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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案

時(shí)間:2024-08-09 03:49:24 重陽(yáng)節(jié) 我要投稿
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幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案

  為了確定工作或事情順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案1

  一、設(shè)計(jì)思考

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的的主題活動(dòng)。兒童是祖國(guó)的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。通過這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下:①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的.重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  學(xué)習(xí)兒歌,制作卡片等。

  三、活動(dòng)過程

  1.介紹重陽(yáng)節(jié)

  老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆,所有老人的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里來過節(jié)了,你們開心嗎?

  2、談話環(huán)節(jié)

  邀請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友來講述互相關(guān)愛的

  師:爺爺奶奶平時(shí)都很愛護(hù)我們,下面我們就請(qǐng)爺爺奶奶來說一說他們從小關(guān)愛我們的故事,好么?

  師:我們?cè)僬?qǐng)幾位小朋友來說一說,你平時(shí)在家有沒有關(guān)心愛護(hù)爺爺奶奶呢?你是怎樣關(guān)心的?

  3.互動(dòng)環(huán)節(jié)

  (1)認(rèn)識(shí)漢字“爺爺奶奶、外公外婆我愛你”

  (2)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

  自己制作卡片送給自己的爺爺奶奶,并說一句感恩爺爺奶奶的話。讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

  (3)給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿

  邊唱兒歌《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》邊給爺爺奶奶敲背捶腿。

  4、活動(dòng)結(jié)束

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案2

  一、活動(dòng)主題

  夕陽(yáng)晚情,重溫甜蜜

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、“最美不過夕陽(yáng)紅”社區(qū)才藝演出

  2、“佳節(jié)又遇重陽(yáng),共話幸福晚年”中老年人生日會(huì)+茶話會(huì)

  3、“壽比萬年松”中老年人講座

  四、活動(dòng)對(duì)象

  1、社區(qū)50歲以上的中老年人

  2、社區(qū)全體干部

  3、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

  五、活動(dòng)目的

  1、豐富社區(qū)老人的.晚年生活,使老人擺脫無聊,孤獨(dú),在一定程度上緩解老人的消極情緒,從心靈上得到滿足和快樂。

  2、為社區(qū)老人提供一個(gè)展示自己,結(jié)交朋友的平臺(tái),拓寬老人的社交和朋友圈。

  六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

  活動(dòng)所用橫幅、礦泉水、茶葉生日、鮮花、和紀(jì)念品等,需要經(jīng)費(fèi)x元。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案3

  一、活動(dòng)意義

  農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會(huì)的參與,兒童是祖國(guó)的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽(yáng)節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的'方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。

  二、活動(dòng)目的

  1、讓兒童了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;

  2、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).

  3、鍛煉幼兒在公共場(chǎng)合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  x敬老院

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  (一)物資及節(jié)目準(zhǔn)備:

  橫幅、音響、照相機(jī)、音樂、糖果、球及筐子若干等。

  2、老師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。

  3、幼兒排練節(jié)目

  (二)場(chǎng)地準(zhǔn)備

  1.提前與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,確定。

  2.根據(jù)場(chǎng)地情況進(jìn)行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。

  3.在場(chǎng)內(nèi)明顯的地方掛上條幅。

  布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。

  六、活動(dòng)流程

  (一)主持人開場(chǎng)

  1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

  2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

  4、小朋友代表講話

  (二)幼兒節(jié)目表演

  《給我?guī)酌腌姟?/p>

  2小合唱《茉莉花》

  3、爺爺奶奶與幼兒的互動(dòng)環(huán)節(jié):《擊鼓傳花》

  4、歌表演《明月幾時(shí)有》

  8、全體合唱《感恩的心》

  (三)、

  1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果,為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿,給爺爺奶奶說一句悄悄話。

  2、合影留念。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案4

  一、活動(dòng)背景

  針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心,缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī),從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手,開展“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩活動(dòng),讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動(dòng)中,進(jìn)一步了解“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值,并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人,讓老人過一個(gè)愉快的“重陽(yáng)節(jié)”。

  二、活動(dòng)主題

  尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體少先隊(duì)員

  四、活動(dòng)過程

  (一)宣傳發(fā)動(dòng)。

  1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽(yáng)節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議,讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們?cè)冻鲞^怎樣的艱辛,又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情,希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年生活。

  2、以致享受家長(zhǎng)一封信的`形式,將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(zhǎng),發(fā)揮家校合力,讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過程,確保活動(dòng)效果。

  3、隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來歷、、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí),制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日--重陽(yáng)節(jié)”小報(bào),在“九九重陽(yáng)節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。

  (二)孝親敬老。

  1、祝福老人:利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說的或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長(zhǎng)輩。通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等),感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛護(hù)。

  2、了解老人:隊(duì)員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、和他們的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料,了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L(zhǎng)所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn),并牢記在心。

  3、回報(bào)老人:引導(dǎo)隊(duì)員們開動(dòng)腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心,獻(xiàn)上祝福,感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng),鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。

  4、除此之外,每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況,自己選擇多樣的形式向長(zhǎng)輩表達(dá)感恩之情。

  5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動(dòng)分組等前期工作,在重陽(yáng)節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開展送溫暖活動(dòng)。

  6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

  五、拓展延伸

  1、開展“身邊的感動(dòng)--三分鐘小故事演講”活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)--三分鐘小故事演講”活動(dòng)。請(qǐng)隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

  2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄,自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動(dòng)計(jì)劃,將重陽(yáng)節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評(píng)選學(xué)期“孝敬之星”。

  3、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)以主題隊(duì)會(huì)形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與,學(xué)校在中高年級(jí)中開展“九九重陽(yáng)節(jié),孝心獻(xiàn)老人”征文活動(dòng),深化體驗(yàn),升華活動(dòng)效果。

  4、希望家長(zhǎng)能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗(yàn)過程中的照片、錄音、錄像等)及對(duì)此活動(dòng)的感想、意見或建議與老師進(jìn)行交流,發(fā)揮家校合力,讓孩子健康成長(zhǎng)。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。

  2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛。

  3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.10.15 下午3:00——4:00

  三、參加人員:

  大班全體老師和幼兒

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備

  給爺爺奶奶折紙、鮮花、各種各樣的禮物。

  五、活動(dòng)流程

  1、10月8日上午召開全體大班組教師會(huì)議,討論活動(dòng)形式。

  2、10月12日下午各班進(jìn)行介紹重陽(yáng)節(jié)的談話活動(dòng)

  3、10月15日開展了“紅花獻(xiàn)給爺爺奶奶”“說一句祝賀的.話”“親手剝糖給爺爺奶奶吃”的活動(dòng)。

  4、為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  5、親手制作賀卡、花環(huán)、代表長(zhǎng)壽的千紙鶴送給爺爺奶奶。

幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案6

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族含義;

  2、鼓勵(lì)兒童自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力;

  3、培養(yǎng)兒童敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置活動(dòng)場(chǎng)地,營(yíng)造尊敬老人的濃烈氛圍。

  2、錄音機(jī)、投影儀、錄像機(jī)等音響設(shè)備。

  3、學(xué)生準(zhǔn)備自備的各種材料,用于制作風(fēng)箏及給老人的禮物。

  4、活動(dòng)時(shí)間一天。

  三、活動(dòng)過程

  1、介紹重陽(yáng)節(jié)的來歷及意義:

  播放投影儀(活動(dòng)課件)

  2、親身體驗(yàn)相關(guān)習(xí)俗:

  上午:

  (1)菊花。

  教師相機(jī)介紹

  (2)山或登高

  教師相機(jī)介紹

  (3)風(fēng)箏、賽風(fēng)箏:

  ①、材料:竹子、棉花、膠水、棉線、釣魚線

  ②、做法:將竹子削薄,用棉線綁成喜歡的'形狀;將棉線用膠水貼好,畫上圖案,綁上釣魚線;可以不用棉紙貼,而用薄塑料膠布貼上。

  做完后,以小組為單位,進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。

  下午:

  1、詩(shī)歌朗誦。

  首先介紹重陽(yáng)節(jié)與詩(shī)歌的淵源:九九重陽(yáng),早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的《楚詞》中已提到了。屈原的《遠(yuǎn)游》里寫道:“集重陽(yáng)入帝宮兮,造旬始而觀清都”。這里的“重陽(yáng)”是指天,還不是指節(jié)日。三國(guó)時(shí)魏文帝曹丕《九日與鐘繇書》中,則已明確寫出重陽(yáng)的飲宴了:“歲往月來,忽復(fù)九月九日。九為陽(yáng)數(shù),而日月并應(yīng),俗嘉其名,以為宜于長(zhǎng)久,故以享宴高會(huì)。”

  晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩(shī)序文中說:“余閑居,愛重九之名。秋菊盈園,而持醪靡由,空服九華,寄懷于言”。這里同時(shí)提到菊花和酒。大概在魏晉時(shí)期,重陽(yáng)日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日。

  然后以重陽(yáng)節(jié)和尊敬老人為主題,分組進(jìn)行詩(shī)歌朗誦比賽:

  2、做禮物。

  各人拿出準(zhǔn)備的材料,動(dòng)手制作給老人們的禮物。

  老人。

  將親手制作的禮物送給老人們,并表演事先準(zhǔn)備好的文藝節(jié)目,給老人們送去歡樂。

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