有關青春作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的青春作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
雨，纏纏綿綿，淅漸瀝瀝。她似世間悲涼的精靈，掙脫云層的束縛，密歷匝也下著。我望著她，她恰似一個羞澀的姑娘，披著一層朦朧的薄紗，低頭抿著嘴微笑。
操場上的水，雜亂無章地分布著。我心里正擔心著藝術節的開展。幸運的是太陽出來了，注定藝術節會如期而至。
一個多月的排練，終于迎來了這一天。大家都按耐不住內心的喜說，在舞蹈室里嬉戲玩鬧。我們準備著一切，老師們都忙不開了。來來回回兩個多小時，我才瞧見一群仙女們托著長裙從樓上下來。地上濕漉漉的，大家都提起裙角，踮著腳尖，在水中漫步著，是一群舞姿曼妙的舞者。
操場上的人群還在不斷涌現著，站著許多形態各異的演員，來自五湖四海的家長們，還有無比激動的觀眾們。
太陽已經爬上天空一角，等待著開幕式的開始。隨著美妙的樂曲，帷幕徐徐升起，藝術節表演開始了！我們撐著小花傘，只在陽光下等待著。
陽光正好照在地上，從水珠里折射出光芒。我們迎來了“盛世中華”，優雅也提著裙擺準備好了。
音樂響起，我的心洶涌澎湃，但動作卻從容不迫。我們擺動著腰肢，打開了一頂項小花全，像雨中展開的小蘑菇，令人目不暇接。伴隨著豪邁有力的音樂，我們時而俯首彎腰，時而旋轉跳躍，身姿曼妙，柔軟而輕盈，舞步輕捷明快。青春的活力便在此刻展現出來了。
風輕搖著，忍不住過來湊熱鬧。在我們旋轉時，風吹起我們的裙擺。在陽光下，我們就似動人的仙子，像綻放的花，是一朵朵正值青春的花。
看到家長和觀眾們喜悅的臉龐，那一刻我們的付出是值得的`。因為青春，我們有活力在舞臺上展現自己。青春是一種力量，讓我們對生活充滿活力和希望。
看！那是健美操的學妹們，她們搖動著手里的花，發出“沙沙”的聲音，在操場上活力四射地舞動著！
這就是青春呀！它一直在我們身邊，告訴我們要不斷努力。今年的藝術節，也是潮實學子綻放青春的平臺，給我們留下最深的印象。
青春作文 篇2
時間就像蝸牛
我騎在蝸牛背上，路過蠻荒，淌過橫流
從孩童一路到接近青年
懷著念想
尋找遺失的青春
青春它在何處
在六月的橋頭，他們說青春是一首歌
唱著離人的.不舍
在生活中，他們說青春是一匹馬
激昂少年的不羈
在學校里，他們說青春是一支筆
揮劃強者的夢想
我又一直想，青春是什么呢
在一座山頂，我看到平展在空中的一只風箏
我拍拍蝸牛，伙計，青春是什么呢
蝸牛伸長了觸須說，青春是風，少年是風箏
風從山頂吹過，掉了一片青葉和一個青色的果
果落在我的手中，我咬了一口，沒有了青澀
青春作文 篇3
時光像一只手，撫過的地方就再也回不去了，經年之后我的青春埋沒在了我的小城，我的倉庫一樣腐朽的電影院，我的破敗而陳舊的火車站，我熾熱的青春。
有人問我想不想再來一次，我點點頭又點點頭，我真的愿意，那些舊照片一樣散彈泛黃的時光，因為純粹而美麗，因為美麗而盛開，漫過匆忙的歲月，凸顯在人生的底色上。
青春的我們不考慮后果，從不去想退路，敢說敢做是我們的個性，大大咧咧是我們的本性，還記得我們一起對抗不喜歡的老師；還記得我們一起逃課；還記得我們在馬路上狂奔渴望短暫的自由……。有人說青春期的孩子都是‘瘋子’，但我想說，我們不是‘瘋’我們只是想釋放壓力，只是渴望自由，我們不作不青春。
青春的我們講情義，注重哥們兒義氣，青春的友情是最純粹的，也是最真實的，這里不摻雜任何其他成分，我們為彼此守住那些夢想，因為我們要做一輩子的朋友。我們‘稱兄道弟’只是因為害怕寂寞，作為21世紀獨生子女的我們很難有一種來自兄弟姐妹的.幸福感，我們唯一能做的，是那美好的友誼。
青春的我們也愛奮斗，也在不斷努力。我們為了追逐那幼稚而遙不可及的夢想，為了得到家長老師的贊揚，為了同學的刮目相待，+們在青春的道路上艱難前行，我們將一張張草稿紙向寫滿，我們也會一次次攻克難題，我們也會看著不滿意的分數尋找問題，我們也會看著那來之不易的高分會心一笑……。我們也會認真，我們也會努力，在青春的路上留下奮斗過的足跡，在青春的地圖上揮灑辛勤的汗水，我們努力在未來的藍圖上畫上重要的一筆。
青春的我們勇敢，不哭泣。在成長的路上總會有許許多多的挫折，青春的我們面對這些困難從不畏懼，我們迎著風口努力前行，我們堅信：風雨過后總會有彩虹的出現，高山過后一定是碧水藍天。
在青春的路途中，我們哭過，笑過，吵過，鬧過，但依舊前行，雖然我們‘行為異常’但我們開朗，陽光，正義，也許青春本就應該是這樣吧！
一段青春的旅程，一段美好的回憶！
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