關于周記開學第一周3篇

　　時光匆匆，一個星期已經結束了，這一周內讓你有什么啟發呢？是時候好好地記錄在周記中了。千萬不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編整理的周記開學第一周3篇，歡迎閱讀與收藏。

周記開學第一周 篇1

　　開學第一周的教學任務是地球和地球儀。完成教學任務后，有以下體會。

　　成功之處：

　　1、學生對課堂教學環節基本清楚，基本清楚各環節的課堂要求，大多數學生能主動參與到學習活動中來。

　　2、大多數學生通過閱讀教材能基本完成預習導學的大部分內容。

　　不足之處：

　　1、預習導學中的`問題設計需要進一步完善，個別問題學生不能夠通過預習完成，如經線和緯線的特點等。

　　2、本節課內容比較抽象，學生不能夠及時理解，也不能掌握本節課主要知識點，展示時做不到脫稿展示，也不能非常好的完成達標檢測的內容，學習效果不是非常好。

　　通過本節課教學我認為，對于剛上初中的七年級學生來說，剛接觸地理學科，地球和地球儀這節內容對學生來說是一個難點，完全由學生通過自主學習和小組討論不能夠達到學習目標，教師在個別知識點的處理上應以講解為主。讓學生有一個適應學科特點的過程。

周記開學第一周 篇2

　　似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到人大附中，走進初一生活。

　　上初一，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

　　上初一，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的'心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

　　在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

　　上初一，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

周記開學第一周 篇3

　　開學已經有一周了，雖然我上一學期沒有取得好的成績，但是我一定會在這學期里取得優異的成績。在這段時間里我比以前進步了許多。我現在做作業不拖了，寫字寫的漂亮了，連打掃衛生也打掃的.干干凈凈了，做作業也不用家長看了，不留學了，我一定會把這些優點越做越好。但是還有許多不足的地方，如上課不認真聽講，下課了老喜歡你追我趕，老和同學打架，還喜歡搞特殊，但我一定改掉這些缺點，做一個三好學生。

　　在這一個學期里我一定會奮發努力，急起直追，考出理想成績。

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