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優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿

時間:2024-09-23 10:01:58 演講稿 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿匯編15篇

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿匯編15篇

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家開學(xué)好!

  伴隨著春風(fēng)吹來,我們xxx中學(xué)20xx年的新學(xué)期也正式的開始了!在此,我代表xxx班,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,工作順利,身體健康!祝各位同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,天天向上!

  新學(xué)期的到來,意味著我們又一次的成長。同時也給我們帶來了一份壓力!同學(xué)們,尤其是九年級的同學(xué)們!伴隨著九年級下學(xué)期的到來,我相信各位都已經(jīng)感受到了這股巨大的壓力!沒錯,我們是xxx校園年級最高的學(xué)生,同時,也是即將面臨畢業(yè)的學(xué)生!

  九年的學(xué)習(xí),我們從懵懂的小學(xué)一路走來。跨過了的小學(xué)的摸索,又來到了初中拼搏的道路上!如今,我們終于來到了初中的最后階段!這條道路中,我們有過歡樂,有過開心和娛樂,但更多的,是我們在學(xué)習(xí)和校園生活中的努力,是我們孜孜不倦的拼搏和前進!

  作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該意識到,在初中階段,我們最后的考驗正在面前等待著我們,回顧著過去三年來的努力,我們怎能讓這最后的階段隨意的結(jié)束,怎能放棄這最后的沖刺!

  當然,作為學(xué)生,我也非常的清楚。盡管現(xiàn)在幾乎是“一寸光陰一寸金”,但在我們當中,仍有一些在虛度光影的人,他們?nèi)匀粵]有認識到學(xué)習(xí),以及這個九年級下學(xué)期的重要性。在此,我也希望同學(xué)們清楚的認識到,結(jié)束了九年級,我們今后的道路又將發(fā)生巨大的改變!

  隨著九年級的結(jié)束,隨后就是高中、大學(xué),以及我們今后的未來和理想。隨著我們國家和社會的不斷發(fā)展,想要在未來實現(xiàn)自己的理想,達成自己的目標,已經(jīng)不再那么容易。如今的時代,是一個知識和創(chuàng)新的時代!雖不說讀書代表著一切,但讀書永遠都是我們?nèi)松缆飞献羁斓慕輳剑∪绻覀兿胍獙崿F(xiàn)的'自己的理想,那么讀書是必不可少的!

  但結(jié)束了九年級,我們也結(jié)束了“九年義務(wù)教育”的階段,今后如何的發(fā)展和成長,都是要靠我們自己的努力和成績!如今,我們正面領(lǐng)著的不僅僅是九年級的中考,更是對我們?nèi)松囊淮尉駬瘢?/p>

  也許有同學(xué)說:僅僅是一個學(xué)期的時間,我們能有什么改變呢?卻是,一個學(xué)期,對于三年來說實在是太短太短,但這一個學(xué)期,卻是我們最后的機會,最后的沖刺!如果我們連這一個學(xué)期都不敢沖,那么又談何去實現(xiàn)自己的未來,又有什么資格去談?wù)摾硐耄?/p>

  同學(xué)們,最后一個學(xué)期,讓我們抓住機會,創(chuàng)造奇跡!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的老師們:

  九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過5天,我們將迎來中華人民共和國第XX個教師節(jié)。在此,我先向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡老師這兩個字這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;

  下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;

  放學(xué)了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;

  你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的最好的回報,也是老師最大的欣慰。

  今天南化二中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學(xué),歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。主動適應(yīng)老師的授課方式;制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃;學(xué)會適應(yīng)學(xué)會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,邁好初中的第一步。

  新初二同學(xué)們:初二是個關(guān)鍵的階段,你們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。 親愛的初三大哥哥大姐姐們,你們即將走完初中的最后一段路程,人生從這里張開翅膀。初三,意味著放棄,放棄游戲和電視劇;初三,意味著爭取,爭取分分秒秒的時間多做練習(xí)。上學(xué)期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信,為父母贏得了期望。有個話說的好:只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過!,嗯,加油。

  老師們,同學(xué)們,乘著九月的'翅膀,我們走進了新的學(xué)年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福老師,節(jié)日快樂!。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿3

同學(xué)們:

  大家一定都記得“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,它告訴我們要愛惜糧食,學(xué)會節(jié)約。節(jié)約是一種美德,是一種責(zé)任,也是一種義務(wù),更是一種使命。

  可是,在我們的校園里還經(jīng)常有這樣的現(xiàn)象:晴朗的日子,還能看見有的教室亮著全部的燈;涼爽的早晨、傍晚,有的教室里的電扇還是馬力全開;洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水,來來往往的同學(xué)視而不見;空蕩蕩的'餐廳,零亂擺著的餐盤里卻還剩有許多的飯菜……

  節(jié)約,實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應(yīng)參與節(jié)約行動,“眾人拾柴火焰高”,只有集大家所有的力量,并持之以恒,才能真正締造一個節(jié)約型校園。一分耕耘一分收獲,再好的良田,如果不勤于耕種,如何能有收成?同樣有了收成,揮霍成性,再多的收成都會在轉(zhuǎn)眼間化為烏有。可見要想取得收獲,離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果,只有節(jié)約才能珍惜勞動成果。

  同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,做一個“以勤儉節(jié)約為榮、以奢侈浪費為恥”的好隊員!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿4

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!在這萬物復(fù)蘇、乍暖還寒時,新學(xué)期綻放著春天的笑臉向我們走來了。當新的一輪紅日升起,我感到無比的活力,因為我又回到了心愛的校園,見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了!又迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮,在這里,請允許我代表初二全體同學(xué)向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿老師們身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,天天快樂!

  回首往昔,一路風(fēng)塵、一路凱歌,我們用自己的努力寫下了成長史上光輝的一頁。在這里,我想告訴親愛的同學(xué)們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是模子;如果你是破浪的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,飛龍初中是你的天空,美麗,還需要你自己來演繹。

  楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來驀然回首,無情的光陰告訴我們,我們在母校的日子不會太久,因為我們已經(jīng)處在關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期的八年級旅途,很快就要步入中考飛奔期的九年級征程。我們應(yīng)當很清楚的認識到:前方的路不可能平坦,只會更艱險,隨著學(xué)識的`增加,競爭的壓力也會日益增強。但我們決不能畏縮!我們必須首先吸收大量的新知識,不斷地充實自己,迎接挑戰(zhàn)!

  同學(xué)們,我們是否讀懂了在田間地里辛勞的雙親,讀懂了在講桌旁燃燒自己青春之燭的老師,我們的心里應(yīng)裝下美麗可愛的祖國新的一年開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢想。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。同學(xué)們,走進新學(xué)期,應(yīng)忘掉上期成績的`輝煌那只代表了過去;也要抹去期末考試的失意,不要為昨天的失敗而悲傷,我們的明天從這里出發(fā)!抬起你的頭,忘記昨天,奮斗今天,坦然面對明天。“校榮我榮,校衰我恥”是我們每一位飛龍初中學(xué)生的崇高準則,讓我們腳踏實地創(chuàng)造一個比昨天更美更亮的飛龍初中吧!同學(xué)們,是雄鷹就要翱翔天空,是海鷗就要搏擊風(fēng)浪!今天你為飛龍初中驕傲,明天飛龍初中一定因你而自豪!讓我們共同攜手,高揚起希望的風(fēng)帆,用熱忱與汗水,成就大家美好的未來,實現(xiàn)學(xué)校歷史新跨躍!同學(xué)們,夢想并不遙遠,努力就能實現(xiàn);學(xué)習(xí)也不痛苦,辛勞就有幸福!春天是百花盛開的季節(jié),在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,用知識作船,用行動作帆,用目標作舵,滿懷激情的駛向成功的彼岸!同學(xué)們,努力的集結(jié)號已經(jīng)吹響,榮譽和鮮花就在前方!讓我們不負學(xué)校重托,不負家長厚望,不負青春夢想,再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光!

  最后,我衷心祝愿:親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,快樂成長!祝愿敬愛的老師們工作愉快,身體健康!祝愿我們的飛龍初中蓬勃發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級學(xué)生馬琳,今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校的學(xué)生代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮,首先,請允許我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

  鮮花怒放,為的是感謝陽光的普照,感謝雨露的滋潤;小鳥鳴唱,為的是感謝森林的呵護,感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學(xué)生在這里發(fā)言,為的是感謝老師們對我們無私的關(guān)愛。

  首先,我們要感謝四房吳鄉(xiāng)中心小學(xué),這里有先進教學(xué)理念的領(lǐng)導(dǎo),有優(yōu)秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的`懷抱,是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風(fēng)景,是這里讓我們茁壯成長。

  其次,我們還要感謝所有的老師,是你們的諄諄教誨,是你們的言行榜樣,是你們的無私關(guān)愛,點燃了我們心里善良的明燈,培育了我們明凈的赤心;是你們給了我們親切的關(guān)懷和人格的尊重,使我們學(xué)會了關(guān)懷和尊重別人,以及關(guān)懷與被關(guān)懷,尊重與被尊重,同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們只有付出了,才會有收獲,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和老師的辛勤培育下,經(jīng)過不懈的努力,我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學(xué)生,給社會、給學(xué)校、給家庭交一份滿意的答卷。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們在這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:

  大家好!市教育局學(xué)習(xí)貫徹教育工作會議精神科級干部培訓(xùn)班這天正式開學(xué)了。首先請允許我代表在座的47位學(xué)員,向給我們帶給了這次寶貴學(xué)習(xí)機會的局領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意!向精心組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的組織處領(lǐng)導(dǎo)以及黨校領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝!

  伴隨著新世紀以來的第一次全國教育工作會議的召開以及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布實施,我國的教育改革又站在了新的歷史起點上。全面深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會綱要精神,把握教育發(fā)展的趨勢和要求,全面提升自身綜合素質(zhì)和教育工作的水平,是擺在我們每一位教育工作者面前的一項緊迫而重要的任務(wù)。組織上在全國和山東省教育工作會議結(jié)束之時,就安排了這次科級干部培訓(xùn)班,對我們中層管理者來說能夠說是一場及時雨,十分的難得和必要。

  在看到這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程安排表之后,我想大家就應(yīng)和我一樣有一種強烈的感覺:此次培訓(xùn)資料豐富,針對性強,每一個專題都是為我們“量而定做”的,都是我們干部當前成長最急需提高的素質(zhì)。這其中既有干部理論、思想境界、黨性修養(yǎng)的提升,又有干部領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和解決實際問題潛力的培養(yǎng)。既有黨校專家教授的專題輔導(dǎo),又有知名校長的經(jīng)驗分享,更有局里主要領(lǐng)導(dǎo)的親自面授,充分體現(xiàn)了局領(lǐng)導(dǎo)對我們的重視和期望,在此我們既感到十分的'高興和自豪,也感到了沉甸甸的壓力和職責(zé)。我相信,我們?nèi)w學(xué)員必須會倍加珍惜這次難得的集中脫產(chǎn)培訓(xùn)機會,以飽滿的熱情、勤懇的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中,不斷提高自身綜合素質(zhì),圓滿完成這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。為此,我們將自覺做到以下四點:

  第一,確立目標,履行職責(zé)。黑格爾說:“沒有目標,一切行動都沒有價值。”我們深知,短短七天,稍縱即逝,只有確立了一個明確的學(xué)習(xí)目標,沉下心來,盡快實現(xiàn)從管理者到學(xué)員的主角轉(zhuǎn)變,充分利用好每一天,我們才能傾聽到每一位干部“如同雨后春筍般”拔節(jié)生長的聲音,才能不辜負局里領(lǐng)導(dǎo)和校園領(lǐng)導(dǎo)的期望,才能更好地擔(dān)當起管理育人的神圣職責(zé)。

  第二,潛心求學(xué),全面提升。學(xué)習(xí)是提升一個人思想力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力的主要途徑。這次集中學(xué)習(xí),我們會充分發(fā)揚求真務(wù)實的精神,努力做到如饑似渴主動學(xué)、勤于思考深入學(xué)、學(xué)以致用務(wù)實學(xué),深入思考干部素質(zhì)提升、教育改革和校園管理的重大課題,努力提高解決實際問題和處理復(fù)雜問題的潛力,全面錘煉自己,確保學(xué)有所獲,確保綜合提升。

  第三,遵規(guī)守紀,服從管理。我們會毫無條件地遵守黨校和學(xué)員班管理的各項規(guī)章制度,加強自律,堅決做到不遲到、不早退,不無故缺席。不把工作帶進課堂,上課不接聽電話。我們會專心聽課,認真做好筆記,會聽從一切安排,尊重老師,團結(jié)同學(xué),齊心協(xié)力營造一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,自覺樹立教育系統(tǒng)干部的良好形象

  第四,精誠團結(jié),增進友誼。這次短期培訓(xùn),也為我們市直單位中層干部的交流帶給了一個新的平臺,我們會努力把握這次機會,充分交流在思想、工作、學(xué)習(xí)等各個方面的心得體會,相互借鑒,取長補短,共同提高。我們會在交流中加快了解,在關(guān)愛中增進友誼,在合作中增強團結(jié),為我們今后在工作學(xué)習(xí)中的深層次交流與學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

  各位學(xué)員,未來不是我們要去的地方,而是需要我們共同創(chuàng)造的地方。請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,我們必須會提高認識,著眼于濟南教育發(fā)展的大局,切實加快自身的成長,努力取得經(jīng)得起今后工作實踐檢驗的豐碩的培訓(xùn)成果。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們工作順利、身體健康、心靈暢達!謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  九月的校園,金風(fēng)送爽。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)年。

  作為一名六年級的學(xué)生,首先,我們對辛勤工作的老師們致以衷心的.感謝,是您們使我們學(xué)到了文化知識,懂得了做人的道理,學(xué)會了求異創(chuàng)新的本領(lǐng)。其次,歡迎一年級的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們能盡快融入到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境中,

  同學(xué)們,從今天開始,我們要生活在新的校園里,坐在寬敞明亮的教室中,我們就要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中,因此要做到:

  一、爭做正直、誠信、寬容、有愛心、品德高尚的人。

  二、爭做學(xué)習(xí)的小主人。我們要認真上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),理由課余時間去博覽群書,積極參加有意益的社會活動!爭做一名優(yōu)秀的少先隊員!

  三、爭做一個體魄強壯的人。如果說健康是1,那么成績、財富、幸福等等就是后面的0,一旦沒有了健康這個1,其他的一切再多也只是個0。同學(xué)們,讓我們充分利用好體育課、課間操、眼保健操、課外活動等時間,堅持每天鍛煉至少一小時,強健自己的體魄。

  四、爭做一個美的守護人和文明的傳播者。

  我們的校園煥然一新,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園整潔完好。愛護學(xué)校一草一木,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物。

  每個學(xué)生都代表學(xué)生的形象,同學(xué)們要做到語言文明、行為文明,在家尊重父母,在社會做一個遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。

  親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。讓我們從開學(xué)的第一天起踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一步地前進,在新學(xué)期里去的優(yōu)異的成績。

  最后,祝老師們在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快了成長、學(xué)習(xí)進步!

  謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿8

  各位家長:

  大家晚上好,我是雷詠梅。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。

  如果說我的學(xué)習(xí)比別人優(yōu)秀一點,我想并沒有其他什么訣竅,只是因為我做到了以下幾點:

  ⑴上課專心聽講。上課認真聽講是非常重要的,考試的重點難點老師在課堂上幾乎都講過。只要上課聽好了,就不愁考不好試了。

  ⑵作業(yè)認真完成。每一次作業(yè)我都非常認真仔細得去做,獨立思考,獨立完成,實在又不懂的.就和同學(xué)討論,或者請教老師。每次解出一道難題,心里別提多高興了。我想這就是努力學(xué)習(xí),認真思考帶給我的快樂。

  ⑶做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每天我都有復(fù)習(xí)當天學(xué)的課程,預(yù)習(xí)明天學(xué)的知識的習(xí)慣。復(fù)習(xí)使我鞏固了今天學(xué)的,預(yù)習(xí)讓第二天能夠帶著問題來上課,這樣,當老師講到我不懂的地方,我會特別用心。

  ⑷提高學(xué)習(xí)效率。其實我也并不是像其他同學(xué)想的那樣花了多少時間在學(xué)習(xí)行,只是我的時間利用率特別高。學(xué)習(xí)時,我可以全神貫注,一心學(xué)習(xí)。這樣不僅作業(yè)完成得快,還有時間看課外書,甚至我比別人有更多的時間休息和玩耍。

  ⑸多看課外書。我非常喜歡看課外書,課外書上有很多課本上沒有的知識,書本是最好的老師,字典是最好的朋友。看課外書遇到生字的時候,我總是很自覺得去查字典。我就是這樣,有不懂的馬上去搞懂。

  總之,學(xué)習(xí)并不是件難事,當然也不容易,錢老師常告訴我們“要努力學(xué)習(xí)永遠不晚!”。的確是這樣,希望我的發(fā)言對各位家長有所幫助,謝謝!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大家一定非常熟悉我吧。我曾為七年級同學(xué)擔(dān)任過國慶節(jié)綜合實踐活動成果展示主持。我是初二(10)班班長,團支部書記,數(shù)學(xué)課代表王振宣。

  如果未見本人,只聽其名,想必一定會認為是個男孩子。確實,在這個名字里寄予了我父母的厚望:振作有為,蓬勃向上的精神風(fēng)貌在我身上得以展示。是的,我雖為女兒身,卻立男兒志,唯愿與壯志為伍,與勤學(xué)為伴。這個名字或許有點陽剛之氣過盛,其實你們看,照片里的這個女孩子多愜意!

  為了實現(xiàn)愿望,我以書為友,將自己置身于浩瀚的書的海洋,從中求取知識,汲取力量,不斷地充實自己,提高自己,完善自己。

  我從小受家庭影響,興趣愛好廣泛,如文學(xué),音樂,書法,繪畫,航模等。我不僅努力學(xué)習(xí)書本知識,還注重能力的提高,你們看:這是我在展示及主持暑期綜合實踐活動成果,這是十月一日與老師同學(xué)一起參加歷史與社會的綜合實踐活動。這是在我校綜合實踐活動網(wǎng)上為主持七年級綜合實踐活動之感所寫的'一首小詩。我還擔(dān)任過我校第二屆英語節(jié)主持人,并多次參加校內(nèi)活動。在老師的精心培育,同學(xué)的熱心幫助下,終于“王振宣”這個名字寫進了許許多多的榮譽證書,獎狀中:市看圖說話比賽一等獎,市作文比賽二等獎,市中小學(xué)“五小”道德實踐標兵,金華市繪畫比賽三等獎,市青少年科技運動會航模比賽初中女子組一等獎;

  省征文比賽詩歌特別獎,青少年航空航天模型錦標賽兩個一等獎,青少年航海模型錦標賽兩個三等獎;

  校演講比賽兩次一等獎,綜合實踐活動成果展示一等獎,初二語文閱讀競賽特等獎,英語手抄報比賽二等獎,被評為“校園十佳歌手”“十佳中學(xué)生”,繡湖小學(xué)英語口語比賽一等獎,英語比賽而等獎,英語手抄報比賽二等獎,英語書法比賽一等獎,硬筆書法比賽一等獎,二等獎,獨唱比賽一等獎,校十佳少先隊員,校講故事比賽兩次一等獎,現(xiàn)場作文比賽一等獎。我多篇作品愛省,地,市,我的成績一直位列全班第一,上學(xué)期和本學(xué)期期中測試都榮獲全年級第二名。

  面對著這些榮譽、成績,我總是一直對自己說:“成功是偶然的,努力是必然的。”

  尊敬的老師,親愛的同學(xué),請支持我!我相信:有了你們的支持,“王振宣”這個名字將更加響亮!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿10

老師們,同學(xué)們:

  大家下午好!

  很榮幸我能夠作為三科成績排列班級第一,而站在講臺上發(fā)言,今天我能夠站在這里發(fā)言,這與老師對我的栽培,與同學(xué)們的鼓勵和幫助是密切相關(guān)的。所以,首先感謝老師和同學(xué)們!

  時間如白駒過隙一般,轉(zhuǎn)眼之間,半個學(xué)期已悄然過去,剩下的時間也僅僅有半個學(xué)期,你準備好了嗎?

  今天,我想我們當中一定有些人對自己的成績不是那么滿意吧,為什么?因為,有一些同學(xué)現(xiàn)在還不能真正的面對學(xué)習(xí),不能夠端正態(tài)度。生活像是一面鏡子,你對它笑,它也對你笑;你對它哭,它也會對你哭。其實學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣的道理。學(xué)習(xí)也是一種快樂,只是你還未尋找到其中的樂趣罷了。

  許多人到了現(xiàn)在還在是被動式的學(xué)習(xí),需要老師和家長時時刻刻的監(jiān)督著,才知道學(xué)習(xí)就正是因為這樣,學(xué)習(xí)成績才無法得到提升,只是眼到口到,卻沒有心大把寶貴的時間浪費在了做無用功的事情上。對此我只想說,學(xué)習(xí)是自己的事情,讀書是為了自己,而不是為了老師和家長,學(xué)到的知識也是自己的。別人是拿不走的作文。

  現(xiàn)在是21世紀了,整個世界都在飛速發(fā)展,現(xiàn)在的時代進入了高科技時代,所以好好的讀書才是我們?nèi)缃裎ㄒ坏某雎罚仓挥姓J真讀書,在以后的社會中才有我們的立足之地。當今的社會的競爭是殘酷的,只有強者才有資格位于社會的頂端。你不努力,別人在努力!所以,我們除了努力還是努力,要記住,越努力越幸運。是的,努力是連接現(xiàn)實與夢想唯一的'橋梁,沒有人是天生的差生。之所以會變差,是因為自身的懶惰,我相信只要你努力了,那么就一定會成功。

  愛因斯坦說過,成功=正確的方法+不說空話+艱苦勞動。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。從現(xiàn)在開始,每天都要做最好的自己,每天給自己一個自信的微笑,告訴自己,我相信你,你是最棒的。通往清華北大的路是一張張試卷鋪成的,多練多思,有錯必改,助于我們成績提升。

  讓我們共同努力,一起進步,共創(chuàng)屬于我們的輝煌。加油吧,同學(xué)們,我們的未來一定是一片光明的!加油!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

李樂曦

  20xx年xx月xx日

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是九(8)班的楊瀟毅,時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,就過去了兩年。兩年說長也長,說短也短,長是因為你一直在等待;短是因為你喜歡學(xué)習(xí),迷上學(xué)習(xí)。所以,興趣是學(xué)習(xí)非常重要的前提,經(jīng)過兩年的積累,我有一些體會,今天在這里與大家分享。

  第一要愛學(xué)校。古往今來,教育便是立人之本,有了教育才有了人才,有了人才社會才能進步。學(xué)校就是教育的地方,是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,學(xué)校給予我們的好處太多。我有一個小學(xué)同學(xué),學(xué)習(xí)很努力,但成績依舊很差,家境也不好,差點就輟學(xué)了。校方知道后,沒有拋棄他,而是給他鼓勵,幫他輔導(dǎo)。從那以后,他感受到了學(xué)校的溫暖,下決心重振旗鼓。于是,他加倍努力,成績不斷上升。現(xiàn)在,他在班級已是名列前茅。他對學(xué)校非常感激,他知道沒有學(xué)校的支持,就沒有他的今天。我們也一樣,學(xué)校給我們安排老師培優(yōu)補差,哪點不值得我們熱愛呢?

  第二要愛老師。老師是人類靈魂的工程師,是不辭辛勞的.園丁。老師傳授我們知識,教會我們做人,引導(dǎo)我們成長。同學(xué)們應(yīng)該知曉著名的文學(xué)家宋濂。他小時候十分喜歡學(xué)習(xí),但因為家里窮,只能借書,按期歸還。后來他跑到百里外請教老師。老師的學(xué)生非常多,他就站在老師的旁邊援疑質(zhì)理,彎著身子,側(cè)著耳朵來請教。有時老師發(fā)脾氣,他就更加恭敬,等到老師高興了再繼續(xù)問。古人對老師如此尊敬,我們豈有不愛老師之理?

  第三要愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個人生活的一部分,所謂“學(xué)到老,活到老。”可見學(xué)習(xí)的重要性。一個人不學(xué)習(xí),就如同一棵樹失去了養(yǎng)分。作為學(xué)生,我們更應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上,不旁騖,才進到我們的責(zé)任。愛因斯坦說過,天才是1%的靈感加99%的汗水。所以,一個人要想成功,愛上學(xué)習(xí)才是不二法門。

  同學(xué)們,作為九年級的學(xué)生,相信你們已經(jīng)做好了充分的準備,努力學(xué)習(xí),為即將到來的中考打下堅實的基礎(chǔ)。

  祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,各位老師身體健康,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員:

  大家好!

  這天,我有幸作為學(xué)員代表上臺發(fā)言,與大家共同分享組織的關(guān)懷和信任,感到十分高興和無上光榮。同時,能有機會參加此次培訓(xùn)班,個性是能夠聆聽理論水平深厚、工作實踐豐富的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的親身教導(dǎo),更是倍感榮幸。在此,我謹代表參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員,向為我們創(chuàng)造和帶給這樣一個高規(guī)格、高層次的學(xué)習(xí)機會的陜西省衛(wèi)生廳和第四軍醫(yī)大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

  當前,我們正處在一個知識經(jīng)濟更新的時代,學(xué)習(xí)已成為每個人的終身需求。只有經(jīng)常學(xué)習(xí),才能在快速更新進步的'科技社會面前不落伍;只有全面學(xué)習(xí),才能不斷提升個人素質(zhì)迎接新的挑戰(zhàn);只有努力學(xué)習(xí),才能不辜負組織的信任和培養(yǎng)。這次學(xué)習(xí)的機會是寶貴的,同樣未來學(xué)習(xí)的時間更是寶貴的。在此,我代表全體學(xué)員鄭重承諾在學(xué)習(xí)期間將自覺做到以下三點:

  一、認真學(xué)習(xí),刻苦鉆研。這次培訓(xùn)班給我們帶給這么好的學(xué)習(xí)機會,我們必須加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機會,擺正位置,明確態(tài)度,充分利用學(xué)習(xí)時間,刻苦學(xué)習(xí),勤于思考,扎實圓滿地完成好各項學(xué)習(xí)任務(wù)。

  二、遵守紀律,自我約束。培訓(xùn)期間,我們?nèi)w學(xué)員將嚴格遵守培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度,專心聽講,做好筆記,用心交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,靈活運用,互幫互助,共同進步,做到不遲到、不早退、不無故缺席,決不在學(xué)習(xí)中尋找各種借口和理由而耽誤學(xué)習(xí)。

  三、學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合。透過這一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們必須會收獲到許多新的知識和解決問題的好方法。在回去工作后,我們必須會堅持學(xué)以致用,將本次學(xué)習(xí)所得應(yīng)用在日常業(yè)務(wù)中,同時在日常工作中堅持學(xué)習(xí),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)用結(jié)合,把學(xué)習(xí)、應(yīng)用、提高作為學(xué)習(xí)的最終目標。

  最后,再次代表全體學(xué)員,向省衛(wèi)生廳和第四軍醫(yī)大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達我們最誠摯的謝意,祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康,祝全體學(xué)員學(xué)有所獲,學(xué)有所成!謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿13

尊敬的老師,親愛的家長和同學(xué):

  大家好!

  我是來自實驗小學(xué)六年級的xxx,現(xiàn)在在高斯數(shù)學(xué)六年級尖子班學(xué)習(xí),今天特別感謝老師給我這個機會,讓我講一講我作為學(xué)生和孩子的一些真實想法。

  無論是作為一名學(xué)生,還是作為一名孩子,我們都渴望自己是老師和父母心中最優(yōu)秀的人。但無奈的是,我們大部分的時候表現(xiàn)的并不是沒有那么優(yōu)秀。

  比如:學(xué)習(xí)上作業(yè)不認真完成、上課有時會走神、考試成績忽高忽低;生活上,做事情慢慢吞吞、丟三落四,遇到問題就想逃避,愛偷懶、不上進……等等這些在老師和大人看來,都是不可饒恕的缺點。

  這些缺點,導(dǎo)致我們和大人之間產(chǎn)生矛盾和隔閡,生活中總是會爭吵不斷,我們也時常開心不起來。我就常常想:我都把學(xué)校的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了,為什么大人還要我做這做那,不讓我痛快地去玩耍,不給我自由的空間呢?而他們自己卻可以隨心所欲做自己的事情呢?這讓我真的很困惑,也很無奈。對此,我一度都很不理解父母,甚至覺得父母并不愛我,只是一昧要求我做這做那,而他們卻什么都不用做;與此同時,父母對我的表現(xiàn)也是很傷腦筋。

  直到今年的暑假,在我經(jīng)歷了一些事情后,才讓我真正明白了這些矛盾的根源。

  在高斯數(shù)學(xué)補完暑假的前半段課程后,媽媽為了讓我接受更多更好的教育,在劉老師的建議下,特地去武漢進行了培優(yōu)。在武漢,我才發(fā)現(xiàn),我在京山的悠然自得,真的是太幸福了。武漢的同學(xué),都是一天到晚不斷地拼命學(xué)習(xí),不僅學(xué)習(xí)的知識更難,而且學(xué)習(xí)的課程更多。一門數(shù)學(xué)課,一位同學(xué)就補好幾個地方,而且他們卻覺得這個非常正常,因為大家要彼此競爭。為了上更好的學(xué)校,在同齡人中表現(xiàn)的更突出,自己只能更拼命。看著他們每天背著沉重的書包在城市里面到處穿梭,只為爭得更好的機會進入優(yōu)秀的初中時,我覺得自己真的是目光太狹隘了,我也終于明白為什么爸媽叫我努力學(xué)習(xí)的原因了。

  另外還有一件事情,讓我更加體會到了父母的關(guān)愛。7月的武漢本就酷熱難耐,媽媽卻不顧自己身體不適,冒著酷暑把我送到武漢后,還特意請假留著武漢精心照顧我。有一天,饑腸轆轆的我,上完培優(yōu)課回家,一進門就嚷嚷著要吃飯,媽媽卻說飯還沒有做好,需要稍等一下。我頓時很生氣,大發(fā)脾氣說:“怎么回事啊,我辛辛苦苦上了半天課,回家這么晚了,飯都沒得吃!”媽媽趕緊安撫我說道:“別急啊,馬上就好了。”我只好撅起嘴,坐到沙發(fā)上慢慢等著。過一會,飯菜做好了,媽媽叫我吃飯。我坐到飯桌前,本來想再埋怨兩句,抬頭卻看見媽媽溫柔的目光注視著我,眼神里充滿了無限的寵愛。我覺得有點不好意思了,趕緊收回自己的目光,卻無意中看到媽媽手上有一道很深的傷疤。趕緊問媽媽怎么回事,媽媽說沒事,切菜時不小心切到手了,去處理了一下,耽誤了一點時間,所以做飯就晚了一點。聽到這,我不由得一陣心酸,媽媽其實一直默默地在為我付出,而我卻不理解她,我頓時覺得十分慚愧,心里也暗自下決心:“我以后一定要好好學(xué)習(xí),讓自己成為優(yōu)秀的人,長大了可以更好地回報父母的.愛!”

  講到這,我其實就是想對大家說,我們其實很懂事,但是以前我們并不明白為什么大人對我們有這么多要求?現(xiàn)在,我終于明白了,我們要好好學(xué)習(xí)的目的,不是為了應(yīng)付老師和父母,而是真正的要學(xué)到知識和本領(lǐng),這樣我們才能夠在長大后有更多的機會去成長,成為真正優(yōu)秀的人才,過上自己想過的有價值、有意義的自由生活。同時也是為了我們的父母將來能夠不為我們的生活操心,讓他們過上更加舒適的生活,讓我們的愛彼此傳遞。

  我的發(fā)言就到這,謝謝大家!

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自xx5級財務(wù)管理2班的xx。經(jīng)過一年的努力,我很榮幸能夠獲得學(xué)院設(shè)立的獎學(xué)金,并有機會站在這里代表所有獲獎的同學(xué)發(fā)表感言。

  俗話說的好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。”所以,請允許我代表所有獲獎同學(xué)在此表達四個感謝。一是要感謝學(xué)院設(shè)立的這項獎學(xué)金制度。對于我們廣大學(xué)生來講,它并不是純粹的金錢物質(zhì)鼓勵,它更是對我們過去一年表現(xiàn)的極大肯定,也是對我們的鼓舞和鞭策。它激勵著我們在今后的'學(xué)習(xí)和工作中,不斷努力,戒驕戒躁。二是要感謝關(guān)心我們成長的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)。因為你們的關(guān)心和努力,才有我們這樣溫馨舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。三是要感謝給我們傳業(yè)解惑,并給予我們無私幫助的老師們。正是因為有了你們的辛勤付出,才有我們今天的成績。四是要感謝我身邊的同學(xué)和朋友們。是你們給了我支持和鼓勵,是你們讓我懂得了什么是愛,什么是集體的關(guān)懷。

  的確,獎學(xué)金并不是衡量我們是否優(yōu)秀的唯一標準,比我優(yōu)秀的同學(xué)也很多。所以在這里,我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅,只能說點體會和教訓(xùn),希望能對同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。一是利用早晨時間。“一日之計在于晨”,早上是我們學(xué)習(xí)的最佳時機。二是要有學(xué)習(xí)計劃。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是不好的。恰當合理的安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行。三是做課堂的主人。眾所周知,課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地。抓住課堂的有效時間,認真聽講,積極思考,讓自己的思路緊緊跟住老師講解的步伐。四是注重學(xué)習(xí)效率。與其低效率地學(xué)習(xí)一上午,不如高效率地學(xué)習(xí)一小時。五是合理復(fù)習(xí)。我認為好成績的取得,課堂學(xué)習(xí)是重點,課后復(fù)習(xí)是關(guān)鍵。孔子曰“溫故而知新,可以為師矣。”復(fù)習(xí)不僅是考試前知識的總體回顧,也是平時每一節(jié)課的查缺補漏。

  當然,在大學(xué)里,我們不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。在學(xué)習(xí)之余,也要積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)生活動與社團活動,不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì),讓大學(xué)生活過得更加豐富多彩。

  時光荏苒,歲月如梭,大學(xué)生活已過大半,我們不能沉浸在過去的成績里沾沾自喜,更不能一蹶不振,茫茫然不知所措。不管曾經(jīng)取得什么樣的成績都只代表過去。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進則退,在未來的日子里,我會不斷充實自己,完善自我,為以后的人生打下更加結(jié)實的基礎(chǔ)。

  最后,衷心祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、前程似錦,祝學(xué)院的明天更加輝煌!

  謝謝大家。

優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿15

  各位叔叔阿姨老師下午好,我在這次考試中有了些許進步,所以很榮幸作為住宿生代表在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

  首先,要向堂要效率。同學(xué)們不可能上4分鐘都保持高度集中的注意力。因此就要在前下功夫。

  預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是自主學(xué)習(xí)的過程,遇到不會的問題很正常。我們需要做的就是將不會的.問題在本上勾畫出,當老師上時就知道什么時候可以稍微放松,什么時候需要保持高度的注意力。

  聽,上要跟著老師的思路走。

  其次是復(fù)習(xí)。我建議同學(xué)們零散性復(fù)習(xí)。北京某中學(xué)找了兩個水平相當?shù)陌嗉墸话嗍褂昧闵⑿詮?fù)習(xí),一班使用普通的復(fù)習(xí)方法。經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí),前者比后者的平均分多了十幾分。那么什么是零散性復(fù)習(xí)法呢?就是每天做作業(yè)之前先復(fù)習(xí),掌握當天的知識,做到日日清,形成不復(fù)習(xí)不作業(yè)的習(xí)慣。

  第二是放電影法。我們可以利用間十分鐘回憶上節(jié)老師講了什么,可以回憶出的說明是你真的掌握了。對于那些模糊不清的知識點要加以強調(diào)。還有同學(xué)們也可以在睡前使用,有科學(xué)研究表明人們在將要睡的時候記憶是最為深刻的。還要有階段性的周總,月總。

  進步需要鋪墊,那么就要高度重視錯題和難題。錯題本必不可少。同學(xué)們還應(yīng)準備一個明白本。當數(shù)學(xué)、物理這樣的學(xué)科做出一道高難度的題時就可以把解題思路記在上面。

  要注意總結(jié)、歸納知識。應(yīng)做到這一道題我會了,其他三道五道同類型的題我也會。

  再有一點就是制定目標,制定一個遠期目標和一個近期可以實現(xiàn)的目標。學(xué)會把大目標分解。

  最后我姓對各位家長說:家長有時好比三軍統(tǒng)帥,孩子好比前線沖殺的士兵,只有你堅信自己帶領(lǐng)的士兵能夠打勝仗,才會有勝利的可能。如果三軍統(tǒng)帥對勝利失去了信心,那結(jié)果必敗無疑。只有家長、孩子、老師共同努力,才能使孩子的學(xué)習(xí)如芝麻開花!

  謝謝叔叔阿姨,我的發(fā)言到此結(jié)束。(鞠躬)

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