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小學慶祝元旦方案

時間:2024-09-15 11:11:21 元旦 我要投稿

小學慶祝元旦方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編精心整理的小學慶祝元旦方案,希望對大家有所幫助。

小學慶祝元旦方案

小學慶祝元旦方案1

  為加強各班班風的建設,優化育人環境,發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的.精神,學校決定在元旦前夕舉辦陽光學校元旦布置教室比賽,具體事項如下:

  一、活動目的

  1、培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。

  2、增強教室的育人情調,美化學習環境。

  3、培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。

  二、參加單位

  以班級為單位。

  三、比賽時間

  1月1日前完成。

  四、比賽地點

  各班教室,自行設計布置。

  五、比賽內容

  1、造型與色彩。

  2、分區與特色。

  3、教育作用。

  4、清潔。

  六、要求

  材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。

  七、評分標準

  1、整體設計30%

  2、造型色彩20%

  3、班級特色20%

  4、整齊清潔10%

  5、教育意義20%

  八、評獎辦法

  1月1日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“一等獎”,色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“二等獎”。

小學慶祝元旦方案2

  一、活動目的:

  在新年到來之際,通過迎新年慶祝活動的開展,了解祖國的傳統文化,綜合展現學生的各種特長,鍛煉學生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。

  二、活動準備:

  收集成語、優秀古詩 為學生排練節目。

  三、活動時間:

  20xx年12月31日上午8:00-10:30

  四、活動地點:

  一(1)班教室

  五、活動過程:

  甲:時間過得飛快,

  乙:轉眼間,就到了20xx年的最后一天!

  丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,

  丁:展望未來美好的前程,

  甲:讓我們立足新起點,

  乙:走向新的一年,

  合:一(1)“新起點”元旦聯歡會現在開始。

  甲:在這辭舊迎新的時刻,

  乙:我們感到無比快樂!

  丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

  甲:我們是快樂的天使,

  乙:我們是幸福的一代,

  丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,

  丁:老師用愛教育我們成才!

  甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,

  乙:我們學會了a、o、e…… 丙:我們學會了1、2、3……

  丁:我們學會了A、B、C…… 甲:請聽同學的詩朗誦《哦,老師!》

  乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的'歷史,

  丙:成語是我們優秀的文化遺產,

  丁:成語將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,

  甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”

  乙:中華民族有上下五千年的文明史,

  丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步,

  丁:讓我們來進行“古詩大比拼”

  甲:四個月來,我們一(1)班的全體同學,

  乙:團結友愛,互相幫助,

  丙:刻苦學習,勇于創新,

  丁:比學習,比進步,

  甲:看誰得的紅花多,

  乙:誰得的五角星多!

  甲:今天讓他們來展現一下本領吧!

  乙: 請看同學們的才藝表演 丙:我們生活在幸福中,

  丁:快樂伴隨我成長,

  甲:我們在一天天長大

  乙:我們在一天天進步,

  丙:今天,我們努力學習,

  丁:明天,我們將是祖國的棟梁!

  甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。

  甲:美好的春天,就要到來,

  乙:讓我們以嶄新姿態,張開雙臂去擁抱新的春天吧!

  丙:讓我們齊唱《新年好》

  丁:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!

  甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!

  乙:祝同學們學習進步

  合: 一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結束。

小學慶祝元旦方案3

  一、活動目的:

  1、豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

  2、突出班級特點,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

  3、為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,進步學生的自信心。

  4、增進家校聯系,增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系,增進彼此的感情。

  二、活動主題:

  展我風采喜迎新春

  三、活動時間:

  20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

  四、活動地點:

  各班教室

  五、活動內容:

  1、舉行一年級新隊員入隊儀式。

  2、各班展開“展我風采,喜迎新春”活動。

  六、備注:

  1、各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采,喜迎新春”活動。

  2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。【班主任要提早告知參與活動的家長,車輛可進入校園,要服從工作職員的.安排(因學校車位有限,請盡可能使用公共交通工具),家長憑家長志愿者牌進出校園。】

  3、活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

  4、教室要做適當的布置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

  5、學生可帶一定的食品,但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

  6、按時間要求結束班級活動,活動落后行衛生的打掃工作。

  7、元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

  七、攝影:

  xx,報導:xx

  xx中心小學德育處

  12月23日

小學慶祝元旦方案4

  一、指導思想

  為了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

  二 、活動主題

  全員參與,喜迎新年,展示風采

  三 、活動目的

  為了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的'舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富學校文化生活,活躍學校氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發展的合格人才。

  四、活動時間

  20xx年12月8日至20xx年1月1日。

  五、活動內容和負責人

  1、體育活動:

  (1)、乒乓球競賽由張獻梁負責;

  (2)、象棋競賽由尹修林負責;

  (3)、撥河競賽由陳立漢負責;

  (4)、排球競賽由陳改中負責

  2、文藝匯演由尹廷洋負責。

  六、報名組織時間

  1、宣傳發動:20xx年12月8日至20xx年12月12日;

  2、乒乓球、象棋競賽:20xx年12月12日至12月19日報名, 20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。 3、撥河競賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。 4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,20xx年1月1日匯演。

  七、活動相關要求

  1、乒乓球、象棋競賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;

  2、撥河競賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;

  3、排球競賽:按年級組分組,后勤人員和體育教師據情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

  4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺扮演,由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。

  5、各項競賽規則按國家規定相關競賽項目規則執行。

  八、裁判組委會:

  總裁判長:xx

  副總裁判長:xx xx xxxx

  1、乒乓球組裁判長:xx

  裁判員:xx xx xxxxxx xx xxxx

  2、象棋組裁判長:xx xx xxxx

  裁判員:xx xx xxxx

  3、排球組裁判長:xx xx xxxx

  裁判員:xx xx xxxx

  4、撥河組裁判長:xx xx xxxx

  裁判員:xx xx xxxx

  九、獎項設置:

  參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。

小學慶祝元旦方案5

  一、活動組織、安全管理機構

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx

  二、活動時間、地點

  時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課

  地點:學校操場

  三、元旦慶祝活動主要內容形式

  形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。

  文藝表演內容及順序:

  1、鼓號隊表演(負責人:xx)

  2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:xx)

  3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:xx)

  4、三(2)班歌曲《我的古詩我的'歌》(負責人:xx)

  5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:xx)

  6、優秀學生表彰方案待定

  四、人員分工安排

  1、活動總策劃:xx

  2、活動準備:xx

  2、活動現場舞臺布置:全體男教師

  3、音箱:xx

  4、攝像照相:xx

  五、其它工作:

  請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。

小學慶祝元旦方案6

  一、活動主題:

  展示風采迎接新年

  二、活動目的:

  為了迎接元旦節的到來,感受節日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞臺,學校將通過黑板報、主題班隊會等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生的`集體榮譽感和合作精神。

  三、活動時間:

  12月31日下午第2節課

  四、活動地點:

  各班教室

  五、活動內容:

  1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

  2、三—六年級以“展示風采迎接新年”為主題開展班隊活動慶祝元旦節。

  3、各班以“展示風采迎接新年”為主題出一期黑板報。

  六、具體要求:

  1、主題班隊的節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味游戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。

  2、活動以班級為單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,確保活動有序進行。

  3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。

  七、注意事項:

  1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

  2、活動結束后,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛生打掃干凈,放學后學校將對各班的衛生進行大檢查。

小學慶祝元旦方案7

  一、指導思想

  時間如白駒過隙,轉眼間又迎來了新的一年,豐富我校師生的校園生活,推進學生的素質教育,發掘學生美的.表現能力和創造力,促進學生全面發展;為更好的推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,為了迎接20xx年元旦的到來,在這個洋溢著歡聲笑語的節日里,小學擬定主辦本次聯歡會。

  二、活動主題

  三、參加對象

  全體師生。

  四、活動時間

  擬定20xx年1月1日下午4點。

  五、活動地點

  校園操場。

  六、節目類別

  1、提倡集體節目,創新節目,節目時間長度不超過20分鐘。

  2、節目形式:童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

  3、節目內容健康向上,結合校園生活實際,充分反映小學生積極向上的精神面貌。

  七、節目內容基本要求

  1、健康向上、富有思想性。

  2、形式活潑、主題突出、藝術性強。

  3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。

  4、老師重視、組織有序、參與面廣。

  5、原則上每班至少申報2個節目,內容自定,形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。

  八、上報時間

  1、1月1日至3日,各班積極準備節目,班主任要全程給予指導,音樂老師輔導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。

  2、1月2號上報節目單、學生名單。1號中午節目篩選,擇優錄用。

  3、1月3日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)。

  九、評委

  除班主任以外的任課老師。

  十、評分及獎勵辦法

  1、按各班節目數量和質量劃分等級。

  2、各節目不分類別,評委根據評分細則打分。

  3、本次文藝匯演比賽總評分為10分。

  4、計分辦法:評委所給分數中,去掉一個分和一個最低分,取平均分為最后得分。

  5、評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎若干。

  十一、評分標準

  1、出場迅速,不拖沓。(2分)

  2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(3分)

  3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

  4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(1分)

  5、收場不草率,落落大方。(1分)

  十二、主要工作及人員分工

  1、領導小組:組長:校長

  成員:各班主任及任課教師

  3、活動指導老師:各班主任(負責文藝節目的組織協調)

  4、主持人:本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化的藝術增添光彩!

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