四年級自我介紹(精選15篇)
當來到的一個陌生的地方時,我們往往需要進行適當的自我介紹,通過自我介紹可以讓他人了解我們。寫自我介紹時總是沒有新意?下面是小編精心整理的四年級自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級自我介紹1
我叫謝慧瑩,今年10歲,是學校的大隊委員。我是一個可愛的女孩,一頭濃密長發,黑黑的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃,一笑起來,還會露出兩顆“兔牙”。
我的學習成績在班里名列前茅,尤其是英語和科學。曾經,我在英語比賽上講了《小水滴的故事》,榮獲一等獎,英語考試也多次得了100分。
我愛好廣泛,喜歡看書、游泳、畫畫、下圍棋……我最喜歡看書,經常在書海里流連忘返。我也是班里畫畫的“五大高手”之一。下課時,我會照著畫冊畫下一些漂亮的裙子,做一個“裙子秀”,讓大家評評哪條裙子最好看。而我的游泳經過兩個暑假的訓練,水平有了很大的.提高。另外,我的圍棋也曾多次獲得獎勵。
我有很強的集體榮譽感和責任心,老師布置的作業及工作,我都能努力完成。我更有一顆愛心,當同學遇到困難時,我會伸出援手和他們共渡難關。我尊敬師長,用心學習,關心集體,樂于助人。也許正因為這樣,我很榮幸地連續兩年被同學們選為班長。
雖然如此,我也有著很多缺點,我經常丟三落四,做事馬虎,動作慢,有惰性……有一次,我將作業本忘在了學校,后來又跑回去拿。我一定要把這些壞習慣改掉。
這就是我,現在你們對我有點兒了解了吧?
四年級自我介紹2
大家好!我叫竇瑞琳,今年9歲了,我在江北區.大石壩科技實驗小學讀書,我喜歡唱歌、畫畫... ...我以前最喜歡語文這門功課,最不喜歡數學了。現在,恰恰相反,搞得我連自己都捉摸不清了!同學們都說我脾氣古怪,性格暴躁,還是一個急性子。凡是不和我心的事,只要揪出做這件事兒的人,我一定會“大發雷庭”!哎我這個人就是這樣,沒辦法。爸爸、媽媽、婆婆、姐姐、妹妹都不喜歡我這樣,不過現在我正努力改正,同學們你們要監督我啊。我的成績在班里不是很好,我在班里也并不現眼。值得我高興的是我是一個很勤勞的孩子,喜歡幫班里做貢獻,希望我能取長補短。我最大的理想就是當一位大名鼎鼎的畫家。 小作文二
嗨,大家好!我是一名二年級的小學生,叫魏泓燁。我天生愛動,幾乎每個教過我的老師都說我“屁股底下有釘子”。我學習還算不錯,但很不穩定,這回考了第一 ,下回就“一落千丈”只好“吃不了兜著走”了。我愛好廣泛,打羽毛球、打籃球、踢足球······我最喜歡打羽毛球,我打羽毛球可不是吹出來的,一定能把你打得“落花流水”。我這人還有一個最大的特點——交朋友。如果你想跟我交朋友我一定很樂意。
我是一個純潔、善良、勤勞的小女孩,雖然不可以叫作十全十美,但也可以叫“九全九美”。我的愛好有畫畫、唱歌、寫作文等等。每次做好作業,我都要把桌子上的東西整理掉,然后到廚房去拿塊小抹布把桌子擦干凈,再把抹布拿到廚房洗一洗,桌子就顯得很整潔了。媽媽說:“優秀是一種習慣”。我想我寫作文也應該養成一種好習慣,我很有信心喲!我的作文榮獲過校“童言童語”二等獎。《洗碗》、《日記一則》、《看煙花》、《游動物園》在網上發表過,經過這么多次的寫作訓練,我知道了好的作文需要反反復復地修改,正如大文學家說的“文章不厭百回改”。說了這么多,你們還不知道我是誰吧,我就是——鄭書逸 。 作文四 一個獨特的男孩子
我的名字叫湯若風。一聽這名字,不同的人就有不同的看法:像我爸媽那種酷愛看武俠小說的人,會認為這名字很大俠風范;像我姨媽那種喜歡說成語的人,認為這名字跟“弱不禁風”有聯系。但不管怎么說,聽這名字就知道我是個男孩子。(由名字猜測個性風采。)
我今年九歲,讀小學三年級了。我的模樣很普通:圓頭圓眼圓肚子,腳已大得超過媽媽了,通常的人都會把我看大兩歲以上。(點明身份,略寫外貌。)
我的優點是聰明。剛入學時,我就能解答老師出的數學題。每次考試下來,我都能得A。我的缺點大于優點,老師常批評我上課不專心,下課愛打鬧,驕傲自滿;媽媽總嘮叨我學習不自覺,不講文明。(列舉優缺點。)
我的愛好眾多,男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架??我一個不落下。
這就是我,一個獨特的`男孩子。我有信心早日改正自己的缺點,光大自己的優點,做一個超人!(結尾點題,暢想明天更美好。)
點評:這篇習作的開頭從名字寫起,點出不同的人對名字的不同看法。小作者沒有具體描寫自己的外貌,但是抓住了一個“大”字來選擇材料,這樣也比較生動。緊接著介紹了自己的優點和缺點,一筆勾出了自己的愛好之多,最后來了個畫龍點睛式的結尾。
四年級自我介紹3
大家好!我叫劉思潔。“思”的意思是遇到困難要動腦筋思考,“潔”的意思是純潔可愛。媽媽希望我是一個愛思考、純潔可愛的孩子,就給我取了這個好聽的.名字。
我來自羅陽二小,今年上四年級,我屬馬,生日是10月30日。我是一個愛幫助別人的好孩子。我看到別人遇到困難時,都會及時地幫助他們。
我還很愛學習,各科成績在班上排前三名。我愛吃燒烤,燒出來的東西香脆可口,美味之至。
我的興趣很廣泛,喜歡唱歌、跳舞、游泳……
這就是我——一個可愛的小女孩!你們愿意和我做好朋友嗎?
四年級自我介紹4
大家好,我叫張瑞霖,今年8歲半了,我的血型是a型,性別是男。
我的身高快1米30了,我的眼睛小小的,鼻子短短的,我的身材有點小,瘦瘦的身材,細細的腿。
我的愛好是游泳,長跑等等,我的特長是游泳,因為游泳不僅僅能鍛煉身體,還能減少疾病。我的性格是冰雪聰明,因為從二年級下學期開學以來我的數學成績都是100分,只有第一單元的成績是99分、第三單元的'成績是96分,我要再接再勵,考個連串100分。我還有個不好的性格就是內向害羞,我一見到我不認識的人,我媽媽認識和見過的人,我就很害羞不好意思說話。
還有一件事情,是發生在20xx年4月17日,我在游泳館上廁所時不小心滑了一跤,摔得非常疼
,可是我明天就要參加學校組織的運動會立定跳遠比賽,我緊張極了。第二天,我別別扭扭地下了樓,來到學校操場,和同學們排著隊走到了八中體育館,是在田徑場開的運動會,所以我咬著牙才跳完比賽的。賽后,媽媽表揚我是給勇敢堅強的好孩子。
我想一直做個聰明、堅強、不害羞的人。看了我的自我介紹,你喜歡我嗎?如果你喜歡我,就快跟我成為好朋友吧!
四年級自我介紹5
大家好,我是一名四年級的小男孩,今年x歲了。
我是一個普通的男孩,長相也十分的普通。一張圓圓的大臉,遺傳了爸爸和爺爺的基因。我還長著一雙大大的眼睛,我的朋友們都說我的眼睛里充滿了智慧,但媽媽卻說我的眼睛里面是調皮。
我有許多的愛好,但是我最喜歡的還是閱讀。一走進我家,你就會看到兩個巨大的書柜。書柜上密密麻麻的排列著各種各樣的書。有我從小到大的繪本書,故事書以及科技書等等。從小開始我就是一個廢寢忘食的小書蟲。經常因為閱讀而忘了時間。閱讀帶給我了無窮的歡樂。讓我學會了許多知識,懂得了人性的善與惡,看到了各種各樣的歷史與文化。
我是一個定下了目標而堅持的男孩,爸爸常說堅持才會有收獲。我喜歡英語,媽媽一年級給我報了一個蛋糕英語課程,我每天早上利用早餐后的時間學習,堅持了兩年,完成了蛋糕所有的課程。去年暑假,我報了聲樂和樂器考級。兩個月,我每天堅持練習,放棄了自己的玩耍時間,在暑假末,順利通過了考級,并且拿到了很好的考級成績。不停的努力,不服輸的.性格,讓我獲益匪淺,收獲了越來越多的知識。
我的夢想是成為一名飛機設計師。我希望有一天我能設計出世界上最先進的戰斗機,讓解放軍叔叔們駕駛著我的飛機,翱翔在祖國的藍天,守護著中華大地。為了實現這個夢想,我現在在業余時間也看一些關于飛機的書,了解各種飛機的性能。同時我在學習制作飛機的紙制模型。這樣我就可以更好的了解飛機的造型。
這就是我,一個愛看書,一個相信堅持,一個有夢想的男孩。我相信我的夢想一定能成真。
四年級自我介紹6
我是一個開開心心的小男孩,我叫吳政銳,我的名字是爸爸給起的,有什么含義我也不知道。
我有一個大大的頭,一副大板牙。我的愛好有很多,我最喜歡的就是跑步,一到下課我就會找幾個不同年級的`人比賽,有的是四年級的同學,有的是同班同學,還有的是二年級的同學。我不喜歡長跑,比起長跑,我則更愛短跑,我加速加的很快,最近,聽說學校要組織六。一運動會,我也好想參加呀!
我的性格很執拗,有的時候別人打我一下,我要打他十下;我還很愛穿黑衣服。
這就是我,一個開開心心的小男孩。
四年級自我介紹7
我的名字叫“晴”,它寄寓著爸爸媽媽對我的希冀——生命里充滿陽光,快快樂樂。我的個子不高,有一頭烏黑的短頭發,一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉蛋上。
我是個愛學習、愛勞動、愛同學的孩子,而且我還是老師的'得力助手,每次老師安排的任務我都能出色完成。記得有一次,學校要進行衛生評比大檢查,老師把這個任務交了給我。我胸有成竹地把班里的同學分成四個小組。第一小組掃地;第二小組擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小組拖地;而剩下的第四小組就負責倒垃圾和擺桌子。在我的冷靜指揮下,我們班的大掃除進行的有條不紊。老師看見了,笑嘻嘻的夸我像個“小管家”。那次衛生評比,我們班得了第一名。我希望進入到新的學校,新的班級能繼續成為班里的骨干,繼續當老師的得力助手。
我雖然有很多優點,但也有不少的缺點。其中粗心大意就是我最大的缺點。每次考試的時候,因為粗心大意,我常在一些簡單的題目上失分,令我后悔不已。我非常希望以后能改掉這個壞毛病,跟“細心”交朋友。
新同學,新老師,這就是我,一個充滿陽光和靈氣的我,你們愿意跟我交朋友嗎我非常期能成為你們的好朋友哦!
四年級自我介紹8
我是張俊濤,我又高又瘦,臉長,是個男孩,9歲了。
我愛運動,特別是羽毛球。為了超過奶奶,每個星期都去訓練,盡管很辛苦,我也不怕。記得有一次訓練,可能是過量了吧,滿身都疼,不過我一點也不在乎。
我也比較愛看書,我訂了許多雜志。你看,我家有一個水盆那么大的箱子,都裝不完我看過的書呢!有時候,我閑著沒事兒,就溜到圖書館去看書,一看就是好幾個小時。常常到了吃飯的時間我也不愿意回去,到了肚子咕嘟咕嘟地叫才戀戀不舍地回家。有一次,我在圖書館看書看得入了迷,爸爸叫我回家,我居然沒聽到,肚子餓了,才問爸爸:“吃飯的`時間到了,你怎么不叫我回家呢?”
這就是愛運動,愛看書的我。
四年級自我介紹9
大家好,我是嫣兒,你想認識嫣兒嗎?那就仔細看看下文吧!
我姓柳,名嫣兒,我是一個活潑開朗的女孩,自幼父母雙亡,由我的姑姑養大。我有一頭烏黑發亮的頭發,一張瓜子臉,一雙大眼睛,一個小巧的鼻子挺立在臉上,一個櫻桃小嘴能說會道的,說話很利索,臉蛋紅撲撲的,我學過跆拳道和專業的舞蹈訓練什么的.。我的愛好就是唱歌和跳舞,姑姑是個音樂老師,她說我的嗓子只要不大吼大叫,保持的好一些,就很動聽了,我的舞蹈是報名參加培訓班的。
記得有一次,我和姑姑在音樂室里,我哼起了一首我最喜歡的DJ——櫻花樹下的約定,“是誰醉酒策馬,我嘶吼望斷天涯,是誰妙曲生花,我十指談笑風華……”我唱著這首歌曲,姑姑突然轉過身來打斷我,說:“嫣兒,你喜歡唱歌嗎?”我回答說:“對呀,姑姑,我還喜歡跳舞呢!怎么了……”我好像想起了姑姑是音樂老師,然后馬上湊過去問:“姑姑,我唱得好聽嗎”姑姑沒有回答我,轉過身去整理東西,準備回家,我的心一直沒有放下,這下好啦,我心中有一個關上的鎖啦,我又想起姑姑說過:“上天為你關上一扇門,就會為你開起另一扇門的。”但這次是姑姑給我關起了一把鎖,會…有解開的鑰匙嗎?
還有一次,是我在報培訓班的時候,遇到了兩個知心朋友,我們很聊得來,話題也一致。這便是所謂的‘緣分’啊!我們在跳舞的時候互相幫助,成了無話不談的好朋友,我們在討論偶像的時候,旋兒和傾兒發生了爭執,我說:“我最喜歡易烊千璽和趙麗穎!你們呢?”“我最喜歡楊冪和迪麗熱巴。”旋兒說,“我最喜歡趙麗穎和楊冪。”傾兒說,“我不喜歡迪麗熱巴也不討厭迪麗熱巴。”她們倆一直在吵,還真是頭疼,不過我化解了危難,讓她倆沒被老師罵。
這就是我,普普通通的一個我,簡簡單單的一個我,快快樂樂的一個我,聽了我的介紹,你想跟我做朋友嗎?
四年級自我介紹10
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!我是四年級4班的云鶴,在這鮮花竟相開放的日子里,我懷著激動的心情與勇氣,來介紹一下我的學習習慣。首先要感謝老師對我的教導,感謝全班同學對我的信任!我是一個樸實的孩子,獎狀并沒有塞滿我的家,我沒有赫赫的戰功,但我有一最大的愛好—愛學習。從上學那天起,我就明白了媽媽告訴我的一句話:“優秀是一種習慣,習慣決定成敗”。我開始嚴格要求自己,爭取去做一個優秀的人。
在學習生活中,我不斷的調整學習方法,養成優秀的'習慣。我相信“開卷有益”,我的語文預習全部自己查字典,做到課前所有生字會組詞、會造句。堅持天天寫日記,堅持每天一個小時的課外閱讀,語文知識的不斷積累,使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績都是優秀。
我專門建立一個學習揪錯本,把平時所有的錯題都記在上面,目的是提醒自己錯誤不再重犯,復習的時候有的放矢。課堂上集中精力聽講,爭著回答問題,隨著老師的節奏上好每一堂課。經過兩年多的堅持,我的學習成績一直名列前茅,我嘗到了學習的樂趣,明白了學習的重要性,加強了學習的積極性。
我是班級的少先隊大隊委員,我不但自己愛學習,還把好的學習方法傳給其他同學,電話輔導有學習困難的同學,班級里的大事小情都愿意獻上自己的一份熱情,能夠做到快樂共享。在四年的學習里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難,我一次又一次說服自己要堅強,要堅持下去。所以到今天,我能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
功夫不負有心人,我付出了辛勤的勞動,也取得了一些成績:我從一年級至今學習成績均能保持優秀,在各種競賽中也取得了優異的成績,20xx年榮全國青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎,榮獲崇文區第五屆“新星杯”小學生語言技能技巧大賽個人一等獎,我寫的征文獲得崇文區二等獎,并且多次獲得校內奧數競賽的一等獎。我編寫的情景劇《同一片天空》劇本獲得學校最佳綜合表現獎,并在北京市第十三屆學生藝術節中獲得校園劇展演三等獎。
這些微不足道的成績屬于過去,不足為傲,未來還在征程。我不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我會繼續努力,不讓大家失望。
四年級自我介紹11
我是個怎樣的女孩呢?我也不知道,但是我從鏡子中看到了我自己。
我是個愛幻想的小女孩,有時我坐在書桌前或躺在床上想一些希話題作文分享
熱點話題希望對您有幫助,謝謝
奇古怪的事情。一會兒幻想坐上飛船飛到月球上,和嫦娥姐姐交朋友,那里一定非常好玩吧。一會兒幻想去法國巴黎的`凡爾賽宮欣賞。一會兒幻想坐上潛水艇到海底鯊魚、鯨魚的肚子里游覽一番,看看有沒有稀奇古怪的內臟和需要探索的奧秘。
我還是個喜歡讀書的女孩,書上有許多你不了解的奧秘。因為我很羨慕那些寫書的人,他們能為人類腦子中的癟氣胎充氣,所以我喜歡看書。我曾想寫一部小說,可這并不是一件容易的事,但我沒有放棄。我相信,只要我的閱讀能力提高,我一定能寫出這部小說的。
噢!我知道鏡子中的我是一個怎樣的女孩子!原來我是一個多姿多彩的小女孩。
四年級自我介紹12
大家好,我叫王冠澤,我是一個陽光帥氣的小男孩。我是鞍山市立山區中華小學三年級的小學生。別人說我白,我對著鏡子看到自己是一張“國”字臉,白里透紅,眼睛雖然小但看起來炯炯有神,潔白的牙齒襯托著像抹過口紅的嘴唇。
我最愛跑步,而且跑得非常快。班里的同學都叫我小劉翔。記得學校開運動會,我參加了200米竟跑。比賽開時我用力一蹬,沖出了起點,我一路領先,眼前是白白的跑線和小朋友在歡呼。這時我有點放松了,當我跑到一百米時,一個人影在我身旁,我心里有點緊張,覺得跑起來有點吃力了,只好眼睜睜看那個小男孩超越我,我憋足勁一直在追,快到終點了,我用盡了全身的'勁超過了那個小男孩同時我也超過了終點,取得了第一名。我欣喜若狂,一蹦蹦三尺高。
我還有一個愛好,總是愛問為什么?記得有一次,媽媽媽正在刮魚鱗,我看了看,忽然我的腦海里浮現了一個問題,“魚鱗有什么作用?”,媽媽很抱歉的回答:“我也不知道啊!”我馬上跑到電腦前查找。哦,——,原來魚鱗有這么多作用,我又學到了新知識。
聽了我的介紹,你們是不是很想了解我呢?那就快來和我做朋友吧!
四年級自我介紹13
我今年9歲,身高1米39厘米,皮膚不算白,一頭烏黑的頭發梳了個馬尾辮,眼睛不大單眼皮一笑起來就瞇成一條縫,整個臉上我最喜歡的就是那兩個可愛的小酒窩。
我愛聽音樂,因為音樂可以解除人們的疲倦,使人心情愉快。我還特別愛看《童話大王》,精彩的`故事情節往往使我忘記一切,完全沉浸在書的海洋里,跟書里的主人一起哭,一起笑。看到揪心處我會黯然傷心,為主人公的悲慘命運而惋惜;看到精彩處,我會忍不住咯咯大笑。
我的優點是樂于助人,不管同學們有什么困難,我都會盡最大能力幫助他們,有一次將一博同學上課沒帶筆,我連忙把我的筆借給他用,使他按時完成了作業。
我的缺點是膽子太小,特別害怕打雷,一下大雨,我就會把家里所有的門窗都關嚴,嚇得不敢出屋。
這就是我,一個愛音樂的我,一個愛看童話的我,一個樂于助人的我,一個膽小的我,你們認識我了嗎?交個朋友吧!
四年級自我介紹14
各位老師、同學:
你們好!
大家好!我的名字叫xx,我可不是“xx”,是我姓“xx”,名“xx”。我今年八歲了,我在xx學校念書。
我身高1.3米,皮膚有點黝黑,我有兩顆大門牙,笑起來大家就能看到。
我很喜歡踢足球,我經常會和一些也喜歡踢球的朋友在周末去踢球。
我在家里是個聽話的.乖小孩,經常幫爸爸媽媽打掃衛生、整理房間,做一些力所能及的家務。我還是個好哥哥,會照顧弟弟和妹妹。
我叫xx,你們認識我了嗎?
四年級自我介紹15
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我是一個既文靜又膽小的`女孩,名叫何雨夢,是四(2)班的一員。今天,感謝老師和同學給我這個機會,我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,更上一層樓。雖然我很膽小,可我經過努力,經歷了磨練,使自己改正了膽小的弱點,變成一個有自信的女孩。
記得在一二年級的語文課上,我很少舉手,當老師叫我回答時,我整個人會縮成一團,不敢看著老師的眼睛回答。不知怎么的,在三年級的一堂語文課上,我見同學們爭先恐后地舉手,我的手也不由自主地舉了起來。回答后,老師表揚了我,這使我對自己有了信心。從這以后,我每堂課都積極舉手,得到了老師的一致好評。
最后,請老師和同學相信我,我會繼續努力!
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