幼兒園發(fā)言稿
在當(dāng)下社會(huì),我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的幼兒園發(fā)言稿,歡迎大家分享。
幼兒園發(fā)言稿1
親愛(ài)的叔叔阿姨們:大家下午好!
首先,我謹(jǐn)代表一班全體同學(xué),向各位叔叔阿姨表示熱烈的歡迎,對(duì)各位百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。
我是一年級(jí)一班的班長(zhǎng)。今天,作為一名學(xué)生代表,很榮幸能和大家交流。去年7月,我和其他同學(xué)一樣,帶著興奮和期待走進(jìn)了這個(gè)廣闊的校園。也許是因?yàn)橄肫鹆诵W(xué)那段輕松的時(shí)光,很多同學(xué)并沒(méi)有很快適應(yīng)中學(xué)生活,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。我覺(jué)得老師是這里所有學(xué)生和家長(zhǎng)都想感謝的人,無(wú)論是班主任還是學(xué)科老師。是他們的努力引導(dǎo)我們順利適應(yīng)了中學(xué)緊張的學(xué)習(xí)生活,讓我們有了自己理想的成績(jī)。在此,衷心感謝教給我們知識(shí),解決問(wèn)題的`老師們:謝謝!
在我看來(lái),學(xué)習(xí)是一種否定
斷求知、不斷探究、不斷完善自己的過(guò)程,而興趣則是最好的老師。"知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者",有了學(xué)習(xí)的興趣,就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,就有信心學(xué)好一切。其次對(duì)學(xué)習(xí)要有一個(gè)正確的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的一部分,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng),同時(shí)也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí),因此我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)如何做人,因?yàn)槿说牡赖缕沸懈哂谝磺小S械母改敢?jiàn)到孩子考試后,成績(jī)一時(shí)不夠理想,便十分焦急。有的時(shí)常抱怨、斥責(zé),甚至對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。這樣做是十分錯(cuò)誤的,家長(zhǎng)與孩子之間應(yīng)架起溝通的橋梁。對(duì)于自控能力不強(qiáng)或?qū)W習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)的孩子,家長(zhǎng)可以適度加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督。最重要的是要正確看待我們的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,其實(shí)能力才是最重要的。再次,學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。家長(zhǎng)可以為孩子定一個(gè)目標(biāo),但目標(biāo)要根據(jù)我們的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會(huì)受到打擊。只有態(tài)度端正了,目標(biāo)明確了,才有前進(jìn)的方向。最后,也是最重要的就是要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
以上是我的我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì)和一些不成熟的看法,肯定有許多不足之處,懇請(qǐng)老師及各位叔叔阿姨批評(píng)指正。
下面,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)說(shuō)出我們的心聲:我們即將步入八年級(jí),開(kāi)設(shè)的課程將更多,學(xué)習(xí)的節(jié)奏將更緊張,學(xué)習(xí)的任務(wù)將更加繁重,老師和同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也有所不同。希望家長(zhǎng)能多多關(guān)心我們的學(xué)習(xí),能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。我們要快樂(lè)的學(xué)習(xí)、快樂(lè)的成長(zhǎng),不要為一時(shí)的成績(jī)所左右,更不能為臨時(shí)取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。其實(shí),每一堂課都飽含著老師巨大的付出,每一道題都有知識(shí)的灌輸,每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞,每一次考試都試探著家長(zhǎng)、老師和個(gè)人的心理。請(qǐng)你們?cè)诳吹轿覀冞M(jìn)步的時(shí)候多給我們一些鼓舞、發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)誤的時(shí)候正確引導(dǎo),知道我們較勁的時(shí)候予以寬慰,我想我們都是優(yōu)秀的,無(wú)論什么時(shí)侯都會(huì)在人生的道路上越走越寬廣。我很感激學(xué)校的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:你們辛苦了!最后,祝愿所有的老師和家長(zhǎng)身體健康、工作順利!
幼兒園發(fā)言稿2
大家好!
三年來(lái),老師的悉心教導(dǎo)使我慢慢地成長(zhǎng),小朋友的友情讓我依戀,幼兒園的完備設(shè)施讓我樂(lè)而不想回家,老師成了我心中最愛(ài)的人,小伙伴成了我口中提到最多的人,幼兒園成了我心目中的天堂。
感謝老師像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我們!每一天老師都早早地趕到學(xué)校,把教室打掃得干干凈凈,然后迎接每一個(gè)小朋友的到來(lái),您讓學(xué)會(huì)了識(shí)字、算數(shù)、繪畫(huà)、音樂(lè)、鋼琴、舞蹈,老師教會(huì)了我管理自己、與人合作,我就像棵小樹(shù)苗,在那里盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷地茁壯成長(zhǎng)。老師就是我們的'好媽媽!
感謝親愛(ài)的小伙伴們給我的關(guān)心、愛(ài)護(hù)!我們一塊畫(huà)畫(huà)、一塊寫(xiě)字、一塊唱歌、一塊游戲,笑在一齊,樂(lè)在一齊!太多完美的回憶會(huì)陪伴我一生,讓我們永遠(yuǎn)做朋友!更要感謝幼兒園給我們創(chuàng)造出這樣活潑、多彩、個(gè)性的幼兒學(xué)習(xí)生活!
親愛(ài)的老師,我們都是您的孩子,是您手里的風(fēng)箏,無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn),我們的心永遠(yuǎn)和您在一齊!謝謝老師!祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗!謝謝幼兒園!祝您的明天更加完美!
幼兒園發(fā)言稿3
小朋友們老師們:
大家早上好!我是中二班的趙老師,今天老師給你們帶來(lái)一個(gè)故事叫做《學(xué)會(huì)分享》。
從前有一個(gè)巨人,他有一個(gè)大大的花園,里面長(zhǎng)滿了各式各樣的小花,美麗極了,好看的呀,要屬那幾顆果樹(shù)了,春天的時(shí)候,樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的鮮花,秋天呢就結(jié)出金色的果實(shí),金燦燦的可誘人了,小鳥(niǎo)在花園里一邊唱著歌一邊飛舞,非常熱鬧。有一次巨人去遠(yuǎn)方看望朋友,孩子們見(jiàn)巨人的花園那么漂亮,非常喜歡,就成群結(jié)隊(duì)的來(lái)這玩,他們?cè)诨▓@里你追我趕,玩得可高興了。可有一天,巨人突然回來(lái)了。他看見(jiàn)這么多孩子在自己的花園里玩,非常生氣,就粗暴的說(shuō):“這是我的花園,不準(zhǔn)你們進(jìn)來(lái)玩,快給我出去!”孩子們一聽(tīng),全都嚇跑了,然后巨人在花園的周圍筑起了一道高高的圍墻,孩子們就再也進(jìn)不來(lái)了。
一轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)春天到了,圍墻外到處開(kāi)滿了花,可是巨人的花園里,卻依然覆蓋著厚厚的白雪,一根小草都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),那些果樹(shù)呀全都光禿禿的,難看死了,小鳥(niǎo)也不來(lái)唱歌了,只有北風(fēng)呼呼的吹來(lái)吹去,吹得花園里冷冰冰的,巨人坐在窗前,望著窗外那寒冷的花園,奇怪極了“春天怎么來(lái)的這么遲啊,花兒怎么還不開(kāi)呢,唉。聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲,真寂寞呀”他等呀等,春天始終沒(méi)有來(lái),花也沒(méi)有開(kāi),這是怎么回事呢!原來(lái)呀,這個(gè)巨人太自私了,春天生他的氣,不愿意到這來(lái)了。可是有一天早晨,巨人剛醒過(guò)來(lái),就聽(tīng)到一陣美妙的歌聲從花園傳過(guò)來(lái),他走到窗前一看,呀,一只美麗的小鳥(niǎo)在枝頭唱歌呢,再一看,花園里到處都開(kāi)滿了鮮花,原來(lái)呀,圍墻破了一個(gè)洞,孩子們就從洞里鉆進(jìn)來(lái)了,果樹(shù)看到孩子們回來(lái)了,全都開(kāi)出粉嘟嘟的鮮花,小草和花朵也笑著探出了頭,這下,巨人全都明白了,他一下子推倒了圍墻,邀請(qǐng)孩子們都進(jìn)來(lái)玩,春天呢,也立刻跟著孩子們走了進(jìn)來(lái),這兒呀又變成一個(gè)美麗的花園啦!這就是巨人的故事,故事里巨人因?yàn)樘运搅耍辉敢夂⒆觽冞M(jìn)他的美麗的花園玩,結(jié)果第二年春天都不來(lái)了,花園的.花再也沒(méi)開(kāi)了。聽(tīng)了這個(gè)故事,我想小朋友都明白了,如果你把美好的快樂(lè)的東西和別人一起分享,那么你會(huì)變得更加快樂(lè),在這里,老師希望我們幼兒園的每一個(gè)小朋友都能把自己的東西和別人一起分享,都能愛(ài)自己的爸爸媽媽,愛(ài)自己的老師,愛(ài)自己的小伙伴,愛(ài)自己身邊所有的人,讓我們一起把愛(ài)種進(jìn)心里,好嗎?
幼兒園發(fā)言稿4
尊敬的陳園長(zhǎng)、親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們:
上午好!
我叫張起靈,今年6歲了,是幼兒園大班的學(xué)生。在這陽(yáng)光燦爛的秋天,我們懷著十分高興的`心情相聚在這里,迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期。小朋友們,你們開(kāi)心嗎?我今天要告訴大家二個(gè)好消息。一是我們幼兒園今天迎來(lái)了新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來(lái)在幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了,都當(dāng)哥哥姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!
我來(lái)南國(guó)名城幼兒園已經(jīng)一年多了。在這一年多的時(shí)間里,老師象媽媽一樣關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。教我唱歌、跳舞,陪我做游戲;教我認(rèn)字、寫(xiě)字,給我講故事。教我學(xué)習(xí)禮儀、學(xué)習(xí)小朋友之間友好相處,做個(gè)懂禮貌有愛(ài)心的好孩子。現(xiàn)在我已學(xué)會(huì)能給媽媽講幼兒園學(xué)到的故事;學(xué)會(huì)自己穿衣服、洗臉、刷牙;學(xué)會(huì)協(xié)助老師做好班里衛(wèi)生工作;學(xué)會(huì)如何愛(ài)護(hù)地球媽媽許多環(huán)保知識(shí)等等。總之,我學(xué)到了很多的知識(shí),長(zhǎng)了不少本領(lǐng)。爸爸媽媽夸我懂事了,老師也說(shuō)我進(jìn)步了。在這里,我說(shuō)一聲:謝謝你,老師!
這里有優(yōu)美的環(huán)境,豐富多彩的活動(dòng),有很多好玩的玩具,有香香的飯菜,我喜歡南國(guó)名城幼兒園,喜歡南國(guó)名城里幼兒園的小朋友,我更愛(ài)南國(guó)名城幼兒園的老師!
最后祝老師節(jié)日快樂(lè),越來(lái)越漂亮!
20xx年9月
幼兒園發(fā)言稿5
各位:
大家好!
熟悉的臉,熟悉的笑容,我們不是第一次見(jiàn)面,但是這樣真正和孩子一起參加活動(dòng)卻是第一次,您的參與就是對(duì)孩子的重視,是對(duì)我們工作的支持,在此先表示感謝!
大家最關(guān)心的就是自己的孩子在園的情況了,我先把我們班整個(gè)情況跟大家說(shuō)下:
我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力還有動(dòng)手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng),從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長(zhǎng)的.素質(zhì)在提高,對(duì)孩子教育方面投入的精力多了。注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了,這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。但是也有值得我們家長(zhǎng)注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來(lái)都是以他為中心都疼他,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)過(guò)集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上園后必然經(jīng)歷的過(guò)程,這是關(guān)鍵期,我們要特別注意觀察,多孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌的交往。
還有一個(gè)就是要注意培養(yǎng)孩子的自理能力,現(xiàn)在比剛開(kāi)學(xué)已經(jīng)有進(jìn)步,我們教他們學(xué)會(huì)穿外套,褲子,但是還有部分小朋友不會(huì),
起床后不愿意自己試著穿,完全等來(lái)幫,長(zhǎng)久下去對(duì)孩子的發(fā)展沒(méi)有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請(qǐng)大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。
孩子從剛開(kāi)始上園到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)月了,每個(gè)小朋友都有很大的進(jìn)步,平時(shí)一定能感覺(jué)到,剛才的活動(dòng)中也能看出來(lái),也許你會(huì)覺(jué)得孩子畫(huà)的東西很幼稚,不成型,不好看,但是對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)卻是很重要的,他需要我們鼓勵(lì),請(qǐng)我們對(duì)于孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。
這三個(gè)月來(lái),我們家長(zhǎng)一直很積極地支持配合我們的工作,比如及時(shí)買油畫(huà)棒啊,帶水果啊等等,有了你們的支持才能使活動(dòng)正常開(kāi)展,更多的家長(zhǎng)還給了我們理解,比如上次我們韋新輝小朋友走路的時(shí)候不小心下巴摔破了,我們很著急,沒(méi)有來(lái)得及等家長(zhǎng)來(lái)立刻就帶著他去醫(yī)院進(jìn)行處理,,家長(zhǎng)來(lái)了以后知道事情的整個(gè)過(guò)程后還是對(duì)我們的做法給于了表示了理解,孩子交給了我們,我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé),每個(gè)孩子都平平安安快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔到了,撞到了也是免不了的。在這里希望大家也都能夠理解,同時(shí)對(duì)所有理解支持我們的表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問(wèn)題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,孩子還靠我們大家。
希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
謝謝大家!
幼兒園發(fā)言稿6
各位老師,家長(zhǎng)朋友下午好:
很高興今天能夠在這里和各位一起交流分享和孩子相處的一些想法和有趣的事情。轉(zhuǎn)眼之間,鮑展霆從剛進(jìn)園時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到如今的活潑調(diào)皮,已經(jīng)有4個(gè)多春秋了。在這里,首先要感謝幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的照顧和培養(yǎng),孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)離不開(kāi)你們辛勤的付出和良好的教育方法。這也是鮑展霆一直以來(lái)很少抗拒來(lái)幼兒園的主要原因。借著這個(gè)機(jī)會(huì),我要向你們表示最衷心的感謝。
老師讓我來(lái)做這個(gè)發(fā)言,其實(shí)心里有點(diǎn)慚愧,因?yàn)槲液王U展霆的爸爸自認(rèn)在和孩子相處的時(shí)候,時(shí)常感覺(jué)有很多方面做得不夠好。今天在這里,就將我們的做法和想法說(shuō)出來(lái),和大家交流一下,也希望各位老師家長(zhǎng)能對(duì)我們提出更多更好的建議。
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,在某些方面我們會(huì)遵循一定的原則,
第一個(gè)就是培養(yǎng)認(rèn)真獨(dú)立的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我想,所有家長(zhǎng)可能都比較關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,畢竟我們生活的環(huán)境,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞對(duì)他以后的生活質(zhì)量會(huì)有很大的影響。而小孩子更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,從幼兒園里開(kāi)始布置作業(yè)的時(shí)候,我們就遵循作業(yè)要孩子認(rèn)真獨(dú)立完成的原則,比如,認(rèn)真,就是做作業(yè)的時(shí)候要專心致志,我們經(jīng)常會(huì)阻止奶奶去給他喂吃的,也不跟他說(shuō)話,不許他到處轉(zhuǎn)悠,磨成半天才完成。如果他坐不住,起來(lái)晃悠再去做,我們就會(huì)跟他說(shuō),本子收走,不用做了,就這樣直接交給老師。獨(dú)立,主要就是作業(yè)由他自己完成,不管是寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、背詩(shī),都讓他一個(gè)人獨(dú)立完成,我們基本不參與。記得有一次,還在中班的時(shí)候,老師布置的畫(huà)一只母雞帶著小雞在草地上玩的作業(yè),在奶奶家的時(shí)候,鮑展霆突然忘記怎么畫(huà)了,就向我們求助,我們肯定是不會(huì)幫他去想,連啟發(fā)一下都沒(méi)有。后來(lái)鮑展霆急的大哭,哭的都有點(diǎn)喘了,奶奶看不下去,說(shuō)孩子小,你稍微提示一下不就行了嗎?看孩子可憐的,可硬是被我和他爸爸?jǐn)r住了,然后我們就帶著眼淚汪汪的鮑展霆回到自己的家,一回到家,鮑展霆就一個(gè)人拿著畫(huà)畫(huà)本子到桌子上畫(huà)去了,沒(méi)一會(huì)功夫,就畫(huà)出了那幅畫(huà),而且還愉快地對(duì)我們說(shuō),我想起來(lái)那雞是怎么畫(huà)的了。這時(shí)候我和他爸就很欣賞地道:嗯,我們就知道,你一定能自己畫(huà)好的。要相信自己。你們是不是認(rèn)為我們的做法有點(diǎn)太狠了,其實(shí),我們這么做,是想讓他從一開(kāi)始,就養(yǎng)成學(xué)習(xí)不依賴大人的習(xí)慣,因?yàn)槲覀冇X(jué)得,獨(dú)立面對(duì)困難的勇氣比畫(huà)出再多好看的畫(huà)都來(lái)的更加重要。我們不給他提示,還有一個(gè)考慮,就是逼著他在課堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)講,因?yàn)槿绻挥眯模氐郊遥职謰寢屖遣粫?huì)告訴他應(yīng)該怎么做的,雖然那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的事情。
第二就是養(yǎng)成大氣寬容的品格。品格的養(yǎng)成是要從每一件小事做起的。我們遵循的原則是讓他學(xué)會(huì)顧及別人的感受,會(huì)為別人著想,還有不計(jì)較一時(shí)一事的得失。首先我們希望他學(xué)會(huì)分享。記得鮑展霆小時(shí)候,吃東西必須一個(gè)人吃,我們只要碰一點(diǎn),就馬上將所有的東西都扔掉,還鬧個(gè)不停。這種情況下,我們非但不會(huì)去哄他,還會(huì)跟他說(shuō),如果他這樣,就什么都別想得到,然后我們將東西全吃光。這樣堅(jiān)持了幾次,讓他知道,并不是家里的東西都得是他一個(gè)人的,是需要和大人一起分享的,現(xiàn)在基本沒(méi)有吃獨(dú)食的習(xí)慣了。其次我們贊賞自制和努力,淡化對(duì)結(jié)果的重視。現(xiàn)在的孩子已經(jīng)開(kāi)始接觸游戲了,鮑展霆的自制能力不算很好,因?yàn)樗鄬?duì)來(lái)說(shuō)是屬于比較感性的人,有時(shí)候,他會(huì)在和別的孩子玩的時(shí)候接觸到游戲,記得前段時(shí)間每次他從姑姑家回來(lái),都要吵著玩游戲,或者吵著還要去姑姑家玩游戲。后來(lái),我們就由衷的鼓勵(lì)他,說(shuō)我們相信他能夠克制住自己,不會(huì)被游戲控制,即使是游戲擺在面前,都一樣能夠忍住,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)控制自己行為的人,以后才可能變得厲害,而一旦被游戲控制,那就什么都得不到了,也沒(méi)辦法和別的孩子一樣享受學(xué)習(xí)的.樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)不斷的灌輸,現(xiàn)在鮑展霆對(duì)游戲的抗拒能力在一點(diǎn)點(diǎn)的增強(qiáng),當(dāng)然我們還會(huì)繼續(xù)重視對(duì)他自制力的培養(yǎng),這只是其中的一個(gè)方面。對(duì)努力的贊賞,主要表現(xiàn)在,當(dāng)他某些方面做的不夠好的時(shí)候,比如運(yùn)動(dòng)技能,我們會(huì)告訴他,也許是因?yàn)槟氵沒(méi)有付出足夠的努力,所以你沒(méi)有辦法達(dá)到一定的水平,如果想要提高自己,就必須要平日里不停地勤奮練習(xí),而不是靠一時(shí)的發(fā)揮。還有當(dāng)他某些方面做得稍好一些的時(shí)候,我們?cè)诒頁(yè)P(yáng)他做得不錯(cuò)的時(shí)候,一樣會(huì)說(shuō),那是因?yàn)槠綍r(shí)在這些方面你練習(xí)的比較多,所以會(huì)有這樣的成績(jī),當(dāng)然,你還可以更加努力一點(diǎn),做得更好。我們?cè)诤⒆用媲皶?huì)盡量淡化對(duì)最后結(jié)果的看重,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為,擁有了自制和努力的品格,想要實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo),那只是時(shí)間問(wèn)題。
第三就是健康的生活習(xí)慣和安全意識(shí)。我想這些方面可能每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的一套做法。我們關(guān)注的主要有,回家必須先洗手,看電視,寫(xiě)作業(yè)時(shí),必須挺直腰背,保持良好的坐姿,因?yàn)檫@不僅關(guān)乎形象,還關(guān)乎小孩子身體的健康發(fā)育。還有,不能拿著筆和筷子到處跑,因?yàn)檫@樣很危險(xiǎn),還有就是當(dāng)大人不在身邊時(shí),不能隨便給陌生人開(kāi)門,堅(jiān)決不能食用陌生人給的食物和在外面撿到的東西。因?yàn)檫@些都很可能會(huì)有危險(xiǎn)。
在上面這些原則之外,對(duì)孩子思想的活躍和玩鬧的自由,我們卻是充分給予空間的。
對(duì)孩子思想的開(kāi)放性,我們是保持堅(jiān)決的尊重和贊賞,對(duì)他提出的問(wèn)題,我們都是用很認(rèn)真的態(tài)度去傾聽(tīng)和解答,而且,不會(huì)不懂裝懂,隨便找個(gè)答案敷衍他,比如他看了宇宙的書(shū)以后,會(huì)問(wèn)我們,宇宙是不是最大的了,沒(méi)有什么比它大了,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題,目前還沒(méi)有定論,宇宙之外也許還有宇宙,于是,我們就不會(huì)給他肯定的答案,局限他的思維,并誠(chéng)實(shí)的告訴他,這個(gè)我們沒(méi)有辦法解答,也許需要你自己去學(xué)習(xí)探索以后才能得到答案,并會(huì)經(jīng)常對(duì)他提出的一些很有創(chuàng)意的問(wèn)題表示欣喜和贊賞,不吝嗇地表?yè)P(yáng)他,這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的真好,這個(gè)主意很不錯(cuò),我們都沒(méi)想到。這么做,不僅僅是培養(yǎng)他喜歡問(wèn)問(wèn)題的習(xí)慣,更重要的是希望能激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)的渴望。
給予他玩鬧的空間,主要表現(xiàn)在不限制他玩玩具的方法和花樣,也不會(huì)總是擔(dān)心他怎么玩不會(huì)弄臟衣服,弄得一身汗而會(huì)不小心感冒,或者和小伙伴們玩得太瘋會(huì)弄傷,或者把家里玩得一團(tuán)糟。在安全的范圍內(nèi),我們會(huì)鼓勵(lì)他玩出自己的想象力和創(chuàng)造力。所以,鮑展霆會(huì)經(jīng)常在地上亂滾,到處亂爬。星期天在家里的時(shí)候,他就一個(gè)人將積木和玩具搭配在一起,玩星球大戰(zhàn)。因?yàn)橹翱催^(guò)一篇科學(xué)研究,稱小孩子在看動(dòng)畫(huà)片或電視劇的時(shí)候,腦細(xì)胞的活躍程度還不如睡覺(jué)的時(shí)候多。所以寧愿讓孩子一個(gè)人無(wú)聊地發(fā)呆,我們也不會(huì)給他看電視上放的那些比較呆板的動(dòng)畫(huà)片。當(dāng)然,我們會(huì)選擇一些經(jīng)典的動(dòng)畫(huà)片給他看,或是陪著他一起看探索頻道。
上面這些就是我們陪伴孩子成長(zhǎng)時(shí)的一些主要做法和理念,我們深知尚有許多欠缺之處,所以我們會(huì)時(shí)刻保持自我反省和改正的心態(tài),跟隨著孩子成長(zhǎng)的步伐也努力讓自己變得更加稱職和完善起來(lái)。
謝謝大家!
幼兒園發(fā)言稿7
首先,我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來(lái)交流的機(jī)會(huì)。
坐在這里,我們首先看到的是這個(gè)班容量是在太大了,給我們的
第一感覺(jué)就是老師實(shí)在太辛苦了,那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,他沒(méi)根老師說(shuō),回家來(lái)告訴我,針對(duì)這一情況,我認(rèn)為家長(zhǎng)可以主動(dòng)聯(lián)系老師,當(dāng)然也要諒解老師,畢竟人太多了,當(dāng)然了,還要辛苦各位老師,盡量避免事故的發(fā)生。
孩子是媽媽的心頭肉,把孩子交給老師,就好像把心也一塊兒交給老師,作為幼兒家長(zhǎng)代表,我認(rèn)為各位最關(guān)注的問(wèn)題就是:孩子在幼兒園里是如何度過(guò)這一天的? 孩子自理能力是如何培養(yǎng)的以及在這個(gè)大環(huán)境當(dāng)中他們的交往能力是如何鍛煉的?
小班的孩子自理能力很差,老師教一些力所能及的事情,比如說(shuō)洗手,吃飯,上廁所,安安靜靜的入睡,自己穿脫鞋等等。這些方面,家長(zhǎng)也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。
另外還可以讓幼兒互相幫助,像我們的孩子屬于比較小的',他的鞋剛開(kāi)始都是老師穿的,后來(lái)說(shuō)是小朋友幫著穿的,到現(xiàn)在有時(shí)反穿著鞋回來(lái),說(shuō)是自己學(xué)著穿的,我覺(jué)得這樣挺好的,這也是在鍛煉幼兒的能力。
至于人際關(guān)系方面,家長(zhǎng)要配合老師,多給他講些禮貌謙讓的故事,鼓勵(lì)他和其他的孩子交朋友,逐漸克服以自我為中心,提高交往合作能力。另外還要給孩子自信,記得我的孩子有次從幼兒園回來(lái),額頭上貼著一個(gè)小星星,他說(shuō)是背唐詩(shī)《詠鵝》老師獎(jiǎng)勵(lì)的,高興地他晚上睡覺(jué)都不舍得揭下來(lái),看他那高興勁,我覺(jué)得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里,我的孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活,各方面有了不小的進(jìn)步,這也是一家人最開(kāi)心的事。
最后我來(lái)提點(diǎn)建議,每周上什么課都貼在門口,每個(gè)主題都有家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,另外家長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該從“今日吃了什么”“學(xué)了什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎?你為什么事情高興?”
總之,為了孩子能健康快樂(lè)成長(zhǎng)這一目標(biāo),我們要配合老師,力爭(zhēng)把孩子的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好,為今后上小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。
幼兒園發(fā)言稿8
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
今天,我們以喜悅的心情迎來(lái)了“六一”兒童節(jié)。首先,我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工,向來(lái)參加“六一”兒童節(jié)“歡慶六一·家園共樂(lè)”的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)幼兒教育的關(guān)懷和支持。在這喜慶的時(shí)刻,我們向祖國(guó)的花朵可愛(ài)的小朋友們致以節(jié)日的祝賀!
回顧過(guò)去,我們激情滿懷。做為我們每個(gè)幼兒工作者,應(yīng)該認(rèn)真審視自己,時(shí)刻提醒鞭策自己,怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對(duì)的'起信任我們的家長(zhǎng)怎樣才能對(duì)的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺(jué)悟和文化修養(yǎng),以良好的品質(zhì)教育影響幼兒。引導(dǎo)幼兒。我們要不斷的更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身素質(zhì),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中,取得新的成績(jī),不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和幼兒家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國(guó)之本,教育要從娃娃抓起,在幼兒教育的實(shí)踐中,我們要把知識(shí)留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂(lè)陪伴孩子,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階,為幼兒成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量。
最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙中來(lái)參加今天的慶祝活動(dòng),祝大家身體健康,預(yù)祝“六一”文藝演出圓滿成功!
幼兒園發(fā)言稿9
敬愛(ài)的老師、尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友們:
大家下午好!我是學(xué)前班何鮮紫小朋友的媽媽。
首先我很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在幼兒園畢業(yè)典禮上發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)代表所有的家長(zhǎng)們?cè)谶@里對(duì)明星幼兒園所有的教職員工表示最衷心的感謝和最真摯的問(wèn)候!感謝你們對(duì)我們的孩子熱心地栽培,耐心地培育;感謝你們辛苦的工作,無(wú)私的奉獻(xiàn);感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆哟蛳铝怂麄內(nèi)松谝徊絾⒚山逃袌?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),教會(huì)他們?cè)鯓佑淇斓纳睿鞓?lè)的學(xué)習(xí),禮貌的待人,有好的相處,認(rèn)真的做事,虔誠(chéng)的做人。
我作為大學(xué)老師做過(guò)很多次的發(fā)言,但是在今天在我女兒的幼兒園畢業(yè)典禮上,這樣一個(gè)有著重要意義的時(shí)刻,我想我的心情是激動(dòng)不已的,同時(shí)又是思緒萬(wàn)千的。我和她爸爸的工作都非常繁忙,很少關(guān)心女兒的學(xué)習(xí)和生活,我女兒可以說(shuō)是和明星幼兒園一起成長(zhǎng)的。從XX年9月至今我們一家人都很感謝明星幼兒園,為我女兒何鮮紫的成長(zhǎng)給予了最好的幫助和教育。讓她學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)待人接物,學(xué)會(huì)唱歌跳舞,學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)寫(xiě),學(xué)會(huì)謙虛禮讓,學(xué)會(huì)互相幫助,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)很多很多……讓她懂得人人為我,我為人人的道理,讓她有一個(gè)快樂(lè)難忘的童年,讓她又多了一個(gè)溫馨和睦的大家庭。
忘不了XX年的地震,是老師在第一時(shí)間抱著還在睡夢(mèng)中的孩子們沖出教師避難,那種敬業(yè)精神和無(wú)私忘我的情懷,讓我們感動(dòng)和感謝;忘不了我女兒生病,是老師在第一時(shí)間帶著她去醫(yī)院及時(shí)看病治療;忘不了在孩子們做出一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候老師真誠(chéng)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),給孩子們的自信成長(zhǎng)樹(shù)立了信心;忘不了在孩子們有一點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)題的時(shí)候老師中肯的教育和指正,為孩子們的正確成長(zhǎng)指明了方向。
在明星幼兒園里到處充滿歡聲笑語(yǔ),到處充滿溫暖關(guān)懷,孩子們?cè)谶@里健康的成長(zhǎng),感受到的是老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài)。他們以是明星幼兒園的小朋友而驕傲和高興,并且我們家長(zhǎng)也把孩子放在明星幼兒園感到放心和滿意。在這溫暖和諧的氛圍里,我真希望我女兒的'童年時(shí)光可以再長(zhǎng)一點(diǎn),可以再多待久一點(diǎn),可以再和這樣的好老師好同學(xué)多相處一會(huì)兒。
在老師教何鮮紫讀畢業(yè)詞的時(shí)候,我女兒會(huì)傷心的不舍的落下淚來(lái),那一刻也讓我為之感動(dòng),我女兒她知道了離別的依依不舍,懂得了老師的辛勤付出,感受了同學(xué)的珍貴友誼。而這一刻也證明了她懂事了長(zhǎng)大了,感悟出什么是愛(ài)與被愛(ài)。
小樹(shù)苗們漸漸長(zhǎng)高了,小朋友們也要即將離開(kāi)明星幼兒園進(jìn)入下一個(gè)學(xué)習(xí)生活的舞臺(tái),但是請(qǐng)你們永遠(yuǎn)不要忘記你們?cè)诿餍怯變簣@里學(xué)會(huì)讀的第一首詩(shī),唱的第一首歌,畫(huà)的第一幅畫(huà),跳的第一支舞,做的第一個(gè)游戲,和愛(ài)你們,比媽媽還要親的老師們!在這里請(qǐng)?jiān)俚酪宦曊渲兀f(shuō)一聲感謝,為同學(xué),為老師,你們即將揚(yáng)帆起航!但是你們永遠(yuǎn)是明星幼兒園的孩子,因?yàn)槟銈冇泄餐拿餐睦蠋煟餐募遥?/p>
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)和小朋友對(duì)明星幼兒園所有的老師們說(shuō)一聲:
老師你們辛苦了,謝謝你們!感謝你們?yōu)樾∨笥褌兊某砷L(zhǎng)和教育所付出的一切。我們永遠(yuǎn)是一家人!
祝明星幼兒園越辦越好!祝老師們桃李滿天下!祝小朋友們健康成長(zhǎng),請(qǐng)牢記母校和恩師!
謝謝!
幼兒園發(fā)言稿10
親愛(ài)的老師,小朋友們:
大家早上好!我是今天的晨間小主播,今年五歲了,是中一班的小朋友。我喜歡看書(shū),喜歡車,輪船和飛機(jī)。
今天我來(lái)給大家介紹一下x。
x是我們祖國(guó)的首都,還是世界歷史文化名城和古都之一,具有豐富的.旅游資源,有世界上最大的皇宮紫禁城、天壇、皇家花園x、皇家園林頤和園,還有八達(dá)嶺長(zhǎng)城、等名勝古跡。當(dāng)你爬上雄偉壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城,會(huì)發(fā)現(xiàn)下面的汽車和人都變得很小。
故宮前面的天安門廣場(chǎng)是世界上最大的城市中心廣場(chǎng),建筑雄偉,氣魄非凡。天安門廣場(chǎng)的升(降)旗儀式也是一大景觀,當(dāng)升降旗儀式的時(shí)候,在兩列舉著軍刀的護(hù)旗手的守護(hù)下,升旗手每天將五星紅旗冉冉升起或緩緩地降下,儀式非常莊重而神圣。
小朋友們?nèi)绻別忘了還有好吃的烤鴨和甜甜的糖葫蘆讓你回味無(wú)窮哦!
謝謝大家!
幼兒園發(fā)言稿11
一、致歡迎詞
各位家長(zhǎng),你們好!
非常感謝大家冒著寒冷來(lái)參加今天的期末家長(zhǎng)會(huì),時(shí)間過(guò)的真快,新年的鐘聲即將敲響,您的孩子入園已有一個(gè)學(xué)期了,留下許多孩子們成長(zhǎng)的足跡,這里記載了他們無(wú)數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲,過(guò)去的一點(diǎn)一滴,酸、甜、苦、辣盡在其中。
在此,我代表我們小(2)班的兩位教師衷心地感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持與積極的配合,讓我們這學(xué)期的工作畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
二、班級(jí)工作小結(jié)
這一學(xué)期來(lái),我們班的兩位教師在教育教學(xué)方面積極配合,互相支持,使得班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利地開(kāi)展。本學(xué)期,在家長(zhǎng)的積極配合下,在我們兩位老師的耐心引導(dǎo)下,孩子們都有了很大的進(jìn)步,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活,本班幼兒在愉快的、自主的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境中學(xué)到了各種的'本領(lǐng),如生活自理方面孩子們有不會(huì)自己吃飯、自己洗手、自己穿脫鞋子、自己上廁所等現(xiàn)象,我們都手把手的耐心的去教孩子們,幫助他們掌握各種方法。而現(xiàn)在,我們班所有的幼兒都會(huì)自己吃飯、自己入廁,自己穿脫鞋子、自己洗手、在老師的教育下大多自己能自己穿脫衣服了。
學(xué)習(xí)本領(lǐng)方面:為了給幼兒營(yíng)造一個(gè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,我們把教學(xué)活動(dòng)變成游戲,以游戲的方式與幼兒進(jìn)行交流,讓幼兒在愉快的氛圍中主動(dòng)地學(xué)習(xí),努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功。我們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中就著重培養(yǎng)幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,使得每個(gè)孩子都得到了不同程度的提高。
三、介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容和孩子們的掌握情況
在課堂上我們:本學(xué)期的數(shù)學(xué),我們練習(xí)數(shù)1--20,有大多數(shù)的孩子能數(shù)到20、10到1的倒數(shù)以及5以內(nèi)數(shù)字的認(rèn)讀與點(diǎn)數(shù),大多數(shù)孩子們掌握的都比較好。孩子們大都會(huì)操作一些容易的貼和畫(huà),能充分調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)探討的積極性。
本學(xué)期的、美術(shù)、音樂(lè)、手指操、常規(guī)都按照每周的教學(xué)計(jì)劃如期的完成了教學(xué)任務(wù),音樂(lè)或手指操是是孩子最愛(ài)的課,本學(xué)期幼兒學(xué)會(huì)了很多歌曲。美術(shù)課是練練孩子的手部發(fā)展力量,大都孩子能掌握要領(lǐng),常規(guī)課中幼兒學(xué)會(huì)了入園、離園、洗手、睡覺(jué)、如廁、愛(ài)護(hù)圖書(shū)、愛(ài)護(hù)公物、禮貌用語(yǔ)等各方面的禮儀。讓幼兒從小就養(yǎng)成了良好的道德行為習(xí)慣。
四、提出寒假需要家長(zhǎng)配合的事宜
1。在園在家教育目標(biāo)要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望寒假里家長(zhǎng)們也一樣相信幼兒一定能做得好,避免包辦代替。
2。請(qǐng)您配合幼兒園繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育,見(jiàn)到客人、長(zhǎng)輩、老師能主動(dòng)大聲的問(wèn)好。
3。寒假在家時(shí)注意有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人講話時(shí)能安靜地傾聽(tīng)。
4。下學(xué)期希望家長(zhǎng)能鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持天天上幼兒園,多鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
5。在寒假里家長(zhǎng)能根據(jù)孩子們的不足進(jìn)行鼓勵(lì)和培養(yǎng),如開(kāi)展一些涂色、繪畫(huà)、折紙等活動(dòng),讓孩子們?cè)谛聦W(xué)年里有更大的進(jìn)步。
幼兒園發(fā)言稿12
各位親愛(ài)的老師、家長(zhǎng),各位可愛(ài)的小朋友:
大家好!我是大三班巫宇華小朋友的媽媽。
很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表,在這里對(duì)外貿(mào)幼兒園的所有老師們說(shuō)聲謝謝!感謝你們辛勞的工作、默默無(wú)私的付出,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。感謝外貿(mào)幼兒園給孩子創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒園生活。也感謝大三班40位親愛(ài)的'小朋友給宇華的幫助與快樂(lè)!
轉(zhuǎn)眼間孩子就要從幼兒園畢業(yè)了,宇華小朋友他不是班里最優(yōu)秀的,也肯定不是最聽(tīng)話的孩子。相反,他是一個(gè)頭頂上有兩個(gè)轉(zhuǎn)的特別調(diào)皮特別好動(dòng)的孩子。很感謝老師們對(duì)他傾注了這么多心血,沒(méi)有因?yàn)樗摹疤貏e”而厭煩。而是用她們的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心愛(ài)護(hù)他關(guān)心他,用鼓勵(lì)、賞識(shí)、信任來(lái)教育他,讓他從一個(gè)懵懂的小寶寶成為一個(gè)大膽、活潑開(kāi)朗、敢說(shuō)敢當(dāng)?shù)男∧凶訚h。
我真心感謝這四年來(lái)陪伴宇華成長(zhǎng)的李老師、小李老師、龍老師。祝愿所有的小朋友都快樂(lè)幸福、能踏上更高的舞臺(tái),也希望你們能永遠(yuǎn)記得深愛(ài)你們的老師、不要辜負(fù)老師對(duì)你們的教誨與期盼。而我們所有的家長(zhǎng),再一次對(duì)所有的老師表示衷心的感謝,并祝外貿(mào)幼兒園越辦越好,讓更多小朋友在這里開(kāi)心地度過(guò)他們的童年生活。
謝謝!
幼兒園發(fā)言稿13
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫楊xx,我很榮幸在少兒繪畫(huà)大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),當(dāng)我從老師,評(píng)委手中拿到證書(shū)和獎(jiǎng)品時(shí),我的心里就好似樂(lè)開(kāi)了花。畢竟那是我第一次參加大賽,而且成績(jī)也不賴,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不單單讓我開(kāi)心,也讓我有了上進(jìn)的心。
首先,我要感謝我的老師,老師每次都是拖堂給我和幾個(gè)同學(xué)單獨(dú)教學(xué)的,她犧牲了自己的時(shí)間,但卻讓我們得到了良好的成績(jī)。再我要感謝我的家人,在雙休日,他們都會(huì)陪我一起練畫(huà)畫(huà),在其中也經(jīng)常鼓勵(lì)我,讓我有足夠的信心繼續(xù)堅(jiān)持下去。我還要感謝我的同學(xué)們,我有些地方畫(huà)的不是很好,老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),都是我的同學(xué)們找到的,告訴我,我才慢慢有了提高小學(xué)生獲獎(jiǎng)感言優(yōu)秀發(fā)言稿。
我在繪畫(huà)時(shí),最開(kāi)始就用的水彩筆,因?yàn)槲覍?duì)自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信心,果然沒(méi)錯(cuò),下筆下的`十分準(zhǔn)確。畫(huà)畫(huà)基礎(chǔ)就在最開(kāi)始的輪廓有沒(méi)有畫(huà)好,如果一處畫(huà)歪那就糟糕了。在后面的上色時(shí)我出現(xiàn)了小小的失誤,把紅色錯(cuò)看成了橙色,但到后來(lái)我把紅色上涂上黃色,那塊顏色便恢復(fù)成了橙色。
我懂得了,相信自己,相信他人,才會(huì)成功!
謝謝大家!
幼兒園發(fā)言稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家下午好!
在中心校統(tǒng)一安排部署下,我把本學(xué)期幼教工作情況向大家作此匯報(bào)。本學(xué)期對(duì)幼兒園來(lái)說(shuō)是堅(jiān)守的一學(xué)期,是提升的一學(xué)期,也是充滿感動(dòng)的一學(xué)期。
本學(xué)期我們堅(jiān)持以國(guó)家新出臺(tái)的,最具權(quán)威的幼教指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo);通過(guò)開(kāi)設(shè)形式多樣的活動(dòng),為幼兒搭建鍛煉展示的平臺(tái),提升我園教師組織管理能力,提高幼兒自信、合作、參與、動(dòng)手、表達(dá)等能力;作為xxx鎮(zhèn)幼兒教育事業(yè)的領(lǐng)跑者,我們不僅注重自己園所發(fā)展,不光關(guān)注本園幼兒健康成長(zhǎng)、師資水平的提高,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)周邊村園及其他園所的指導(dǎo)與幫助。具體情況從以下5方面匯報(bào):
一、園務(wù)管理:在管理上堅(jiān)持以制度說(shuō)話
我園通過(guò)教師討論,建立完善的《教師考核管理?xiàng)l例》,通過(guò)年級(jí)組長(zhǎng)、值班園干和園長(zhǎng)抽查的方式綜合考核,根據(jù)考核結(jié)果按月發(fā)放職工考核工資。xxx三位同志在王榮園長(zhǎng)帶領(lǐng)下每月利用1天時(shí)間,中午加班加點(diǎn)對(duì)全鎮(zhèn)老師手頭各項(xiàng)作業(yè)、簿冊(cè)等進(jìn)行考核打分。xx老師每天對(duì)園內(nèi)、班級(jí)內(nèi)衛(wèi)生工作督促檢查,確保園內(nèi)干凈整潔。xx幼兒園雖是今年剛起步,在xxx園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下一切漸漸上規(guī)模,入正軌。
在制度之外,教師的自覺(jué)、主動(dòng)性更讓人感動(dòng),值得肯定:xx等老師長(zhǎng)期堅(jiān)持早早入園,準(zhǔn)備著自己一天要做的工作,xx老師每天都認(rèn)真地、踏實(shí)的抓好每節(jié)平常課,認(rèn)真對(duì)待每樣活動(dòng);xx在個(gè)人利益與集體利益相矛盾時(shí),能識(shí)大體,顧大局,以集體利益為重。xx能夠發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),接受園內(nèi)安排的各項(xiàng)任務(wù),并出色的完成好。xx老師是我們園年輕教師,雖說(shuō)工作時(shí)間不長(zhǎng),但好學(xué)、踏實(shí)、上進(jìn)心強(qiáng)、進(jìn)步明顯。班級(jí)管理有條不紊,彈唱、繪畫(huà)、演講、舞蹈、計(jì)算機(jī)操作等教師基本功已跨入我園領(lǐng)先行列,成為年輕教師的榜樣。
xx善于總結(jié),摸索出一套做家長(zhǎng)工作的方法,贏得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作大力支持。
xx老師一直帶病堅(jiān)持上班,每樣工作都認(rèn)真對(duì)待,出色完成。xxx老師心臟不好,除了做好一位配班教師工作外,還兼任幼兒園圖書(shū)管理員,每位教師借書(shū)、還書(shū)登記清晰明了。同時(shí)兼做宣傳員,園內(nèi)大小活動(dòng),跟蹤拍照、撰寫(xiě)宣傳報(bào)道,每月更新幼兒園宣傳欄內(nèi)容。經(jīng)常因勞累去掛水,卻從未因此抱怨、推卸過(guò)。
xxx老師上進(jìn)心強(qiáng),為了學(xué)習(xí)新理念、新方法,經(jīng)常主動(dòng)到年輕教師班級(jí)聽(tīng)課、學(xué)習(xí)。
門衛(wèi)xxx、廚師xxx、xxx雖說(shuō)是我們聘請(qǐng)的臨時(shí)人員,在認(rèn)真做好本職工作同時(shí),在和家長(zhǎng)交流中處處維護(hù)幼兒園利益,樹(shù)幼兒園形象,深得老師們理解與尊重。
二、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高隊(duì)伍整體素質(zhì)
1、每周五下午認(rèn)真組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí);針對(duì)虐待兒童童事件,開(kāi)展師德師風(fēng)講座,簽訂師德建設(shè)責(zé)任狀。
2、鼓勵(lì)教師提高個(gè)人文化修養(yǎng)及專業(yè)理論學(xué)習(xí),本園xx位教師x位獲得本科學(xué)歷,xx位大專學(xué)歷,其余xx位教師均已參加大專學(xué)歷提升學(xué)習(xí),今年x月份又有部分將取得學(xué)前教育大專學(xué)歷;xx位教師參加育嬰師培訓(xùn),xxx等xx位教師獲得育嬰師中級(jí)證書(shū),全體教師報(bào)名參加20xx年x月高級(jí)育嬰師培訓(xùn)。
3、為教師訂閱《早期教育》、《幼教新視野》、《幼教博覽》專業(yè)雜志,在圖書(shū)室由教師自由借閱。xxx老師撰寫(xiě)的論文《游戲中幼兒的創(chuàng)造力培養(yǎng)》獲得省幼教學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)。張萍取得幼教本科學(xué)歷,并于上學(xué)期順利考得幼教資格證書(shū)。
4、在中心校的大力支持下,給每位教師提供了外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開(kāi)闊了教師專業(yè)視野,提高了教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。xxx老師到xx參加幼教培訓(xùn)交流一個(gè)月;xxx等xx位教師參加省級(jí)教師培訓(xùn)一周;全園xx位教師均參加區(qū)級(jí)培訓(xùn)一次以上。
三、教育教學(xué):堅(jiān)持以活動(dòng),促提高
1、在年級(jí)組長(zhǎng)的組織下開(kāi)展每周一次的集體備課活動(dòng),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,以老帶新,共同進(jìn)步。xx在團(tuán)隊(duì)的`帶動(dòng)下班級(jí)管理方面有了明顯的進(jìn)步。
2、本學(xué)期我園重點(diǎn)進(jìn)行了教師試課、摹課、上課比賽。xxx活動(dòng)中脫穎而出,并參加區(qū)級(jí)比賽,xx園長(zhǎng)《樹(shù)葉寶寶找媽媽》、xx老師《河馬村長(zhǎng)》均獲得區(qū)課堂競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
3.開(kāi)展教師技能技巧競(jìng)賽活動(dòng),為教師構(gòu)建施展身手的平臺(tái)。xx從小學(xué)剛進(jìn)入幼兒園時(shí),彈、唱、畫(huà)、舞這些基本技能都是門外漢,為了掌握這些技能,他們從頭開(kāi)始,每天孩子離園后,都會(huì)看到他們?cè)谝黄鹎写柙鯓訌椬啵^(guò)程讓人感動(dòng)。現(xiàn)在他們像所有的幼兒園老師一樣每月都可以彈奏展示一首幼兒歌曲,展示一幅繪畫(huà)作品了,可以在兩千多位觀眾面前展示優(yōu)美的舞蹈。
9月份開(kāi)展了主題墻布置展示活動(dòng)。老師們對(duì)主題墻創(chuàng)設(shè)水平有了極大提高,由不會(huì)到每月主題創(chuàng)設(shè)常態(tài)化更新,無(wú)不體現(xiàn)我園教師能力提升,水平的提高。
10月份開(kāi)展了“我運(yùn)動(dòng)、我健康”教師及幼兒早操比賽,400多位家長(zhǎng)受邀請(qǐng)觀看,孩子們高舉班牌,高呼口號(hào),跟著音樂(lè)踏著節(jié)奏,儼然一個(gè)個(gè)小運(yùn)動(dòng)員模樣,教師們統(tǒng)一服裝,精神抖擻,為我園樹(shù)立一個(gè)青春靚麗的形象。
11月份開(kāi)展了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),近400位家長(zhǎng)參與此次活動(dòng),家長(zhǎng)與孩子老師共同參與,增進(jìn)家長(zhǎng)、孩子、老師之間的情感交流,從家長(zhǎng)與孩子們一張張笑臉上、濤濤不絕的談?wù)撀曋校吹郊议L(zhǎng)對(duì)我們園肯定與認(rèn)可。
12月份我園在王官集會(huì)堂組織了20個(gè)節(jié)目,大型“慶祝元旦、放飛夢(mèng)想”藝術(shù)展演活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)觀眾近兩千人,濟(jì)濟(jì)一堂。xx等6位教師的現(xiàn)代舞表演盡展我園教師激情與活力;xx等10位教師的傘舞表演;xx等xx位教師的扇子舞表演盡現(xiàn)幼兒教師柔美。通過(guò)此活動(dòng)成功舉辦,使我鎮(zhèn)幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)和師表形象進(jìn)一步受到家長(zhǎng)的肯定和贊賞,為推動(dòng)全鎮(zhèn)幼教事業(yè)發(fā)展畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。
四、安全工作
按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則與各部門、各班級(jí)簽訂安全責(zé)任狀。xx兩位同志在孩子進(jìn)、離園時(shí)守好門、站好崗,不允許一個(gè)孩子單獨(dú)出園,保證幼兒進(jìn)出安全萬(wàn)無(wú)一失。鞏慶堂主任為人正直,做事認(rèn)真,負(fù)責(zé)幼兒園食堂管理、點(diǎn)心、牛奶管理與分發(fā),飲食工作責(zé)任重大,一學(xué)期來(lái)未出現(xiàn)任何安全問(wèn)題。保健老師xx夏天頂著陽(yáng)光、冬天沐著寒風(fēng)每日按時(shí)晨檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,并做好記錄,在xx老師盡心盡責(zé)的管理與檢查下,本學(xué)期從未出現(xiàn)過(guò)流行病毒蔓延和交叉感染現(xiàn)象。
五、家園社區(qū),聯(lián)手共建
xx老師專人負(fù)責(zé)櫥窗宣傳工作,每月更新一次櫥窗內(nèi)容,利用櫥窗宣傳向家長(zhǎng)展示幼兒園動(dòng)態(tài)、師幼活動(dòng)場(chǎng)景及教育教學(xué)成果。我們園教師已經(jīng)形成良好習(xí)慣,對(duì)家長(zhǎng)反應(yīng)問(wèn)題及時(shí)、主動(dòng)、真誠(chéng)地溝通,本學(xué)期無(wú)一例家長(zhǎng)有問(wèn)題反應(yīng)到園長(zhǎng)室。
我園從不間斷與社區(qū)的聯(lián)系,xx月份與計(jì)生部門合作,利用周六為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)育兒知識(shí)講座,同時(shí)開(kāi)展幼兒游戲比賽,得到宿遷日?qǐng)?bào)社宣傳報(bào)道,贏得家長(zhǎng)與社會(huì)一致好評(píng)。
本園全體教職員工工作是充滿激情的,成績(jī)是可喜的,不足之處也是明顯的:如:村園區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)常態(tài)化開(kāi)展;中心園區(qū)域活動(dòng)、戶外活動(dòng)精細(xì)化開(kāi)展,將是我們下一學(xué)期工作的重點(diǎn)。我相信在中心校大力支持下、全體幼教員工的共同努力下,下一學(xué)期各個(gè)園所都會(huì)以更新的面貌、更好的服務(wù)、更高的檔次,展示在全鎮(zhèn)所有家長(zhǎng)的面前。
幼兒園發(fā)言稿15
各位家長(zhǎng):
你們好!
首先由衷地感激你們一向以來(lái)對(duì)我們工作的支持和理解,也很高興各位家長(zhǎng)能在百忙之中,抽出你們寶貴的時(shí)間來(lái)我園。參加這次家長(zhǎng)會(huì),在那里我代表本園,對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。為了我們能夠更好的開(kāi)展教育工作。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們中一班的班組成員,我是xxx教師。是園中一班的班主任,還有我們班年輕漂亮的教師。更有我們各位天真可愛(ài)活潑聰明的寶寶。
為了孩子更好的學(xué)習(xí)。我們嚴(yán)格遵守幼兒園的保健制度,堅(jiān)持每一天早、中、晚打掃衛(wèi)生,堅(jiān)持室內(nèi),室外的整潔,幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次,玩具每周消毒一次,寢室教室每一天在幼兒離園后用醋進(jìn)行消毒等…。保證了幼兒的舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
在生活方面:此刻我們的所有孩子基本上能夠正常用餐,但有部分幼兒習(xí)慣不好,比如拿勺子方式不正確,有的孩子邊進(jìn)餐邊說(shuō)話,有的孩子挑食,有的孩子進(jìn)食過(guò)程慢等。需要教師的幫忙。我們基本上以鼓勵(lì)為主。正面要求,許多幼兒在教師的幫忙下吃完了飯菜。保證了為幼兒供給了足夠的營(yíng)養(yǎng)。在那里我提議家長(zhǎng)們?cè)诩乙惨蠛⒆硬惶羰场T诒仨毜臅r(shí)間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜。以保證為幼兒供給足夠的營(yíng)養(yǎng),用餐后自覺(jué)擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣的還未構(gòu)成。常需要教師的提醒。外出活動(dòng)或天氣變化時(shí),我們會(huì)隨時(shí)為幼兒增減衣服。在必須的時(shí)間間隔讓孩子喝水。期望各位家長(zhǎng),在家必須要培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。
午睡時(shí)間是:12:00—xx:30
孩子們幾乎都能入睡,但也有各別幼兒入睡較慢。同樣期望家長(zhǎng)周末在家安排好幼兒的午睡。播種行為收獲習(xí)慣、播種習(xí)慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培養(yǎng)良好的習(xí)慣,對(duì)孩子是十分重要的。
在學(xué)習(xí)方面:主教村是多元智能課程,融入在一日教育活動(dòng)中,分為健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。
健康:1、喝水2、進(jìn)餐3、如廁4、戶外鍛煉
語(yǔ)言:創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,支持鼓勵(lì)孩子在語(yǔ)言的交流:文學(xué)作品的.鑒賞:閱讀習(xí)慣、聆聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。
社會(huì):交流、互動(dòng)、分享、職責(zé)等方面的。
藝術(shù):主要以音樂(lè)、美術(shù)為主
科學(xué):對(duì)事物的正確的認(rèn)知:發(fā)問(wèn)是很好的習(xí)慣,也很重要。
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā),資料包括數(shù)量,圖形與空間、邏輯與關(guān)系五個(gè)方面。整合詩(shī)歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式。引導(dǎo)孩子們開(kāi)始數(shù)數(shù)
體育:是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊(duì)形排列、等等
音樂(lè):培養(yǎng)了幼兒了解不一樣音樂(lè)的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律,能獨(dú)立地。演唱及動(dòng)作。能正確隨著音樂(lè)唱兒歌人,懂得欣音樂(lè)的興趣,會(huì)根據(jù)節(jié)奏準(zhǔn)備地作動(dòng)作
閱讀識(shí)字是幼兒園的特色班,激發(fā)孩子大膽用語(yǔ)言表達(dá)自已想法的本事,寓教于樂(lè),培養(yǎng)孩子的興趣,興趣是的教師。經(jīng)過(guò)早期閱讀讓孩子喜歡書(shū)本,跟書(shū)本做朋友,逐步養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),自主探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
以后若有問(wèn)題期望各位家長(zhǎng)能及時(shí)和我們溝通和交流。我們兩位將以真誠(chéng)、熱情的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng),力求做到今每位家長(zhǎng)放心、滿意。
今日的交流到此結(jié)束,感激各位家長(zhǎng)今日的到來(lái)。如果家長(zhǎng)的什么疑問(wèn),能夠留下來(lái)和我們單獨(dú)交流。多謝!
【幼兒園發(fā)言稿】相關(guān)文章:
幼兒園小班發(fā)言稿07-30
幼兒園畢業(yè)發(fā)言稿08-29
幼兒園安全發(fā)言稿08-25
幼兒園廣播發(fā)言稿01-03
幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿03-16
幼兒園暑假發(fā)言稿06-19
幼兒園關(guān)于冬至發(fā)言稿09-28