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校園攝影活動總結

時間:2024-05-08 18:55:23 曉鳳 攝影 我要投稿

校園攝影活動總結(通用17篇)

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家整理的校園攝影活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園攝影活動總結(通用17篇)

  校園攝影活動總結 1

  為積極響應《關于開展x鐵道職業技術學院第十屆校園文化藝術節項目招標工作的通知》的文件要求,我動力工程學院成功承辦了校園生活攝影大賽項目,本次校園生活攝影大賽活動以“抓拍花樣南鐵,綻放美麗瞬間”為主題,通過舉辦本次活動,體現了南鐵院全體同學豐富健康的青春校園生活,激發了同學們對生活的熱情,弘揚了真、善、美,對校園文化藝術的繁榮、發展有了一定的促進作用。相信有感觸的瞬間會成為每一個人永久的回憶。

  此次校園生活攝影大賽總結如下:

  1、3月23日—3月28日為我們的宣傳發動階段,主要把活動主題思想通過各院系活動負責人會議傳達到各大院系,再由他們把思想向下一級傳達。同時我們制作宣傳海報進行全校范圍內的宣傳。期間我們派出部門干事到其他院系調查活動宣傳力度,確保讓每位同學知道此次活動并有參加的意愿。又由我們的辦公室負責活動相關內容的.咨詢工作。這一階段的工作進展較為順利。

  2、3月29日—4月9日是我們的活動開展階段,由我們的體育部、隊列部負責其他院系的報名工作以及作品收集工作,再統一由宿管部、女生部整理上交作品,最后由我們的學習部負責上交作品的洗印。本次活動共有133人參加比賽,本部93人上交301份作品,新校區40人上交270份作品。參賽作品先由團委老師、各系老師代表、學生代表進行初評,選出了圍的31份作品。最后將31份作品在校內展示,由全校學生進行無名制投票,最終確定了等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎占最終入圍選手的10%。

  3、4月10日—4月12日為我們的總結表彰階段,最后由同學投票選出的獲獎作品在團委網站及校內再次進行展示,根據獎項安排頒發獲獎人員獎品并頒發榮譽證書。獲獎名單交由團委學工處保留備案。

  總結此次攝影大賽,是第一次在全校范圍內的大型活動,此次活動基本取得成功。學生會各部門通力合作、積極參與,活動按照原計劃有條理的進行,并取得了預期的效果。這為今后的大型活動開展打下了良好的基礎。同時活動中還是暴露出來很多問題:活動起初宣傳力度還不夠,通知沒能及時有效的下達到位,細節考慮不周全,入圍展品時出現小差錯。為此我們為此類活動制定了改進方法:借助學校一些設施(如LED顯示屏)進一步宣傳,以保證宣傳項目的數量及質量,活動中積極做好全方位考慮,做好應急預案。

  這是我們獨立組織大型活動的開始,通過舉辦本次活動,我們學生會自身也增長了舉辦類似活動的經驗,為我們以后開展工作留下了一筆寶貴的實踐財富。可以說本次活動達到了預期的目的,也為我們動力工程學院學生會贏得了一定的影響力。相信我們會在以后的工作中做得更好!

  校園攝影活動總結 2

  本學期攝影社團中,我們學習了相機的基本使用,期間,我們還欣賞了世界上攝影大家的傳世之作,通過老師的講解,學生們對如何去欣賞一幅優秀的作品,如何去拍出一幅好的作品,如何去體現攝影作品的價值等等一些平時幾乎無從得知的問題有了一定的認識。

  一、攝影是一種無以倫比的形象文化

  攝影是一種無聲的語言,僅僅一個凝固了的'瞬間,一個靜止不動的畫面,便使我們讀懂了它所要表達的意思,甚至領會出照片所隱含的更深層的含義,這就是攝影的魅力所在。

  二、攝影要有執著、探索的精神

  攝影是一個瞬間就可完成的過程,但同是一瞬間,有的人得到的只是普通的、看后即忘的照片,而有的人卻擁有了最為精典、最為傳神的永久記錄,這就是功夫所在。普通人看攝影的人,也許是最為悠閑、輕松的職業了,一部相機,走南闖北,游山玩水。然而從那些優秀的照片中,我們不難看出,一部好的作品出現是要經歷多么艱難的磨練。

  三、攝影者要不斷提高自身的綜合素質

  攝影看似簡單,只是對客觀事物的瞬間再現,但卻飽含了一個攝影者的主觀意圖、精神提煉和對社會、人類的思考。因此對攝影者來說,自身素質是第一重要的,這其中包括了科學技能、人文素質、藝術品味,而首當其沖的是自身的人性素質。人品不佳的攝影者,他怎么能表現出人性的真諦,正確的人生價值取向,怎么能拍出那種大氣豪放的天地之美,其次我想攝影者的人文素質很重要,學問藝術都能融會貫通的,面對同一個背景,有的人看到了它的面,有的人卻看到了它的內涵,那么照片所帶給別人的則不僅僅是一幅簡單的事物,而是有著生命、有著思考,有著開始和結局的故事,攝影要捕捉生活的新穎,要發掘事物的深刻,要拍出生命的感動。要達到這個層次,我想必須要有深厚的人文修養和生活歷練為基礎,才可以使鏡頭在對準目標的一剎那,達到思想的最后升華。

  校園攝影活動總結 3

  這個攝影大賽的活動是由我們部門組織的,所以我對這個活動非常的上心,也看到了我們部門每位內部人員的努力,大家都很辛苦。從準備工作,到彩排再到正式開始。這個活動傾注了我們部門人員的心血。但是這個活動我們也出了許多的差錯,我們選的教室以及教室設備的問題,我們沒有過多考慮。

  還有就是觀眾,或許是我們通知的不到位,許多同學都不知道還有這個演講比賽,這是一個方面。比賽的選手也有幾個沒有到,剩下的就是內部問題了,很多干事遲到甚至沒來,我們既然作為活動的組織者,我想,這其實就是我們自己出的問題了。其實,在借教室的時候,我們只需要一個大的教室就可以了。還是必須要提前看一下教室里多媒體的情況,是否好壞,版本以及聲音的各種問題。這也是我們準備工作時所沒有想到的。來到現場的觀眾很少,導致教室很空,兩個教室幾乎除了選手和部分的干事基本上就沒有其他人,這是我們通知的不到位,如果我們能提前3天把活動板報放在路口,或許就會有更多的觀眾。比賽時會場的紀律也不是特別的好。許多人在會場里走動,說話。沒有顧及到其他觀眾以及評審的感受,其實只要干事們多管管別人,同時管好自己,這種事情是不會發生的。在通知別的部門的干事時,我們只會在QQ上留言這是一個不好的現象,我們不知道誰會什么時候上QQ,最直接的方法就是給別人打電話發短信了,別人越早知道準備的時間越充足,對我們來說是有百利而無一害的.。

  關于別的部門干事遲到甚至沒來的問題,我覺得這不是我們部門應該解決的問題了。許多干事的執行力不夠,依然隨心所欲的想來就來,這個問題我們部門確實解決不了。來的干事少這件事情也是我們準備工作中所沒有想到的。許多問題我們想到了也許可以避免,所以,我們不止是要想,還要做。希望之后的每個活動我們都能夠越做越好。

  校園攝影活動總結 4

  視頻、攝影大賽已經結束好久了,但由于考試閉關和工作纏身,把這個總結推后再推后,擱置了這么久才拿出來說實在是慚愧啊!

  以下僅代表個人想法,大家可以參考:

  活動的舉辦是否成功,并不是自己說了就算的,觀眾的反應才更具有參考性,09級對我們活動的想法是怎樣,我不得而知,但從嘉賓和我個人的看法來說,整個活動存在著許多問題……

  首先是策劃的不完善。由于沒有前人的經驗參考,這次的策劃漏洞比較多,譬如策劃中沒有考慮好現場的氣氛控制、投票過程的秩序維護、嘉賓評分的詳細流程、到場者簽到的注意事項,等等的這些都沒有在策劃中付諸考慮,以致活動彩排和舉辦時有點手足無措。

  其次是彩排的耽擱。由于種種原因,彩排一直無法順利進行,即使我因為吸取提案征集彩排時間不夠的教訓而早早來到大學城,但最后仍然是匆忙地布置場地和吃飯。

  再次,活動現場問題不少。首先是簽到的問題,在策劃書里面完全沒有提到簽到方面的事情,于是我只能臨時地把簽到表設計好。然后是投票的過程,主持人雖說“在工作人員的帶領下走到右邊的投票區投票”,但投票現場有點混亂。最后關于評分和頒獎,評分表也是我臨時設計的,這也是策劃的不完善處之一,而頒獎過程出了小小的錯誤,這可能是現場氣氛的影響造成的。

  最后是活動效果。從整個活動現場的氣氛來說,雖說視頻展示的時候氣氛比較活躍,但整個活動就給人混亂的感覺,甚至出現了一些活躍分子的喧嘩,雖然這可以把它看做是氣氛的.高漲,但對于活動的進行不見得是好事。由于我坐在了嘉賓席,不方便隨便走動,整個活動現場并沒有得到良好的控制。由于多方面的原因,其中包括宣傳的方法和時間、氣候、活動的舉辦時間等等,活動到場的人不多,若不是連拉帶推,那真是一片慘淡……

  在整個活動中,我也發現了小朋友們的各種優點……

  我們三位部長,曾經因為一些小事情,一時惱火地奔赴大學城給你們來了一次訓話,氣話和真心話說了一通,無非是因為對于此次活動舉辦的焦急與緊張。

  后來,你們都盡心盡力地為此次活動做準備,終于使得這個活動在6月之前順利舉辦了。

  濤哥是兩份海報的設計者,無論是質量還是效率都讓我萬分驚喜和感動。

  因為有社聯的工作而已經很忙的偉立,仍會盡責地把視頻收集好。每個人都會有自己事情,這些事情甚至會跟工作產生沖突,但能夠不忘自己的責任并且能按時完成好,這已經是一種成功。

  曉妍的主持人稿寫得很不錯,想必也是付出了一番心思,和蔡宇搭檔的活動主持過程十分順利,在活動的現場可以靈活變通,這個讓我和麗明都感到十分高興,并曾對此來了一番贊嘆。

  小白是小朋友中最辛苦的,不僅要設計PPT還要做開場視頻,夜半三更了還要為部門的工作而焦頭爛額,雖然每次都只會跟你說“辛苦了”,但其實我對讓你如此辛苦而難過,也對你的熱心付出無比感動。后來還聽說物資丟失后你也幫忙去教學樓尋找,這真的是辛苦你了。

  借課室、貼海報、做芒果,成超都高效的完成了這些任務,有問題的時候也會主動向我提出。成超很乖巧,每次她的任務完成我都會有這種感覺。

  大師的一次作品展示,讓大家都佩服得五體投地,于是你有了做評委的任務,并且在攝影大賽的策劃中擔任了非常重要的角色(大家都聽從大師的說法)。但現在回想,讓你在同級同學中做評委并且要對作品進行點評,委實是挺尷尬的事情,這真的是辛苦大師了。

  俊國是寫在最后的一個,是因為我萬分的感激他,俊國的任務是報名表的發放和回收,由于報名人數極少,有些班級沒有積極地回應,俊國都主動地向我匯報了情況,還盡心盡力地拉攏同學來參加活動。最讓我感激的是,在活動舉辦后戲劇性的出現了物資丟失,俊國被我派去了現場尋找,第二天還要一大早的在教學樓里搜尋,你用了兩個小時才終于把東西找回來,最后連飯都沒吃就把東西送來了給我,你如此的盡責與熱心,讓我萬分感激與感動。

  你們所有人的付出,我們都看在眼里、記在心里,有你們在,新聞部很快樂很滿足!

  校園攝影活動總結 5

  近年來,攝影已經成為了人們日常生活不可或缺的一部分。為了方便人們的攝影愛好,海棠景區在最近推出了一項攝影活動,旨在為廣大游客提供一個優美的拍攝背景,以及一個展示自己優秀作品的機會。今天,我們就來一起回顧一下這次海棠攝影活動的盛況。

  海棠位于南海之濱,是著名的旅游度假區之一。此次攝影活動以“春之夢”為主題,吸引了大量攝影愛好者前來參加。活動分為線上和線下兩個部分,線上為海棠景區官網開辦的網上征集活動,向社會公開征集攝影愛好者的參賽作品;線下為此次攝影活動的.現場活動,包括拍攝、評選和展覽等。

  線上活動期間,共有數千幅來自四面八方的優秀作品參賽。攝影愛好者們用有機會將自己的作品展示給更多人的美好夢想,紛紛踴躍參與。他們通過攝像機,用鏡頭將海棠這片土地的美麗展現的淋漓盡致,向觀眾展示了一個世外桃園的美好世界。

  而線下活動則安排在海棠著名的花海區。此次活動設置了多個拍攝點,為攝影愛好者提供了更豐富的主題和角度打照。在拍攝過程中,工作人員還提供了免費攝影課程,幫助攝影愛好者們提高蛻變更高的攝影技巧。

  在現場,評審專家們根據攝影作品的創意和表達將評審結果進行分級,以確保每一位攝影愛好者的作品都得到了充分的展示和肯定。此外,為了展示攝影作品的吸引力和美感,還邀請了數位專業模特進行拍攝,為活動增添了一份濃郁的藝術氣息。

  而最為引人矚目的當屬作品展覽。在展覽中,所有的入選作品將得到精心的策展和展示,以饗觀眾眼。海棠景區作為活動的舉辦方,也邀請了眾多的嘉賓和攝影愛好者們前來參觀,并發布了大會見聞,讓更多的人贊嘆攝影藝術的美感。

  通過此次攝影活動,海棠景區成功地舉辦了一次具有高度社會影響力的文藝活動。它不僅為廣大攝影愛好者提供了展示自己才華的平臺,更讓海棠景區成為了一個拍攝風光和放松身心的理想去處。值得一提的是,此次攝影活動雖已結束,但海棠景區仍將繼續致力于社會公益事業,為推廣文化藝術做出更大的貢獻!

  校園攝影活動總結 6

  為了引導大學生擁有積極向上的生活心態,在踏入社會之際健全人格和增強自身的心理素質,外國語學院于江科大心理活動月期間舉辦了以“以愛之名”為主題的攝影大賽。本次活動歷時10天,從5月10日開始在全校開展報名宣傳,至5月19日公開評選優秀作品。整個活動過程反響熱烈,收到了來自各個學院的踴躍報名參與。

  本次的攝影比賽主要包括三個環節。首先是通過廣泛的宣傳來征集全校學生的報名作品,對拍攝作品的要求主要是親自用相機捕捉生活中精彩的點滴瞬間;在此環節中,收到了船海等各學院學生的精彩參賽作品。第二個環節是將收集到的參賽作品于西校區進行大型公開投票評選活動,為確保評選公開透明,參賽作品均以不記名方式進行展覽;投票于5月19日中午在西區開展,內容豐富的攝影參賽作品引來大批經過同學的駐足,大家參與投票的熱情也很高,由此可見這種以圖片展覽的方式對大學生進行心理微輔導可行性很強。最后一個環節便是通過得票數評選出相應的獎項,值得一提的是獲獎選手在最后紛紛表示希望今后可以多多舉辦類似的活動,不僅覆蓋面廣、展示全面,而且可以適當彌補大學生緊張忙碌生活中的空缺。

  縱觀本次活動從開始籌備到最終的完結,有一些需要今后改進的地方,同時也有值得借鑒的優點。由于相關負責人第一次正式接手組織這樣校級的活動,在最初的宣傳方面做得不是十分到位,幸而及時補救,得以挽回損失,在今后舉辦類似活動時要注意協調好各部門之間的工作安排以及要有周密的日程計劃安排,從而可以按部就班,穩扎穩打。與此同時,組織活動的幾位心理委員經過這次的經歷之后吸收到了寶貴的經驗,通過活動中后期的緊密合作和積極參與,增強了彼此之間的`默契;此外,通過與大學生們的積極交流,幾位組織者初步對大學生的心理活動傾向有了了解,這對于今后再次組織心理活動有不可多得的經驗作用。由于對攝影作品的要求相對寬松,得到的效果表也相當出彩,參賽者們捕捉到了很多細微但卻足以打動人心的瞬間,通過自己獨特的視角為全校學生展示了形式各異的生活窗口,從這些風格迥異的心靈之窗中,各具特色的人物性格讓人一覽無遺。

  除了活動的直接參與者,自始至終外國語學院的輔導員為組織者提供了很多寶貴意見,為活動能夠順利開展和圓滿結束做出了重要貢獻。

  本次活動最初旨在引導大學生在忙碌的大學生活中空出適當時間學會發現生活,用心體驗生活,學會感動,學會感恩,從而樹立正確的世界觀、人生觀的價值觀。然而不論從學生的參與度還是后期得到的學生反饋中都可以看出,這次活動收到的實際效果已經超出了預期效果,相信大學生們通過本次活動也能夠體會到健全的人格和正確的“三觀”對于保持積極樂觀的生活態度意義重大,同時也會將本次活動的忠旨延伸到生活的方方面面中去。

  校園攝影活動總結 7

  20xx年xx月xx日,湖南農業大學攝影協會在學生社團聯合會的支持下與萌戀攝影樓共同舉辦了一次名為“萌戀七彩生活校園影展”的活動,由萌戀攝影樓為我們提供技術上的贊助。

  影展內容主要體現當代大學生活的精彩瞬間及豐富多彩的校園活動,展現了當代大學生的鮮明的個性特點。協會挑選出特別能體現大學生風貌的'同學作為本次活動的模特,為攝影展的高質量奠定了基礎。影展中,有藝術寫真,有生活寫實,也有朦朧寫意。每一張照片都融入了攝影者的獨特情感和攝影技術,再配上動聽的背景音樂,使人心領神會。仿佛置身于一幕幕真是跳動的情景中,照片無論動、靜都散發出其獨特的魅力,吸引著人們的眼球。

  貼心的小貼士告訴人們怎樣創造出更好的視覺效果,怎樣提高攝影技術。影展的同時還邀請了參觀的同學用七彩畫筆在白紙上留下自己的名字,寓意深刻,初入大學的我們就如這張白紙,被大學的學習生活以及各種豐富的活動填滿色彩,與我們的影展的主題“七彩”相呼應。

  本次活動在社聯和協會的策劃指導下,取得了成功。當然還有不足的地方需要改進。

  校園攝影活動總結 8

  為了豐富同學們的學習生活,展現自己的才華,也為了同學們即將走上社會而打下堅實的基礎,我校團委舉辦了第屆科技文化藝術節書畫攝影大賽活動。

  一、領導重視計劃詳密

  在接到學校第八屆“創新杯之書畫攝影大賽”的通知后,我院領導十分重視,成立了由分管副書記xx老師為組長,輔導員、團總支及各班主任老師為成員的領導小組,討論制定了本次的活動計劃,并指導學生進行實施。從而為我院的本屆書畫攝影大賽各項活動正常、有效的開展奠定了堅實的基礎。

  二、宣傳到位分工明確

  為提高本屆書畫攝影大賽在我院的`參與率。我院以團總支,學生會為宣傳骨干,廣泛深入地進行宣傳。學工辦、團總支召開班主任會議和學生干部會議,學生會成員全方位、多層次、多渠道傳達并部署本屆書畫攝影大賽期間的各項工作,很大程度上推進了本屆書畫攝影大賽的深入開展。

  此次書畫攝影大賽,我們實行了項目負責制,即將每項活動都分解到學生會有關部門的負責人,由負責人具體組織各項活動的落實。如生活部負責報名登記;治保部負責賽場布置;網絡部比賽期間的照片拍攝;宣傳部負責宣傳稿件的撰寫和發送,秘書處負責所有活動的統計工作;學生會正、副主席則負責所有活動的協調與安排等等。

  三、積極參與各具特色

  我院團總支,學生會全體成員從搜集材料,出卷,批卷,登分等整個活動中,都能盡心盡責、一絲不茍。不少學生會成員積極參與,起到了很好的帶頭作用,而學生的熱情更高,大家踴躍參加。

  四、結合特點

  展現特色在本屆書畫攝影大賽比賽期間,他們優秀作品博得觀眾的熱烈掌聲。我們了解到有許多選手都曾參加過類似的活動,他們能展現自己的特長,結合自己的特點,令許多觀眾羨慕不已。賽后很多同學都對書畫攝影產生了濃厚的興趣,而得到獎的選手對自己更加堅定了信心!

  通過本屆書畫攝影大賽,展示了我院獨特的風采。我們將進一步發揚求真務實的精神,扎扎實實開展各項工作,為校、院的科技文化建設再做新的貢獻。

  校園攝影活動總結 9

  為了活躍校園氣氛,豐富同學們的課余生活,促進同學之間的感情,讓新同學更加深入地了解校園文化,進一步促進校園精神文明建設,更好地展現我院的學生生活風貌,我部于10月26號到11月3期間號舉辦了攝影大賽活動。在院領導的正確領導下、記者站共同努力及其它部門的大力支持下,這次攝影大賽取得了圓滿的成功。現將活動總結如下:

  一、前期準備:

  我們以短信和電話的方式通知各班的宣傳委員領取活動方案并由他們負責在班里介紹本次活動的宗旨、時間、要求等細節及收集同學們的作品在規定時間上交。與此同時,我們向學院申請并在紫荊校道拉出宣傳橫幅。其次,我們利用由眾順文印服務部籌得的費用對攝影展板進行了裝扮。

  二、活動期間:

  我們對上交的111份作品進行統一收集并整理,同時有幸邀請了攝影協會會長候選人鄧漫青,攝影協會暗房部長xx和前任記者站攝影部部長xx作為我們的.專業評分小組。此次作品各具特色,淋漓盡致展現了校園生活的魅力,緊扣大賽主題,具有較高的水品,經評分小組評分后,我們依照規定將分數排名前18的作品進入了決賽。緊接著,我們將會對18份優秀作品進行大眾評分環節。我們會將18優秀份作品在活動中心前展示給大眾并接受投票。投票當天,吸引了絡繹不絕的學生前往欣賞并投票,場面相當熱鬧,最終大眾投票環節順利完成。接下來,活動進入了最后的環節確定獲獎名單。作品的最終結果我們將按評委分數(占70%)和大眾投票(占30%)決定名次。經過統計后,最終評出了9份獲獎名單,獲獎情況如下:

  一等獎:

  二等獎:

  三等獎:

  最佳人氣獎:

  最佳創作獎:

  最佳風格特色獎:

  回顧這次的攝影大賽活動,我們在各項工作中還存在缺陷和不足,特別在準備時間方面沒估算充足,以致于工作程序上略顯緊湊,幸好各方領導和師兄師姐的經驗指導下,我們順利完滿的舉辦了這次的攝影大賽活動。我們會吸取這次活動帶來的寶貴經驗,相信以后的工作中做得更好,更上一臺階。

  校園攝影活動總結 10

  20XX年X月,校區各大社團積極舉行各種活動,豐富校園文化,開闊同學們的視野。我們攝影協會也不例外,整個四月,我們一共舉行了五項活動。包括:攝影培訓、校區外拍、紀念卡設計大賽、七日圖選、攝影展覽。在各位協會和部分會員的配合下,社團月的活動順利完成。

  一、攝影培訓。本次活動我們為期三個星期。分別在周末二日進行。星期六第一組會員參與,星期日第二組會員參與。每組都有兩名協會干部指導。地點設在校區的星光廣場和課室。我們根據會員的需要,介紹了攝影的基本參數和拍攝技巧。大大增加會員們對攝影的興趣。在攝影培訓中,不足的就是報名學習的會員還比較少,還有待組織和宣傳。

  二、校區外拍。在一個陽光明媚的下午,我們在美麗的校區進行外拍。同行的除了我們協會的攝影愛好者,還有二位來自學校禮儀隊的模特。我們不但充當攝影師,還充當動作設計師。整個外拍過程,有著很好的交流互動。讓照片出來的效果很不錯。在三個小時的拍攝過程中,大家都樂在其中。在拍攝的過程中大家還交流了經驗。不過,大家都是初學者,所以在用光和后期等方面還有待學習。

  三、“ICARDYOU”卡片設計大賽。這是我協會社團月的一大特色。將攝影和美術結合在一起。用心創作,利用圖片和文字表達你的憧憬。形式分為手繪和電腦制作。讓同學們可以充分發揮自己的特長。本次活動我們一共收到70份作品。并通過公投評出一二三等獎。得獎者還獲得精美的禮品。但此次活動的評比方式有點單一,以后需從多方面投票從而得到充分的意見。

  四、七日圖選。我們從每周收集的攝影作品中進行篩選,選出特別的圖片用卡紙進行展覽。讓同學們對攝影協會留下印象。

  五、攝影展覽。這也是攝影協會的一大重頭戲。經過為期一個月的收集,我們收到各種不同風格的攝影作品。展覽分成兩部分,包括個人展區和外拍展區。我們旨在將攝影協會的`風采展現給校區的每一位同學。從攝影體會生活,發現美。

  精彩的四月已經成為過去,那一份精彩,那一份付出,我們銘記于心。在校區的生活也即將結束。成功的我們繼續延續,不足的我們吸取教訓。希望下一站攝影,與大家相約。讓攝影給我們的學習生活帶來更多的美好。

  校園攝影活動總結 11

  隨著第三屆校園文化藝術節的開展,各個部門的活動也在如火如荼的進行。我們03裝潢班、廣告班也推出了展現自己風采的活動。x月10日由我們兩個班組織的"自由,時尚"校園風采攝影大賽拉開了帷幕、本次攝影比賽以高質量,高數量為宗旨,經過全體同學的努力,終于圓滿結束、此次比賽從流程上分前期籌劃,作品征集,作品評選,優秀作品展覽四個部分。

  一、前期籌劃

  1、為響應校團委的號召,我們從x月20號左右就開始準備,初步計劃是準備策劃一個福州市高校學生參加的"愛祖國,愛福建,愛家鄉"的攝影比賽,去聯系了贊助商,以及省攝影家協會等各種部門,終因時間因素等等原因沒能如愿、最后我們把范圍定在本校內,希望通過這次活動能使同學們的專業水平得到提高,活躍校園活動氣氛。

  2、制定了詳細的.比賽規則,使選手了解比賽的規則,為比賽能夠順利進行打下了良好的基礎

  3、在各個班級分發比賽了宣傳單

  4、在校內主要地點張貼了海報

  5、聯系評委,聯系了國家一級攝影師林家磐為本次比賽的評委。

  二、作品征集

  截止至x月12日共收到300多見作品,同學們的參賽積極性極其高漲,紛紛放棄五一黃金周和雙休日,利用業余時間深入現場拍攝照片,作品數量遠遠超出我們預期的計劃,而且整體質量也非常不錯。這些照片選材角度廣泛有山水、人物、靜物花卉特寫等題材,有單副作品,也有系列作品,內容豐富,畫面清晰優美,具有很高的藝術水平、同時也得到了攝影協會的大力支持。

  三、作品評選

  經過評委老師兩天的時間評選,終于評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,以及部分優秀作品、獲獎名單如下:一等獎獲得者02服藝小洋,二等獎獲得者03裝潢班小華,小靈,三等獎獲得者03裝潢班小成,小貞,小根,小華,小君。

  四、優秀作品展覽

  我們將部分優秀作品在食堂門口展出,此次展出共160多件作品,從早上8點多就開始布置展板,爭取了在10點鐘前就可以和同學們見面了,給同學們帶來了一道豐盛的藝術大餐。

  由于比賽面向全校的學生以及本次攝影比賽是規模較大的首屆大賽,也是我們首次策劃的比賽,所以在完全沒有經驗的條件下難免有一些不足,而且由于找贊助商是一個很大的制約因素,由于無經驗所以本次的比賽經費準備不是很充分,原定的贊助商費用最后由學校承擔,所以打算在下屆的臺球比賽里能總結經驗,爭取在規模和影響力都能夠有所擴大、此次比賽為我們積累了經驗,拓展了視野,希望大家對我們今后的工作多提建議,使我們在以后的工作中能為同學們更好的服務!

  校園攝影活動總結 12

  為了展現校園文化,體現校園新聞與攝影精神,加強大學生心理教育,推進我校學生心理素質的全面提升遼寧工業大學教育培訓中心決定舉辦題為以展現以“那些幸福的事”為主題的校園文化攝影展。這次活動以發現幸福,感受幸福為主要內容。一攝影作品為載體,引領同學返現身邊的幸福,感受身邊的幸福。發掘與培養大學生的新聞敏感度與藝術素養。豐富校園生活和內涵。為創造一個溫暖,有朝氣的集體努力。現將具體內容向院團委及學生會匯報如下:

  一、活動過程

  1、活動策劃為了使這次的攝影展活動有秩序,有條理的進行。一份詳細的策劃書市必要的

  2、宣傳工作為了使這次活動能夠在好的分為下進行,我們特意聯系了各班文藝委員與宣傳委員在各班級進行本次活動的宣傳。并使得整個活動都在活躍的氣氛中進行。

  3、照片征集照片征集過程中,各班都能積極的參與,投上了很多有他們各自見解的“幸福瞬間”

  4、照片展覽經過初期對各位同學投來的.作品的篩選,比較好的作品也在我院網上進行了展覽。院內同學也給大多作品自己的見解。

  二、活動總結

  總體來說,我們這次以展現以“那些幸福的事”為主題的校園文化攝影展。在各個方面都比較成功。成功的原因我們總結為以下幾點。

  1、準備較充分:凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和其他學生會成員商量,并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

  2、密切配合多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要各班的宣傳是由各班的宣傳委員,和文藝委員安排的。還有照片在網站的展覽,也由學生會文藝部排版。在成功的背后,我們也認真反省思考了我們的不足。

  校園攝影活動總結 13

  在經過半個多月忙碌之后,由行知學社舉辦的書法攝影比賽在20xx年4月21日星期六圓滿落下帷幕,此次活動得到了全院同學的廣大支持,還得到了學院社團聯合會的支持,也得到了各個兄弟社團的支持。本次活動以繪畫,書法,攝影等形式進行展示,讓同學們了解中國傳統文化,提高審美水平,陶冶情操。

  一、本次活動成功之處:

  1、本次活動通過有很好的事先宣傳活動,通過展板的形式讓同學們充分的了解了本次活動的活動目的,活動形式以及活動內容。

  2、本次活動在院學生社團聯合會的大力支持,領導下,我們在活動中得到了大力的支持。在作品征集的時候,同時也得到了各個兄弟社團的支持。

  3、作品征集過程中,同學們積極參加,上交了大量的.優秀作品。

  4、在作品展出的時候,我們充分利用展板,將照片,繪畫作品全部粘到展板上進行展出,書法作品粘到食堂門口進行展示,并將作品當眾進行評比。

  二、本次活動不足之處:

  1、從本次活動上交的作品數量來看,上交的數量比較多,其中攝影作品相對較多。

  2、本次活動的優秀作品較少,沒有達到預期的效果。雖然后期,進行了紅紙宣傳和利用網絡平臺進行了宣傳,但是效果不好,同學參與度偏低。

  3、對待工作需要更加認真,做到精益求精,不出現“可能”,“差不多”等現象。

  三、活動之后的反思與總結:

  在活動結束之后,協會要求內部成員對本次活動提出不足之處,以及需要改進的地方,在短短的小會上,我們總結出了以上存在的瑕疵,也鼓勵各位成員不要害怕在活動中犯錯誤,積極主動地去思考,結束后必須反思,已達到事不貳過。

  以上為我們中文系行知學社對此次活動的總結,在本次活動中,我們還要感謝院學生社團聯合會對本次活動的大力支持,感謝老師、主席團和部長對本次活動的鼓勵,在以后的學習工作過程中,我們行知學社的同學們一定會一同努力,辦出特色活動,打響品牌活動,把協會越辦越好!

  校園攝影活動總結 14

  在這個金色的季節,我們攝影協會于周末去臥牛山公園和洗耳池公園進行了采風活動。

  上午,在協會的帶領下,我們來到了本次采風活動的第一站——臥牛山公園。走進公園,仿佛進入了金色的海洋。大家紛紛拿出相機,拍下一幅幅動人的秋景。在領略過美麗的秋景之后,我們進入了游戲環節“我愛攝影,生活不缺少美,而缺少發現美的眼睛。”這個游戲充分地調動了大家的積極性。大家通過回答攝影知識,拿到照片,滿公園地尋找著與照片中一樣的景點,然后再拍出和相片里一樣的照片。雖然跑得很累,但是大家臉上流的是開心的汗水,露出的是燦爛的笑容,融入了這繽紛的金秋。通過這個游戲,我們不僅學到了攝影知識,我更深刻的體會到了什么是團隊精神、合作精神。只有大家團結一致,才能邁向最后的成功。之后,我們半個小時的自由活動時間,大家有的跑去玩摩天輪環車,有的去玩飛椅……看著大家一張張天真無邪的笑臉,仿佛回到了孩童時無憂無慮的'歡樂時光。在這略顯冰涼的秋季,我的心田被注入了一股股暖流,驅散了一陣陣的冰涼!

  接著,我們又來到了本次采風活動的第二站——洗耳池公園。大家盡情地漫步在秋風里。

  不知不覺,已臨近中午了,于是滿載著歡笑,大家搭乘公交安全有序的返回了學校。

  通過這次活動,讓我感受到我不僅有對攝影的熱愛,還有協會里這些志同道合的益友。相信在以后的生活中,必能助我將初始對攝影的喜愛提升到一個更高的高度!

  這次活動給我們的不僅僅是親近美的機會,更是講“瞬間美”轉變為“永恒美”的機會!

  校園攝影活動總結 15

  長期以來,社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑,是廣大團員青年長才干、作貢獻的重要陣地。今年寒假期間,我校團委開展了以“四個一”“團員進社區”“學黨史憶黨恩跟黨走”等主題教育活動,我社也加入其中,使社員了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素質,充分顯示了中策學子勇于創新的精神面貌,關注社會、與時俱進的時代風采。現將活動情況總結如下:

  一、高度重視,認真組織

  假期前,由于廣電活動聯系溝通上的出入,導致本學期的第一次廣電活動進行的不是很愉快。在假期的廣電活動中,攝影社內部人員進行了小型的溝通會。重申了攝影社活動的宗旨,對工作進行了認真布置。各社員積極響應、認真落實,根據不同的活動,制訂實施方案,作好動員工作。廣大同學都以認真的姿態對待假期的社團活動,積極參加,據統計,全校共有30余人參加了活動,其中有20多人多次參與活動。

  二、緊密結合實際,多形式開展社會實踐活動

  (一)從組織形式上看,主要分成了三條線:首先是由沈開源組成的廣電活動小分隊,進行了形式多樣,內容豐富的實踐活動;二是由我帶領組成的第二課堂志愿者分隊,進入機神、濮家等社區主動打掃衛生,并為社區出黑板報,凈化和美化小區環境。三是由各個社團深入社會開展的活動,如攝影社走訪采風等等。

  (二)從社會實踐的特點看,本次實踐活動中的閃光點是:動員充分,計劃易行,學生積極性高,參與面廣,活動內容豐富,效果顯著,取得了良好的社會反響。

  三、總結及時,突出實效

  此次寒假實踐活動,可以說發動了全社的'社員的參與,我社的領導和組織能力,反映了我社的社風社貌。為此,對于假期參與活動的重視活動的總結評比工作,在統一標準、明確要求的前提下,社團先開展社團自我總結、評比,社團內部評出寒假實踐活動先進個人,然后向全體社員通報。

  這次寒假實踐活動得到了社會各界的支持和社團社員的積極配合,進行的比較順利。社員的假期質量也有了的提高。雖然是短短的幾天,但是給同學們的教育卻是課堂教學所無法比擬的。實踐使他們多了一份責任,多了一份愛心,多了一份成熟,培養了他們的社會實踐能力,促進了他們健康、全面地發展。同時,整個活動的開展也積極地展示和宣傳了攝影社社員積極進取、不斷發展的良好風貌。

  校園攝影活動總結 16

  為了全面開展素質教育,發展學生個性,本學期根據學校要求成立了學生攝影興趣小組,并按期初計劃開展了活動,取得了較好的成績,現總結如下。

  一、三月份,組織本組學生進行了一次有關人像攝影的專題練習。首先由指導老師跟學生講解了人像攝影的基本要素及相關要求,然后以相機為組學生分組行動學習訓練人像拍攝技法。由于有課前的老師理論講解,學生訓練有了方向,都能按要求有針對性地練習,進步明顯,很多學生能正確運用自然光錢使被拍者獲得合理的光照,能根據被拍者的臉形選擇合適的角度拍攝,以獲得完美的人物形像,懂得了運用時機抓拍人像表情的重要性,在實練中積極大膽抓拍,以求運用人像表情表現人物個性和內心活動,拍出了很多成功的照片。

  二、四月份,按照期初計劃組織本組學生到本地風景區桃花源進行攝影練習,取得了圓滿成功。學生熱情高長,積極支持,優美的自然景觀極大地激發了學生對攝影的興趣,在攝影中陶冶性情,拍攝出了很多優美的風光照片和人像照片。同時,也為緩解學生緊張的學習生活狀態起到了積極的作用,可謂一舉多得。

  三、五月份進行了如何運用電腦軟件對數碼照片進行后期處理的.學習,通過學習,學生了解到了數碼照片是可以通過電腦軟件進行后期處理的,以期獲得更加完美的照片。通過教會學生運用電腦下載有關的電腦圖片處理軟件《光影魔術手》,如何運用該軟件對照片進行處理,學生基本掌握了數碼照片的后期處理的方法,為今后學生自我練習數碼照片后期處理打下了基礎。

  總之,本期攝影小組通過幾次集體的攝影活動,積極推動了學生攝影活動的開展,為學校課外活動的開展發揮了一定作用,為今后開展相關的活動積累了很多經驗,望今后學校把學生的各種興趣小組活動開展得越來越多,越來越好,為學校教育的健康發展注入新的活力。

  校園攝影活動總結 17

  在基于“促進學生多元發展的普通高中新課程建設的研究”課題研究的背景下,根據學校提出的“提供適合學生的教育,創辦學生滿意的學校”的辦學理念,我們的攝影社團與全校其它學生社團一起成立,進步成長。

  我們幾個攝影社團的老師平時負責學校的.照相攝像任務。活動中通過查找相關資料,學習各類相機攝像機的使用,共同討論制定教案,系統地給學生講解快門、光圈、鏡頭、光線、色彩、構圖等攝影基本知識以及后期照片的處理等知識。由于攝影需要機器,我們動員各種渠道去組織機器。學校的機器、老師們家里的相機、同學們有拍攝功能的手機。在活動進行中,通過了解學生們所感興趣的東西和存在的問題,調整備課。比如剛開始,側重講專業的單反相機,但是發現同學們條件有限并不是家家具備單反相機,我們就調整了內容單反和卡片機同時并重。活動時經常受學校的外部環境和時間限制,我們增加了學習室內景物攝影的課時。另外積極尋找拍攝素材,其它社團的活動學校的活動也都是我們的拍攝素材。

  通過學習不一定每個同學都能成為攝影藝術家,但是至少能夠逐步學會越來越好的利用相機記錄生活中的事物,培養審美情趣培養興趣愛好發現生活中的美就夠了。為了方便社團同學交流我們建立了攝影QQ群,平時有作品可以拿上來交流,有問題也可以在上面詢問。特別是在假期里有什么收獲可以拿到群上來。

  在活動中同學們還得到的收獲是體會分享、幫助和欣賞別人。有的同學性格內向膽小,別人在操作他就站在一邊看,我們幾個老師積極鼓勵他去動手他卻直搖頭,我們把機器放到他手里親自示范。我們的同學分成3個小組,每個小組都有活躍分子擔任組長,組長組織大家互相幫助讓每個同學都有機會實踐。

  社團不是課,不要求學生們正經的坐在教室里,在社團活動中,師生之間以一種新的角度交流溝通,但是不能把社團活動僅僅當成了“娛樂”“游戲”和純粹的“放松”,我們要像對待課堂一樣,精心設計,認真備課,要讓社團活動豐富多彩,充滿吸引力,讓學生在活動中有收獲。在輕松愉悅的氛圍中,使學生得到成就感。

  每次學生都滿懷期待,希望在這里學到新東西。學生與專業的攝影師肯定有差距,讓社團給學生們一個用自己的眼光去記錄生活中的美和細節的機會。雖然沒有課標沒有教材,我們團隊里的每一位老師都會精心準備每一次活動,給我們的孩子們“樹立一個信心、提供一個舞臺”,讓學生們樹立我能行的信心,給學生提供一個展示自己的舞臺。

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