實用的五年級作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文300字 篇1

　　夜晚，它照亮黑暗，他那長長的身子，慢慢的吞噬著，慢慢的消失著……就在那個夜晚，我感受到了蠟燭的.精神！

　　周末的晚上五點鐘，我正起勁的看著書，突然，咔，屋子一下子黑了，嚇了我一大跳，趕緊叫：“媽媽！是不是停電了？！”媽媽過來說：“對，我趕緊點上了蠟燭！”媽媽用打火機一下子將白色蠟燭點燃了，霎時間，整個屋子里亮了起來，媽媽把蠟燭放在客廳的茶幾上，我接著蠟燭的亮光，繼續(xù)聚精會神的讀了起來……

　　時間已經(jīng)過去一個多小時了，我合上書本，再次望著蠟燭，他變的更短了，他不停地落淚，但是在我看來他好像是個不會說的人，一句怨言也沒有，還是默默地點亮光明，大約半個小時，我看見蠟燭只剩一厘米了，即將要熄滅，突然，“噗”地一聲，蠟燭熄滅了……就在這一刻，我深深被感動了這種蠟燭精神，是舍己為人地，是無私的，它為了光明犧牲了，這很值得敬佩。在身邊有很多像蠟燭的人，我們要向他們好好學(xué)習(xí)，將蠟燭的精神傳遞下去。

五年級作文300字 篇2

　　淡藍色的天上飄著熙熙攘攘的云彩，好象一絲絲的棉花糖。一下車，就被刺眼的陽光曬了個正著，中午好炎熱。不悲傷、不氣憤、也不怨恨，就帶著滿懷的激動與好心情，帶著一顆快樂、自由的心，與眾人一起踏上一條蜿蜒的林中小路。

　　一路走、一路看，只看見一片橘紅色的樹冠；一邊玩、一邊喊，只喊出了一首歡樂的小詩；一邊說、一邊笑，只笑出了那心情的暢快；一路跳、一路唱，只唱出了那大自然的'美好與情懷！金閃閃的胡楊樹挺立在大地的身上，一群大雁在云朵的掩護下急匆匆地飛過。我們要保護這些千年古樹，讓這片土地永遠得美麗。

　　我們徒步小隊展開了環(huán)保活動，把自己產(chǎn)生的垃圾和撿到的垃圾都裝到袋子里帶走，這樣我們就為保護這片美麗的土地盡了一點力。雖然這只是舉手之勞，但還是有一些人亂扔垃圾，這是非常不文明的行為。如果我們都亂扔垃圾，美麗的胡楊林就要變成骯臟的垃圾堆了。只是舉手之勞，就可以保護我們美麗的土地。這樣何樂而不為呢？

　　忽然，炎熱的太陽不見了，我想這可能是上天給我們的獎賞吧。我希望人們個個都來保護環(huán)境，從小事做起。讓大自然的天空永遠湛藍。

五年級作文300字 篇3

　　今天，我在家里讀了《徐悲鴻》故事，我深有感觸。

　　文章主要講了，徐悲鴻考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)校，又向法國著名大師達仰學(xué)畫。有些人看到達仰很看重徐悲鴻很嫉妒。外國人說：“你們中國人，到了天堂都成不了才，外國人說：“你們中國人，到了天堂都成不了才，徐悲鴻知道靠爭論

　　是無法改變別人的無知和偏見的，要用事實證明給他看，從此，徐悲鴻更加奮發(fā)努力。徐悲鴻每天畫畫一畫就是一整天，生活很清苦，每餐只用一杯白開水和兩片面包，省下的`錢來購買繪畫用品。

　　功夫不付有心人。三年過去了徐悲鴻以優(yōu)秀的成績考上了結(jié)業(yè)考試，他的作品也在巴黎展出，轟動了整個畫界。那個外國人，看了徐悲鴻的作品，非常震驚。他找到徐悲鴻，鞠了一躬 說：“我真是有眼不識泰山！”

　　從這個故事中我懂了，做一件事情，只要你用心就沒有做不好的，除非，你沒有用心。這時我想起了一句名言：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”

五年級作文300字 篇4

　　每一個人都有自己的朋友，她總是會在你有困難的時候幫助你，在你哭的時候安慰你，在你不開心的時候講笑話給你聽我也有一個這樣的朋友，她就是劉雨霏。

　　她長得矮矮的，有著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的.眼睛上面還帶著一副紫框眼鏡。別看她個子矮，但我們班朗誦最好的就是她了，她還獲得過少年宮朗讀比賽一等獎呢。她是一個活潑開朗、樂于助人的人。

　　還記得有一次，“下星期一要進行期末考試，請大家準備好三角板。”老師囑咐道。星期一早上，同學(xué)們紛紛背著書包來到教室。然后，坐在自己的椅子上準備一會考試要用的東西。我也不例外，我從鉛筆盒里拿出鉛筆、橡皮、尺子三角板呢?“咚咚咚”我把書包里的東西全部到在桌子上，還是沒有找到三角板。“叮咚叮咚”上課了，怎么辦？這次可是期末考試啊。要是因為沒有帶三角板而扣分那就太可惜了，我的臉被漲紅了，我著急得像熱鍋上的螞蟻。這時有一個熟悉的聲音回蕩在我的耳邊。“你沒有帶三角板嗎？我?guī)Я藘砂眩�我借給你吧。”這幾句簡短的話，就好像我從迷失在沙漠中找到出口。我連忙說了一聲“謝謝”就把三角板拿了過來。

　　這位就是我的好朋友劉雨霏，她總能在我有困難時幫助我。我永遠都不會忘記她。

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