【實用】四年級的作文集錦5篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
今天的天氣雖然陰沉沉的，但是我依然很開心，因為我要跟外婆去地里種馬鈴薯。
一路上，我和外婆走著紅石子路，兩邊是兩條窄窄的水渠，里面的水清澈見底。水渠旁邊是綠油油的禾苗，一陣微風拂過，禾苗好像在向我們彎腰鞠躬，歡迎我們的到來。
不一會兒，我們就到了種馬鈴薯的地里。外婆說先要給土施肥，她拿出一小袋肥料，把一顆顆細小的粉紅色的肥料撒在了土上。
接著是松土，該我出力了。我拿起鋤頭用力地向上揚起，然后快速落下，再用力地向上一鉤，一塊黑土就隨之而出。剛翻了四五下，一條黑黑胖胖的泥條朝著我急速扭動過來，嚇得我扔了鋤頭落荒而逃。在外婆的笑聲中，我壯著膽子過去仔細一瞧，喲，原來是條肥肥胖胖的蚯蚓！再次拿起鋤頭，松了不到一半，我就累得腰酸背痛了。唉，這也太吃力了，難怪古人會寫下“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句。
外婆拿過我手中的鋤頭，幾下就松好了土。又在上面有規律地挖了一些小坑，像我們做操排隊一樣，很整齊。這是干什么的呢？原來這就是馬鈴薯的家！我一看馬鈴薯的種子，怎么那么大，像一塊塊大石頭，亂七八糟地長著些長長短短的白胡子。這么幾個種子，外婆的坑挖得太多了吧？我不解地看著外婆，外婆只是笑笑，拿出一把刀，小心翼翼地把一個種子用小刀切成了幾塊，每塊上都有幾
根白胡子。噢，我明白了，這些胡子就是馬鈴薯的`芽呀！我幫外婆把這些切開的種子一個個放進小坑里，不一會兒，每個坑里都住上了一個種子。外婆又在上面蓋上了一層黑乎乎的灰，接著又是施肥澆水，就這樣，馬鈴薯種好了。
我自豪地看著這塊特別黑的泥土，想著什么時候芽兒會鉆出來了呢？什么時候可以收獲一個個胖胖的馬鈴薯了呢？馬鈴薯們，你們就乖乖地呆在這里吧，我一定會再來看你們的！
四年級的作文 篇2
周末，我和幾個小朋友一起游玩，我問道：“你們害怕生病嗎？讓我帶你們去參觀一下未來的醫院吧！”
隨后我和小朋友們來到了一艘時空飛船上，飛船上面有幾個按鈕，分別寫著“未來的醫院”“未來的學校”“未來的游樂場”……“小朋友們都坐好了，把安全帶系好，時空飛船馬上就要啟動了。”我高興地說。聽到時空飛船即將啟動，小朋友們都害怕地閉上眼睛。我按了一下按鈕，突然，飛船“嗖”的一聲，僅僅用了1秒，我們就來到了一家醫院門前。天哪！這醫院比珠穆朗瑪峰還高呢，看不到頂！接著，映入我們眼簾的是醫院門口一個超大的米老鼠雕像，我們高興地走近雕像，上下打量著。米老鼠突然開口對我們說：“小朋友們，你們好啊，歡迎來到未來醫院。”“我們想檢查一下身體！”“馬上安排機器人給你們做檢查。”
正當我疑惑怎樣檢查時，一個機器人走出來，把我們帶進醫院，還熱情地說：“您好！歡迎光臨。恭喜！您是我們醫院第1萬個客人，我將免費為您和您的朋友們服務，我的代號是007，如果有什么建議或者我們的服務有不周到的地方，請對我說，我們會馬上改進的！”我說：“好的。”接著，007把手掌依次放到我們的額頭，微笑著說：“經過檢測，你們的血壓、身高、體重、體溫都很正常，不過你們身體缺少一些蛋白質和必要的營養，請跟我來配藥室。”當它帶我們來到配藥室時，我們都驚呆了，這兒哪里是什么配藥室，簡直就是間食堂，而且有小朋友愛玩的娛樂設施，還有韓式烤肉、日式章魚小丸子、日式烤章魚……你能想到的美食，應有盡有，沒有你吃不到的，只有你想不到的。原來，這些藥物都在美食中蘊藏著，而且這些美食，都是依照你該補充的營養和微量元素做成你愛吃的東西，這些東西的味道、顏色、軟硬度，都和真的一樣。
我一時太激動，吃得太撐，肚子有點疼，機器人馬上帶我進打針室，盡管我不想，可我還是跟著去了。當針筒打進的一瞬間，沒有一點疼痛，打完針后整個人更加精神，心情更舒暢。我本來以為打過針就沒事了，可是機器人還是覺得不夠，便讓我躺在床上，還給我帶了本漫畫書，并把我推進手術室消食。
剛進手術室我有點害怕，可是，機器人卻說：“放心吧，手術不會疼，只是幫助您更快地消化食物，手術也是在不知不覺中完成的'，請您先看看漫畫，這樣，您就不會感到煩躁。”我放心地點了點頭。當我正看得津津有味的時候，機器人說：“好了，您現在是最健康的時候。”我有點驚訝，躺在床上，什么感覺都沒有，而且，手術只持續了30秒。機器人笑了笑，說：“我們這兒，手術最慢的要2分鐘，最快的5秒搞定。”哇！真不愧是未來醫院，醫療技術的發展突飛猛進，各種檢查設備都是免費使用，還少了很多繁雜的就醫過程！
正當我們準備乘坐飛船再去“未來學校”看看時，我突然聽到一陣急促的叫聲，“許正華，該起床了！”我睜開雙眼，原來這只是一場夢，但是感覺那么真實。我夢中的“未來醫院”，在不久的將來一定會成為現實的！
四年級的作文 篇3
今天我們學了一片新文章，名叫《烏塔》，這篇課文，它讓我明白了做事要大方，做事要勇敢。
烏塔是一個14歲的小女孩，她自己去了：法國，瑞士，奧地利，意大利等地。
這個14歲的小女孩見了作者先主動打招呼，還告訴作者自己叫烏塔已經14歲了，他還告訴作者自己是德國人。
她還非常勇敢。因為她自己獨有歐洲。
而我是一個比較膽小的人，如果讓我一個人游歐洲肯定下的大喊大叫。
就是一個小樹枝葉把我嚇怕了，是一次我去到一個黑洞里的小樹枝把我嚇找了把我下著了，我進了黑洞，突然腳下踩著一個小樹枝把我嚇出來了。
以后我要學無他的'機智勇敢，做一個真真正正的男子漢。
四年級的作文 篇4
“哎，煩死了，由于老師發現我上課玩PSP，讓我在樹上吊 天，無事可干，無聊死了！”瞧，那只樹上的貓，正滿頭大汗地吊在樹上呢！
正午時刻，樹兒彎下了腰，花兒無精打采地低下了頭.四周一片寂靜，只有那只樹上的貓在喃喃細語。忽然，貓看見了一只拼命吐舌頭的.狗，就想和它會會幾招，它用腳趾夾起一塊石頭，朝大狗扔去，大狗左顧右盼，在尋找暗算它的兇手。這時，它看見了遠處的貓兒對它做著鬼臉。便立即沖到樹下對著貓狂吠，貓故意來了個“倒掛金鉤”，還得意地說：“你這只臭狗，笨狗，有本事上來抓我呀！”狗一聽，氣得眼都紅了，太陽穴上有個憤怒的符號，它就像一條瘋狗，橫沖直撞，想把貓給撞下來，可貓呢！不要緊，在樹上蕩起了秋千，狗累得氣喘吁吁，也耐何不了貓，只好垂頭喪氣地回家了。
第二天，小貓無事可干。它想和小鳥玩，可小鳥以為小貓來抓它，就飛走了，小貓望著小鳥遠去的身影自言自語地說：“我只想和你玩，你怎么就飛走了呢？”小貓越想越生氣，就爬過去踩鳥巢。鳥媽媽看見了，就來啄小貓，啄的小貓無處可逃，然后揚長而去。真是偷雞不成，蝕把米。
小貓總算掛完了這難捱的兩天，第三天，小貓看見地上不個蹦蹦床，就跳了下來，彈到進了教室。
四年級的作文 篇5
晌午，一條老狗懶洋洋地趴在臺階上，咖啡色的短毛臟兮兮的，雙眼半睜半閉。院外，一排荒山被置于遠處，一片灰黃，一幅北方冬季蕭條的景象，毫無生機可言。山上那嶙峋的怪石倒是格外顯眼。
突然，老狗抬起了頭，黑黢黢的眼睛注視著院主手中明晃晃的刀。院主將要殺魚，而我則在一旁觀看。看著那魚是如何失去生命，再變為我們的午餐的。魚被套在黑色的塑料袋中，魚尾用力地拍打著地面。它掙扎著，這也許是它的最后一次掙扎吧！
隨著魚肚被割開，老狗“霍”地站了起來，眼神中露出幾分焦急，尾巴也左右擺晃著。它突然對著魚叫了幾聲，仿佛在說：“你死定了！”院主又嫻熟地從魚肚中掏出一團血淋淋，紅艷艷的東西，向空中一拋，老狗隨即躍起，咬住，吞下。接著，他用刀輕輕劃開魚肉，刀刃所到之處魚肉綻開，露出更深一層的淡粉色的肉。“您的刀功真好！”我贊許地說。“呵呵，這刀可快著咧！”他說著，憨憨地笑了笑。不經意間，我瞥見了那一張一合的魚嘴，心不由得猛縮了一下，它竟然還活著！它若是死了，怎能受這般千刀萬剮的痛苦？可是，它為什么還活著？
魚又被放到水盆中，露出慘白的魚肉，它艱難痛苦地晃動著。越過水盆，我的目光突然凝固了，感到自己好像被定住了，動彈不得，我看到了什么？一顆心臟，一顆跳動的.心臟，一顆粉紅的跳動的心臟！它是如此嬌小，就像一片櫻花的花瓣。它跳動著，我仿佛聽見了它的呼喚，呼喚重生，呼喚生命
魚兒離了水為什么還活著？心臟離了生命體為何還跳動？我想，也許只是憑著一種執著，一種對生命的執著吧！這微不足道的魚兒——才是真正最頑強的生命。
【四年級的作文】相關文章：
四年級作文09-21
四年級的作文12-27
我的樂園作文四年級下冊書房-四年級作文03-01
堅強四年級作文11-23
金魚四年級作文11-24
中秋四年級作文11-23
母愛四年級作文11-24
春游四年級作文02-06
春天四年級作文02-07
愛心四年級作文02-07