努力去做就會有希望。花有重開之日,葉有再生之時(shí),人自然還會有成功的那一天。如果你因錯(cuò)過了太陽而哭泣,那么你將錯(cuò)過月亮。
我小心翼翼地將那片銀杏放入書中,又笑了笑,輕聲說到:謝謝你,讓我找回了信心。陽光下,一個(gè)女孩踏著夕陽,自信地向家跑去。
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