【必備】戰爭的作文匯編七篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的戰爭的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰爭的作文 篇1
在中秋節的三天假期中，我大顯身手，與黑甲蟲作戰一次，同時又體會到了黑甲蟲的智慧。
記得我那天和妹妹正在客廳里看電視，也不知從哪飛來一只黑甲蟲，它的外形好似一顆南瓜籽，一共六條腿。有兩個觸角，一動一動的。在屋里飛來飛去。才開始我沒發覺。過了一會兒，妹妹的.一聲“啊”的一聲把我嚇了一跳。我下意識的拍拍我的心臟，又突然回過頭來，對妹妹大聲吆喝：“你想謀殺啊？你那一聲把我嚇了一跳，差一點我的心臟就被嚇得跳出來了！”我非常生氣。這是妹妹的淚珠在眼眶中打滾，有點膽怯地說：“你看那個蟲，我很害怕，所以我才……”我轉過頭來，在桌子旁邊看到一個一動一動的小蟲。走近一看，原來是一只小黑甲蟲。我們走過去，那只小黑甲蟲好像看到我們，向我們進攻。妹妹看到小黑甲蟲向我們飛來，立刻躲到我的后面。我把頭搖到一邊，小黑甲蟲撲了個空，它不罷休，又有了新的目標：妹妹。妹妹嚇哭了“啊，啊”邊哭邊用手拍打著小黑甲蟲，可是那只小巧的黑甲蟲每次都躲過了妹妹的小手。小黑甲蟲與妹妹戰斗了一會兒，它好像累了，趴在地上，我乘機一腳跺下去，耶！黑甲蟲死翹翹了，他死在了我的腳下，它好倒霉呀!
這只黑甲蟲挺聰明的，可是它還是一只蟲，怎么也逃不過我這身手，看看，這最后不還是死在我的這大腳下。
戰爭的作文 篇2
今天上午，我和爸爸在看關于戰爭的新聞。我迷惑不解地問爸爸：“爸爸，戰爭到底給人類帶來多大的傷害啊？”爸爸回答：“女兒，難道你不知道戰爭給人類帶來多大的傷害嗎？你知道戰爭中的孩子嗎？他們并不像你這樣健康、開心。”
聽到這兒，我越來越好奇，坐在那里一動不動，聚精會神地聽。爸爸接著講：“其實，每個人都有做好防備工作，但還是受到了嚴重的傷害，人們也在不斷呼吁和平，也有很多英雄犧牲了自己寶貴的'生命，他們用他們的生命換來了和平，但是和平并沒有永駐人間。
頓時，我又想起了我們這一單元學的兩篇關于戰爭給人類帶來嚴重傷害的課文，如第十五課《一個中國孩子的呼聲》，有一位英雄答應了自己的兒子，等他凱旋時一定送給兒子一頂藍盔。藍盔是回來了，可這位英雄卻犧牲了自己的寶貴生命，換來了和平，真是為祖國做了貢獻。還有16課《和我們一樣享受春天》雖然這篇課文是一首詩，這首詩卻讓我感受非常深。“啊！綠茵茵草地，本該滾動著歡樂的足球，可地雷的碎片卻阻擋了孩子們的腳步；蔚藍色的大海，本來應該是海鷗的樂園，可是巡邏的戰艦和水雷卻成了不速之客”
啊！讓我們團結起來維護和平，制止罪惡的戰爭！讓那已經能夠聽到腳步聲的21世紀，為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光，鮮花和愛的人類家園！
戰爭的作文 篇3
人人都說，女孩子偏文科，理科差。我倒是有劉禹錫的感覺自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。我偏要將理科提上去。
看看那全是阿拉伯數字的試卷，我稍稍有點兒暈乎。不過沒關系，理理順便好。
我提起筆，飛速地在草稿本上演算著。不行，在重算一遍錯了怎么辦？再來！以前計算題錯怕了，便染上了驗算三四遍的強迫癥，不過也好，基礎丟不了分了。
我的目光以最快的速度掃視著題目，一看題，好，懵了。你一定無法理解那種看似簡單實際關系復雜的很的題，那真的會將你繞暈。
行，我一步一步走，我還不信解不出個數字題！嗯，先把這個設為X，然后將它們的等量關系代入，再解方程不可能！為什么解出來是負數？我又被自己繞暈了。
看著坐得離我并不遠的班長，早已將試卷做完，連之前做得比我慢的男生2號都已經趕了上來。
我內心那個焦灼啊，簡直是心急如焚！
我胡亂地抓了抓頭發，手中不停緊張地轉著筆。我真有一種想把筆折斷的沖動！
明明是大冬天，可我的額頭上卻出現了細密的.汗珠，手是冷的，卻不停地冒汗。
我甚至有些懷疑自己的能力是我智商不夠嗎？我不服氣！
我又重新提起筆，繼續在草稿本上演算，一直用了一頁、兩頁、三頁
我算出來了！我的心臟在胸膛了狂跳，一種銳利的喜悅刺上我的心頭，我多么希望有人為我喝彩！我戰勝了它！
看著草稿本上密密麻麻的算式，看著筆芯內用去了的大半截墨，看著那數學試卷上橫線上僅僅兩位的數字，我覺得，至少我超越了從前的自我。
我與數學之間，依舊戰火紛飛
戰爭的作文 篇4
晚上吃完飯后，我想起來修正帶被我弄壞，就趕緊從書包里找出修正帶修了起來。誰知，這個時候修正帶“說話了”。
“等一下，不要動我！”我嚇了一跳。左看看，右看看，可是臥室里就我一人，但這聲音也不是我發出來的呀，到底是誰呢？這時，這個聲音又出現了，“你就不要再看了，那個聲音就是我發出來的，就是你手里的修正帶。”“什么？我的'修正帶會說話？那我問你，你不讓我修你是為什么？”“因為你之前故意把我扔到地上！”“我是不小心才把你扔到地上的！”“你就是故意的！”“我不是故意的！”……我們足足吵了十分鐘，誰也不肯承認。我實在忍不住了，一下子把修正帶打開，快速地修好了。
這時，修正帶伸伸懶腰對我說：“謝謝你，我的好朋友，修好的感覺真好！”“不客氣，大家都是好朋友，不用斤斤計較的。”
這次和修正帶之間的戰爭讓我明白：既然是朋友，就應該保護好他，不讓他受一點點傷害，更不要為了一點點小事而斤斤計較，失去一個朋友一定很難過的，對嗎？
戰爭的作文 篇5
1937年8月28日，上海火車南站一片繁華的景象，人山人海。人們都指望火車能把他們帶到一個安靜、幸福的地方。大家的臉上洋溢著笑容，誰都沒有想到，死神正向他們靠近。
“轟……”，密密麻麻的炸彈如雨點般落下，在車站四周爆炸。有些人還沒有反應過來，就被炸飛了。人們心中只有一個想法：快跑！四處的房屋一片片倒塌，鐵道天橋也被炸得搖搖欲墜。四處散落著磚頭、鐵片、炸彈片。哭聲、叫喊聲、呻吟聲，充滿了車站。人間天堂頓時變成了殘酷的地獄。
“嗚嗚嗚……”遠處傳來一個孩子悲慘的哭聲。只見一個三歲左右的`孩子獨自坐在地上，衣服被劃的亂七八糟，上面滲出斑斑血跡。他邊有手抹著眼睛，邊號啕大哭，淚如雨下，嘴里不停地喊著，“我要媽媽……我要媽媽……”炸彈還是冰雹般從天而降，小孩隨時都有生命危險。他的父母在哪里？也許，他們正在趕來救孩子；也許，他們已經身陷瓦礫之下；也許……
小孩今后會怎么樣？誰也不知道。他會被好心人救起嗎？還是會被炸彈炸死？總之，他失去了一個溫暖的家，他失去了應有的幸福。
我希望，我們一起努力制止戰爭，不要讓悲劇再次發生！
戰爭的作文 篇6
經過這件事情后，我終于明白了：成長是一輛火車，經過每一個站點，走走停停，但最后的最后，終會駛完。
“媽，該走了，今天星期六，你說過的！”“平時怎么沒見過你這么積極，快了！快了！”我一刻不停地催。可老媽那身軀如巨石般紋絲不動，轉眼間卻又化作一只豹子：“知道了！煩死了！”我不得不去溜一圈了。
許久過后，我們坐上了車，我迫不及待地望著窗外的風景，看著看著，便覺得無味了。我便打開包，取出手機，解開屏幕鎖，可還沒想好干嘛，一句如雷般震耳的聲音傳來：“又玩！一大早就知道玩！玩玩玩！咋不見你學習那么積極？你看……”一句句話砸來，我左耳進右耳出，我想說點什么，卻語言堵塞了。她的話掛在我耳邊，我只得放下手機，認認真真地聽“陳教授”的教育。
到了目的地，我如一只逃竄的兔子急忙跑出，看看眼前的一切，我都不相信這是石塘了，那里日新月異的變化打造了美麗的風景。我小心翼翼地掏出手機，偷偷摸摸，生怕被“陳教授”發現。我打開相機，準備對焦時，“陳教授”不知何時飄來，又對我來了一頓思想教育，我也不耐煩了：“啊！我拍了個照怎么了！”“什么？你還頂嘴？”“咋滴，我就拍照！”
吵完后，我便以上廁所的名義走了，覺得自己真厲害，有了本事，敢頂嘴了。我頓時想離開她，自己闖一闖。我偷偷跑了出去，將手表關機了，一個人向山上走去，頭也不回。過了許久，我便像煮熟的'面條坐在地上，想象老媽現在在干什么，一定嚇壞了。想著想著，我便笑了，卻有一絲不舍。我又想了想，這事到底誰錯了？是我？是她？我走來走去，還是想不通，云層飄散了，我的思緒也飄走了。想到了“陳教授”的教育，又覺得有點道理，可又覺得就這么回去太沒面子。我又轉了一會兒，嘆了一口氣。
那天過后，我就沒去過石塘了，更沒有與父母吵過架，“陳教援”的教育便隨之減少，手機也只是偶爾成為我消磨時間的工具。
戰爭的作文 篇7
人類，除了戰爭，就是沒有戰爭。沒有戰爭的日子很寂寥，斯巴達的勇士們感覺很痛苦，他們滿身的肌肉和力氣無處發泄，沒有戰爭，勇士們的孤獨隨之而來，發自內心的孤獨迅速襲來，不是世界需要戰爭，有一些人生來就需要世界提供類似戰爭的張力空間。
當西晉結束近百年的戰爭時，可能很多人體驗到的勝利喜悅遠不及那些已經作古的才俊們，無論是羽扇綸巾的孔明，還是書則講武策，夜則思經傳曹孟德，可他們都已經安靜地沉睡在地下，分與合，已經與他們無關了。
所有的付出，所有的計謀，輝煌的宮殿，豪邁的誓言，靜靜地與野草相對，斑駁的城墻毫無表情地看著那些甚至還不知道勝利怎么得來的士兵們機械地走進城門，城門的'硝煙沒有散去，諸葛先生的空城計早已唱完，只是有一些琴的余音，還散落在過道間。
殘酷的戰爭結束了么，結束得有些突然，讓那些適應戰斗的勇士們感到無所適從，時間停頓了，世界終于給了勇士們以思考的時間，可他們聽慣了刀槍劍戟的泠泠聲響，這思考讓他們愴然涕下，到了這個時候，他們才忽然想到時間的存在和生命的脆弱，沒有戰爭了，存在的留了下來，失去的永遠地失去了，安靜，極度安靜。怎么揮霍大把的時間呢，月亮圓溜溜地出現在西天上，嘲諷地看著狼籍的大地。在月亮的記憶里，這不過是短暫的一瞥。
戰爭的破壞性不會給民眾任何好處，勝利也不能彌補失去的創傷，利益不會落在老百姓身上，偽善的和平總在持續一些時間后翻臉，教唆各隊兵馬較量。烽火連天，勇士出鞘，勇士們哦，你們到底該是悲哀呢還是自豪，戰爭的時候，世界需要你們的付出，你們的付出又帶給對方災難性的后果，一將功成萬骨枯。
時間在推移，科技在進步，只是這進步通過戰爭的方式反映在人類身上，傷害更加殘酷。茹毛飲血時代，一支石矛一桿標槍而已，而伊拉克的子民們享受了美國導彈的精確打擊和定點清除。勇士們是矛盾的，該說什么，該做什么呢，戰爭的需要。現在，戰爭結束了。
新的分配方式開始了。
失敗的一方有的退出了強者陣營，有的慘遭屠戮。這些都與勇士們無關，刀槍入庫，馬放南山。戰爭結束的時候，勇士們才恍然懂得：如果沒有需要，一切都沒有價值，這是政治的真諦，戰爭只不過是政治的需要，政治總是帶著對權利和利益再分配的目的發動一次又一次的戰爭，只是每一次分配都流下太多的鮮血。
魯迅不喜歡寫詩歌，徐志摩不喜歡寫雜文，泰戈爾的胡須為清晨的露珠歌唱，瞿秋白如果不參與政治，可能奉獻更多的文章。真正的戰士，應該去尋找屬于自己的戰爭，那或許就是他存在的價值罷。
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