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教訓的作文

時間:2024-07-13 22:04:28 作文 我要投稿

教訓的作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的教訓的作文,歡迎閱讀與收藏。

教訓的作文15篇

教訓的作文1

  我常聽媽媽說:“做任何事,一定要有耐心!倍铱偸锹犅牰。

  那天,媽媽剛好走開,而我最愛吃的冰糖燉梨剛煮好,我已迫不及待要去品嘗了。我那時人小,伸直了手臂才拿得到。我費了九牛二虎之力才拿了下來,“撲通”一聲,碗打破了。碗變成了大大小小的瓷片,撒了一地。我的'手臂也燙傷了,灼痛一直鉆到了心里,手臂上還鼓起了一個個大皰。“媽媽!”我大叫。媽媽如離弦的箭一樣飛快地奔來,抱起我打開自來水水籠頭,用涼水沖傷口。她還不時緊張地問:“好點了嗎?”后來,媽媽帶我去醫院掛了急癥。唉,真是后悔莫及,誰叫我這樣心急呢?

  雖然,我的燙傷的手臂得到了很好的治療,現在不仔細看都找不到我的疤了,但是那時的疼痛還歷歷在目。我終于懂得了媽媽說的“有耐心”是多重要。

教訓的作文2

  一天下午,我到爸爸的單位去玩。剛到門房,見到里面無人,里面有一部電話,就進去打電話,打給誰呢?就打給“119”吧,看消防隊員的工作態度怎么樣。正當我撥到“119”時,電話那邊傳來了親切的聲音:“你好!請問有什么事?”

  我故意緊張地說:“不好了,我爸爸的單位失火了。”那個人問:“在哪里?”我把爸爸單位的地址告訴了他。電話剛掛下片刻,就聽到消防車奔馳而來的聲音,消防隊員開著車,急匆匆地趕來,人們見了,以為失火了,都感到非常害怕,人群混亂起來了。人們都跑來跑去,有的被撞傷,有的.摔傷,甚至有些孩子從媽媽的手中丟失……

  我見此情景,很后悔當時不該撥打“119”,可是現在已來不及了,不知該怎么辦才好呢?后來,爸爸得知是我撥打“119”,狠狠地教訓了我一頓,他嚴肅地說:“如果撥了“119”萬一別的地方發生火災,你撥打給“119”,豈不是不該去的地方就來了,該去的地方沒去嗎?如果所有的人都像你一樣隨便撥打“119”,就會使消防人員真假難辨,給工作增添了許多麻煩。另外,110、112……都不能隨便撥打!

  我受到了這次的教訓,從此以后,我再也不敢隨便撥打這些號碼了。

教訓的作文3

  六年的小學生活中,我經歷過許許多多的事,隨著時間的流逝,大都淡忘了,但惟一有一件事卻給我留下了難忘的教訓。

  我是我上小學四年級的`時候,那天放學后,弟弟因與他的后桌吵架鬧著要單挑。當然,我這個做哥哥的不能做事不管吧,所以我就來勸架?蓪Ψ絽s不停還打,我氣得火冒三丈,所以就打起了對方來!沒想到他那么不耐打,一會兒就哭了,還說要去我家告狀,這時我簡直就像發瘋了,一手剛要打過去,被同學攔住了。之后我就給了他個下馬威;"你要是去告狀,就別怪我翻臉不認人了。”

  第二天晚上,他竟然打電話來告我的狀,我被爸爸從睡夢中叫醒,說我打給他脖子受傷了,還要賠錢。我真后悔當時不要管這件事,不過這也是為了維護“和平”,算是種助人為樂的品德吧!

  從這件事我受到了既難忘又深刻的教訓;"不能有愛出風頭的壞習慣,要以德服人,不能用暴力解決問題!

教訓的作文4

  “陽陽,你的日記本呢?”媽媽檢查我的書包時,發現日記本沒帶。

  我急忙跑過去,把書包找個遍,連日記本的“影子”都沒找到。我低下頭輕輕地說:“可能在學校里忘了帶回來了……”“你這個孩子,今天忘了帶這個,明天忘了帶那個,你怎么沒忘了回家呢?”媽媽生氣地說!拔摇页院猛盹埖綄W校去拿。”我紅著臉說!鞍Γ氵@粗心的毛病得改改了……”吃過晚飯,爸爸陪我到學校去。在路上,我心中象十五只水桶打水——七上八下,“但愿在學校里能找到我的日記本!蔽易匝宰哉Z地說。我們來到傳達室,保安給我一本本子,叫我寫上姓名、班級和時間。我迅速地寫好,他就交給我一串鑰匙。我拿著鑰匙,飛快地跑到三(1)班后門口,開了進去,打開燈,來到座位上,東找找,西找找,還是沒找到。我垂頭喪氣地說:“可能被王成悅誤拿走了!卑职贮c點頭說:“有可能,那我們再買一本吧!”我失望地說:“那好吧!痹诨丶业.路上,我腦海又浮現了媽媽說的那句話,“你這個粗心的毛病,得好好改改了。”

  通過這次教訓,我一定要改正這個粗心的老毛病。

教訓的作文5

  我的數學成績一直不錯,這讓我十分驕傲。一次單元測試,我老早做完試卷,可沒有檢查:我的'成績這么好,不用檢查,也一定會考100.我見縫插針,在草稿紙上畫起了小狗,我照著文具盒上的畫,一筆一畫地模仿。來了!我立刻佯裝著檢查,等走后,我有立刻繼續畫了下去。

  叮鈴鈴!下課了,我立刻跑出去玩耍。快放學了,我從一對試卷中抽出一張:蔣笑笑,83分。仿佛有一盆冷水潑了下來,我從頭涼到腳!我不敢相信自己的眼睛,便揉了揉,希望這不是真的,我又睜開了眼睛,還是那個冰冷的數字,此時,我傷心透了,為什么?我怎么可以考那么差?此時此刻,我真想拔根頭發勒死自己算了。過了一會兒,我又振作起來,換了一個思路:這正好給我一個教訓,下次不能不檢查試卷。誒!都是自滿招來的禍,我可不敢再犯了。

  失敗面前不氣餒,我總結出經驗,吸取教訓,改正錯誤,成功總會屬于我!

教訓的作文6

  我是班里的優秀生,每次考試都很棒。因此便有些輕飄飄起來了。

  又是一次期中考試,老師給我們出了一些難題,讓我們抄下來好好復習。老師對我們說:“這些題都很難,大部分都不會考的”我一聽,心想:老師,您怎么不早說呀,這些題大部分不考,我還抄什么呀!于是,我便把筆一扔玩了起來。

  接下來的幾天,同學們都反復的復習老師出的題,我嘲笑他們是傻冒兒,不會考的題復習什么?

  考試了,試卷發下來,我一看,傻了。

  沒想到全是老師出的`題型,這下好了,不會了,等著考鴨蛋吧!我的腦袋亂哄哄的,也不知道是怎么做完的試卷。過了幾天,試卷發下來了,我只得了56分,這下可傻眼了。

  我永遠不會忘記這件事情!更加不會忘記這56分的教訓!

教訓的作文7

  許多事像輕煙一樣飄走了,唯有那次教訓讓我至今也難以忘懷。

  記得那時一次數學單元測試,當我拿到卷子的時候,得意洋洋的想:上次那么難的卷子,我考了89分,這次這么簡單,必須能考100分,于是,我趕緊答卷,時間還沒到一半,我就答完了,由于上次考得好,我想:這么簡單的卷子還用檢查嗎,我必須是100分,于是,我就玩了起來,一會畫畫,一會玩橡皮,一道題也沒檢查。

  到了交卷的時候,我信心滿滿的'把卷子交了,第二天,我一來,望見大家都在座位上猜測自己的成績,我的好朋友楊麗芳過來問我:這次你必須考好了吧。我得意洋洋的點了一下頭。

  上課了,老師高興的對大家說:這次大家的成績考得都不錯,只有一個人退步的厲害,我就不說了,下面發卷子,當我拿到自己的卷子時,我簡直不敢相信自己的眼睛,49分,下課了,同學們都高高興興的出去玩了,我卻沒有哪個情緒。唉,我后悔死了,早明白這樣,我答完就就應認真檢查呀。但是世界上沒有賣后悔藥的。

  我必須要牢記這次教訓,下次不再犯這樣的錯誤,今后考試,我必須要好好檢查,爭取用一個滿意的成績報答家長。

教訓的作文8

  “吱——”“嘭——”

  在回家的路上,我突然聽見一聲巨響,腦海中立刻意識到肇事了。我警覺地轉過頭一看,只見一輛出租車停靠在馬路邊的斑馬線上,一輛扭曲的自行車倒在車的后面,旁邊還有一個小孩躺在地上?吹酱司,我的心頭頓時一緊。

  我急忙跑過去細看,只見一位8、9歲的小孩躺在地上痛苦地打滾,并不停地呻吟著?梢悦黠@地看出,在右眼的上方腫起了一個饅頭大小的包,鮮血還不斷從內流出。司機忙著撥打120,一位熱心腸的圍觀群眾上前按住孩子,不讓其亂動,防止血液上涌速度過快,流入腦中,壓迫神經。還有人問小孩,親屬的聯系方式,但小孩已經表達不清了。

  我環視了一下四周,只見自行車的后車圈已經嚴重變形,而那輛出租車在斑馬線上留下了三米多長的剎車印。心想:這個小孩一定是在橫穿馬路時沒有看到出租車,再加上這名司機開車的速度過快,才發生了這樣的慘劇。這個小孩的.母親如果知道他兒子的現狀,一定會很心痛的。

  真希望孩子能夠平安無事,更希望不要再發生這樣的慘劇。這樁慘痛的車禍給了我一個深刻的教訓:寧等三分,不搶一秒。

教訓的作文9

  我常常在睡夢中,想起那個謊。因為我的一個謊,讓表妹差點送命,所以我決定不再說謊了,這樣才是英明的選擇。

  那天中午,媽媽要我去喂表妹吃藥,但我卻專注于前方的電腦,而沒有注意到媽媽的'叮嚀,隨口說了句:“好啦!等一下。”但是,表妹的病情卻在我的遺忘之下發作了。媽媽用疑惑的眼神問我:“你有喂她吃藥嗎?”我只好再次說謊來掩蓋,良心就像月亮,被烏云悄悄的遮住了。

  在醫生的努力之下,表妹的病情總算穩定下來了,獨自坐在角落的我,卻為自己剛才的行為感到良心不安,想認錯卻又怕事后被媽媽毒打一頓。后來經過一番波折,好不容易才把事實說出口,認錯真是一件不容易的事呀!

  說謊就像吹氣球一樣,當你說了一個謊,就必須用更多的謊言去包覆它,就這樣愈吹愈大,到最后就會破掉,而讓你感到后悔不已,但那已經來不及了。所以,做事前一定要三思,才不會造成生命中不可挽回的遺憾。

教訓的作文10

  “叮鈴鈴……”老師踩著上課鈴走進教室,雪白的試卷發下來了。同學們帶著恐懼,接過了卷子,“刷刷刷”地寫了起來。

  我也不例外,做了一題又一題。太容易了,這可難不倒了。過了一會,試卷做完了,老師讓我們好好檢查。

  我總覺得可以考一百分,要是有一百分,就有很多獎勵:養小鳥、買巧克力、出去玩……我想要的東西太多。下課了,交卷了,我也高興地跑出去玩了。

  盼天盼地,老師發卷了,老師報出三個滿分的學生。我等待著我的名字,結果不是滿發的卷子,只有97分。

  我查看了卷子,聽力題沒聽不出來,后面漏了一題。我看著題目:這題我完全可以做對,只怪它——胡思亂想,居然沒看見。

  回到家,我告訴了媽媽,媽媽問明了原因,得知我的情況,有些生氣。她說:“做不來不怪你,但看不到就不應該的'!

  我深深地記住了她的話,時刻告誡著自己。

教訓的作文11

  從古至今,每一段歷史,每一場戰爭,都是那么難忘。然而,戰爭不僅掠奪了我們的身心健康,也給人們帶來了無盡的苦難和損失。

  有一個故事:18世紀末,鴉片開始從英國大量進入中國,使人們的財富耗盡,導致國力衰弱,經濟短缺。于是,民族英雄林則徐與虎門毀鴉片的故事發生了。于是,英國以此為借口,開始帶兵入華,與清政府簽訂《南京條約》。至此,中國開始割讓土地進行補償,國家和人民損失慘重。此后,由于清政府的腐敗無能,與外國列強簽訂了許多不平等條約。不僅如此,西方列強還放火燒了圓明園,在中國屠殺中國人,殺人滅口。

  戰爭帶來的災難是沉重的'。我們應該避免被外國勢力入侵。我國應該順應歷史發展的潮流。我們要好好學習,做棟梁,報效國家。否則你會被淘汰。

  “物競天擇,適者生存”,戰爭是殘酷的,我們不應該忘記國恥,振興中華!好好學習,天天向上!

教訓的作文12

  那一天,我和爸媽上街,他們突然說要去洗頭。我也跟了去。

  進去后,我和媽媽坐在沙發上。爸爸去洗頭。

  媽媽閑著沒事,便打起毛衣來。媽媽一邊打著毛衣,一邊自我欣賞著她的作品。把毛衣拿起來左看看,右看看,直到滿意后又接著打。我沒有事,便看著媽媽打。媽媽打了不一會兒,便讓我評價她的作品。我一不注意,雙手一搶,毛衣便散架了。我正準備向媽媽道歉。但卻不知道不知什么時候,一個巴掌打在我的臉上,我的臉頓時覺得麻麻的,我猛一抬頭,想說什么,但是媽媽的面孔讓我感到害怕,于是我把到了喉嚨口的話又咽了下去。

  媽媽一直在批評我,可我一句也沒聽進去,大顆大顆的淚珠落了下來。有說不出的委屈在心頭。我傷心極了!原本想幫媽媽的.忙,卻換來了傷心和委屈!!

  我不再理會媽媽說的話。媽媽,您要知道我 不是成心的。。!我是想幫您啊。。

  我以后再也不大意了,就不會讓別人誤會了。!嗨!每當我會想起這件事的時候,我就后悔極了!爸爸來了,都直說我的不是。要是媽媽把毛衣打完了,那我給媽媽帶來的損失多大!我要做每件事都不重犯這樣的錯誤!

教訓的作文13

  回想起那一次的事情,可真是一次難忘的教訓。

  那一次,我放學回家,寫作業的時候,看著旁邊的手機,突然我萌生了一個想法:要不我就玩一下手機,反正媽媽的飯也沒有那么快就能燒好,她也不會注意到我。說干就干,我拿起手機,點開微信,向下一滑,點開游戲。我的手指不停的在屏幕上“飛舞”著,一邊玩,一邊興奮地嘟囔著:“真好玩,這可比做作業有意思多了。”

  過了一會兒,我戀戀不舍的放下手機。唉!剛才那局游戲要是再來一次,我肯定不會那么菜了。我又情不自禁地拿起手機,玩了起來。

  時間一分一秒地過去了,媽媽很快就把飯燒好了,然后悄悄地走進房間,可我還沒有察覺到。等媽媽走進我的房間,我才聽到腳步聲,但為時已晚。媽媽看到我作業沒寫多少,還在玩手機。氣得握緊雙手,使出了“獅吼功”:“作業還沒做完,就在玩手機,你到底想干嘛!”

  唉,當時要是我沒偷玩手機的.話,我就不會被媽媽這么罵了。我暗暗下決心:以后再也不能在沒寫完作業的時候寫作業了。

教訓的作文14

  那事發生在妹妹過生日那天。

  我覺得我已經是大孩子了,應該主動幫大人們做點事。于是我跑到媽媽那兒,媽媽正在切菜,我說:“媽媽,讓我來切吧!”經過我苦苦哀求,媽媽終于答應了。剛切一會兒,妹妹跑過來,撒嬌地說;“姐姐,讓我來切吧!”我擺出一副姐姐的架子,嚴肅地說:“不行,小壽星,你還小,等你長大些再學也不遲,快去玩吧!笨擅妹脜s纏住我不放。我生氣了,舉起菜刀,做出一個嚇唬她的姿勢,可她還不走。于是,我假裝要切她的手,一刀渾過去?捎捎跊]有控制好,這一刀真劃破了她的手,頓時鮮血直流,妹妹哇哇大哭起來,一個好好的.生日喜慶的歡樂氣氛就這么被我毀了。

  現在,妹妹手背上有了一個疤痕。每當看到這個痕疤,我就十分內疚。

教訓的作文15

  “今天我們考試。”數學老師拿著試卷走上了講臺,扔下了一顆“定時炸彈”,在同學們的哀聲嘆氣中發下了試卷。

  我拿到試卷,掃了一眼題目:嗯,不難。便信心滿滿的做了起來。過了一會兒,我做完了,再看看其他同學,不是正在寫,就是撐著腦袋苦苦思索;不是在打草稿,就是在檢查。我要不要檢查?我問我自己,不用,這么簡單的作業誰會寫錯?就這樣,我把文具當玩具津津有味的玩了起來。此時陽光照在一道計算題上。不知過了多久,下課了,數學老師一聲令下,數學組長把我們的試卷交給了老師。

  下午我來到學校,老師正準備報成績,我聽著100分的名字,可是卻沒有聽見自己的。咦?難道是我的耳朵出了問題嗎?我疑惑地問數學組長:“我的試卷呢?”數學組長看了看手中的試卷,沒看見我的就說:“你應該不是100分!辈皇100分,怎么可能?“倪語溪,96分!崩蠋熖岣呱ひ魣蟮。96?我帶著滿肚子的疑惑拿到了試卷,陽光再次照在那鮮紅的`叉叉上,原來我只把一道計算題的加法寫錯了,而這題4分!哎,早知道我就一定會檢查的。

  從這次考試中,我明白了:做什么事情都要細心,考試的時候有時間一定要檢查。

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