考試工作總結【精】
總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的考試工作總結,希望能夠幫助到大家。
考試工作總結1
期末考試是檢查學生學習效果和教師教學效果的重要手段。在我院領導的高度重視下,我院20xx年下學期期末考試于20xx年1月31日圓滿結束。在1月22日至31日10天的考試時間里,我院精心組織,認真落實,整個考試工作有條不紊,考試秩序井然,考風良好。
在20xx年1月8日的院全體教師例會上,我們就20xx年下學期期末考試相關工作作了專門安排,具體要求各教研室一定要把好命題關;并按學校的統(tǒng)一要求,嚴格按照學院課程考核的制度;加強誠信教育,嚴肅考紀考風,抓考風,促學風。
期末考試前夕,我院又圍繞考風考紀教育采取了多種形式進行端正考風、誠信考試教育,如,舉行了有全院學生參加的考前動員大會,各班有舉行了“端正考風、誠信考試”教育主題班級民主生活會,并組織學生簽訂了遵守考風考紀的倡議書簽名活動,考試前由監(jiān)考老師在考場宣布了《考生守則》、《考場規(guī)則》、《監(jiān)考人員職責》等相關資料。這些都對考風的好轉起到了良好的促進作用。
20xx年1月15日,我們組織召開了巡考員、考務工作人員、監(jiān)考員參加的全院的考務工作會議,會上對這次考試做了具體的安排。
1月22日上午,期末考試開始,全體院領導從百忙之中抽出寶貴的`時間,對全院考試的情況進行了檢查和指導。在1月222日31日的10天時間里,學院、系部的領導、考務工作人員、監(jiān)考老師頂著寒風,不辭辛苦,認真負責,認真監(jiān)考,及時處理問題,及時反饋信息,使得整個考試工作有條不紊。1月31日,期末考試圓滿結束。
這次期末考試圓滿結束了,整個考試有值得肯定的方面,但也存在著一些問題,現(xiàn)具體總結如下:
一、值得肯定的方面:
1、這次考試以落實評估整改措施為契機,嚴格按照學院課程考核規(guī)范的要求進行,組織準備工作規(guī)范、嚴謹、細致。
2、本次考試的命題比較規(guī)范,存在問題的試卷雖然依然存在,但比以往要少,各個教研室都能夠嚴格把關。
3、考試地點相對集中,考風良好。這次考試,除了個別班級人數(shù)多被安排在C座樓外,其他的都在B3樓,使得考試便于管理。本次考試我院學生沒有作弊現(xiàn)象。
4、各個教研室、監(jiān)考老師密切配合,協(xié)調一致,有條不紊的完成了本次考試工作。
二、存在的問題:
1、試卷命題仍存在不規(guī)范的現(xiàn)象,如有的課程試卷總分不是100分,參考答案和評分標準還很不規(guī)范等。
2、少數(shù)教師沒有按時錄入學生的成績,個別教師錄入成績時不夠細心,致使錄入的學生成績存在問題。
3、部分學生沒有按要求帶有效證件參加考試。
4、本次考試仍然有學生無故缺考,給考試帶來了負面影響。
考試工作總結2
本次期末考試學校領導一如既往地給予高度重視,把嚴肅考風考紀作為一項重要工作來抓。劉健校長主持召開了全校考前動員會,參加人員包括:全體教師及各班級學干。會議要求切實加強考風考紀建設,教導處要認真做好期末考試各項組織安排,要抓好學生誠信考試教育,要及時做好對考場秩序和環(huán)境衛(wèi)生的管理,同學們要自覺遵守學校的各項考試紀律,各方同心同力,確保期末考試順利有序進行。本次期末考試教導處采取了一些創(chuàng)新做法:為了進一步規(guī)范考務管理,制定了《監(jiān)考操作規(guī)程》并于考前張貼。經過共同努力,本次期末考試工作圓滿順利完成,并取得零作弊的明顯成效。現(xiàn)具體總結如下:
一、考試組織工作
1、成立巡考組,對監(jiān)考進行監(jiān)督和指導
為確保考試順利進行,成立巡考小組,由劉健校長擔任總巡考,教導主任擔任巡考,負責考試的巡查與監(jiān)督,并將巡考責任落實到專人專區(qū)。
2、考前準備工作
(1)提前張貼好考試日程表,組織試卷的分裝,并認真檢查核對,做到考場安排和試卷分裝零差錯;
(2)改進監(jiān)考過程,新編了《考試記錄表》并配發(fā)各考場,對監(jiān)考過程進一步規(guī)范,同時在《考試記錄表》中提供準確的考生名單,方便監(jiān)考教師核對考生信息,并使考試過程有據(jù)可查。
3、考試過程情況
校領導對考試工作非常重視,親臨考試第一線巡視指導,了解考情,提出意見和建議,推動了考試工作的改進和完善。
本次考試,巡考人員基本按時到崗,對監(jiān)考人員、考生、考試組織等方面情況進行了監(jiān)督檢查,對存在的問題及時地提出了意見或建議。
本次考試,絕大部分監(jiān)考教師都能按時到崗,認真履行監(jiān)考職責,較好地維護考試紀律。
二、工作成效
領導的重視,師生的共同努力,創(chuàng)造了良好的考試氛圍,考風考紀有了顯著的.改善,首次實現(xiàn)零違紀、零作弊。
三、存在的問題。
雖然本次考風考紀有了顯著的改善,但在本次考試過程中,也還存在以下方面的不足:
1、仍有個別學生未帶齊考試工具參加考試,以致考試中借這借那。
2、一(2)班級有1位監(jiān)考教師在考試開始10分鐘后已經打盹,四年級考場有1位監(jiān)考教師看手機;
3、個別巡考未提前到位或未全程監(jiān)督檢查;
四、改進措施
針對此次考試組織實施過程中出現(xiàn)的問題,需要從以下幾方面加以改進:
1、對學生繼續(xù)加強考試紀律教育;
2、對監(jiān)考教師的監(jiān)考職責需繼續(xù)強調;
3、需進一步加強巡考力度;
4、考試的順利進行需要相關職能部門的支持。
總之,本次考試經精心組織,嚴格實施,考試順利有序,存在的一些細節(jié)不足,需要我們認真總結和改進,為學生創(chuàng)造更加公平、公正的考試環(huán)境,進一步促進我校的學風考風建設。
考試工作總結3
經過全體教師的共同努力,本學期的期末考試順利結束了,現(xiàn)將考試情況簡單做一梳理。
考試前夕,我校召開考務專項會議 。會上,首先傳達了張局和小教研李主任的講話精神。接著,又詳細傳達了我校期末考試的要求與具體安排。
1、學校要求考試前一天,由班主任負責,每一個考場都要打掃的干干凈凈,給學生創(chuàng)設一個干凈整潔的考試環(huán)境。
2、 一至六年級學生均單人單座按考號就座進行考試(班主任告知學生試卷上要填寫考號),每個考試兩個監(jiān)場教師。
3、考試當天上午,每一位監(jiān)考教師都按學校的要求8:00在教導處領取試卷進了考場,并耐心地組織學生安靜坐好,強調考試要求,指導學生寫校名、班級、姓名、考號,待8:10鈴響后,監(jiān)場老師組織學生正式開始答題。
4、在巡考的過程中,發(fā)現(xiàn)每一位監(jiān)考老師都能認真履行監(jiān)考要求,并在考試結束前10分鐘溫馨提醒學生注意考試時間,做好最后的檢查。考試結束鈴聲一響,監(jiān)場老師及時收卷,并在核實好參考人數(shù)、試卷數(shù)量后,按時上交到了教導處。
5、閱卷時,我們采用同年級流水閱卷,年級交叉(一、二年級與三、四、五年級)登記學生成績的方式,從而有序地保證了閱卷工作的公平、公正。
6、閱卷完成后,語數(shù)英三科教師,有認真對照試卷進行了試卷分析。
整個期末考試總的來說非常順利,但還是有個人細節(jié)考慮的不夠周到,反思如下:
1、由于南校區(qū)人員較少,除我和兩個負責考試后勤的老師外,所有教師都到北校區(qū)監(jiān)場了。結果在考試的過程中,有一個學生因身體原因出現(xiàn)了不適現(xiàn)象,我們在做了簡單處理后,只能打電話通知其班主任,再由班主任通知家長。這樣,既影響了老師監(jiān)場,同時也影響其他學生的正常考試。如能提前考慮細致,讓班主任把本班學生的家長聯(lián)系方式留下,就不會出現(xiàn)此類情況了。
2、由于南校區(qū)周圍正在大面積的'整修道,由于路況不熟悉,致使兩位北校區(qū)來監(jiān)場的老師不小心在來的路上摔倒了。這也是由于考慮不周所致,如能在考前提前將路況和修路后調整的路線及時告知監(jiān)場教師就不會出現(xiàn)此類情況了。
3、成績登記時,采用的年級交叉登記學生成績的方式,雖有序地保證了閱卷工作的公平、公正。
考試工作總結4
一、學生情況分析
在學習中,學生的知識與技能、情感態(tài)度價值觀等方面都有一定的進步,知識的獲取、方法的掌握、技能的形成以及在生活中的運用,正逐漸的形成,激發(fā)學生熱愛科學、探索科學的興趣,為解開未知的世界奠定良好的基礎是科學課教學的重要目標。
二、試題情況與分析
本次檢測卷用各種的形式和方法去涵蓋我們想要發(fā)現(xiàn)的一些問題。試卷分為四種題型:科學關鍵詞、思維導圖、選擇、實驗與研究。符合四年級學生的特點。試卷將本學期所學的知識點分別穿插在這些題型當中,檢測的內容比較全面,到位。
從題的形式上來看,靈活多樣。如:科學關鍵詞,將枯燥的問答變成有趣的選擇,學生比較感興趣,有利于記憶的調動。不過,其中的題充分考察了學生的認,只有認真分析才能做對,充分體現(xiàn)了靈活性與認的完美組合。看圖題與生活實際聯(lián)系緊密,極易引起學生的興趣。科學課外實踐探究在學生掌握的知識基礎上又聯(lián)系生活實際,充分體現(xiàn)了生活中的科學這一主題,更是引發(fā)了學生極大的興趣。試題中,要求學生發(fā)揮想像力區(qū)分三種液體,難度較大,也具有一定的挑戰(zhàn)性。
三.試卷具體情況分析
第一題科學關鍵詞(10分)。主要考察學生的.基礎知識和基本技能。其中有很多學生考了滿分,優(yōu)秀率為43%;相對于其它的題得分較高,說明學生對于基礎知識掌握的比較牢固。
第二題思維導圖(10分)。主要考查學生的知識積累,大部分學生的得分在10分左右,可以看出學生還需進一步提高。
第三題選擇(10分)。抽樣的12份學生答卷中,有8個學生考了滿分,4個學生考了20分;丟分較多的是第1小題,學生對于溫度計的認識不太了解。
第四題實驗與研究(20分)。本題主要考察學生的生活積累及觀察利用能力。平均分為95%,還有一小部分同學對第二小題是書上的原題,學生答錯主要原因是對于所學知識掌握不牢,還有教師督促不嚴。在以后的教學中,一定要多注意進行這方面的聯(lián)系,多培養(yǎng)學生的知識運用能力和創(chuàng)新能力以及實際解決問題的能力。
四、學生答卷總體情況
本次檢測學生的總體發(fā)揮不是很好,沒能夠將本學期的知識點盡數(shù)掌握,綜合運用力不是很強。說明學生在科學概念、科學興趣以及科學態(tài)度、科學方法、科學能力方面還需努力。
四年級學生的學習嚴重缺乏生活經驗。在課堂學習中,他們只注重知識的獲取,而忽視了知識的生活來源,學生在生活實際中沒有去關注身邊的一些事情和現(xiàn)象,現(xiàn)代社會發(fā)展的趨勢和動向以及我們人類共同關注的問題,這是與新的課程觀不相適應的。
學生的學習應該以生活為基礎,生活是學生學習的源泉和基石,但是學生對生活的關注太少。在與學生的交流中發(fā)現(xiàn),他們的生活是那樣的單調,沒有時間、機會和條件去接觸新鮮的事物,只能局限在學校、家里。這對孩子們認識社會、了解社會帶來了一定的不利影響,教師需要為學生提供更多的學習渠道。
五、今后教學工作的思考
1.在以后教學的過程中,要抓好基礎知識與技能的培養(yǎng)與習得。在教學中,一定要一課一得,將課中的知識點進行強化,逐一過關。另外,還要多進行課外的拓展學習,進行相關聯(lián)的引申,便于把教學搞活。
2.重視科學概念的教學。利用概念圖讓學生建立科學概念之間的聯(lián)系性,提高科學概念的理解力。
3.優(yōu)化教材,用教材教,加強方法指導。加強“科學與生活聯(lián)系”指導,給學生提供運用科學知識解決實際問題的機會與方法策略。
4.尋求優(yōu)化課堂教學的方法與策略,提高學生學習興趣水平。
經過這次考試,通過試題分析和答題分析,找出了自己工作中的不足和欠缺。在以后的教學工作中,需要轉變教學觀念,揚長避短,嚴格要求學生,爭取在下學期教學工作中通過努力提高教學質量。
考試工作總結5
一、基本情況
根據(jù)縣教體局的教學安排,期末考試于20xx年1月18日至1月19日進行,由中心校統(tǒng)一組織考試,考試的班級有5個參加,本次期末考試科目共30科,設個考場,參考學生234人,監(jiān)考教師對還監(jiān)考。
二、組織實施情況
1.成立考試領導小組: 主 考:
2、成立考風考紀檢查小組: 組 長:
3.組織嚴密,措施到位
為了加強考試管理,嚴肅考風考紀,保證期末考試工作的順利進行,考試前召開了考務協(xié)調會,教導處就期末考試考場布及監(jiān)考、閱卷工作程序和職責;命題、制卷過程中出現(xiàn)問題及注意事項;成績錄入;閱卷工作的重要性和試卷分析的填寫方法等環(huán)節(jié)進行了強調。強化了全體監(jiān)考和考務人員工作責任意識,嚴格履行職責,為圓滿完成期末考試各項工作奠定了基礎。在考試期間,檢查小組到考場進行巡考,以確保考試工作的順利進行。巡視領導都嚴格按照中心校的要求,積極工作,對我校各個考場進行認真、細致的巡視,為保證本次期末考試的`正常進行盡心盡力。并全面落實“分級管理,責任到人”的原則,監(jiān)考教師是具體考場內的第一責任人。
4. 試卷保管與評閱
按照中心校的統(tǒng)一規(guī)定妥善保存試卷,采取流水閱卷的方式,認真閱卷,同時做好試卷分析。
三、考場及考試情況
考試過程中,絕大多數(shù)學生考試狀態(tài)良好,較好地遵守考場紀律和學校考試管理規(guī)定。監(jiān)考教師認真負責,較好地履行了監(jiān)考規(guī)定和要求。
1.監(jiān)考老師,分前、后認真監(jiān)考。沒有出現(xiàn)“不重視、不強調、不提醒、不制止”,這些嚴重違反考試紀律的現(xiàn)象。
2.各考場座位安排合理,規(guī)范統(tǒng)一。
3.各考場多數(shù)能做到在考前組織學生,對學生進行誠信教育。
4.考試結束,收卷秩序有序,忙而不亂。
四、存在的問題
1.個別考場的監(jiān)考教師沒有按照考前要求做到考場清場,個別學生有自帶草稿紙現(xiàn)象。
2.已交卷的學生沒有及時撤離考場,站在樓道內大聲喧嘩,影響了其他考生考試。
五、措施及建議
1.應繼續(xù)規(guī)范考試管理,嚴肅考風考紀。做好考試的組織、宣傳工作,尤其做好考務人員、監(jiān)考人員的培訓工作。樹立“考試無小事”觀念,常抓不懈,警鐘常鳴。
2.教導處將期末考試中存在的問題進行了匯總,并及時反饋。
3.在考試前要加強宣傳工作,組織監(jiān)考人員認真學習《監(jiān)考人員守則》、《考場規(guī)則》和《關于學生違犯考場紀律及作弊的認定和處理規(guī)定》的有關規(guī)定,嚴格履行監(jiān)考職責。加強教師監(jiān)考規(guī)范管理,強化教師尤其是年輕老師的責任感。
4.還應在考前對學生加強考風考紀教育和誠信教育。
5.將針對存在的問題進行認真總結,克服工作中的不足,加強管理。繼續(xù)大力抓好考務工作,使我校的考試管理更加規(guī)范、嚴謹、細致、科學。
考試工作總結6
為了有效落實冬訓工作,精心制定了冬訓活動、效果檢查工作方案以及冬訓效果檢查實施細則,經過緊張、有序地開展現(xiàn)場技能考試工作,現(xiàn)已順利完成了8個采油隊、4座聯(lián)合站、3個三元隊8個主要工種的考試,為了以后培訓工作的順利進行,提升培訓質量和員工的技術素質,現(xiàn)將此項考試工作總結如下。
一、考試對象:
各隊生產崗位的員工。
二、考試方式:
由各隊技術員抽簽選定每個工種5名參考人員。組織考評員、培訓師、技師到生產崗位對采油工和集輸工進行現(xiàn)場技能測驗。
三、考試的主要內容包括:
崗位技能考試除《職業(yè)技能鑒定試題集》、《第四采油廠崗位練兵指導手冊》的內容的同時,還將以生產崗位突發(fā)安全生產事件應急處理、風險識別及排除的.措施、流程切換等實際操作為重點考試項目。
四、考試情況分析:
主考人員和員工冒著凜冽的寒風,為了能夠讓下夜班的員工早些回家吃飯和休息,主考人員中午不休息隱受饑餓和乏困堅持深入生產崗位進行認真測驗考試。體現(xiàn)出大慶傳統(tǒng)和大慶精神的發(fā)揚光大。通過考核應繼續(xù)發(fā)揚的主要方面有,大多數(shù)技術員認真組織,給每個員工印發(fā)復習題,結合生產流程認真精心輔導。大多數(shù)員工認為此類考試很有必要,擔任20多年的注水崗長劉彥風跟工人語重心長地講:結合生產實際弄懂這這次的考試題,就能有效保證注水崗的安全生產運行是沒有問題的。
需進一步努力改進的方面是:
①各別隊技術員組織不得力不給員工印發(fā)復習題。②各別員工要有重點采取幫教等形式加強輔導和培訓。
③很多員工忽略操作中的安全技術注意事項,這必須引起高度重視,要加強經常性的教育。
④采油、污水、注水等工種的部分員工忽視操作的標準和細節(jié),操作過程中粗放隨意,例如不檢查計量儀表和器具、冬季容器和設備停運不排空、加熱爐和鍋爐點火前不通風不檢查有無氣味、操作閥門和點爐不側身、部分員工不結合設備流程結構原理去學死記硬背,這些需加強培訓和糾正。
考試工作總結7
我校期末考試于20xx年1月8日圓滿落下帷幕。本次期末考試,我校嚴格遵照教育局和教辦考務會議精神,執(zhí)行預定方案,考試各環(huán)節(jié)有條不紊、嚴謹有序,做到科學、客觀、準確地評定各班的教育教學工作和檢測學生的學習情況。現(xiàn)具體總結如下:
一、情況簡介
(一)加強領導、部署嚴密
考前,教導處在行政會上匯報了教辦考務會精神,學校成立了由校長李維林任組長,教導主任譚中友任副組長,各部門負責人、班主任和基點組長為成員的考試工作領導小組,負責全校考試的總體安排;擬定了《板橋小學20xx年下期期末質量檢測工作安排》、《板橋小學期末質量檢測安全應急預案》和《武勝縣板橋小學有關考試監(jiān)考、閱卷紀律的規(guī)定》,對考場布置、人員安排、工作要求等進行了專題研究。20xx年12月29日,我校召開了期末質量檢測考務會,會上李校長重點強調了考試紀律和相關要求,教導主任譚中友宣讀了《板橋小學20xx年下期期末質量檢測工作安排》,重點強調了相關人員的職責要求和考試紀律,落實了人員職責,規(guī)范了操作流程,強化了考風考紀,為本次考試順利高效開展奠定了基礎。
(二)組織嚴謹、操作規(guī)范。
1.安全告知到位。元旦假前,我校把期末質量檢測期間的放假安排和安全要求以《告家長書》的形式告知學生家長或監(jiān)護人,請求家長或監(jiān)護人配合學校做好放假期間學生的管理工作,家長或監(jiān)護人簽字后交班主任存查。同時擬定了《板橋小學期末質量檢測安全應急預案》。
2.試卷保密無誤。我校落實專人領取和保管試卷,搞好了試卷的安全保密工作,監(jiān)考教師領取試卷均要在《板橋小學20xx年下期各科期末測試試卷領取登記表》上簽字確認,村小考點的試卷由該考點的主考負責試卷的領取和保管工作,本次期末測試中我校無泄密事件發(fā)生。
3.考試布置規(guī)范。嚴格按照教育局的要求,全部實行單人單桌,桌口一律朝前,在桌口前邊緣張貼考號,在專門位置設置了小件物品寄放處,考室墻壁無任何知識性提示。
4.考試公正透明。各科的考試均互調了同年級同學科教師監(jiān)考,并由學校領導班子成員全程巡考、監(jiān)督。保證了按各班實有學生人數(shù)參加考試,杜絕一切為了提高平均分數(shù)而瞞報人數(shù),阻撓學困生參加考試。監(jiān)考教師嚴格按考試要求監(jiān)考,按要求收齊、裝訂試卷。我校實行“監(jiān)考教師首驗,巡考和考務聯(lián)合二次驗卷”的辦法,有效杜絕了倒卷的發(fā)生。
5.閱卷時教師到崗齊,紀律秩序好,嚴格遵守評分標準,做到扣分有理,給分有據(jù)。
二、工作反思
為總結不足,以有針對性地予以改進,我校客觀審視了本次期末測試中存在的不足:
(一)雖然監(jiān)考教師在考室內無看書、玩手機、打毛衣等現(xiàn)象,但是有個別監(jiān)考教師在召開考務會時未能按時參會。
(二)對年輕教師試卷裝訂的培訓有所缺失,試卷裝訂操作不熟,速度偏慢。
(三)各考室的監(jiān)考教師未在當天最后一堂考試后清場。本次考試,我校嚴格按規(guī)范操作,圓滿完成了考試各個環(huán)節(jié)工作。在今后的`工作中,我校將加強對青年教師的相關培訓,促進中青年教師快速成長為學校各方面工作的骨干力量,促進學校各方面工作和諧發(fā)展;同時,堅持制度管理與人文管理并重,加強教師職業(yè)道德建設,增強教師的時間觀念、責任意識,力爭把各項工作做到盡善盡美,努力為學生創(chuàng)造良好的考試環(huán)境,促進我校的學風、考風建設有進一步好轉。
考試工作總結8
期中考試成績揭曉,初二年級的英語成績糟糕透頂,期中考試是對開學近三個月的總結與檢測,期中考試的是對我們前段學習不深入、效果差的反饋,更是對我們今后工作與學習的鞭策。
我就幾個方面來談一下這次英語考試我所帶的初二一班、初二二班的成績。
1.鎮(zhèn)英語單科前100名,分數(shù)線為98分,我校僅有15人,一班2人,二班3人,一中某班僅在這一檔就有21人,差距很大;
2.鎮(zhèn)前300名,分數(shù)線為78分,一班19人,二班21人,與一中某班的40人差距也很大;
3.鎮(zhèn)前400名,分數(shù)線為66分,一班26人,二班29人;鎮(zhèn)前650名,分數(shù)線為35分,一班52人,二班51人。
針對以上的成績分析,我對我前段的工作總結如下:培優(yōu)工作效果差,鎮(zhèn)前100名人數(shù)少,鎮(zhèn)前300名中有相當一部分學生是前100名的學生掉隊了,而對于鎮(zhèn)300--400名中的許多同學應該是在前300名的。總之一句話,沒有真正的把握好學生,對于學生的難點、不懂之處把握失誤。在接下來的一段學習中,除了應該做的培優(yōu)補差外,我會加重對以下同學的關注度,例如二一班的邱亞斌、張千嬌、喬慧萍、高源、王菊、李顏潔,二二班的耿真真、楊豐銘、韓澤龍等同學,這些同學都是在這次考試中退步較大的,要幫助他們分析原因,找到合適自己的學習方法。
同時對于自己的英語教學,我也有以下的一些反思:
1.二年級的同學普遍浮躁,思想不集中,學習不積極,叛逆情緒嚴重,并且教學內容多且雜、碎,我在今后的教學中要更加注重引導的同時,多使用容易吸引學生眼球的多媒體工具,既可以讓學生產生興趣,多加關注,也可以加大課堂的容量,知識點反復練習,用有限的時間保證質量的情況下增加練習的次數(shù)。
2.細化備課內容,備課的`時候不僅要備重點、難點、常考點,更要關注學生的出錯點,對于出錯點要隔幾天拿出來再練習,再識記,再講解,如果可能的話,抽學生到自己那里抽查。
3.嚴格對學生的要求,并且堅持執(zhí)行下去,學生的字跡差,要及時要求整改,在前一段的過程中間,總覺得初二學生的作業(yè)一下增多了,要求就相應的降低了,結果單詞拼寫、抄題、以及字跡上面失分很多,很是后悔。
4.調動小組的積極性,小組教學在考試前的復習周,進入疲憊期,學生討論以及發(fā)言的次數(shù),積極性都有所降低,嚴重影響了考試士氣,致使有90%的同學期中考試備考沒有盡全力,也大大影響了考試成績。
以上就是我對本次期中考試的總結,更多的是反思,前一段的工作是一個失敗的案例,指引著我接下來的教學。即將到來的期末考試充滿了挑戰(zhàn),要想在期末考試中翻盤,需要我們付出更大的努力,我們渴望進步,同時也對自己充滿了信心,并會將信心轉化為實際行動,沖刺期考,一雪前恥。
考試工作總結9
學生之間是存在個性差異的,為了讓每個學生都能在原有的基礎上得到發(fā)展,體驗學習的快樂,進步的樂趣,我結合本班的實際情況,對本班學生進行分層教學,從中選出一部分學生進行補差,在這部分學生中,重點關注劉xx三位學生。
劉xx之前基礎知識不是太好,上課聽課狀態(tài)不是太好,經常發(fā)呆,作業(yè)完成情況不好,經常不做完。這次期中考試75分,比之前有明顯進步,而且上課時能積極回答問題,雖然有時仍然走神,但注意力時間比之前明顯延長,總的來說,上課時精神狀態(tài)較好。
李xx之前上課聽課狀態(tài)不是太好,容易走神,作業(yè)完成情況不好。再補搽之前是58分,這次考試71分,有明顯進步。現(xiàn)在上課時敢于舉手回答問題,但是回答的'速度很慢,需要進一步加強引導。
張xx上課愛說話,經常走神,做題時老是馬虎,反應有點遲鈍。之前考試65分,這次期中考試82分,有明顯進步,值得表揚。但在上課時回答問題不積極,每次都是老師點到時才回答,不敢舉手,經分析,是怕說錯,不夠自信,在以后的教學中,會注重這方面的培養(yǎng)。
經過這一段時間的補差工作,收到了良好的效果。雖然對學困生花的工夫多,收效也不算很大,但在今后的教學工作中,我仍要繼續(xù)做好補差工作,因為每個孩子都是天使,都是我們的希望!
考試工作總結10
本學期教育局對全縣九年級進行統(tǒng)一測試,學校領導高度重視,把嚴肅考風考紀作為一項重要工作來抓。梁校長主持召開了全校考前動員會,參加人員為全體教師,教務處按照教育局的要求認真做好了期末考試各項組織安排,本次期末考試工作圓滿順利完成。現(xiàn)具體總結如下:
本學期考試設十三個考場,實行交叉分層考試。
一、考試組織工作
1、成立巡考組,對監(jiān)考進行監(jiān)督和指導巡考人員:梁貴平、張福平、王旭鳳、任海平
2、考前準備工作
①通過考前動員會,明確監(jiān)考職責,強調考試紀律;
②嚴格按照考試日程表進行考試
3、考試過程情況
校領導對考試工作非常重視,親臨考試第一線巡視指導,了解考情,提出意見和建議,推動了考試工作的改進和完善。
在教務處設立了考務辦公室,加強了考試過程和管理,并快速處理和協(xié)調考試過程中出現(xiàn)的有關情況。
本次考試,巡考人員基本按時到崗,對監(jiān)考人員、考生、考試組織等方面情況進行了監(jiān)督檢查,對存在的問題及時地提出了意見或建議。
本次考試,監(jiān)考教師都能按時到崗,認真履行監(jiān)考職責,較好地維護考試紀律。
二、工作成效
領導的重視,師生的共同努力,創(chuàng)造了良好的考試氛圍,考風考紀有了顯著的改善。
三、存在的.問題。
雖然本次考風考紀有了顯著的改善,但在本次考試過程中,也還存在以下方面的不足:
1、個別巡考未提前到位或未全程監(jiān)督檢查;
2、有個別考場有提前交卷現(xiàn)象。
四、改進措施
針對此次考試組織實施過程中出現(xiàn)的問題,需要從以下幾方面加以改進:
1、對學生繼續(xù)加強考試紀律教育;
2、對監(jiān)考教師的監(jiān)考職責需繼續(xù)強調;
3、需進一步加強巡考力度;
總之,本次考試經精心組織,嚴格實施,考試順利有序,存在的一些細節(jié)不足,需要我們認真總結和改進,為學生創(chuàng)造更加公平、公正的考試環(huán)境,進一步促進我校的學風考風建設。
考試工作總結11
在省市教育招生考試部門的正確領導下,在全市招考人員的共同努力下,今年我們以“修師德,強師能,爭創(chuàng)教育先鋒”主題實踐活動為載體,以安全保密和考風考紀為重點,進一步規(guī)范、細化管理措施,精心組織準備,狠抓貫徹落實,各項招生考試工作都取得了圓滿的結果,工作水平再上新臺階。
一、基本情況
全年共組織各類教育招生報名、考試13次,參考人數(shù)達30971人次。具體為:
普通高考考生5620人,錄取新生4592人。
中考考生5389人,兩所師范錄取50人。
成人高考報名919人。
年初,協(xié)助煙臺市教育招生考試中心組織了12037人參加的20xx年研究生招生考試和20xx年高考美術類考生聯(lián)考。
共組織自學考試報名4次,考生497人次、1012科次。組織了煙臺市教育招生考試中心設在煙臺監(jiān)獄考點的罪犯自學考試2次。全年審核辦理自學考試畢業(yè)手續(xù)67人。
共組織社會證書報名、考試4次,參考人數(shù)6509 人次。其中:全國計算機等級考試6424人次,全國英語等級考試85人次。
二、全方位抓好安全工作,確保考試平安順利
安全工作是招生考試的生命線。為確保考試平安順利,多年來我們始終堅持把安全作為永恒的主題并放在重中之重的位置常抓不懈。今年主要做了五方面工作:
一是加強了保密室建設。5月初,煙臺市招考中心會同煙臺市保密局、公安局對我市保密室進行了全面檢查。我市根據(jù)要求進行了查漏補缺、整改完善、升級改造,存在的問題基本消除,保密室面貌有了很大改觀,煥然一新。今年隨著辦公地點的搬遷,招生辦不僅辦公條件有了很大改善,而且在新的辦公場所建設了一個配置全新、高標準的試卷保密室。安裝了探頭,對內部及周邊環(huán)境進行無死角監(jiān)控,還配備了紅外線阻斷報警等高科技設備。
二是初步建成了國家教育統(tǒng)一考試管理與服務平臺。今年,我市投入數(shù)萬元,進行了國家教育統(tǒng)一考試管理與服務平臺建設工作。這項工作從部署到實施前后僅有1個多月的時間,雖然時間緊、任務重,但大家克服各種困難,加班加點,及時完成了考察論證、確定方案、項目招標、工程施工等各項工作。5月20日前,第一階段的工作目標即保密室網上實時巡查系統(tǒng)建設全部結束,并成功實現(xiàn)了與市、省、教育部四級連接。在今年普通高考、中考、成人高考、自學考試及有關證書考試工作中,招生辦全部開啟考務平臺,發(fā)現(xiàn)問題馬上糾正、立即解決,規(guī)范了保密值班行為,取得了良好的效果。教育部考試中心今年第一次對我市的保密室進行抽查,抽查結果正常。
三是認真抓好試題試卷的安全保密。我們能夠嚴格按照上級的規(guī)定要求,認真做好試題試卷運送、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的安全保密工作,杜絕了各考點不帶介紹信、不配備公安、不使用密封車輛、人卷混裝、試卷不入保密室等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,確保試卷始終處于公安視線內或可監(jiān)控狀態(tài)下。對監(jiān)考教師考前領取試題到考場、考試結束送交試卷到考務室這一監(jiān)管相對薄弱的環(huán)節(jié),采取了同一考場兩個監(jiān)考教師按規(guī)定路線同行、不得分開的措施。考試結束增加了考生交卷簽字確認環(huán)節(jié),以防試卷丟失。
四是加強考點及周邊環(huán)境的安全管理。考試期間,市政府有關部門在規(guī)定時段對有關區(qū)域內的交通、噪聲和商業(yè)攤點經營活動實行管制。所有考點都配備了2名以上公安人員,與考點保衛(wèi)人員一起負責考點內部及周邊環(huán)境的安全管理,處理突發(fā)事件。所有工作人員必須憑工作證、考生必須憑準考證進出考點,車輛憑通行證進入,認證不認人,嚴禁無關人員進入考點。報名、考試入場時考生和監(jiān)考教師隨身攜帶的.非考試用品都集中放置在規(guī)定區(qū)域并安排專人負責管理。考點飲用水供應處也安排專人看管,以防發(fā)生意外。
五是切實抓好考生人身安全。針對考試期間師生的大規(guī)模流動,教體局領導非常重視,專門下發(fā)文件,就安全工作提出明確要求,進行詳細部署。今年將5359名考生全部安排在一中、九中食宿,不僅減少了考試的費用,也為確保考試安全打下堅實基礎。各考點也通過多種形式加強了安全知識教育,提高了廣大師生的自我安全防范意識,在普通高考等工作中還采取了學校領導帶隊、統(tǒng)一組織、集體行動等措施。對考場安排較多、考生流量較大的考試場所和有關區(qū)域,各考點采取增加安保人員、設置臨時通行護欄等措施,對考生出入秩序進行維護和疏導,避免擁擠、踩踏等現(xiàn)象發(fā)生,確保了考生出入場安全。在食宿方面,協(xié)助當衛(wèi)生防疫等有關部門做了大量工作,保障了廣大師生考試期間的飲食衛(wèi)生安全。
三、高質量加強考務管理,確保考試井然有序
為確保我市承擔的各項招生考試工作不出任何差錯,招生辦高點定位,統(tǒng)籌安排,嚴密措施,規(guī)范操作,切實抓緊抓好了各項組織管理工作。
一是抓好統(tǒng)籌協(xié)調。4月份,全省普通高考和全市中考招生考試意見出臺以后,招生辦立即抓緊時間研究制訂實施方案、進行各種準備并及時向市招委會和市政府進行匯報。 4月28日 ,全國普通高校招生考試工作電視會議結束以后,緊接著又協(xié)助市政府召開了全市普通高校招生考試工作聯(lián)席會議,進行了動員和部署,明確了責任與分工。在政府的統(tǒng)一調度下,各有關部門、單位按照職責分工,緊密協(xié)作,快速行動,從5月初便開始陸續(xù)制訂、實施了許多惠及考生的便利政策和為考試保駕護航的保障措施。作為考試的組織者和實施者,我們從考試整體方案的設計與實施等各個方面出謀劃策,做了大量具體細微的工作。
二是認真做好各項常規(guī)工作。每一項考試從開始報名到全部結束有許多繁瑣的常規(guī)工作需要處理,比如考生資格審查、體檢、考場編排、考點安排、各種考試設施設備檢查、人員調度、上下協(xié)調、宣傳教育等等。這些工作都是考試成敗的重要因素。我們有計劃、有步驟地按照省市的統(tǒng)一部署和規(guī)定要求,認真、扎實、卓有成效地開展了工作,做到了及時準確、有條不紊、保質保量。據(jù)統(tǒng)計,今年全市各項考試僅印發(fā)《致考生和家長的一封信》、《填報志愿告知書》、《考生明白紙》等材料就多達2萬多份。
三是切實做好監(jiān)考教師選拔培訓工作。我市組織的招生考試工作,考生人數(shù)較多,需要的監(jiān)考教師也多。比如普通高考,選用的監(jiān)考教師和工作人員達到了六百多人,其中還需外派監(jiān)考教師20xx年來我們一直按照加強大招考隊伍建設的理念和“選拔聘任、業(yè)務培訓、考試合格、持證上崗”的要求,高度重視監(jiān)考教師的選拔培訓和管理工作。在選拔上,要求按照標準高、能力強、質量優(yōu)的原則,實行校長推薦、教體局局長把關的準入制度,重要環(huán)節(jié)和特殊崗位一律安排中層以上干部負責,并逐步建立一支相對穩(wěn)定的監(jiān)考教師隊伍。在培訓上,按照分工負責的辦法對所有參與考試工作的人員根據(jù)崗位不同進行多次技術培訓,進一步提高執(zhí)行力,規(guī)范監(jiān)考行為。在管理上,所有監(jiān)考教師和考務工作人員都要與主考簽訂工作責任書。對他們的工作情況,根據(jù)完成質量、各方評價以及閱卷過程反饋的信息進行評價和考核,并與評先選優(yōu)等掛鉤。
四是進一步加強考風考紀管理。考前,招生辦和所有參考學校都做了大量的預防工作。比如組織考生簽訂誠信考試承諾書、開展各種形式的思想教育、安排專人負責網絡監(jiān)控、要求各考點對校園公告欄等場所進行檢查清理。考試期間,為防范利用高科技手段作弊,除了堅持嚴把入場出場檢查關、封閉考試區(qū)域等措施以外,普通高考、成人高考在考試期間都使用了電子監(jiān)控,主監(jiān)控室全部使用錄音電話并安排1名副主考配合市派檢查員進行管理。所有考試都配備使用了手機屏蔽儀、監(jiān)考大師和金屬探測儀。對違紀作弊考生,堅決按照國家法律法規(guī)嚴肅處理,并當場予以曝光,決不姑息遷就。
五是加強監(jiān)督檢查。按照慣例,除省市派檢查組以外,在普通高考、中考、成人高考期間,市教體局全力以赴,多年來一直實行教體局領導包考點、中層干部包樓層的做法。對其它考試,招生辦也一直堅持安排巡查人員進行監(jiān)督檢查。可以說,我市各類教育招生考試已經建立了省市縣校四級監(jiān)督體系。考試期間我們還向社會公開舉報電話、設立舉報箱,自覺接受社會監(jiān)督。為總結經驗,改進不足,每次考試結束后,都要求檢查員寫出書面總結或召開檢查員會議,認真進行情況匯總、分析評價。
六是做好上下聯(lián)動。每一項招生考試工作,都需要市、縣、校三級共同完成。對此,大家都能按照職責分工,在各自的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,互相配合。實現(xiàn)了團結協(xié)作,上下聯(lián)動。有的學校主動要求承擔辦考任務,有的學校派出精干力量協(xié)助招生辦做好有關考試的考場編排、考務檢查任務。可以說,承擔這些考試工作不僅增加了工作量,而且責任和壓力也大了。但各有關學校以及派出的有關人員都不計較利害得失,顧全大局,把安排給自己的任務作為份內的工作認真做好,十分令人感動。這種團結協(xié)作的工作態(tài)度以及高度協(xié)調的工作氛圍,充分體現(xiàn)了我們之間的向心力和凝聚力。
總之,經過大家的共同努力,今年我市組織的13次各類報名考試都圓滿順利。普通高考試卷質量管理評價名列煙臺市前茅,3個高考考點連續(xù)多年全部被省評為優(yōu)秀。自學考試、計算機、英語證書考試工作也受到了省市表揚。在煙臺市教育局考核各縣市區(qū)教育工作的綜合考評中,我辦負責的考風考紀和師范招生兩項工作,全部滿分。今年,招生辦被煙臺市教育招生考試中心評為全市招生考試工作先進單位,被省招委、省考委、省教育廳聯(lián)合評為山東省教育招生考試工作先進集體。這些成績的取得,與全市招生考試戰(zhàn)線的廣大人員的辛勤工作密不可分。
四、多渠道開展服務工作,進一步樹立窗口形象
為考生和學校服務是招生考試工作應盡的義務和責任。近年來,招生辦一直致力于把服務貫穿于招考工作全過程。今年,繼續(xù)堅持以考生為本,進一步轉變工作作風,多渠道、多形式開展了服務工作。
一是大力加強招生考試宣傳。大力開展宣傳活動,把招生工作的有關政策宣傳到廣大考生和家長,做到信息透明,陽光操作。全年我們共在萊陽電視臺舉辦新聞、專題節(jié)目8次,在煙臺教育局網站上發(fā)表文章10篇,在《今日萊陽》上發(fā)表文章22篇,印發(fā)《招生考試工作簡報》6期,設立招生,直接向考生和家長宣傳招考政策,釋疑解惑,收到良好的宣傳效果。
二是積極開展上門服務。我們利用周末安排專人深入海都學院、中醫(yī)藥高專、萊陽師范、萊陽衛(wèi)校,積極做好上門服務工作。開辦講座,召開座談會,與學生面對面的交流,為學生解疑答難。根據(jù)學生在校學習的特點,報名期間帶上微機、照相機、讀卡機、打印機,利用課外活動、晚自習及其它的休息時間,做好考生報名工作,受到了學校領導及師生的一致好評。
三是認真做好普通高考志愿填報工作。今年我省普通高考首次實行遠程網上填報志愿及本科三批、專科(高職)批次征集志愿改革工作。對此,招生辦和相關中學大力宣傳,使廣大考生充分理解了分數(shù)線與志愿設置的新內涵,以及填報志愿方法與往年的不同之處,做到正確填報。提前組織考生進行了演練,并通過演練對考生進行必要的幫助和輔導。在各中學為考生提供了必要的場地、設備和上網條件,從設備和時間上充分保證考生特別是農村考生使用。填報志愿期間安排專人在辦公室24小時值班,為考生提供咨詢服務。據(jù)統(tǒng)計,全市從 6月27日 至 8月23日 期間,共安排了9次網上填報志愿和征集志愿,沒有發(fā)生一起考生漏報、錯報志愿事件。
四是做好兩所師范招生工作。從20xx年起,煙臺市教育局將蓬萊和萊陽兩所師范的招生工作納入到考核各縣市區(qū)重點工作中,我們積極宣傳發(fā)動,在分管領導徐局長的帶領下,深入各初中發(fā)動生源,圓滿完成45個招生計劃,沒有因為此項工作在考核中給教體局扣分,
五、多形式加強隊伍建設,不斷提高隊伍素質
隊伍素質是工作的根本保障。為加強隊伍建設,今年我們主要做了以下工作:
一是積極開展各種活動。根據(jù)市委、市政府和局黨委的部署,今年我們先后組織開展了“干部素質提升年”活動、“修師德強技能 爭創(chuàng)教育先鋒”活動。活動期間,我們正確處理工作與活動時間沖突的問題,根據(jù)實際情況靈活安排,采取了集體學習、科室內部學習和個人自學相結合的形式,解決了工學矛盾,做到了規(guī)定的動作一步不少,每人都留有5000字以上的學習筆記并寫出了20xx年共安排了5次內部業(yè)務知識專題講座,由每個人按照業(yè)務分工寫出講座提綱,在業(yè)務學習會上進行宣講。通過學習,大家對招生、自考、證書等各項工作都有了更深的認識,業(yè)務能力大大提高。每次考試,都要召開市派檢查員考前會議,進行專題培訓。對考點負責全國計算機等級考試的程序管理員進行了兩次培訓。
三是積極開展調研工作。為不斷促進事業(yè)發(fā)展,今年我們以開展高校在校生自學考試實踐考核試點為重點,深入駐萊高職院校進行了廣泛的宣傳發(fā)動。為迎接11月份教育部考試中心來煙臺市進行高考時間調整和高考命題方式調研工作,我們與部分中學一起參加了研討,并在此基礎上向教育部調研組進行了認真匯報。今年國家、省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要相繼出臺以后,我們組織大家多次就未來招生考試體制改革的方向進行討論并提出了初步的實施方案。
考試工作總結12
20xx年5月19日我校應上級部門要求組織8年級全體學生參加信息技術模擬考試,現(xiàn)將本次考試總結如下:
1、考試前我校對學生進行宣傳教育本次考試的目的和意義,要求學生認真對待模擬考試。
2、考試前打印學生答題基本操作方法粘貼到學校宣傳欄,讓學生更直觀明確考試的基本操作方法。
3、認真核對各項考試要求和學生信息。
4、機房管理工作人員提前2天對考試環(huán)境進行布置清理:做好機房衛(wèi)生工作、安排好考試座位座次檢查機房網絡環(huán)境
認真核準每臺學生計算機和考試服務器是否能夠正常工作按照信息技術考試硬件、軟件要求調試設置各計算機,安裝必備軟件、和下載考試系統(tǒng)、題庫。考點服務器安裝考試系統(tǒng),導入題庫。
安裝監(jiān)考系統(tǒng)和學生考試端,并運行自動測試軟件,對監(jiān)考服務器和學生機進行考試環(huán)境測試,封閉考場。
5、準備好候考室。
6、召開信息技術考務工作會,對各參加考務工作人員做好工作安排。
本次考試在全體工作人員共同努力下順利完成,考試期間除一名學生不小心關閉了計算機外,未出現(xiàn)其它問題。以下是我校信息技術考試安裝調試經驗(方正計算機為例):
1、機房管理人員在清理機房時要認真負責,升級樣板計算機殺毒軟件,做好殺毒工作,斷開外部網絡,清理磁盤內無關的文件數(shù)據(jù),通過保護卡恢復計算機系統(tǒng)到初始狀態(tài)。
2、把保護卡調到個人模式,根據(jù)考試要求做好相應的'軟件卸載與安裝工作,為方便考試系統(tǒng)安裝可以把IE主頁設置為:http://監(jiān)考機IP:9797,運行IE安裝考試系統(tǒng)學生端(可以省去很多安裝工作哦!)。
3、通過保護卡進度設置創(chuàng)建新的進度,并對恢復進度設置排程為恢復到本次創(chuàng)建的進度排程。
4、設置保護卡模式為機房模式,重啟動計算機,進入保護卡網絡部署,進行機房內所有學生機系統(tǒng)克隆工作(一定要進度同步)。
5、克隆完成為滿足考試要求把每臺計算機保護卡模式設置為個人模式。運行監(jiān)考機自動測試系統(tǒng)對整個計算機房進行測試。測試完成就OK了。
雙網卡的服務器,最好禁用一個網卡
考試前網絡接口和水晶頭認真檢查,不行的及時更換。
考試工作總結13
為了創(chuàng)建平安校園,進一步維護社會穩(wěn)定,××××中心小學于20xx年4月13日下午2點準時在操場舉行了禁毒、維穩(wěn)、綜治、反邪、普法進校園活動。××××黨委、政府高度重視,政法委書記馮小禮、司法所所長張濤、綜治辦主任駱樂江、派出所副所長王冰峰參加本次活動。
首先,××××中心小學全體師生舉行莊嚴的禁毒、反邪教宣誓;其次,司法所所長××××、綜治辦主任××××、派出所副所長××××分別向學生傳授了普法、禁毒、維穩(wěn)、綜治、反邪教等方面的知識;最后,政法委書記××××就本次活動作重要講話,他說:同學們要珍愛生命、遠離毒品、崇尚科學、反對邪教、廣泛開展“小手拉大手”活動,帶動家人、親人遵紀守法。
經過3個小時的'學習,學生不僅了解了普法、禁毒、安全等相關知識,而且還深知崇尚科學、反對邪教的重要性。
本次活動得到了各級領導的關心和支持。
考試工作總結14
根據(jù)自治區(qū)林業(yè)局普法工作的要求,結合學校實際,于12月30日組織全校教職工進行了20xx年度林業(yè)系統(tǒng)普法考試。現(xiàn)就普法考試工作總結如下:
一、領導重視,認真組織
根據(jù)普法工作要求,學校領導高度重視,周密部署,將此次考試作為年度依法治理工作的一項大事來抓。同時,對這次普法考試活動,做了充分準備。針對教師和學生的實際,分別進行了相關法律知識的考試。
二、效果明顯
我校高度重視普法考試工作,召開了全校教職工大會,進行學習動員和考試安排,要求全體教職工提高對普法教育的認識,從思想上真正重視起來,從行動上真正落實下去,切實提高依法治校、依法執(zhí)教的能力。為做好普法考試打開了良好的局面。
通過本次學法考試,檢驗了我校教育系統(tǒng)一年來普法教育的效果。此次普法考試,共有111名教師參加答卷,參與率達到,考試參加率為100%,并且考試成績優(yōu)秀率為100%以上,形成了人人參與學習,人人參與考試,人人爭當優(yōu)秀的良好氛圍。
在這次普法考試中,通過普法教育,增強了教師遵紀守法的.意識,提高了學法用法的自覺性,為完成普法工作打下了堅實的基礎。
三、總結歸檔
考試工作結束后,我校及時對考試情況進行了總結,將試卷進行歸檔管理。
通過法律知識考試,我校教職工進一步增強了法制觀念,進一步規(guī)范了教育教學行為,更加自覺地踐行教師職業(yè)道德規(guī)范,為依法治校和依法執(zhí)教奠定了堅實的思想理論基礎。
四、存在的主要問題和下一步工作打算
存在的問題:個別教職工對一些法律、法規(guī)的掌握與了解明顯不足。
下一步工作打算:
認真總結成績和不足。在前階段工作開展的基礎上認真總結,針對存在的問題,采取的措施,建立健全長效工作機制。
考試工作總結15
一、加強班主任隊伍建設,提升班主任素質。
結合學期初制定的班主任培訓計劃,我們的班主任的培訓工作主要從五個方面來進行:
1、班主任技能大賽。
9月18日德育處舉行了班主任技能大賽理論考試,從政策法規(guī),案例分析,備一節(jié)心理健康課等方面進行了考查,根據(jù)此次考試成績,我校推薦徐蘭老師參加區(qū)班主任技能大賽,徐蘭老師以深厚的文化積淀和內涵,榮獲一等獎。
2、班主任演講技能的培訓。
為提高班主任的語言表達能力,利用每周一升旗儀式舉行班主任教育案例演講技能展示,現(xiàn)在已有王曉霞(語文)、亢寒梅、王瑩潔,數(shù)學組的王曉霞,徐明霞、張麗麗老師參加了演講。各位班主任老師都能就發(fā)生在身邊的,帶有普遍現(xiàn)象的小事,面向全校學生以案例的形式展開剖析、教育,如:數(shù)學組的王曉霞,談到了學生的校服上亂涂亂畫的現(xiàn)象,徐明霞老師談到近期開展的大課間奔跑活動等等,都是極好的德育教育素材,形成了我們的德育文化。
3、班主任青藍工程。
11月4日,古寨中學舉行“青藍”班主任成長暨班中班管理經驗交流會,會上畢蘭華、劉莉兩位老師各自代表師傅與徒弟進行的典型發(fā)言。畢老師代表師傅以“與徒弟一起觀察班級,與徒弟一起開班會,與徒弟一起開家長會”為銘言,表示要全力帶好新班主任;劉莉老師代表徒弟決心從細節(jié)入手,虛心好學,不辜負學校領導的殷切期望,盡快成長為一名合格的班主任。“班中班”管理模式的帶頭人呂喜燕老師,詳細地介紹了近年來自己不斷完善的“班中班”管理經驗,讓在座的全體班主任及課任老師受益匪淺。姜曉英、王濤、任繼虎、潘曉麗、張艷雪、劉曉娜、呂建華7位班主任老師進行了互動交流,談經驗,談做法,談困惑,將班主任青藍交流會推向暢所欲言的氛圍中。
4、班主任德育科研課題研究。
班中班管理模式已經在摸索中前行了2個年頭,在這個過程中,不斷地衍生出新的問題,如,學生能否保持一成不變的參與度,學生掌握什么樣的管理方法和技巧等,本著“問題及課題”的原則,將這些問題及時收集并整理,以課題的形式引領班主任老師們潛心研究。其中本學期,我們確定了“青少年心理發(fā)展以及班級管理”為德育科研的總課題,以此為統(tǒng)領,初一級部呂喜燕老師主持的“我的班中班”、初二級部徐明霞老師主持的“成長——讓我歡喜讓我憂”,初三級部魯芳老師主持的'“青春的花朵”,初四級部孫偉紅老師主持的“我的青春我做主”四個子課題的研究,全面開展課題研究,解答班級管理以及心理健康方面的困惑,解決實際問題,促進德育工作向自主創(chuàng)新型轉變。
5、班級管理特色明顯,成績突出。
56名班主任老師工作積極主動,責任心強,工作中始終秉承著“學生在,老師在”的原則,發(fā)揚一天“五到位”的精神,而且每天晚上將學生的路隊安全地送到指定位置,這一天方可畫上一個圓滿的句號。班主任老師的奉獻精神,讓我們?yōu)橹袆樱嘀魅喂ぷ鞯梅ǎ煽兺怀觯钗覀兙磁濉?/p>
在“班中班”自主管理模式的主導下,廣大班主任老師,積極探索創(chuàng)新本班級的管理模式,涌現(xiàn)了一大批特色明顯、成績突出的班級,象:初四。12班谷麗英老師的規(guī)范行為,快樂學習。初三。13班慈秀珍老師重點培養(yǎng)班級的15個領頭雁,引領班級的整體發(fā)展。初二。4班鄒成鋼老師加大了行為規(guī)范習慣培養(yǎng)的力度。初一。1班孫德同老師通過培養(yǎng)學生的拼搏精神,促進學生的全面發(fā)展。
還有一些青年班主任,像肖春霞,畢業(yè)的第5個年頭,就擔任畢業(yè)班的班主任工作,每個月的班集體考核中,都取得優(yōu)勝班集體。張艷雪,剛畢業(yè),擔任班主任,不僅教學成績第一,所帶班級學習成績也是第一。這些年輕的班主任老師,在師傅們的幫帶下,逐漸呈現(xiàn)出“青出于藍而勝于藍”的良好發(fā)展態(tài)勢。
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