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【必備】寫景的作文600字合集十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的寫景的作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
寫景的作文600字 篇1
細細軟軟的陽光從窗縫里斜透進來,讓我從那軟綿綿的床上醒了起來。走近窗前,窗外的鳥兒,站在樹梢上引吭高歌;蟬兒唧唧叫,好像不甘示弱!周六的清晨真是令人心曠神怡呀!
我走下樓梯,從冰箱拿了杯牛奶,慢慢的品嘗那平常享受不到的幸福滋味。走進庭院,魚池里的魚兒,已在水里悠游自如,樹梢的鳥兒,已在尋找蟲的身影,花園里的花草,迎風搖曳、五彩繽紛!我獨自一個人,坐在木頭椅上,享受這得來不易的清晨。突然,我的肚子,咕嚕咕嚕的叫著,我快快走進屋里,為自己準備一份簡單卻是充滿創(chuàng)意的早餐,我心滿意足重回庭院,享受著這份難得的禮物。
平常,我的清晨總是在爸爸、媽媽的催促聲中度過,“趕快起床了!”、“趕快吃早餐!”、“趕快上車了!”、“趕快,要遲到了!”、“趕快……”,每天的早上,我總是像只熱鍋上的螞蟻,匆匆忙忙的,沒有一刻可以坐下來,好好欣賞大自然,好好享受清晨的時間。周六清晨的優(yōu)閑、輕松,是我平常最大的'心愿,可惜,每天都如此忙碌,周六有空,也是與周公在下棋、聊天,沒有精神走到戶外。
俗話說:“一日之計在于晨”一點也沒錯,今天終于讓我體驗到清晨的溫暖與清晨的美!“早起的鳥兒有蟲吃”早起,對我而言可是一大收獲呢!第一次真正的看見清晨的風景,第一次如此悠閑的享受晨風的親吻,第一次靜下心來聆聽小鳥的歌聲,這種無以言語的幸福,我一定也要讓爸爸、媽媽、姐姐、弟弟享受一下,讓他們有次早起的美好經(jīng)驗,所以我仔細的欣賞、記憶這美好的每一刻。
我坐在椅子上,靜靜的、悄悄的,享受著清晨的美,我告訴自己每個禮拜六,都一定要像今天一樣,享受美麗、迷人的清晨!
寫景的作文600字 篇2
閑著無聊,我和幾個朋友們相約去了南湖。
大門口的草坪綠的耀眼,更具一番情調(diào)的是草坪上那似蝴蝶小憩的片片落葉,圍在樹腳的周圍。心中感嘆,它們雖大限已到,最終卻仍能不離不棄,一黃一綠,仍是另一番美景。
到快到頂上壩子的半坡,似薰衣草的紫色草本植物,吸引著我。此時我和朋友鬧了小別扭,我趁勢不走了,就坐在隨路修就的椅子上。朋友見我生氣,最后主動要求和好,我們也就在此逗留一陣。休息之余,我們拍了幾張照片,可移動腳步不遠,卻發(fā)現(xiàn)進入園內(nèi)禁止拍照的提示語。奇怪,為什么這么大的園子,這么美的景色,不允許留住呢?
我們沿著另一條山路下坡。沿途不少黃色的銀杏樹,和偶爾一棵不知名的樹,身著紅色,襯在一片翠綠之中,讓人置身于好一幅秋景圖中。路上游人不斷,感受著美,心中無盡的休閑之意。
下到南湖邊,朋友她們?nèi)ネ娼∩砥鞑模以谶吷舷蛳峦R晃桓赣H帶著小兒子在草地上放遙控飛機。那位父親高高舉著遙控器,兒子追著父親腳步不停地跑。哪是為了放飛機,無非是在享受著家人共度的美好時光。眼光一收回來,看似兒子的一位中年男子牽著年老的母親走下石階,那連著的也許多是一種因感恩而化成的責任,可那位母親一定已是心滿意足,不枉此生了。小時候,父母疼著兒子,到老的.時候,兒子自然也回報著父母曾經(jīng)的愛。這是親情,在遵循著它的季節(jié)循環(huán)吧。
美麗的景色,感動著我的眼睛,溫馨的親情打動著我的內(nèi)心。情景交融,即使天堂之路,也不過如此了。
寫景的作文600字 篇3
窗外,雨密密的斜織著,伴著屋內(nèi)黃暈的燈光,我坐在小凳上,望著泛著漣漪的積水。霧氣似的細絲吹在臉上,涼絲絲的,這樣的雨,這樣的景,這樣的人,每一幅畫面交織著,好美好美。
我愛雨,也許正是因為這樣,我的性格平靜而又溫和,就如雨一般,我思望著雨,雨也讀懂了我的心。
今天的雨,不像以往那樣匆匆,而是帶著一絲緩緩的`輕柔,留久一點吧,至少可以帶給人們一些清涼,一些欣慰。每當望著雨,我總會思索一番,人生長久,為什么我們不要更珍惜一些呢,也許,一生最后只剩下徘徊罷了,何償能說不呢。雨只是過眼云煙,但帶來了人生的思索,雨是上天帶來的禮物,來來往往每一個春秋,送給了我們?nèi)松膯⒌稀?/p>
在冬天,雨似乎光顧的少一些。冰雹和雪是冬天的主角,但我不喜歡冬天,冰雹太生硬了,噼噼啪啪地砸到地上,聽的很亂,冰雹是沒秩序的娃娃,不像雨那樣,聽,滴答滴答,一聲聲響地清脆,又有條不絮;雪似乎沒什么不好的,銀裝素裹,是啊,雪固然美麗,但相比之下,雪還是比雨遜色一些,在冬天,雪總是早早到來,但是,冬天萬物凋零,樹上光禿禿的,小草枯黃,儼然一副清靜與孤寂。雨呢,每每到來總帶來春的消息,夏的清涼,秋的豐收。給人以希望的光芒。雨啊,一個坦坦蕩蕩的君子,抒發(fā)了多少壯志豪情。一個優(yōu)柔寡斷的帝王,判決了多少干旱的預兆。
我依舊在凝望著雨,模模糊糊的,我好像有了一些感觸,在遙遠明天的向往啊,依舊在向我招手,曾經(jīng)過去的記憶啊,忘掉一切不快,因為,前方還有路要走啊,讓這雨伴著我向著未來走下去吧。哪管道路多么艱辛,別忘了,后面還有好多關愛我的人注視著我呢,努力吧。
寫景的作文600字 篇4
雖不能與春天相媲美,也不能與夏日相爭艷,更不能與冬季相比擬,卻是勝利后留下的碩果
———題記
一個秋日的黃昏,我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,盡情享受這鄉(xiāng)間的秋色,日薄西山,在晚霞的映照下,真可謂是“滿目青山夕照明”啊
秋葉
我沿著小路緩緩前行,夕陽將我的影子拉的老長老長,路邊一灣池塘,秋風徐徐拂過,水面上漾起道道漣漪。在夕陽余暉的映照下,波光粼粼,金光閃閃,滿地生輝,真美啊,我不禁感嘆。
又一陣風吹過,樹葉沙沙作響,枝頭的黃葉應聲落地,我彎腰拾起一片落葉,只見黃葉上的頁脈更加剛勁,我輕輕一捻,葉片便成了碎屑,從指縫中滑落。
落紅不是無情物,化作春泥更護花,落紅如此,落葉亦然,相信明年的枝頭,綠葉會更加茂盛。
秋風
秋風不像春風那樣和煦,不像夏風那樣熱辣,也不像冬風那樣冷澀,但他涼爽宜人而又富有詩意。一陣秋風吹過,送走了夏的炎熱,帶來了秋的涼爽,秋風勁吹,吹出大地的金黃,吹開農(nóng)民臉上的笑臉,吹開一個天高云淡的朗朗乾坤。此時,我才真正領會到劉禹錫“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的萬丈豪情,感受到“一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。寥廓江天萬里霜”的無比豪情。
此刻,又一陣秋風吹來,吹皺一池秋水,吹出一池生動,喚醒一樹黃碟,在風中飛旋,飄舞……
秋雨
秋雨沒有春雨那么纏綿,下個不停,讓人心煩:也不像夏雨那般惡作劇,來去匆匆:更不像冬雨那般刺骨,要么夾著冰晶,要么夾著雪粒。它輕柔而瀟灑,淅淅瀝瀝的落著,灑在人的.臉上,帶著絲緞般的涼意。
黃昏時分,坐在窗前,放眼眺望,遠山在暮雨中隱去身影:凝神細聽,秋雨在芭蕉葉上彈奏著舒緩的古箏曲,樹葉被雨洗的锃亮,在窗外哼唱著愜意的歌謠:看窗外的路燈在秋雨中閃著昏黃的光,一切都那么詩意,一切都那么朦朧……
寫景的作文600字 篇5
春天來了,郊原上,小草偷偷地鉆出地面,慢慢抬起它們的頭,伸了伸懶腰,打了打呵欠,吮吸著大地媽媽的乳汁,一天天長大。
田野里,一朵朵美麗的花兒張開了笑臉,像是在參加選美比賽似的!你不讓我,我不讓你,都像趕集似的集攏來,花瓣上嵌著幾顆晶瑩的露珠,有的還含苞未吐,有的還在“梳妝打扮”,還有的已經(jīng)展蕊怒放了!蝴蝶妹妹在花兒的陪襯下翩翩起舞,勤勞的蜜蜂也開始忙碌起來,蜻蜓姐姐也飛過來湊湊熱鬧呢!你看,那金黃色的.油菜花,一方方,一塊塊,似海洋里涌出的一座座小金山,又像是一條條金黃的地毯,在陽光的照耀下,發(fā)出奪目的光彩。清風徐來,濃郁的油菜花香,沁人心脾,我都快要陶醉了!
那不再膽怯的小麥苗,慢慢地抬起它們的頭。遠遠望去,像一塊綠色的地毯,一方方,一塊塊,整齊地分布在田野里。
池塘里,清澈見底的水面上漂浮著幾片殘留的荷葉,冬眠的青蛙蘇醒了,它伸伸懶腰,喝了幾口水,帶著它的小寶貝——蝌蚪們跳起了水中舞蹈,池塘里不時傳來“呱呱呱”的叫聲,原來是青蛙媽媽帶著它的小寶貝一邊跳舞,一邊歌唱呢!它們玩累了,就躺在荷葉上一邊休息,一邊曬太陽,盡情地享受著春的溫暖。
果園里,羞紅了臉的桃花妹妹、杏花姐姐和梨花姑娘爭妍斗艷,噴芳吐香,開得滿園子紅紅綠綠、花團錦簇的。望著一朵朵美麗的花兒,我似乎感覺到了桃的香、杏的酸、梨的甜,不由得直咽口水。
“一年之計在于春,一天之計在于晨”,春天到了,新的一年開始了,咱們要在學習上努力!春天帶給我自信,帶給我勇氣,帶給我無窮的歡樂!美麗的春天,我愛你!
寫景的作文600字 篇6
今天,我和爸爸媽媽要前往三亞南山風景區(qū),瞻仰世界之最108米南海海上觀音。
經(jīng)過一段時間車程,我們到達了南山寺,放眼望去,南山山高五百余米,形似巨鰲,又若觀音菩薩慈航普渡坐騎之相。山勢迤邐疊翠,丘陵環(huán)抱, 祥云繚繞;面南海,浪激石音,水照天色,實有海天佛國氣象。
我和家人先去觀看了金玉觀音,目前世界上最大的一尊金玉佛像,被海南人民驕傲的稱為“鎮(zhèn)島之寶” 這尊舉世聞名、精美絕倫的金玉觀音圣像, 既是具有民族風格和時代精神的造像珍品,也是當代工藝美術史和佛教造像藝術史上的稀世瑰寶。接著觀賞了不二法門、長壽谷、南山三十三觀音 堂、南海觀音等等。
其中,令我印象最深刻的就是南海海上觀音,它是 1993年,經(jīng)阮崇武先生倡議,中國國務宗教局、中國佛教協(xié)會同意,海南省正式批準興建南 山寺,先后又批準在寺側興建南山佛教文化苑,在寺前海中塑高108米觀音巨型銅像,比自由女神還要高15米,乃世界最大的.白衣觀音造像并且是世 界上最大的觀音像,為不銹鋼鍛造。南山海上觀音像的造型設計集中了各個時代造像藝術的經(jīng)典之處,并將其巧妙地結合起來,構成極富有美感的 藝術形象。其衣袂飄飄似舉、其面相慈悲莊嚴,猶如踏海而來,欲度眾生脫離苦厄,整體形象令人一見而生崇敬之心,是“真、善、美”三者的完 美結合。
觀賞完南山寺后下到山腳便是觀海平臺,站在平臺上,任海風輕拂你的衣角,真的是讓人心曠神怡。
從觀海平臺下來,我們乘坐景區(qū)游覽車返回“不二法門”(景區(qū)入口)準備返程,就要告別這座融佛教文化、建筑園林、觀光休憩于一體的現(xiàn)代佛 新興寺院,依依不舍之情在心中不斷翻滾。
寫景的作文600字 篇7
春天的色彩真是五顏六色。天空是淺藍色的,太陽是紅彤彤的,樹是嫩綠色的……難怪詩人愛贊美春天、畫家愛描繪春天,因為春天是最美麗的、最溫暖的。我很奇怪,為什么五顏六色的色彩選擇春天來到大地?春天的雨是柔和的。它滋潤著大地,撫摸著小草。在人們不知道的情況下,把雨帶給大地和人們。啊!原來是春天帶來的綠色生命。風和雨總是一起而來,吹醒了萬物。樹梢發(fā)芽了,小草從地里鉆出了小腦袋,大地也變綠了。宋朝詩人王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的真好!但又何止是“綠”?在風的吹拂下,滿山遍野,全是開了的小野花,有藍的、黃的、紅的,讓人們丟掉煩惱,遨游在一片色彩的海洋中。感謝春天的色彩給我們帶來力量和信心。春天的天空顏色使人眼花繚亂。天空有孩子們放的'風箏!在藍天的照耀下,千姿百態(tài)的風箏翩翩起舞。多么令人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空也是屬于孩子們。
孩子們在增加春天的色彩。但是,當你仔細地俯下身向下望,你會看見幾簇折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,就會心情不好。可是,你不妨削去枯萎的衣服,你會有新的發(fā)現(xiàn)。嘿!里面是綠的,原來小草在孕育著更美的春天!春天的小河是安靜的。灣灣的小河輕輕地翻著綠波,河水清澈見底,河里有許多的小魚,他們在唱著歡快的歌游來游去。好像在歌唱春天的到來。春天的柳樹是嫩綠的,柳樹姑娘在微風中邊枕著自己的頭發(fā),邊向我招手。太陽升起來了,它那嫩綠的光穿過了薄霧,照進森林,就像給這天然的綠毯繡上了漂亮的圖案。現(xiàn)在我明白了春天的色彩為什么這么多:是春姑娘用手上的彩筆畫出來的,是孩子們打扮的,是小草孕育的。讓我們一起來享受春的色彩吧!
寫景的作文600字 篇8
準堤完小,它是回龍鋪鎮(zhèn)的第一個“景點完小”,又是一所“示范性完全小學”。它坐落在袁家河村。這里山清水秀,鳥語花香,空氣清新甜潤,這是個我們生活與學習的好地方,我特別喜歡這里的老師,特別愛這所學校。
走進校門,呈現(xiàn)在我們眼前的就是十多棵樟樹。每當夏季來臨,樟樹葉綠油油的,強烈的陽光照耀在綠葉上,葉子閃閃發(fā)亮,生機勃勃,初夏,樟樹花兒全部凋謝,綠葉叢中結出了米粒般大小的樟樹籽,夏風一吹,雨水滋潤大地,樟樹籽變成了珍珠一樣的小圓球,有的走了出來,有的躲在葉叢后面,有的像害羞的.小姑娘只露出了半邊臉。
校園左邊,有一個由三個花壇組成的草坪,花壇可以擺設成三角形、圓形和梯形。花壇里栽種著秘密麻麻的小草,春風一吹,春雨一下,小草就從地下偷偷地探出了小腦袋,轉(zhuǎn)瞬就成了綠色的地毯。花壇四周,放著千多盆盆花,有杜鵑花、吊蘭、天竺葵、仙人掌、蘭草、菊花、太陽花……有的紅彤彤的、有的綠油油的、有的金燦燦的、有的白花花的……群花燦爛,他們讓校園芬芳撲鼻,聞起來真讓人心曠神怡。
學校右邊,有一個用水泥修建的大操場,我們每下了第二節(jié)課,就在那里做課間操,體育課上,我們盡情的在操場上做各種有益的游戲,進行每天的陽光體育鍛煉。
正前方,有一棟兩層的教學樓,教學樓里有許多間教室,我們在那里學習、生活;電腦室中有許多臺電腦,我們可以在那里面上信息課,探尋者網(wǎng)絡世界的神秘;“閱讀。夢飛翔”圖書館里,我們可以自由的借閱各種圖書,遨游在知識的海洋,是那么的愜意;科學實驗室里,我們可以自己動手,團結合作,嘗試各種實驗,解決問題,在科學領域里,快樂成長。
我們的學校是個美麗的地方,我愛我們的學校。
寫景的作文600字 篇9
我家有個“植物”陽臺,陽臺緊挨著靜謐的書房,寬敞明亮的陽臺上放著各種各樣的綠色植物,可美了。那么下面我就來介紹下我家的陽臺吧。
在陽臺上外公種植了十多種花草。瞧,最先展示在你面前的是一盆高大厚實的蘆薈,那是外公親手培育起來的,有好多年了,它既可以美化環(huán)境還具有藥用價值呢。在它的旁邊也圍了好多鮮艷的花,有茉莉、杜鵑、向日葵、蘭花……等到季節(jié)來臨,它們爭先恐后地綻放花朵,芬芳迷人,也好像給蘆薈增添了不少光彩。在那些鮮艷的花旁有一盆不起眼的含羞草,是我最喜愛的,雖然它沒有強壯的枝干,只有排列整齊的葉子,只要輕輕用手一碰它就會慢慢合攏葉子,但是過后又精神抖擻地完好展開。含羞草雖含羞、膽小,但是它彎下腰又站起來的精神讓我佩服,好像在告訴著我:跌倒不可怕,相信自己,靠自己站起來。在含羞草上,高掛著一盆吊蘭,長長的枝葉順著花盆垂下來,很茂盛。在陽臺的最前面有著四盆仙人掌它們好似一個個戰(zhàn)士守衛(wèi)著植物們。陽臺的右邊還種植了暑假時的那盆向日葵,是我親自種下種子,看著它慢慢發(fā)芽、成長、開花,現(xiàn)在長得可神氣了。在陽臺的最左面有兩盆“紅掌”,它們也是那么耀眼,是媽媽的最愛,每次都給她們精心呵護。在明媚陽光的照耀下陽臺上的'各種花草顯得格外精神。
每當我作業(yè)做得眼睛疲勞的時候,走到陽臺來看看這些綠色植物呼吸下新鮮的空氣,會讓我心曠神怡,緩解疲勞。
我愛我家的“植物”陽臺,在我們精心地呵護下,我相信我家的這些植物會長得更加生氣,更加美好。
寫景的作文600字 篇10
秋天在那里?秋天是什么顏色的?我從書里尋找答案,李賀詩云“大漠沙如雪,燕山月似鉤”;杜甫筆下“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”;陶淵明曰:“采菊東籬下,悠然見南山”這是詩人筆下的秋,大漠黃沙,滾滾長江、東籬采菊,寫的是詩,美得像畫!原來秋天是金色的!
秋天在那里?我到公園里尋找秋天,瞧!湖里婷婷的荷花早已歸隱,留下一個個成熟飽滿脹滿蓮子的蓮蓬,它們低垂著頭,像一個個害羞的小姑娘,忐忑不安的等待著;草坪上的小草應景的把頭發(fā)染成了金黃色,遠遠看去,草地就像一塊金黃色的地毯。
秋天在那里?我到馬路上尋找秋天,樹爺爺也覺得冷了,在他的單衣外,加了一件金黃色的外套,還將金色的葉孩子們放飛,讓他們在溫暖的泥土里迎接冬天的到來。
秋天在那里?我到田野里尋找秋天,看金黃的'高粱低著頭;金燦燦的稻谷彎著腰;玉米挺胸抬頭像一排排氣宇軒昂的黃金戰(zhàn)士;勞碌的農(nóng)民伯伯在金燦燦的陽光下忙碌,臉上洋溢著豐收的喜悅。
秋天在那里?我到果園里尋找秋天,沉甸甸的桃子,紅通通的蘋果,金燦燦的梨掛滿枝頭,晶瑩剔透的紫葡萄就像一串串紫色的珍珠,看上去格外誘人。
秋天在那里?我到集市上尋找秋天,集市上多半是豐收的農(nóng)民,臉上洋溢著豐收的喜悅,有賣棗的,賣桃子的,還有賣蘋果的,賣梨的,他們和賣蔬菜的一起,此起彼伏的吆喝著,賣力的推銷著自己的勞動果實。年景好,收成好,農(nóng)民的日子真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”!
詩人劉禹錫說“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天是金黃色的季節(jié),是豐收的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié),我愛這油畫般的金色的秋天!
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